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    1. 寫(xiě)桂花的四年級(jí)作文

      時(shí)間:2021-03-28 16:01:47 四年級(jí)作文 我要投稿

      寫(xiě)桂花的四年級(jí)作文匯總十篇

        在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么,怎么去寫(xiě)作文呢?以下是小編精心整理的寫(xiě)桂花的四年級(jí)作文10篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

      寫(xiě)桂花的四年級(jí)作文匯總十篇

      寫(xiě)桂花的四年級(jí)作文 篇1

        我家有一棵桂花樹(shù),它是所有樹(shù)中樹(shù)冠最大的。夏天,我們就在樹(shù)陰下休息、跳繩、玩耍。秋天,桂花開(kāi)了。桂花小小的,黃黃的,有4個(gè)花瓣,里面還有4瓣的花芯。桂花與其他花最不一樣的地方就是它不是零零星星地開(kāi),而是一簇簇地開(kāi),好像是在問(wèn):“我們當(dāng)中誰(shuí)最美?誰(shuí)最香?”桂花的香味與眾不同,是一種淡淡的、獨(dú)特的清香。我搬了一把椅子,坐在樹(shù)陰下聞著花香看書(shū),顯得很愜意。

        桂花的用處可多了。煮湯圓時(shí)放上一點(diǎn),吃起來(lái)可香了!把它腌起來(lái)泡茶,茶可好聞了。媽媽把桂花曬干,放進(jìn)香包里,再把香包放到枕頭下,睡覺(jué)也睡得更香呢!

      寫(xiě)桂花的四年級(jí)作文 篇2

        金秋十月,有一種花開(kāi)了,它就是桂花。在桂花樹(shù)下,我仔細(xì)打量著它。桂花樹(shù)的樹(shù)干高大挺拔,淺棕色的樹(shù)表面還有一些凹凸不平的小疙瘩,用手一摸,樹(shù)干顯得特別粗糙。

        桂花的枝丫非常密集,也很堅(jiān)硬。桂花的樹(shù)冠像一把綠色的大傘,遮住了藍(lán)藍(lán)的天空。遠(yuǎn)望,滿樹(shù)的樹(shù)葉都是碧綠的,仿佛是從天上飄下來(lái)的綠色的云形成的。近看,桂花樹(shù)的葉子呈橢圓形,葉脈都清清楚楚的顯現(xiàn)出來(lái)。用手輕輕地一摸,桂花樹(shù)的葉子硬硬的,表面光光的,葉子上還沾滿了許多灰塵。每片葉子的邊緣都有許多的小刺,這可要小心呀,如果不注意,就會(huì)把手割破。那一簇簇,一串串金黃色的小花,就是桂花。

        桂花和米粒差不多大小,像一顆顆金黃色的小芝麻。桂花的花瓣有四瓣,把花蕊包裹在中間。桂花們誰(shuí)也不是孤零零的一個(gè)人,它們都是好幾十朵桂花組成一個(gè)集體,好像在玩游戲,又像在討論什么問(wèn)題。把鼻子湊近桂花一聞,一股濃濃的香味撲鼻而來(lái),沁人心脾,讓人心曠神怡。如果你學(xué)習(xí)勞累了,非常疲勞,聞一聞桂花的香味,剛才的疲勞消失的無(wú)影無(wú)蹤,代替的是那輕松和享受。我走到桂花樹(shù)下,一陣秋風(fēng)吹來(lái),桂花們離開(kāi)了樹(shù)媽媽的懷抱,紛紛落下。

        我情不自禁地大叫﹕“哦!下桂花雨了,真美呀!”桂花雨灑了一地,仿佛在地上鋪上了一塊金色的地毯。這些桂花就想晚上夜空中那閃閃發(fā)光的小星星。桂花的用途也很大。桂花能做成桂花糕、桂花酒、桂花茶……桂花還有溫肺化飲、散寒止痛、清新口氣美容養(yǎng)顏等作用。聽(tīng)奶奶說(shuō),他們把散落的桂花收集到一起,然后曬干,裝在枕頭里又香又軟。金秋十月,那十里飄香的桂花,給秋天帶來(lái)了香味,給大自然增添了又一道美麗的風(fēng)景。

      寫(xiě)桂花的四年級(jí)作文 篇3

        樹(shù),是我們?nèi)祟惖纳。如果沒(méi)有了樹(shù),我們?nèi)祟愐簿筒豢赡茉谶@個(gè)蔚藍(lán)色的星球上幸福的生活。

        有一天,我夢(mèng)見(jiàn)我變成了一棵樹(shù)……哇!好清涼啊!我在微風(fēng)中微微搖曳。樹(shù)的感覺(jué)太神奇了,那種感覺(jué)簡(jiǎn)直難以言狀。樹(shù)的氣息是非常平和的,不快也不慢。樹(shù)木是我的手臂,是粗糙的,是能夠造福萬(wàn)物、造福千萬(wàn)人類的!在夢(mèng)中,我看見(jiàn)了在天空自由飛翔的小鳥(niǎo),悠悠的白云,還有一個(gè)小男孩跑過(guò)來(lái),在我的腳底下坐著,我突然感覺(jué)到溫暖,幸福。樹(shù)葉在我手中滑過(guò)、飄過(guò)。我清楚地摸到樹(shù)葉中的紋理,脈絡(luò)在手中縱橫交錯(cuò),我想:這就是樹(shù)的生命吧!

        樹(shù)葉是樹(shù)的孩子,也是他造福了我們。我腳底下的泥土是清香的`,桂花常常飄落下去,成了樹(shù)的肥料,桂花把自己融入了泥土里,桂花的清香氣息也自然融入了進(jìn)去。對(duì)于樹(shù)來(lái)說(shuō),泥土就是生命,泥土的好壞決定了一棵樹(shù)的一生……不知什么時(shí)候,我醒了。望著窗外的桂花樹(shù),我自己也感同身受,因?yàn),我自己也確確實(shí)實(shí)地做了一回桂花樹(shù)。

      寫(xiě)桂花的四年級(jí)作文 篇4

        金秋九月,走在校園中,纏繞滿身的,是空氣中無(wú)處不在的香。

        迎著秋風(fēng),我走向教學(xué)樓前那條窄窄的小路。忽然,一陣香味撲面而來(lái),讓你忍不住吸了又吸鼻子,總想把這獨(dú)特的幽香藏入心田。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,那朵朵花兒,像黃金一樣,一朵朵都那么小巧玲瓏,一簇接著一簇,一群連著一群。滿樹(shù)的黃色加上夾雜其中的幾片綠葉,顯得更加生機(jī)勃勃了。

        我輕輕地?fù)炱鹨欢涞袈湓诘厣系男』ǎ挥忻琢_@么大,由四片花瓣組成,每片花瓣都恰似一塊晶瑩剔透的碎玉,好像精雕細(xì)刻一般。有的花瓣緊緊地抱在一起,好像一顆顆圓潤(rùn)的珍珠;有的微微綻開(kāi),仿佛一個(gè)個(gè)美麗的小姑娘穿著金黃的紗裙在跳舞;有的全展開(kāi)了,如同一架架精致的風(fēng)車。

        其實(shí)想來(lái),每次體育課,行走在一條香氣四溢的小路上,那一刻,我感覺(jué)我自己也是一朵桂花,在葉叢中間翩翩起舞。但似乎,桂花的花期也不是很長(zhǎng)。只怕再過(guò)些天,這些香味就會(huì)消失。

        但是,桂花在短暫的生命里,把自己渾身的香味都奉獻(xiàn)給大自然,這是一種無(wú)私奉獻(xiàn)的精神,這種精神讓我深深地敬佩。

        所以,我們不必失落于花謝。桂花的香,是可以保存下來(lái)的?梢粤粼谑称飞;可以留在心靈上……

        校園的桂花真美!

      寫(xiě)桂花的四年級(jí)作文 篇5

        金秋十月,桂花盛開(kāi)。我們校園里的桂花也開(kāi)啦!

        早晨,我一進(jìn)校門(mén)就聞到了桂花的香味。我輕輕地走近桂花樹(shù),什么也沒(méi)有看見(jiàn),只看見(jiàn)翠綠的樹(shù)葉非常茂密,走到樹(shù)下,抬起頭,才可以看到一簇簇黃色的桂花。

        一陣涼風(fēng)吹來(lái),許多金黃色的小花落下來(lái),像是在下桂花雨,真美呀!瞧,那邊又落下幾朵,是淡黃色的。桂花的顏色真漂亮呀!聽(tīng)外婆說(shuō),桂花還可以做成桂花茶、桂花糕、桂花糖等美味的食品。

        桂花又美,又香,又有用處,我真喜歡桂花啊!

      寫(xiě)桂花的四年級(jí)作文 篇6

        我家小區(qū)東北角種著幾棵桂花樹(shù),我十分喜愛(ài)它們。

        秋天到了,桂花的香氣彌漫著整個(gè)小區(qū)。我循著香氣來(lái)到了桂花樹(shù)下。

        抬頭一看,那桂花樹(shù)像大力士一樣立在泥土上。它的葉子很特別,是帶刺兒的。摸一摸,還挺滑的,如涂了一層蠟一般。這莖莖脈脈,一目了然,均勻地分散到葉子的每一個(gè)角落。它的花兒又香又美,但是很不起眼,遠(yuǎn)看只能見(jiàn)到葉子濃濃的墨綠色,可近看就不一樣了。瞧!這桂花都藏在葉子的下面呢!這時(shí)。一陣風(fēng)吹過(guò),桂花就一個(gè)一個(gè)離開(kāi)枝干往下落,爭(zhēng)先恐后地?fù)湎虼蟮貗寢尩膽驯Вc此同時(shí),桂花的香氣也彌漫了出來(lái)。我被這層芳香給吸引住了。我使勁地吸著,恨不得把香氣全部吸進(jìn)我的肚子里。一旁的行人也被這香氣所迷住了,都紛紛放慢了腳步,有的甚至停了下來(lái),也學(xué)著我的樣子,盡情享受這桂花的芳香。這讓我不僅想起:“落紅不是無(wú)情物,化作春泥更護(hù)花。”

        桂花不僅可以欣賞,還是人們不可少的食物配方。有了它我們就可以喝到桂花酒、桂花茶;有了它,我們就能吃到桂花糕了。

        桂花是蘇州的市花。因?yàn)楣鸹ㄓ种C音貴。它的體形小,顏色淡雅,卻香氣襲人,正和蘇州人謙虛的性格完全吻合。

        我愛(ài)我家鄉(xiāng)的桂花,我更愛(ài)我的家鄉(xiāng)。

      寫(xiě)桂花的四年級(jí)作文 篇7

        你們喜歡什么花呢?是香飄十里的桂花,還是不會(huì)嚴(yán)寒的梅花呢?我最喜歡的花就是其中的桂花,就讓我來(lái)介紹一下吧!

        桂花開(kāi)得旺時(shí),別說(shuō)前后左右的人家了,就連十里外的人家都能聞到香氣,這就是金桂飄香,也是桂花的特點(diǎn)之一。桂花的花很小,只有幾只小蟲(chóng)般大小,桂花的葉子是橢圓形的,邊上是鋸齒狀的,有點(diǎn)扎手。我為什么喜歡桂花呢?你們應(yīng)該會(huì)說(shuō):“它很香唄!”這個(gè)原因只是一小部分,重要的是他在我的童年留下了不可抹去的回憶,我的奶奶每年都會(huì)帶我遙桂花,搖下來(lái)的桂花,朵朵完整、新鮮,摸起來(lái)還軟軟的。聊的時(shí)候就像下雨一樣,它的花朵像是愛(ài)心形的,里面的花蕊比它的花更小,還有一些花蟲(chóng)和蜜蜂,摘的時(shí)候可要小心哦!

        桂花還有一些作用,你們知道嗎?讓我來(lái)和你說(shuō)一說(shuō)吧!它可以清熱解毒,可以泡茶,可以做桂花餅等等。

        我喜歡桂花,更喜歡它的香味。

      寫(xiě)桂花的四年級(jí)作文 篇8

        在我們學(xué)校羽毛球場(chǎng)的東邊,有一棵高大的桂花樹(shù)。

        它大約有兩層樓高,樹(shù)干有水桶那么粗,枝干長(zhǎng)得非常多,有的彎彎曲曲,有的笨笨拙拙,像長(zhǎng)出了許多只手。葉子長(zhǎng)得非常茂盛,有的是深綠色的,有的是淺綠色的,整棵樹(shù)都像被一張綠毛毯遮住了。葉子比較硬,所以會(huì)比其它樹(shù)的葉子厚,形狀是橢圓形的,兩頭尖,中間大,很特別吧?

        春天來(lái)了,微風(fēng)輕輕地吹拂著,毛毛細(xì)雨從天上灑落下來(lái)。桂花樹(shù)冒出了許多嫩紅色的新芽,也長(zhǎng)出了許多新的葉子,給春天增添了一片新綠。

        夏天,桂花樹(shù)長(zhǎng)得更加茂盛了。綠色的葉子,讓人們?cè)谘谉岬南奶熘懈械揭唤z涼意。桂花樹(shù)像是一把綠色的遮陽(yáng)傘,讓人們?cè)趥阆鲁藳觥?/p>

        秋天,是桂花樹(shù)最美麗的季節(jié),桂花都陸續(xù)地開(kāi)放了。這時(shí)的桂花樹(shù)好像披上了一件花衣裳,散發(fā)出陣陣的清香,香飄十里,使人們陶醉在這清香中了。桂花是黃色的,只有香頭那么大,但香味真是迷人。這時(shí),我們會(huì)到樹(shù)下?lián)旃鸹ǎ诺焦P盒里,正如:“細(xì)細(xì)香風(fēng)淡淡煙,競(jìng)收桂子慶豐年。兒童解得搖花樂(lè),花語(yǔ)繽紛入夢(mèng)甜。”桂花有許多作用,可以泡桂花茶,做桂花鹵、桂花糖、桂花糕,到時(shí)你就可以好好享受一番了。

        寒冷的冬天來(lái)到了。校園里大部分?jǐn)?shù)木的葉子都掉光了,可是桂花樹(shù)的葉子還是那么綠、那么青,可真堅(jiān)強(qiáng)!

        桂花樹(shù),你給我們帶來(lái)了許多的樂(lè)趣,你是那么的堅(jiān)強(qiáng)。我喜歡你!

      寫(xiě)桂花的四年級(jí)作文 篇9

        學(xué)校門(mén)口有幾棵桂花樹(shù),在公園里,花園里也有桂花樹(shù)。

        遠(yuǎn)處看,桂花樹(shù)有的像穿著綠色服裝的威武勇士,守衛(wèi)著校園。桂花樹(shù)的樹(shù)干跟碗口一樣大小,摸上去樹(shù)皮像老人的粗糙的皮膚,真刺人。桂花樹(shù)枝繁葉茂,枝上長(zhǎng)細(xì)枝,細(xì)枝上又長(zhǎng)出枝丫,枝丫上長(zhǎng)出了密密麻麻的葉子,葉子翠綠翠綠的在陽(yáng)光的照耀下耀眼奪目,一陣風(fēng)吹過(guò),葉子漾起波紋,好看得很。

        人們長(zhǎng)說(shuō)“八月丹桂滿枝黃”,遠(yuǎn)看滿眼是金黃色。開(kāi)放的桂花有四片花瓣,有三根像螞蟻觸角的花蕊。沒(méi)開(kāi)的花骨朵,和米粒般大小。桂花有的像沉睡的小孩,進(jìn)入了夢(mèng)香。有的像害羞的小姑娘,躲進(jìn)了媽媽的懷抱,還有的掉到地上像跑出家的小孩,要出去看美麗的世界。在樹(shù)下聞到一股濃濃的香氣,在學(xué)校門(mén)口的小賣部就能聞到學(xué)校的桂花香,從鼻子一直到心里。

      寫(xiě)桂花的四年級(jí)作文 篇10

        農(nóng)歷八月,正是金桂飄香的時(shí)節(jié),桂花樹(shù)上綴滿了一朵朵白中帶黃的桂花。每朵桂花雖然不大,但也有五六個(gè)花瓣,花瓣中央藏著一個(gè)嫩黃色的小花蕊。我把鼻子湊上去一聞,!真是濃香撲鼻、沁人肺腑。

        桂花又名“月桂”、“木犀”。常綠灌木或小喬木科。葉對(duì)生,多呈橢圓或長(zhǎng)橢圓形,樹(shù)葉葉面光滑、革質(zhì),葉邊有鋸齒。樹(shù)冠圓球形。樹(shù)干粗糙、灰白色;ù厣,3-5朵生于葉腋,香氣極濃。

        桂花還是食品加工的原料,可以用來(lái)浸酒、泡茶、制作各種糕點(diǎn)和甜食等。

        我真的很喜歡桂花。

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