我的四年級(jí)作文3篇
在平平淡淡的日常中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編為大家整理的我的四年級(jí)作文3篇，歡迎大家分享。
我的四年級(jí)作文 篇1
我有一個(gè)夢(mèng)想，那就是造一輛自己的汽車(chē)。
它的外殼是用一種特制的黃色塑料板打造而成。選擇黃色是因?yàn)樗碇?yáng)光、快樂(lè)，也是我最喜歡的顏色。它強(qiáng)大的塑料外殼不但可以阻擋紫外線，還可以把吸收到的光轉(zhuǎn)換成太陽(yáng)能給車(chē)?yán)锏碾娖髟O(shè)備發(fā)電。
它的車(chē)窗也很神奇。用一種的超輕的納米環(huán)保材料制成，即可以防彈、防臟、防水，又可以隨著春、夏、秋、冬四季變幻成不同的色彩。厲害吧？它的輪子永遠(yuǎn)不會(huì)因?yàn)榈厣嫌嗅斪�、玻璃碎片等尖銳物品而戳破導(dǎo)致爆胎事故發(fā)生。
最重要的是它可以把尾氣回收進(jìn)入一個(gè)叫“清清氣”的大箱子里。里面的凈化器就會(huì)開(kāi)始運(yùn)轉(zhuǎn)把尾氣轉(zhuǎn)換成干凈的氣體從排氣口排出。這樣我們的藍(lán)天、白云就不會(huì)消失了。在車(chē)?yán)锩嬖O(shè)有一個(gè)監(jiān)控語(yǔ)音系統(tǒng)，它可以及時(shí)提醒你周?chē)窙r，比如前方修路、倒車(chē)注意后方有人等等。
它還有一個(gè)絕招，就是在停車(chē)場(chǎng)里如果沒(méi)有位置了，便可以變成一個(gè)“電子小q寵”。你再也不用擔(dān)心車(chē)子沒(méi)地放了。
雖然這個(gè)夢(mèng)想離我很遙遠(yuǎn)，但我相信只要努力學(xué)習(xí)這個(gè)夢(mèng)想就一定會(huì)實(shí)現(xiàn)。
我的四年級(jí)作文 篇2
夏天來(lái)啦，夏天來(lái)啦！夏天，是充滿(mǎn)活力的。
夏天的天空是那么的藍(lán)，猶如湛藍(lán)色的大海，幾朵潔白的云，悠悠地飄著，有的像飛奔的駿馬，有的像兇猛的大獅子，有的像活潑可愛(ài)的兔子。鳥(niǎo)兒在這“大�！毕�，自由自在地飛翔著。
夏天的公園是那么的熱鬧。知了在濃郁、高大的樹(shù)冠里，樂(lè)活地叫著，好像一支樂(lè)隊(duì)，歌聲是那么悅耳。樹(shù)冠下，幾位白發(fā)蒼蒼的老人，拿著一把大扇子，悠閑地扇著，時(shí)不時(shí)還聊幾句家常便話(huà)。
夏天的池塘是那么的充滿(mǎn)生機(jī)。一朵朵荷花亭亭玉立，像一張張笑臉，它們有的欣然怒放，有的含苞欲放。穿著綠衣裳的青蛙在圓盤(pán)似的碧綠荷葉上，“呱呱”地唱著歌，仿佛是一位位歌唱家。
夏天的泳池是那么的有趣。不論是孩子，還是大人，都在水中游來(lái)游去。男孩子像一只只小鴨子，嘴里喘著氣，女孩子則穿著漂亮的泳衣，在水中穿梭，像一只只優(yōu)雅、美麗的天鵝。泳池里總是傳出一陣陣歡樂(lè)的笑聲。
這就是我眼中的夏天，美麗、可愛(ài)的夏天！
我的.四年級(jí)作文 篇3
在我家里， 有幾件漂亮的工藝品，我最喜歡的就是那幅八駿圖。
八駿圖是長(zhǎng)方形，在左上角還寫(xiě)著“馬到成功”這四個(gè)字，背景是幾座巍峨挺拔的高山排在一起，就像一個(gè)“方陣”， 要是誰(shuí)在里面，可能會(huì)出不來(lái)。
奔跑在前面的是一匹土黃色的馬，它渾身土黃，仰天長(zhǎng)嘶，土黃色的毛高高的豎在空中，全身結(jié)實(shí)得像拳擊場(chǎng)上的運(yùn)動(dòng)員，一塊一塊凸出來(lái)，顯得十分有力，土黃色的馬的兩只前蹄翹起來(lái)，好威風(fēng)��！緊挨著土黃色的馬是一匹棗紅馬，它全身火紅，肌肉也像土黃色的馬一樣結(jié)實(shí)得像拳擊場(chǎng)上的運(yùn)動(dòng)員，一塊一塊凸出來(lái)。緊挨著棗紅馬是一匹白馬，從頭到尾一片潔白，連一根雜毛也沒(méi)有，像一團(tuán)白云輕輕飄來(lái)，顯得那么灑脫，看著看著，我心里癢癢的，真想騎上白馬奔馳一番，那才叫痛快！
還有另外的五匹馬各有各的顏色，各具形態(tài)，每一匹馬都那么神氣。
每當(dāng)我遇到困難或挫折時(shí)，一看到八駿圖，就會(huì)充滿(mǎn)力量勇敢面對(duì)。
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