【推薦】四年級(jí)作文錦集8篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？下面是小編為大家收集的四年級(jí)作文8篇，希望對(duì)大家有所幫助。
四年級(jí)作文 篇1
秋姑娘帶著清涼和溫柔，悄悄地來(lái)到了森林、大海、高山、果園，也來(lái)到了我們的校園。接下來(lái)，跟我一起去校園里看看吧。
我們先來(lái)到了操場(chǎng)上，看，梧桐的葉子像一枚枚郵票，顏色有的是黃色的，有的是綠色的，還有的是一半綠一半黃的。風(fēng)一吹，發(fā)出了“沙沙”的聲音。木芙蓉開(kāi)的花有的是紅色的，有的是粉紅的，還有的是一半紅一半粉。要是落到地上，地面就變成了一片花毯。構(gòu)樹(shù)的果子像楊梅，掛在樹(shù)上，小朋友的口水都流出來(lái)了，可是卻不能吃，掉在地上，就成了小蟲(chóng)子的食物。瞧，草坪上已經(jīng)慢慢變黃了，踩上去軟軟的，像給大地媽媽蓋上了黃綠色的棉被。小蚱螞常在草叢里玩耍呢！
我們?cè)賮?lái)看看教學(xué)樓前的景物吧�？矗S楊樹(shù)和廣玉蘭穿上了厚厚的、油亮亮的衣裳。看來(lái)它們都準(zhǔn)備過(guò)冬了。雞爪槭紅了，它的樣子就像我們的手掌，風(fēng)一吹，像和我們打招呼呢！
最后，我們?nèi)チ酥行幕▔抢镒钭屛蚁矚g的就是桂花了，它那金黃色的花朵開(kāi)了，香味撲散了整個(gè)校園。枝頭開(kāi)滿了花，風(fēng)一吹，就像下起了一場(chǎng)流星雨。合歡樹(shù)結(jié)出了豆莢，風(fēng)一吹，發(fā)出了“沙沙”的聲音。
秋，你不要走啊，我會(huì)記住你的，我愛(ài)你，秋。
四年級(jí)作文 篇2
我的家鄉(xiāng)雖然沒(méi)有九寨溝和廬山那么有名，但是它依舊那么迷人，是那美麗的公園給了它色彩。
家鄉(xiāng)的公園有兩個(gè)，一個(gè)是優(yōu)雅風(fēng)格、幽靜的生態(tài)園；一個(gè)是風(fēng)景迷人、鳥(niǎo)語(yǔ)花香的友誼園。我喜歡友誼園，喜歡秋天的友誼園。
秋天到了，一片片葉子慢慢變黃或變紅，接著便落了下來(lái)。我決定去友誼園游耍，我叫上好朋友曾瑤瑤和張文鼎去。我們剛走進(jìn)公園便驚了一下，“哇！這還是公園嗎？簡(jiǎn)直是仙境呀！”我們?nèi)齻�(gè)異 口同聲地喊道。
剛?cè)牍珗@的池塘，便看見(jiàn)成群結(jié)隊(duì)的魚(yú)在游動(dòng)，那清波漾漾的水紋在水上蕩漾�？催@兒還有一座假山，哦！原來(lái)水是從假山上流下來(lái)的呀！怪不得這么清澈。
池塘邊是一個(gè)小亭子，坐在亭里的椅凳上，可觀賞到這個(gè)公園花壇林木的景色。這時(shí)從花壇邊傳來(lái)一陣淡淡的清香，我過(guò)去一看原來(lái)是桂花呀！再仔細(xì)一看，是一派顏色各異的桂花樹(shù)呢！這些桂花有 粉色的、金黃色的、橘紅的、淡黃色的，其中粉色的色彩最美，淡黃色的香味最濃郁。
一看表，��！不好了，都4：10了，超時(shí)了。我們戀戀不舍的回去了，路上我說(shuō)“：下次，有機(jī)會(huì)我們一定再來(lái)。”曾瑤瑤和張文鼎一起說(shuō)“：嗯！下次一定再來(lái)�！�
四年級(jí)作文 篇3
在一個(gè)陰雨綿綿的下午，我來(lái)到妙筆生花教室，老師神秘地說(shuō)：“今天，我們要玩一個(gè)振奮人心的游戲：紙幣游戲。”我一聽(tīng)這名字就覺(jué)得沒(méi)興趣，可你別光看游戲名字土里土氣的，一進(jìn)行起來(lái)，那場(chǎng)面真是熱鬧非凡，別開(kāi)生面啊!
此游戲是由每個(gè)同學(xué)代表以下不同面值的紙幣：一分，兩分，五分，一角，兩角，五角，一元，兩元，五元和十元，然后將同學(xué)們分成幾個(gè)小組，每個(gè)小組中都有一位同學(xué)唯一對(duì)應(yīng)代表上面的一種面值的紙幣，然后老師說(shuō)幾元幾角幾分，由可以組成這個(gè)數(shù)字的一個(gè)或幾個(gè)同學(xué)加在一起，再舉手表示組合完成，等老師來(lái)檢查，組合正確的就加一分，最后得分最多的那一組勝利。
第一個(gè)小組是“開(kāi)心組”，第二個(gè)小組是“智慧組”，第三個(gè)小組就是我們的“天才組”。
我們各自轉(zhuǎn)身面對(duì)著教室的墻壁，突然老師說(shuō)出：“五元五角兩分!”大家手忙腳亂的尋找缺少的數(shù)字，有同學(xué)萬(wàn)分焦急地說(shuō)：“快點(diǎn)，快點(diǎn)，別的組快組合好了!”終于，我們天才組合完成了，便一邊舉手，一邊叫：“老師，我們好了!”生怕別人比我們先組合好。老師走過(guò)來(lái)核對(duì)了，結(jié)果完全正確，!我們優(yōu)先獲得了第一分。
經(jīng)過(guò)了幾輪的比賽，使我明白了一個(gè)道理：只有團(tuán)結(jié)、鎮(zhèn)定，才可以克服一切困難。
通過(guò)這個(gè)游戲，讓我有了很大的收獲：做任何事情都要又快又好，要有效率，遇到什么困難也不能慌張，要想辦法去解決。
四年級(jí)作文 篇4
“明明是我的功勞最大！”不知什么地方吵起來(lái)了，哦！原來(lái)是從小主人的臉上傳來(lái)的。
在一個(gè)寧?kù)o的夜晚，小主人的臉上發(fā)出了一場(chǎng)爭(zhēng)吵。
眼睛大聲地說(shuō)：“我的功勞是最大的，如果沒(méi)有我，主人怎么可能看到這個(gè)美麗的世界，危險(xiǎn)來(lái)了，不靠我來(lái)發(fā)覺(jué)，主人怎么保護(hù)自己呢！”它說(shuō)完還眨了眨眼睛。
“切，你有什么了不起！”嘴巴生氣地說(shuō)。“要不是我，主人怎么能吃飯，怎么能吃到想吃的東西呢！我的功勞才最大！”它癟了癟嘴巴說(shuō)道。
“你們有什么了不起的，要不是我，主人怎么呼吸，怎么吸收新鮮的`空氣？明明是我的功勞最大！”鼻子大聲地說(shuō)。
“我的功勞最大！”
“不對(duì)不對(duì)，我的功勞才最大！”
最后，主人出來(lái)了，他溫和地對(duì)它們說(shuō)：“你們每位都各有各的特點(diǎn)，如果沒(méi)有眼睛，我將成為盲人；如果沒(méi)有嘴巴，我會(huì)成為啞巴，并且無(wú)法品嘗到美味的食物；如果沒(méi)有鼻子，我將不能呼吸……”它們安靜地聽(tīng)著主人的話，臉都紅了。
四年級(jí)作文 篇5
在一個(gè)風(fēng)景優(yōu)美、綠樹(shù)成蔭的地方，有一個(gè)物產(chǎn)豐富、讓人流連忘返的小島，叫梁子島。
梁子島的湖水又清又靜。沒(méi)有船兒的時(shí)候，湖水平靜得像一面明亮的大鏡子。遠(yuǎn)遠(yuǎn)地，幾輛快艇飛馳而來(lái)，平靜的湖面上翻滾著浪花，朵朵浪花像一條條小魚(yú)從水中躍出，好像“鯉魚(yú)跳龍門(mén)”呢！太陽(yáng)照在清流澈見(jiàn)底的湖水上，湖里的水草像少女的頭發(fā)都看得清清楚楚，淘氣的小魚(yú)小蝦你追我趕，忙著捉迷藏；走著八字步，挺著寶塔似肚子的螃蟹悄悄地潛伏在水草底下，尋找著口中的美食。突然漁夫一撒網(wǎng)，它自己卻成了人類(lèi)口中的美味佳肴。
梁子島的山奇特又秀麗。清晨，蒙蒙的霧從山谷里升起來(lái)，整個(gè)島嶼如仙境一般。太陽(yáng)公公跑上了天空微笑著看著大地，它把金色的陽(yáng)光撒在了梁子島上。
梁子島的山挨挨擠擠的，你望著我，我望著你，有的像一名名戰(zhàn)士保衛(wèi)著梁子島；有的像一座座寶塔立在島上，還有的像一個(gè)個(gè)巨人躺在大地上……梁子島的大樹(shù)長(zhǎng)得郁郁蔥蔥，高大挺拔，姹紫嫣紅的花兒爭(zhēng)奇斗艷，一只只可愛(ài)的小鳥(niǎo)在像大傘似的大樹(shù)上唱著優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)的歌曲，仿佛在為梁子島唱著贊歌。
順著一條鵝卵石鋪成的小路筆直向前走去，最引人注目的是梁子湖門(mén)口有一座白色雕像，這座雕像被當(dāng)?shù)厝朔Q(chēng)為“娘子雕像”，原來(lái)關(guān)于梁子島還有一個(gè)美麗的傳說(shuō)呢！
傳說(shuō)一千多年前，這里為高唐縣。因?yàn)榈貧ぷ儎?dòng)，變?yōu)橐黄瑵蓢?guó)。地陷前夕，有一位叫陣玉紅的母親，及兒子劉潤(rùn)湖發(fā)現(xiàn)該處地陷的預(yù)兆，母子二人就分頭速告鄉(xiāng)親們撤離，大家剛往山上跑去，頓時(shí)天昏地暗，飛沙走石，大雨滂沱，山崩地陷，瞬間高唐縣沉沒(méi)了，變成了一個(gè)大的湖。而那對(duì)母子來(lái)不及撤離，被湖水無(wú)情地吞沒(méi)了……躲過(guò)災(zāi)難而生的鄉(xiāng)親們，為了感謝這娘倆的救命之恩，這里的人們就將此湖取名為“娘子湖”。
走在梁子島的街道上，一排排古典的小房子座落在街道的兩邊。家家戶戶門(mén)前擺滿了各種各樣的魚(yú)，有紅尾魚(yú)、大白刁、武昌魚(yú)，最搶眼的當(dāng)然是八只腳的大螃蟹啦！媽媽告訴我，因?yàn)榱鹤訊u氣候溫和，林木蔥郁，無(wú)空氣污染，因此這里的人特別長(zhǎng)壽，所以又被稱(chēng)為“長(zhǎng)壽島”。
梁子島的夜晚寂靜又神秘。到了晚上，星星在天空中眨眼，一盞盞紅燈籠被掛在了各家各戶的門(mén)前，熱鬧的小島變得安靜起來(lái)。梁子島像一位熟睡的巨人模臥在島上，明亮的小島立在深灰色的湖面上，猶如一顆夜明珠嵌在梁子湖的中心，真是熠熠生輝呀！
梁子島的景色美不勝收；梁子島的美食聞名天下；梁子島的人們熱情好客……我感到無(wú)比自豪，因?yàn)槊利惖牧鹤訊u就是我的家鄉(xiāng)！
老師評(píng)語(yǔ)：文章語(yǔ)句非常流暢，層次非常清楚，句段開(kāi)頭的總起句把文章的脈絡(luò)展示得非常清晰。豐富的比喻句、排比句為文章增添了不少光彩！
四年級(jí)作文 篇6
敬愛(ài)的丁老師：
您好！或許，您對(duì)我不太了解，所以，我想在這里介紹介紹自己。
我姓朱，名紋儀。我是個(gè)活潑、機(jī)靈、愛(ài)閱讀和愛(ài)勞動(dòng)的女孩。我的愛(ài)好很多，比如：畫(huà)畫(huà)、唱歌、練書(shū)法和看書(shū)……嘿嘿，愛(ài)好很廣泛。在家里，我總是幫媽媽做家務(wù)。幫媽媽掃地、拖地，洗餐具什么的。媽媽減輕負(fù)擔(dān)。每一次，我總能把家務(wù)做很好。把地掃得一塵不染；把地拖得干干凈凈；把碗洗得亮麗如新……媽媽總夸我把家務(wù)干得很好。
還有還有，我還很喜歡看課外書(shū)呢！昨天，我和媽媽同鑠涵一起到書(shū)店去買(mǎi)課輔。到了書(shū)店，我和鑠涵急急忙忙選課輔，生怕被別人買(mǎi)光了，可是，慢了一步，我們眼睜睜看著最后一本《小狀元》被賣(mài)完了，很氣餒。忽然，我眼睛一亮，說(shuō)：“我們?nèi)ベI(mǎi)書(shū)消消氣吧!”我們瘋狂地跑去看書(shū)、買(mǎi)書(shū)。本來(lái)說(shuō)好去買(mǎi)書(shū)，可我被一本書(shū)迷住了，站在那里，呆呆地看著書(shū)的內(nèi)容。我完全被書(shū)內(nèi)的故事情節(jié)迷住了，媽媽叫我我聽(tīng)不見(jiàn)，好像丟了魂似的。等到看完書(shū)了，我才知道媽媽在叫我回家呢！您說(shuō)我是不是愛(ài)看書(shū)呢？
好了，看完了介紹，相信老師一定對(duì)我有進(jìn)一步的了解吧！接下來(lái)，我再來(lái)說(shuō)說(shuō)我對(duì)五年級(jí)的打算吧！在新學(xué)期里，我要更加努力學(xué)習(xí)。上課認(rèn)真聽(tīng)講，課后認(rèn)真完成作業(yè)，和預(yù)習(xí)、復(fù)習(xí)等工作。我是個(gè)誠(chéng)信的孩子，不會(huì)光說(shuō)不做，老師來(lái)看看我的表現(xiàn)吧！
此致
敬禮
您的學(xué)生：朱紋儀
20xx年2月2日
四年級(jí)作文 篇7
同學(xué)們，你們好我是條又肥又長(zhǎng)的藍(lán)鯨。很乖巧，也很可愛(ài)，像一個(gè)大活寶我們鯨是世界上最大的動(dòng)物。最大有16萬(wàn)公斤，最小也有兩千公斤。要是你門(mén)在在我嘴里看書(shū)還很寬敞呢!
我們生活在海洋里，可是我們的老祖父，老祖母和牛羊的祖先一樣生活在地上。不過(guò)受到自然界影響，搬到了海里。我們的身體也是通過(guò)進(jìn)化才成這樣的。我們有兩大類(lèi)：一類(lèi)是齒鯨，一類(lèi)是須鯨。雖然我身體很大，但吃的卻很小。我吃小魚(yú)小蝦。我先深吸一口把他們都吸進(jìn)嘴巴，再把海水從須板中濾出來(lái)，很溫柔吧!鯨中霸王虎鯨吃的是大魚(yú)和海獸，一下子就吃完了。
我們用肺呼吸，鼻孔長(zhǎng)在腦袋頂上，呼吸的時(shí)候浮出海面，從鼻孔里噴出一股噴泉，可好看了。等吸足了氣再下水。我們到一定的時(shí)間必須呼吸一次。
我們沒(méi)天都要睡覺(jué)，睡覺(jué)時(shí)總是幾頭聚在一起，頭朝里，尾朝外�？蛇�是非常警醒的，一聽(tīng)到什么動(dòng)靜便立即游開(kāi)。
我們是胎生動(dòng)物，我們的小寶寶要吃媽媽的奶才能長(zhǎng)大。長(zhǎng)須鯨生下來(lái)就有十多米長(zhǎng)，七千公斤重，一天就能長(zhǎng)三十公斤到五十公斤呢!我們的壽命可長(zhǎng)了，可以活幾十年到一百年。你們可以叫我們老頑童。
怎么樣，你們喜歡我們嗎?
四年級(jí)作文 篇8
昨天早上，我看見(jiàn)了家里的衣服堆積如山，我想可能是爸爸媽媽干活掙錢(qián)沒(méi)時(shí)間洗吧！于是我下定決心要幫媽媽洗衣服。我對(duì)爸爸說(shuō)：“我來(lái)洗衣服吧�！卑职种睋u頭說(shuō)：“不行，不行，你又洗不干凈�！痹谖业目嗫喟笙�，爸爸終于同意了，讓我試一試。
我先把洗衣機(jī)里放滿水，然后把衣服放進(jìn)去，然后開(kāi)開(kāi)開(kāi)關(guān)，之后總覺(jué)得忘了些什么。突然發(fā)現(xiàn)了新買(mǎi)的洗衣液，我連忙拿起洗衣液倒進(jìn)去這才好了。
過(guò)了一會(huì)兒衣服洗好了，剩下的就差甩干了，我把衣服放到甩桶里，可能是衣服里的水有些多了，不管我怎么拉，怎么拿，衣服還是一動(dòng)不動(dòng)。頓時(shí)我想出來(lái)了一個(gè)辦法。我先把衣服里面的水?dāng)Q出來(lái)，衣服果然輕了許多，我把衣服全部擰干放進(jìn)甩水桶里。
沒(méi)過(guò)一會(huì)兒，衣服全部都洗完了，最后就差晾衣服了，這個(gè)非常簡(jiǎn)單，只要用晾衣架把衣服掛上去就行了，過(guò)一會(huì)兒衣服終于全部洗完了。
看著晾衣架上的衣服，感到心里美滋滋的，因?yàn)槲矣謱W(xué)會(huì)了一件事情，那就是洗衣服。
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