【推薦】四年級(jí)作文合集10篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總少不了接觸作文吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？以下是小編整理的四年級(jí)作文10篇，希望能夠幫助到大家。
四年級(jí)作文 篇1
我愛(ài)冬天，但是我更愛(ài)冬天漫天飛舞的雪。
雪——潔白如玉，玉潔冰晶。雪——是冬天的使者，萬(wàn)物的棉被。
今天中午，北風(fēng)呼嘯，雪花漫天飛舞，輕柔，潔白，如輕煙，如柳絮，從空中飄落而下，聞風(fēng)起舞。雪花落在樹(shù)枝上，送給小樹(shù)一身銀白色的盛裝。雪花落在草地上，給小草蓋上一床潔白而厚實(shí)的棉被。雪花落在田野里，給小麥送去了冬天的糧食。紛紛揚(yáng)揚(yáng)的雪花飄灑在大地上，大地成了白色的世界。一切都變了，到處一片潔白。
又白又厚又松軟的地毯，那是雪花送給我們的驚喜。你瞧，不一會(huì)雪地上就留下了一串串小腳印，那是我們送給雪花的禮物。我和同學(xué)忘記了冬天的寒冷，一起玩起了堆雪人，打雪仗的游戲。開(kāi)心極了，歡樂(lè)的笑聲是我們對(duì)雪花的贊美。
冬天的雪使萬(wàn)物變的純潔，也使人們的心靈變的像它一樣美麗。
它給我們帶來(lái)的是無(wú)盡的快樂(lè)和說(shuō)不出的驚喜！
四年級(jí)作文 篇2
她的手上充滿了老繭和皺紋。我知道，她為我們家付出了太多、太多。她為我們家作出了許多貢獻(xiàn)。這雙手就是我媽媽的手。
媽媽有一雙勤勞的手。在我上學(xué)時(shí)，她起得最早。當(dāng)我從夢(mèng)中醒來(lái)，懶洋洋地從房間里走出來(lái)時(shí)，媽媽已經(jīng)把可口的飯菜端上了餐桌。正當(dāng)我吃得津津有味時(shí)，媽媽卻一言不發(fā)地在收拾房間。當(dāng)我放學(xué)回家時(shí)，勞累了一天的媽媽仍然在做飯。當(dāng)我從房間里走出來(lái)時(shí)，媽媽顧不上休息，而是在默默地拖地，從臥室到衛(wèi)生間，從客廳到廚房，從書(shū)房到陽(yáng)臺(tái)……家里的各個(gè)角落都是媽媽的杰作。
媽媽的手上包含著歲月的“足跡”。在我犯錯(cuò)誤時(shí)，媽媽用那雙溫暖的大手輕輕撫摸著我的頭，原諒了我犯下的過(guò)錯(cuò)；在我遇到困難時(shí)，媽媽用那雙強(qiáng)勁有力的手拍拍我的肩膀，鼓勵(lì)我勇往直前；在我獲得獎(jiǎng)狀時(shí)，媽媽用那雙粗糙的手拂過(guò)我的小臉蛋，并告訴我要繼續(xù)加油，不要驕傲……
一次，在我得知期末成績(jī)的那天，媽媽親自來(lái)接我回家。見(jiàn)到媽媽時(shí)，我拼命掩飾住自己的傷心，媽媽拉著我的手，帶我回家�；丶液�，媽媽摸著我的頭，關(guān)心地問(wèn)：“怎么了，寶貝？是不是生病了？”“媽媽，我沒(méi)有生病。媽媽，我告訴你一個(gè)壞消息，您會(huì)批評(píng)我嗎？”“當(dāng)然不會(huì)啦�！眿寢層么葠�(ài)的目光看著我�！昂冒�，我告訴你吧，媽媽，我考試成績(jī)出來(lái)了，語(yǔ)文90分，數(shù)學(xué)才87分，英語(yǔ)92分。”“沒(méi)關(guān)系的，孩子，下次繼續(xù)努力就是了，媽媽知道你已經(jīng)盡力了，對(duì)嗎？”媽媽用那雙溫暖的手拍拍我的肩膀，告訴我繼續(xù)加油。
媽媽的手是世上最普通的，也是世上獨(dú)一無(wú)二的。我愛(ài)媽媽那雙溫暖的大手！
四年級(jí)作文 篇3
今天一大早媽媽叫我起來(lái)，給了我一個(gè)驚喜。媽媽故作神秘地說(shuō)：“滋蔚，我要給你一個(gè)驚喜哦！”我揉揉惺忪的雙眼，不以為然地問(wèn)，“媽什么這么早就叫我起來(lái)呀！人家還沒(méi)睡夠勒！”我邊說(shuō)邊躺下，媽媽又把我拉起來(lái)，“那你要不要驚喜？”“不要！”“那你要什么？”“睡覺(jué)！”“看來(lái)這金花生都沒(méi)有比睡覺(jué)值得，那我還是送馬佳蕓吧�！保ǘ宜f(shuō)金花生的時(shí)候特別輕——尤其是花生。）這分明在用激將法嘛！我的好奇心終于抵擋不住了，說(shuō)：“慢著，什么東西？”“看！”說(shuō)著她將手?jǐn)傞_(kāi)，好漂亮。
這是用紅色帶編成的手鏈，中間吊著一個(gè)金色的小花生，兩邊各穿一個(gè)類似小瓶子一樣的金色的東西，上面還印著“∠”這個(gè)形狀，開(kāi)口的形狀有兩個(gè)圈，往外拉就可以將開(kāi)口封閉，用絲帶往外拉就可以打開(kāi)口子。
我躡手躡腳地走到媽媽身邊，抱了抱媽媽“謝謝媽媽！”
四年級(jí)作文 篇4
柔和的秋風(fēng)已悄悄地吹遍了大地，樹(shù)木上的葉子不知不覺(jué)變成黃色和棕色。風(fēng)卷起樹(shù)葉在空中輕盈地飄舞著，又到了放風(fēng)箏的時(shí)節(jié)了。
曾記得，小時(shí)候爸爸牽著我的手，在收成的季節(jié)里，到防洪堤外去放風(fēng)箏。我們穿過(guò)一條條彎彎曲曲，滿目凄涼、毫無(wú)生氣的小巷，小巷的道上鋪著一塊塊大小不一、凹凸不平的石板。小巷的兩側(cè)是一群群古老破舊的老房子，它們疙疙瘩瘩亂蓬蓬地?cái)D成一團(tuán)，一條條一片片植物的`根藤，肆無(wú)忌憚地爬在滄桑滿目的墻壁上……
陽(yáng)光灑下無(wú)數(shù)金色的光輝，天上雁群自在地飛翔。爸爸開(kāi)著車要帶我到防洪堤外放風(fēng)箏，迫切的心兒讓我催促著爸爸加大油門(mén)，奔向目的地�？蓾u漸地我傻了，一幅嶄新的城市畫(huà)卷出人意外地映入我的眼簾，路上我看不到那舊時(shí)的小巷、那衰敗的斷墻……
一條寬敞的水泥大道展現(xiàn)在我的眼前，大道上車水馬龍，川流不息。兩旁是一排排一棟棟南北相向、錯(cuò)落有致、鱗次櫛比的樓房。整個(gè)建筑群，形體精美壯麗，粉墻紅瓦、玲瓏剔透的磚雕、富于東方藝術(shù)色彩的房檐上，精雕細(xì)鏤、飛金重彩，在陽(yáng)光映照下與紅磚墻交相輝映，如一幅潑墨水彩畫(huà)卷……
這連綿起伏的建筑群，顯現(xiàn)著磅礴的氣勢(shì)。就似一條凌空的蒼龍，飛騰于天地之中。我腦海中忽然涌現(xiàn)一種靈感：這難道不象巨龍風(fēng)箏嗎？是的，它是一條騰飛的風(fēng)箏,它是家鄉(xiāng)的魂，它是中華的魂......
四年級(jí)作文 篇5
我有一個(gè)好奶奶，她為我和姐姐，非常累。
每一個(gè)周末，奶奶都會(huì)不辭辛苦地?cái)D公交車來(lái)到臨海，把我接回家住，甚至每次有事時(shí)，都是奶奶來(lái)幫我和姐姐。
每一次周末，奶奶都是慢慢走到菜市場(chǎng)去，我家離菜市場(chǎng)很遠(yuǎn)，往返一次要4050分鐘，我經(jīng)常讓奶奶打車去。可是她總是笑瞇瞇地說(shuō)：“我走路是在運(yùn)動(dòng)，別看奶奶老了，可是身子骨還好著呢！”我見(jiàn)狀也只能無(wú)可奈何地?fù)u搖頭。
記得那一天中午，我發(fā)現(xiàn)自己長(zhǎng)水痘，急忙打電話給奶奶，他二話不說(shuō)，坐著出租車過(guò)來(lái)。要知道，奶奶是一個(gè)節(jié)約的人，平時(shí)不論怎樣，都不怎么坐出租車，說(shuō)浪費(fèi)�？墒敲看挝液徒憬阌惺�，她卻都是坐 價(jià)格昂貴的出租車，老遠(yuǎn)從鄉(xiāng)下趕來(lái)。
看著您頭上為我流的一粒粒汗珠，一個(gè)個(gè)如陽(yáng)光般燦爛的微笑。我就想對(duì)您說(shuō)：“奶奶，我愛(ài)你！”
四年級(jí)作文 篇6
今年暑假，我結(jié)識(shí)了兩個(gè)“新朋友”—兩只可愛(ài)的小松鼠。我特意為它們起名，一只叫“鬧鬧”，另一只叫“心心”。兩個(gè)小家伙長(zhǎng)得伶俐、可愛(ài)，與它倆相處一天本身就是一件趣事。
一清早，我被兩個(gè)小家伙叫醒了。“咔嚓、咔嚓”—調(diào)皮的“鬧鬧”正在悠閑地嗑瓜子。眼疾手快的“心心”發(fā)現(xiàn)盤(pán)子里有一�；ㄉ祝讲⒆鲀刹降販惖讲捅P(pán)邊，用嘴叼起花生米。只見(jiàn)它用兩只前爪捧起花生米，先舔再把外皮嗑掉，細(xì)嚼慢咽一番。吃完后，小家伙開(kāi)始洗臉。它先用前爪反復(fù)擦拭臉頰，接著舔肚皮，豎起尾巴，舔蓬松的大尾巴，幾經(jīng)打扮，“心心”精神抖擻地開(kāi)始了新的一天。
中午，烈日當(dāng)頭，酷暑難耐。“鬧鬧”發(fā)現(xiàn)我在吃冰棍，本來(lái)很疲憊，一聞到香味，立刻神清氣爽起來(lái)�？此氤裕谑Ｏ乱焕迕讓挄r(shí)，我順著籠縫放進(jìn)去，它一蹦一跳地湊過(guò)來(lái)，用又薄又紅的小舌頭在上面舔來(lái)舔去，奇怪，那薄薄的舌頭在上舔一下，冰棍就無(wú)影無(wú)蹤了�！靶男摹笨此缘媒蚪蛴形叮糙s來(lái)湊熱鬧。最有意思的是：當(dāng)它們把冰棍都吃完，我用冰棍棍在“心心”身上蹭了幾下，“鬧鬧”便迫不及待地用爪子摁住“心心”的頭把它從頭到尾舔了一遍，可笑極了。
夕陽(yáng)西下，“鬧鬧”和“心心”會(huì)站在為它們搭建的平臺(tái)上。小家伙彼此用小鼻子聞著對(duì)方，像是互相傾訴心事。一旦發(fā)現(xiàn)有人過(guò)去了，“鬧鬧”立刻竄下來(lái)，似乎并不想被人發(fā)現(xiàn)似的；而“心心”卻滿不在乎地用兩只炯炯有神的大眼睛望著我，仿佛在說(shuō)：“快來(lái)看看我多神氣呀！”幾分鐘后，它才戀戀不舍地從平臺(tái)跳回籠底�！靶男摹逼教刹⑸眢w團(tuán)成小圓球狀，“鬧鬧”也平躺著，露出粉紅色的小嘴。兩個(gè)“小絨球”休息了。
這個(gè)暑假我能與兩只小松鼠朝夕相處，的確稱得上是一件趣事。
四年級(jí)作文 篇7
陽(yáng)光，萬(wàn)里無(wú)云，我和、姑姑一同到紫陽(yáng)湖公園游玩。
一大早，趁著游人還不多，就急急忙忙趕那兒。一進(jìn)公園大門(mén)，路兩旁綠樹(shù)成蔭，紅紅的太陽(yáng)溫暖地照著大地。陸續(xù)向前走著，看見(jiàn)了游戲項(xiàng)目名字叫“鬼屋”呈的面前。我和歡蹦亂跳，高興極了，感到好奇而刺激，真想里面是樣子，我一邊跑一邊說(shuō)：“玩吧，。”見(jiàn)了，拉著姑姑的手說(shuō)：“進(jìn)去玩玩，好嗎？”姑姑笑著回答：“好吧！”“鬼屋”那稀奇古怪的大門(mén)兒，里面漆黑，伸手五指，頓時(shí)充滿在恐懼之中。坐在小船上，四面八方空無(wú)一人。又大又重的骷髏頭架子從天而降，可把嚇得毛骨悚然，面如土色，坐在后面的姑姑抱著骷髏頭架子，笑著說(shuō)：“鬼屋關(guān)找骷髏頭架子，用木頭做的，放心吧。”，我和仍然緊張。地，終于了所骷髏頭架子，一帆風(fēng)順地來(lái)關(guān)。
關(guān)是歡樂(lè)打鬼頭游戲，被關(guān)在小房間里，聽(tīng)說(shuō)，大錘子在一分鐘內(nèi)打完所鬼頭。拿起了錘子，打了半天都沒(méi)打到，想要離開(kāi)。姑姑說(shuō)：“不了，出不去噢�！薄鞍�！”我和地抱在了一起，嚇得直喘氣，“多鬼頭，一分鐘打的完呀！”倆大聲說(shuō)道，“可以互幫互助呀�！惫霉没卮鸬馈＞�，鼓起勇氣，耐心，見(jiàn)就打，終于將所鬼頭打，大家開(kāi)心極了，“吔!”
我們?cè)陂_(kāi)心的氛圍中，不知不覺(jué)來(lái)到最后一關(guān)。最后一關(guān)，率很小很小，很有經(jīng)驗(yàn)，聽(tīng)人員說(shuō)，項(xiàng)目是青少年的，家長(zhǎng)呆在里面，請(qǐng)到外面等候�！笆琼�(xiàng)目呀？”迫不急待地問(wèn)道，人員說(shuō)：“是找吸血鬼�！币宦�(tīng)，倆姐妹心里扎心極了，懸到嗓子眼里，挺害怕，但有勇氣就可以，這里硬著頭皮拿著手電筒在黑乎乎的隧道里照來(lái)照去……，我了掛在墻角上的吸血鬼，我興奮地大叫道：“快看，我了�！碧吡�，找來(lái)了高柜子，好不容易地爬了上去摘下了吸血鬼，“哇！了！”倆姐妹激動(dòng)地?fù)肀г谝黄�。，地走出了“鬼屋”�?/p>
當(dāng)我走出“鬼屋”那一刻，恐懼的心情一掃而光，感到激動(dòng)和得意，終于戰(zhàn)勝了恐懼和，我心里剎時(shí)明白了：游戲考驗(yàn)的膽量和勇氣團(tuán)結(jié)能力，遇到時(shí)需要勇氣，更需要齊心協(xié)力，俗話說(shuō)，三個(gè)臭皮匠，合成諸葛亮。玩鬼屋，給我留下了而完美的印象。
四年級(jí)作文 篇8
今天要上識(shí)圖記憶課，我是第一次接觸這個(gè)課程。為了引起我們更大的學(xué)習(xí)興趣，李老師讓我們自己選了自己喜歡的拼圖組件，同學(xué)們有的選了霸王龍、有的選了大鱷魚(yú)、有的選了汽車，還有獅子、蛇、飛機(jī)等很多種，總之誰(shuí)和誰(shuí)的都不一樣。開(kāi)始我不明白是為什么，后來(lái)才知道，老師的目的是為了讓我們互相不干擾，可以自己安心完成自己的練習(xí)。
我選了一只大公雞。我著急的拆開(kāi)包裝，還沒(méi)聽(tīng)老師講解就開(kāi)始了�？墒且徊痖_(kāi)就傻眼了，我什么都不會(huì)。怎么辦呢？這時(shí)候老師開(kāi)始講了，如何去記憶圖紙上的編號(hào)，如何去組裝，甚至還要求我們倒序復(fù)原。我這才看到原來(lái)還有一張圖紙?jiān)诶锩婺�！看�?lái)學(xué)習(xí)真不是著急的事情啊，需要更踏實(shí)更認(rèn)真一些才好！
我拿著圖紙聚精會(huì)神的看著，按照老師的要求，開(kāi)始全神貫注的練習(xí)起來(lái)。一個(gè)一個(gè)零件，一步一步的被我逐漸組合在一起。因?yàn)槲业膭?dòng)手能力不強(qiáng)，導(dǎo)致我第一次組裝的零件不穩(wěn)定，中途全散開(kāi)了，前功盡棄。那一刻，我愣住了，心情很失落。李老師走過(guò)來(lái)和我一起找失敗的原因，鼓勵(lì)我說(shuō)：“你要記住，每一個(gè)人的一生，都會(huì)經(jīng)歷失敗和挫折，沒(méi)有人是一帆風(fēng)順的。你應(yīng)該有自信，相信自己是可以超過(guò)其他同學(xué)的！”我看著眼前的圖紙和散落的零件，暗暗鼓勵(lì)自己：“我一定可以成功�！�
我再一次從頭做起，從大公雞的腿開(kāi)始，然后是身子和腿，最后是翅膀。在我堅(jiān)持不懈的努力下，我的大公雞終于成型了。但是我開(kāi)心的還是有點(diǎn)早了。我剛要興奮起來(lái)，卻發(fā)現(xiàn)這只大公雞哪里不對(duì)勁。是哪里呢？我找來(lái)找去，終于發(fā)現(xiàn)，這只大公雞還沒(méi)有眼睛呢。我從組件里翻來(lái)覆去的一尋找，還真有一雙眼睛沒(méi)有安裝呢。趕緊把眼睛安裝好。剛想松一口氣。卻意外的發(fā)現(xiàn)在我的桌上，竟然還多出了一塊零件。我的天！還需要再反復(fù)一次……看著其他同學(xué)都逐漸完成了，我片刻不敢耽誤了，重新再來(lái)一次吧……
終于完成了！這只大公雞高昂著頭，好像對(duì)我說(shuō)：“你真棒！只要堅(jiān)持就一定能成功的！”通過(guò)這節(jié)識(shí)圖記憶課，我深深地感受到：學(xué)習(xí)需要腳踏實(shí)地，著急、浮躁是不行的。我要加油啦！
四年級(jí)作文 篇9
我現(xiàn)在會(huì)做很多事情了，我可以幫媽媽做家務(wù)事，比如：掃地，拖地，洗碗，洗衣服，擦桌子，我還會(huì)煮飯和炒菜呢，會(huì)炒的菜不多，但我做得可好吃了。
一天，爸爸媽媽對(duì)我說(shuō)：“今天我們不做晚飯了，就由你做一次飯�！蔽铱筛吲d了，這是我第一次自已一個(gè)人做飯。下午，我早早就走進(jìn)廚房，先把土豆皮去了，再切絲，洋蔥也去皮切絲。土豆絲比洋蔥好切多了，我切洋蔥的時(shí)候經(jīng)常突然掉眼淚，然后再把西紅柿洗好切了。
一切都準(zhǔn)備好了，開(kāi)始煮飯了，先把米洗好，放進(jìn)鍋里，插上電飯鍋的插頭。接著開(kāi)始炒菜了，先把鍋燒熱，再放入少許油，然后再把土豆絲倒進(jìn)鍋里，放進(jìn)鹽，雞精，不停的翻炒，一道菜就炒好了，開(kāi)始炒第二道菜，先打好雞蛋，再把油燒熱，把雞蛋倒在鍋里，翻炒幾下，再放進(jìn)洋蔥，放進(jìn)鹽，雞精和老酒，再翻炒幾下。第二道菜就做好了。接著做第三道菜，先打幾個(gè)雞蛋，再把切好的西紅柿倒入鍋里翻炒幾下，再倒入少許水，等水燒開(kāi)，再倒入雞蛋，然后切幾根蔥，撒到鍋里，最后再淋上幾滴油。美味的菜就做好了，香噴噴的大米飯也煮好了。
碗筷都擺好了，菜也擺好了，爸爸媽媽回來(lái)了，我讓他們猜我今天做了什么，爸爸媽媽一聽(tīng)就知道做了土豆絲，洋蔥炒雞蛋和西紅柿蛋湯。他們都說(shuō)我的菜做得越來(lái)越好，說(shuō)我長(zhǎng)大了，懂事了，會(huì)做很多事情了,不用他們太擔(dān)心了，我也發(fā)現(xiàn)我長(zhǎng)大了。
四年級(jí)作文 篇10
天高云淡，秋風(fēng)送爽，在這個(gè)金穗飄香的季節(jié)里，我們迎來(lái)了祖國(guó)60歲的生日，在偉大的祖國(guó)媽媽生日到來(lái)之際，我要自豪地對(duì)祖國(guó)母親說(shuō)：我愛(ài)你，中國(guó)！
黃河長(zhǎng)江，奔騰萬(wàn)里，你們哺育了一個(gè)多么輝煌的民族！五千年的光輝歷史，飲譽(yù)四海的華夏文明，足以讓人嘆為觀止。涓涓流貫的河川是你飄逸的長(zhǎng)發(fā)，綿亙悠長(zhǎng)的山岳是你硬朗的脊梁。你有滿山遍野的寶藏，你有秀麗多姿的山水，你有金碧輝煌的故宮，你有蜿蜓伸展的萬(wàn)里長(zhǎng)城，縱有千古，橫有八荒。你還有很多很多……
在你遼闊的土地上，一代又一代的炎黃子孫用自己的雙手創(chuàng)造了燦爛的東方文明。
但是，我們不會(huì)忘記，中華民族也曾幾經(jīng)滄桑、幾經(jīng)痛苦，我們的祖國(guó)母親也曾倍受欺辱。我們忘不了圓明園的火光，忘不了扣在每個(gè)中國(guó)人頭上的“東亞病夫”的帽子，忘不了公園門(mén)口“華人與狗不得入內(nèi)”的牌子，忘不了南京三十萬(wàn)同胞的鮮血。大地在呻吟，黃河在哭泣，然而中國(guó)人民永遠(yuǎn)也不會(huì)被壓垮。
走過(guò)60年的風(fēng)風(fēng)雨雨，經(jīng)過(guò)60年的勵(lì)精圖治，我們的祖國(guó)巍然屹立于世界的前方。中國(guó)人民正享受著從未有過(guò)的太平盛世。中國(guó)特色社會(huì)主義的航船正劈波斬浪，昂首前行！
同學(xué)們，我們是祖國(guó)和民族的未來(lái)，我們生在一個(gè)偉大的時(shí)代。昨天的中華巨龍，先輩們舞起來(lái)了；今天的東方太陽(yáng)，先輩們托起來(lái)了；那明天呢？明天的巨龍誰(shuí)來(lái)舞；明天的太陽(yáng)誰(shuí)來(lái)托？是我們，是我們這些沐浴著共和國(guó)大地上和煦陽(yáng)光的青春少年，是我們這些肩負(fù)著父輩重托，民族希望的新一代龍的傳人！
同學(xué)們，努力吧，中華民族的偉大復(fù)興將在我們手中實(shí)現(xiàn)。我們將與祖國(guó)同行！不要再為過(guò)去的傷悲喊痛，不要再為過(guò)去的輝煌叫好，拿出行動(dòng)來(lái)，把我們的整個(gè)身心融入到祖國(guó)日新月異改革之中。只有這樣才對(duì)得起每一位炎黃子孫的萬(wàn)分期待；只有這樣才對(duì)得起今天的我們和我們的今天。新的《中華交響曲》將在我們手中演奏出更精彩更輝煌的樂(lè)章！就象偉大的革命家，教育家李大釗前輩期望的那樣：“讓中華民族五千年的正氣在青春的火焰中再現(xiàn)！讓華夏神州五千年的雄健國(guó)魂在青春的火焰中再生�。�！”
最后祝愿我們的祖國(guó)母親60歲生日快樂(lè)！祖國(guó)，媽媽，我們將一直與您同行.
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