【熱門(mén)】四年級(jí)作文錦集九篇
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都寫(xiě)過(guò)作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎?下面是小編收集整理的四年級(jí)作文9篇,希望對(duì)大家有所幫助。
四年級(jí)作文 篇1
HI!大家好,我是一只漂亮的塑料袋,我們家族十分龐大,有很多很多兄弟姐妹。以前我們給大家?guī)?lái)了很多很多的好處,為大家購(gòu)物裝東西提供了很多的方便。
人類(lèi)在使用我們的同時(shí)卻不知道保護(hù)自己的家園。經(jīng)常把我扔得到處都是,一陣風(fēng)吹來(lái),就像一只只風(fēng)箏隨風(fēng)舞動(dòng)。草地上、小溪里,都可以看見(jiàn)我的身影。嚴(yán)重的是我們的生命力十分頑強(qiáng),年齡大大可以超過(guò)幾十歲,甚至幾百歲?粗厍蚰赣H被我們破壞地這么嚴(yán)重,我們哭了!
我們提出倡議:希望大家購(gòu)物時(shí)盡量要用可以反復(fù)使用的布袋或者籃子。也希望工廠的叔叔阿姨能把我們制造得更完美,讓我們的生命力能縮短。這樣我們的地球母親再也不用為我們而煩惱了!
四年級(jí)作文 篇2
這個(gè)國(guó)慶長(zhǎng)假,爸爸說(shuō)要帶我們?nèi)シ教赝,我心里別提有多高興了。明天就要去方特了,晚上我激動(dòng)得睡不著覺(jué)呢!
早晨八點(diǎn)鐘,我們?cè)顼堖沒(méi)有吃好,大舅就開(kāi)車(chē)帶我和弟弟直奔方特了。我們一路上有說(shuō)有笑,弟弟則是不停地問(wèn)著“什么時(shí)候才能到方特啊?”
過(guò)了一個(gè)半小時(shí),我們終于來(lái)到了方特二期——夢(mèng)幻王國(guó)。爸爸單位的同事幫我們買(mǎi)了票,我們進(jìn)了方特。我和弟弟先坐了刺激的輪回飛車(chē)。在上面,速度會(huì)越來(lái)越快;高度也會(huì)越來(lái)越高;高度最高可達(dá)到18.8米;而且速度快時(shí),風(fēng)大得讓你睜不開(kāi)眼睛。接著,我和弟弟坐了幼稚的毛毛蟲(chóng)和刺激的海盜船。海盜船非常地快,很給力,可是就是時(shí)間太短了,不過(guò)還是把舅媽嚇了個(gè)半死,我卻還想再坐一次?墒且?yàn)槿硕嗔耍忠抨?duì),所以小姨就帶我和弟弟去玩波浪翻滾。下面就是水,這個(gè)機(jī)器會(huì)讓你在上面翻來(lái)覆去,可好玩了。
因?yàn)榇蠹叶亲佣拣I了,于是我們就去吃午飯了。吃完午飯后,我們?nèi)タ戳?D電影《生命之光》,看完后,我知道了地球的歷史,恐龍時(shí)代是如何滅亡的,而且看上去就像在自己面前一樣,非常得逼真?赐旰,我們又去看了4D電影《魔法學(xué)院》,在等了將近2個(gè)小時(shí)之后,終于輪到了我們。當(dāng)時(shí),我在心里想,為了這七八分鐘的電影等了2小時(shí),值得嗎?看完了之后,我覺(jué)得還是非常值得的。因?yàn)檫@太精彩了,里面有邪惡的校長(zhǎng),巨大的石人等……感覺(jué)就像真的一樣;瘕埻禄鸬臅r(shí)候,我們的頭上也會(huì)冒霧。然后小姨帶我去坐了2次跳樓機(jī),開(kāi)始我有點(diǎn)害怕,因?yàn)樘吡,都?30多米。結(jié)果速度也太快了,一眨眼功夫已經(jīng)到頂了,然后又突然往下降,弄得我分不清東南西北。坐完這個(gè),小姨又帶我做了極速飛車(chē),那個(gè)真是太刺激了,它會(huì)繞一圈,讓你的頭朝下,一開(kāi)始,我怕得要死,就怕我會(huì)從車(chē)上掉下來(lái),坐了一次以后,我就還想坐第二次了。
到晚上了,我們離開(kāi)了方特。方特,謝謝你送給了我快樂(lè)!
四年級(jí)作文 篇3
我們走進(jìn)了廟會(huì),里面人山人海。我看見(jiàn)了許多稀奇古怪的東西,我們一直往前走,又拐了個(gè)彎,看見(jiàn)了一個(gè)刀劍行。里面有許多劍和刀,有檀木劍、有檀木刀、鐵劍、鐵斧等等。
我看了看,跟媽媽說(shuō):“媽媽您就給我買(mǎi)一把吧!眿寢屨f(shuō):“好,多少錢(qián)?”賣(mài)刀劍的人說(shuō):“五十五元!眿寢屨f(shuō):“太貴了,咱們?cè)倏纯!蔽覀児淞嗽S久,沒(méi)有好玩的。我說(shuō):“咱們不買(mǎi)了回去吧!眿寢屨f(shuō):“我回去給你買(mǎi)劍吧 ”。于是,我們就回到了那個(gè)地方。媽媽說(shuō):“五十行不行。”攤主說(shuō):“行!”我興高采烈的說(shuō):“謝謝媽媽”。
吃羊肉串
買(mǎi)完劍后,我們繼續(xù)往前走。于是,我們看見(jiàn)了一家羊肉串,店主說(shuō):“買(mǎi)羊肉串兒嘍,十塊錢(qián)兩串。”媽媽說(shuō):“那就買(mǎi)兩串吧!毖蛉獯L(zhǎng)15厘米,寬1厘米。一個(gè)一個(gè)的小肉疙瘩,上面有許多恰似珍珠。我先吃了一大口。對(duì)媽媽說(shuō):“您吃不吃?”媽媽說(shuō):“我不吃給你吃吧!蔽艺f(shuō):“媽媽?zhuān)x謝您。”于是,我大口大口的吃了起來(lái)。
四年級(jí)作文 篇4
“這么簡(jiǎn)單的問(wèn)題都不會(huì)?!說(shuō)!你上課是不是又開(kāi)小差了?……”她兇巴巴的瞪著我喊叫著,我低著頭,看著試卷上的鮮紅的叉叉,好象也在嘲笑我:“不好好的對(duì)待我,又被她批評(píng)了吧,真是活該!蔽彝低悼戳怂谎,她好象還是很生氣的樣子,我趕緊又低下頭,“你,今天放學(xué)不許回家!”她,就是我們的班主任王盼老師,因?yàn)橐簧鷼饩蛢窗桶偷挠盟拇笊らT(mén)對(duì)我們喊叫,所以我們給她起個(gè)外號(hào)叫“野蠻老師”。其實(shí)每次留我們?cè)谶@里不回家,她都一直陪我們學(xué)習(xí),有時(shí)天都很晚了她還在那里和我們一起學(xué)習(xí),直到我們把錯(cuò)的題都會(huì)做了。
“野蠻老師”也有她的“弱點(diǎn)”。一次,有個(gè)同學(xué)上課不好好聽(tīng)課在下邊做小動(dòng)作,被她發(fā)現(xiàn)了。這次,她沒(méi)喊一聲,而是很生氣的向那個(gè)同學(xué)走去,教室里靜悄悄的,大家都看著不知道老師會(huì)怎么處置他。那個(gè)同學(xué)可能是害怕,眼睛里含滿(mǎn)了淚水,老師走到他前面卻站住不動(dòng)了,站了好長(zhǎng)好長(zhǎng)時(shí)間,老師輕輕地摸摸他的頭讓他坐下了。在老師轉(zhuǎn)身的那一刻,我發(fā)現(xiàn)老師的眼睛里也含滿(mǎn)了淚水。她的弱點(diǎn)就是她愛(ài)我們!很愛(ài)很愛(ài)!
四年級(jí)作文 篇5
春天就是迷人的。
先就是一陣微微的春風(fēng),吹來(lái)春天最真誠(chéng)的祝福。繼而就是幾聲清脆的鳥(niǎo)叫,一陣笛聲,聲聲笑語(yǔ)……春天便姍姍而來(lái)了!
柳樹(shù)以清泉為明鏡,飄揚(yáng)著自我綠色的長(zhǎng)發(fā),此時(shí)仿佛就是綠色的油漆涂在上方,讓它煥然一新,顯得十分清秀,越看越覺(jué)得柔美可愛(ài),真還有點(diǎn)仙風(fēng)道骨呢!柳樹(shù)上停滿(mǎn)了小鳥(niǎo),吱吱喳喳地吵著。仿佛在說(shuō):“春天來(lái)了,這些樹(shù)長(zhǎng)出了茂密的葉子,我們快停下來(lái)歇息聊天吧!
小草自然也不甘落后,努力地往上擠,吃力而興奮地冒出了嫩綠的稚芽。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,就象一張張綠色的手帕隨意蓋在大地、山坡上。春風(fēng)拂過(guò),小草彎腰,望去一大片一大片滿(mǎn)就是新綠,如含羞的少女,在風(fēng)中忘我地陶醉。
白云也優(yōu)哉游哉的出來(lái)散步了?!那不就是馬伯伯云嗎?它正練習(xí)晨跑呢!咦?那就是誰(shuí)啊?哦,原先就是孫悟空啊!他還要鬧天宮啊?
自然,有云的地方,一般都有清風(fēng)。哇,一出門(mén),就與充滿(mǎn)香氣的清風(fēng)撞個(gè)滿(mǎn)懷。清風(fēng)一會(huì)兒在你左邊繞來(lái)繞去,一會(huì)兒又在你右邊糾纏……
有清風(fēng)自然又有“嘩嘩”的流水了,俗話說(shuō)“清風(fēng)流水”嘛。漫步在自上而下的山溪邊,臉上不時(shí)地被濺上了水花。嘿!這水花怪,晶瑩剔透,還有絲絲涼意,濺在身上,卻還覺(jué)得舒服著呢!我伏下身子,想用清澈的山泉洗洗臉。但我停住了,我看見(jiàn)一片飄蕩在水里的綠葉。幾支調(diào)皮的小魚(yú),不知就是害羞還就是什么,藏到了葉子下跟它玩起了游戲。更搞笑的就是,葉子上有幾只小螞蟻,大概就是從樹(shù)上爬到葉子上的吧!竟坐在葉子跳起了舞,以葉為船,隨波逐流。應(yīng)對(duì)此景此情,我揮一揮衣袖,悄然無(wú)聲地走了,不帶走一滴水珠,我不想吵醒山溪春天的寂靜美。
呀!春雨來(lái)了,沒(méi)帶傘怎樣辦?沒(méi)關(guān)系,這雨啊,要淋著才舒服呢。站在地中間,春雨飄飄灑灑地落在了我的臉上,爽透了。這雨滋潤(rùn)萬(wàn)物,使萬(wàn)物復(fù)蘇,有“春雨貴如油”的美稱(chēng)。一會(huì)兒,雨過(guò)天晴,又就是一派景色。人們都從屋子里出來(lái)了,冬眠的動(dòng)物也都醒了,大地也熱鬧起來(lái)了。一陣風(fēng)拂過(guò),令人感到微微濕潤(rùn)的泥土芳香,小草的清香,花的幽香。!春雨將萬(wàn)物洗刷干凈了,大地充滿(mǎn)了活力,人們充滿(mǎn)了精神。不錯(cuò)的,“一年之計(jì)在于春”!
春天,春景,多么令人陶醉,令人向往!
四年級(jí)作文 篇6
我的校園仿佛是一個(gè)美麗的公園,因?yàn)樗性S許多多的亮麗的風(fēng)景線。但我獨(dú)獨(dú)對(duì)那一排海棠樹(shù)和翠竹最“情有獨(dú)鐘”了。
先說(shuō)一說(shuō)海棠樹(shù)吧!春天,它抽出嫩綠的枝條,長(zhǎng)出黃綠色的新葉,真是生機(jī)勃勃。春末時(shí),海棠花開(kāi)了,粉紅色的花朵爭(zhēng)芳斗艷,樹(shù)上一片粉紅,遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去,仿佛粉色的海洋。風(fēng)一吹,花瓣掉落在地上,然后被卷上空中飛舞著跳躍著,讓你感到那仿佛是人間仙境,花瓣飛舞,香氣環(huán)繞,讓人深深陶醉在其中。秋天,海棠果成熟了,摘下一顆來(lái),酸甜可口讓你吃完一顆還要吃第二顆。冬天,雪花飛舞,使海棠樹(shù)們白發(fā)蒼蒼,但依然站在那里保持著蒼勁的姿態(tài)。
欣賞完海棠樹(shù),咱們?cè)賮?lái)欣賞另一道風(fēng)景——翠竹。翠竹一年四季都是翠綠,讓人十分喜愛(ài),它們并不高大,也并不那么的起眼,但是卻為我們的校園增添一抹綠。我喜愛(ài)它是因?yàn)樗m然不引人注意,但卻一直默默無(wú)聞的為校園獻(xiàn)出一片又一片的綠色。
我愛(ài)我那美麗的校園,更愛(ài)校園里亮麗的風(fēng)景!
四年級(jí)作文 篇7
每年的壓歲錢(qián),都得上繳給媽媽?zhuān)液懿桓吲d。今年,為了防止媽媽在向我要壓歲錢(qián),我辦了一個(gè)屬于自己的存折,把壓歲錢(qián)都存在了里面,我可不用把錢(qián)給媽媽了,可真高興。因?yàn)槲议L(zhǎng)大了,有自己的私房錢(qián)了。可是,這個(gè)存折我沒(méi)拿了幾天,意想不到的事情就發(fā)生了。 正月十五,我剛從奶奶家回來(lái)。就把存折從床底下掏出來(lái)。把剛從奶奶家拿到的.六十塊錢(qián)掏出來(lái),夾進(jìn)了存折里,準(zhǔn)備第二天存到銀行去。因?yàn)槲业拇嬲蹧](méi)密碼,怕媽媽拿我的存折去取錢(qián),就放進(jìn)了我的小屋的某個(gè)地方。只聽(tīng)得媽媽喊一聲:“要去看煙花了!”我一高興,竟然忘了存折放在哪兒。我當(dāng)時(shí)也沒(méi)有想這事。就去和媽媽看煙花去了。第二天,我作完了該做的事,就起身要去存錢(qián),我到了小屋,先翻了翻床底下,沒(méi)有,又翻了翻書(shū)里,還是沒(méi)有。我可著急了,連忙在我的小屋找了起來(lái)。幾個(gè)小時(shí)后,我把我的屋子都找遍了,還是一無(wú)所獲。我又上別的屋里找,都該把屋里屋外找了個(gè)遍,還是沒(méi)有看到。我一愣,向是觸電了一般,哆嗦了一下。懷疑我把存折弄丟了。但是,我還有點(diǎn)不相信,又找了一遍,還是一無(wú)所獲。 我想:都怪我馬虎,丟了180元錢(qián)。與其我把壓歲錢(qián)弄丟了,還不如早點(diǎn)把壓歲錢(qián)給媽媽?zhuān)屗鳇c(diǎn)事,F(xiàn)在可好,我丟了壓歲錢(qián)不說(shuō),還給家里帶來(lái)了不少經(jīng)濟(jì)損失。我可真慘?磥(lái)下次,我還得把壓歲錢(qián)交給媽媽。 P。S: 經(jīng)過(guò)這次經(jīng)歷,我發(fā)現(xiàn)了,我的馬虎毛病還沒(méi)有改掉,現(xiàn)在是丟了180元錢(qián),以后,也許會(huì)丟了我的事業(yè),我的前途。
看來(lái),我應(yīng)該好好改改我的壞毛病了。
四年級(jí)作文 篇8
都說(shuō)老師像園丁,因?yàn)槔蠋焸冊(cè)谛燎诘嘏嘤鎳?guó)未來(lái)的棟梁。都說(shuō)老師像蜜蜂,整天不停地工作,采集甘露,為養(yǎng)護(hù)祖國(guó)的棟梁滋補(bǔ)營(yíng)養(yǎng)。在我們漫長(zhǎng)的人生道路上,老師就像是一根拐杖。從牙牙學(xué)語(yǔ)那么大,我們就開(kāi)始接受老師的呵護(hù)。總之在我們的成長(zhǎng)道路上,缺少不了老師帶給我們的幫助,(.)老師就像吾生的第二個(gè)父母一樣,無(wú)時(shí)無(wú)刻地不在默默無(wú)聞地關(guān)心著我們,給我們以光和熱。當(dāng)我們遇到困難時(shí)老師會(huì)幫助我們;當(dāng)我們遇到挫折時(shí),又是老師會(huì)來(lái)安慰、鼓勵(lì)我們;對(duì)于老師無(wú)私奉獻(xiàn)之情,我們實(shí)在是難以回報(bào)。而老師的要求卻并不高,只要我們努力學(xué)習(xí),長(zhǎng)大成材,他們也就心滿(mǎn)意足了。
老師我想對(duì)您說(shuō):您就像蠟燭一樣默默的燃燒自己,為我們?cè)诿CW(xué)海里指明道路。您把我們從一個(gè)無(wú)知的孩童,培育成一個(gè)全面發(fā)展的學(xué)生,這里凝聚著老師多少心血和汗水。±蠋,是您給我們知識(shí),給我們力量,給我們戰(zhàn)勝的勇氣。老師您就像大海,我們是一條小魚(yú)您用細(xì)細(xì)的波濤為我們按摩,讓我們?cè)谶@知識(shí)的海洋里長(zhǎng)大。
四年級(jí)作文 篇9
我曾擁有過(guò)許多的扇子,其中有一把是我最喜歡的,雖然它不是最貴的,但卻是最有意義的一把。
去年,我們?nèi)胰巳ズ贾萋眯,那里有一條美食街,有許多賣(mài)紀(jì)念品的小攤。當(dāng)我走過(guò)一家店鋪的時(shí)候,對(duì)里面的扇子特別鐘情,就央求爸爸給我買(mǎi)了一把。
這把扇子的骨架是用黑色的木料制作而成的,上面還印有鏤空的花紋。展開(kāi)扇子,一幅美麗的江南風(fēng)景就展示在眼前,畫(huà)中有極具江南特色的房子,有江水,江上還有小船,船上有人悠閑地在劃著槳。有幾只小鳥(niǎo)在天上飛著,岸邊的花草樹(shù)木也都生機(jī)盎然?粗茸,讓人覺(jué)得仿佛自己也進(jìn)入了畫(huà)中。扇子上還題有四個(gè)字:江南水鄉(xiāng)。
我對(duì)這把扇子非常喜愛(ài),一般人連看都不讓看。平時(shí)我自己都舍不得用,只有到了特別熱的時(shí)候才會(huì)拿出來(lái)用一下。
記得那是一次運(yùn)動(dòng)會(huì),我?guī)е茸觼?lái)到學(xué)校。正好有一個(gè)同學(xué)熱得滿(mǎn)頭大汗,請(qǐng)求借我扇子一用。但是不管他說(shuō)多少好聽(tīng)的話,我都沒(méi)有被動(dòng)搖。
這把扇子已經(jīng)陪伴了我一年多,我高興的時(shí)候,就覺(jué)得自己已經(jīng)進(jìn)入到了扇子里的美麗地方;傷心的時(shí)候,覺(jué)得扇子里的人也在陪我落淚。
我非常喜愛(ài)它,因?yàn)樗休d著我的杭州之旅和我的傷心與快樂(lè),我一定把它保存好。
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