關(guān)于四年級(jí)作文300字七篇
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，以下是小編整理的四年級(jí)作文300字7篇，希望對(duì)大家有所幫助。
四年級(jí)作文300字 篇1
世界上的人各有各最喜歡的地方如：書(shū)呆子喜歡書(shū)房和圖書(shū)館，體育迷喜歡運(yùn)動(dòng)場(chǎng)和體育館......我最喜歡我那美麗的校園。
在第一幢教學(xué)樓前，海棠花綻開(kāi)了笑臉，小小的葉子藏在樹(shù)枝上仿佛在和你玩躲貓貓呢，海棠花正義地?fù)踉谇懊嬲f(shuō)：“想要傷害小葉子，先過(guò)了我這關(guān)。”這么多的海棠花一朵有一朵的姿勢(shì)，有的才展開(kāi)兩三片花瓣，有的全展開(kāi)了，露出嫩黃色的小花蕊，有的還是豆豆般的花骨花，不還看起來(lái)飽脹的馬上要破裂似得。
回廊旁的空地上，櫻花開(kāi)了。我常常在樹(shù)下看書(shū)，有時(shí)會(huì)下起花瓣雨，紅紅的花瓣落下來(lái)的時(shí)像一只只紅蝴蝶在翩翩起舞，也像一片紅霞，在樹(shù)下看書(shū)時(shí)一片片花瓣落在我的書(shū)上，身上，頭發(fā)上，它們仿佛也想看書(shū)。
校園東邊，教學(xué)樓前，有一棵棵高大的桂花樹(shù)，金秋時(shí)節(jié)桂花樹(shù)開(kāi)花了，一片片米粒一樣的花瓣落下來(lái)時(shí)，像一只只剛出生的白蝴蝶又像一朵朵小白云，還像一片片從天而降的小雪花。
西邊的操場(chǎng)上，飛跑著幾位同學(xué)，體育老師們?nèi)齻�(gè)一群五個(gè)一隊(duì)的說(shuō)笑散步，上體育課時(shí)操場(chǎng)上非常熱鬧，有的打球，有的跳繩，有的跑步......
我喜歡美麗的校園。
四年級(jí)作文300字 篇2
在我的書(shū)架上有十個(gè)用泥做的小和尚，他們個(gè)個(gè)英勇神武，神態(tài)各異。這一群“小和尚”和寺院里的可不同，他們身上穿著鮮艷的長(zhǎng)袍，鼻梁上架著一副小墨鏡，露出一雙有神的眼睛，臉上還一個(gè)甜甜的酒窩。樣子可逗人了。
他們“衣著”也各種各樣，有紫的、有紅的.、有藍(lán)的……使他們看起來(lái)活潑可愛(ài)了！他們身懷絕技，拳法，兵器一組合起著黃飛鴻的姿勢(shì)好象在接受你的挑戰(zhàn)。再看看那個(gè)紅白相間衣服的小和尚正打著猴拳，仿佛在跟誰(shuí)較量似的。這十個(gè)小和尚各有各的姿態(tài)，各有各的表情，他們當(dāng)中最讓喜歡的是耍少林拳的和尚了，只見(jiàn)他那雙有神的眼睛還歪著嘴吧在笑呢！臉上露出個(gè)小酒窩，仿佛在說(shuō)：你們都不夠我厲害！”他扎個(gè)馬步，把后腿向后腿向后一拉，一個(gè)剛勁有力的拳就打了出來(lái)，真夠厲害的。
我一有空，就會(huì)把兩個(gè)小和尚放在一起，仿佛他們?cè)诖蚨�，有時(shí)，我還覺(jué)的他們真的耍出了一套武林絕學(xué)呢！
四年級(jí)作文300字 篇3
鋼筆和墨水，由于經(jīng)常受主人的表?yè)P(yáng)，越來(lái)越驕傲了。
一天，鋼筆和墨水都說(shuō)自己的本領(lǐng)大，于是，它們爭(zhēng)吵起來(lái)了，爭(zhēng)了半天，誰(shuí)也不服誰(shuí)。后來(lái)，他們請(qǐng)來(lái)了紙伯伯，要紙伯伯評(píng)一評(píng)誰(shuí)的本領(lǐng)最大。
紙伯伯聽(tīng)了鋼筆和墨水訴說(shuō)的道理后，就讓它們當(dāng)場(chǎng)比一比。
墨水搶先從鋼筆的肚子里流出來(lái)，把紙弄得亂七八糟，字不成字，畫(huà)不像畫(huà)，鋼筆在旁邊看了暗暗發(fā)笑。接著，鋼筆得意地跳在紙伯伯的身上，走來(lái)走去，可是，鋼筆不管怎么使勁，紙上連一點(diǎn)痕跡也沒(méi)有。這時(shí)鋼筆看著墨水，墨水看著鋼筆，都低下了頭，誰(shuí)也不吭聲。
紙伯伯笑呵呵地說(shuō)：“孩子們，現(xiàn)在知道了吧，你們各有各的本領(lǐng)，少了誰(shuí)也不行啊！”
從此，鋼筆和墨水再也不爭(zhēng)吵了，互相密切配合，成了一對(duì)永不分離的朋友。
四年級(jí)作文300字 篇4
我的家鄉(xiāng)住在福安，那里有一處美麗的九龍洞，九龍洞非常的壯觀。行人不少都 在九龍洞來(lái)來(lái)往往，其中最為壯觀的：當(dāng)然是九龍洞里的大瀑布啦！大瀑布的周圍有一大片草地，它們隨著微風(fēng)左搖右擺。上面盛開(kāi)著芬芳迷人的野 花，紅的，黃的，藍(lán)的，紫的……哇！簡(jiǎn)直美麗的無(wú)法形容了，真像給大瀑布裝飾了一個(gè)漂亮的大花環(huán)。
大家快看，大瀑布從洞里的高空飛馳而下，它雪白雪白的，像一條巨大的布簾。它的周圍被霧迷茫著，好像一位害羞得仙女披上了一條面紗。水珠一但碰到那些奇形怪狀的石頭上面，就一定會(huì)發(fā)出滴滴答答的響聲。晶瑩透亮的瀑布流到水面上，掀起了一波又一波的巨浪，這時(shí)候，我想起了一首名句：“飛流直下三千尺，疑是銀河落九天�！倍嗝磯延^��！這好像是在慶賀春天的到來(lái)的春天鋼琴演奏曲。使人們陶醉在這多么優(yōu)美的聲音中。還有時(shí)候，許多水滴碰到各種各樣的石頭上，濺起了一朵朵水花，水花就開(kāi)始向四面飛散，濺到人們的衣服上，褲子上，臉上，弄得人們?nèi)矶际撬芰艿模旱眯腥藗児笮�，而大瀑布卻毫不在意的向四面飛散，應(yīng)該是看到他們很開(kāi)心，想逗一逗他們吧！
看，這就是美麗的九龍洞大瀑布它給我們帶來(lái)無(wú)窮無(wú)比的快樂(lè)！
四年級(jí)作文300字 篇5
暑假的時(shí)候，叔叔給了我一只小貓咪。我給它取名——白雪。
它有身毛絨絨的毛，就像一個(gè)大雪球，一雙水汪汪的眼睛，像兩個(gè)黑珠子直溜溜地轉(zhuǎn)，還有長(zhǎng)長(zhǎng)的胡子，真神氣。
白雪是個(gè)勤奮的貓，但有時(shí)候它很淘氣。有一次，我在睡覺(jué)的時(shí)候，忽然聽(tīng)見(jiàn)了老鼠叫得聲音。正當(dāng)我害怕的時(shí)候，白雪突然跳了出來(lái)，對(duì)著我看，好像在說(shuō)：小主人，不要怕，有我在，那只老鼠是不敢對(duì)你下手的。然后它就向著老鼠那邊沖向上去，很快老鼠就敗在白雪的腳下了。每當(dāng)我放學(xué)回來(lái)的時(shí)候，白雪就會(huì)第一個(gè)站在門前迎接我，然后就對(duì)我撒嬌。它淘氣的時(shí)候就會(huì)在家里蹦來(lái)蹦去。我大聲地對(duì)它說(shuō)：別在蹦來(lái)蹦去了。白雪就會(huì)用慚愧的眼神對(duì)我看著，好像在自我檢討。
白雪雖然是一只貓，但是它就像我親人和朋友。在我寂寞的時(shí)候陪伴我，在我傷心地時(shí)候安慰我。我非常喜歡它，愛(ài)它。
這就是我的貓咪——白雪，一只可愛(ài)的貓咪。
四年級(jí)作文300字 篇6
今天，我和小紅在一起跳繩，小紅跳了“一二三四五六七八九十下”我才跳了三下，我又跳了一二三四，四下，小紅又跳了“一二三四五六七八九十下”我又跳了一二三四，四下，小紅又跳了“一二三四五六七八九十下”我又跳了一二三四，四下，這時(shí)已經(jīng)很晚了，我們就回家了。
在家里，我又跳起了繩子，一二三四五六七八九十下，哈哈，我跟小紅一樣啦！我很高興！接著，我又跳起了繩子，我又跳起了繩子“一二三四五六七八九十下”
晚上，我睡著了，又夢(mèng)見(jiàn)我在跳繩，一二三四五六七八九十下一二三四五六七八九十下一二三四五六七八九十下一二三四五六七八九十下一二三四五六七八九十下一二三四五六七八九十下，我跳了很多下，累得氣踹吁吁，最后，我死了。但我這是光榮的為國(guó)捐軀！
今天，我真高興呀真高興真高興！
四年級(jí)作文300字 篇7
圣誕節(jié)到了，我覺(jué)得總應(yīng)該送給老師點(diǎn)什么，好報(bào)答老師對(duì)我們的關(guān)愛(ài)。我絞盡腦汁想了好久，覺(jué)得還是送賀卡最好，于是，我就開(kāi)始做賀卡了。
我先取出了一張淡黃色的卡紙，輕輕一對(duì)折，又在賀卡的中間用小刀小心翼翼的做了一個(gè)小門，小門里面是寫(xiě)字的，為了讓我寫(xiě)的工整，我就在小門里打上了幾行整齊的方格，并在里面寫(xiě)上了幾個(gè)字：“祝老師節(jié)日快樂(lè)！心想事成！”可是，我又發(fā)現(xiàn)小門不好打開(kāi)，這又需要怎么做呢？我無(wú)意中看到了門上的把手，不禁靈機(jī)一動(dòng)，想出了一個(gè)好辦法：給小門做一個(gè)把手不就可以了嗎！我趕緊用紅色的彩紙做了一個(gè)把手，一試，果然好多了。我又在正面用四片葉子做了一個(gè)心形，感謝我們敬愛(ài)的老師。我又在背面做了一個(gè)火紅的太陽(yáng)，下面是一棵小樹(shù)苗，太陽(yáng)就是老師，小樹(shù)苗就是我，我在老師的教育下快樂(lè)地成長(zhǎng)。我又用黃色和紅色的閃光紙做花邊。就這樣，一張美麗的賀卡就做好了。
我小心地把賀卡包好，心里想：這張賀卡雖然沒(méi)有買來(lái)的精致、美麗，可它卻代表了我對(duì)老師的敬愛(ài)啊！