火鍋的味道四年級作文
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，根據(jù)寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編幫大家整理的火鍋的味道四年級作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
火鍋的味道四年級作文1
吃火鍋。是一件很享受的事情。尤其是在冷風(fēng)颼颼的冬天。享受熱呼呼的火鍋。實在是很幸福的事情。
我曾經(jīng)去過一間自助式的火鍋店。從進去到離開。所有的事情都是自己一手包辦的。那間店令我印象非常深刻。一進去店內(nèi)。店員就以和藹的笑容。熱情的迎接我們。店內(nèi)的正上方。擺了一之使用各式各樣、多采多姿的氣球做成的大章魚！姐姐告訴我。那是代表海鮮的意思。
那間火鍋店內(nèi)的材料玲瑯滿目。有兔子形狀的魚片、像布丁的豆腐和有如一把把雨傘的香菇等食材。旁邊。還有一應(yīng)俱全的飲料、甜點。令我垂涎三尺。
那一次。我點的是“海鮮火鍋”�？赡苁且驗橥夤惨黄鹑コ�。所以吃起來格外溫暖。我先加的材料是我最想先吃的毛肚。之后再加入藕、牛肉等等。等火鍋料都吃完之后。我和妹妹就去拿了可樂、冰淇淋。我選的是香甜可口的巧克力和充滿綠色的抹茶冰淇淋。
自從吃完那一次之后。我就很想再去第二、三次。因為那里的火鍋真的讓我們感覺很溫暖。所以平常我們除了去這家店吃外。媽媽也常常以外帶的方式將火鍋料帶回家。尤其是在這天寒地凍的`季節(jié)。全家一起吃火鍋是再也適合不過的了！
火鍋的味道四年級作文2
周末，我們一家人去吃火鍋。
來到火鍋店，這里人頭攢動，我們好不容易才找到一個座位坐了下來。
爸爸點的菜很快上齊了，我眼巴巴地看著鍋底。過了一會兒，先是從鍋底冒出一些小泡泡，然后越來越多、越來越大的泡泡冒了上來，水咕嘟咕嘟地沸騰了。我連忙夾了一片牛肉放進了鍋里，鍋里泛著油亮的光，香氣四溢，這可是我盼了一個星期的火鍋��！我兩眼發(fā)光，立刻夾起了一片牛肉，�。∵@牛肉薄如紙片，油光發(fā)亮，讓我不禁咽了咽口水，我把它蘸了一點醬料，送入口中，哇，好好吃！香辣中帶著一點點醋的酸味，美味極了。
正當(dāng)我回味那一片牛肉的美味時，一個念頭閃過我的腦海：要是能多吃點就好了！我流著口水準備在鍋里夾起一塊牛肉，媽媽好像看出了我的心思，說：“小饞貓，火鍋要等到熟了才能吃呢！”我只好等到鍋底第二次沸騰。終于，牛肉熟了，我迫不及待地夾起了一整串，送進嘴里，好美味！我心中的饞蟲被勾了出來，也不管吃相好不好看，火鍋里的東西，只要能吃，都被我送進了嘴里。一頓猛吃之后，我心滿意足地摸了摸圓滾滾的肚皮，擦著油亮亮的嘴，心想：火鍋真好吃！
跟家人吃火鍋真是太幸福。
火鍋的味道四年級作文3
上周六，激動人心的時刻終于被我盼到了。我姥姥、姥爺來我們家了，我們坐在一起吃了個“團圓”美食——火鍋。這是我做夢都想的一天，吃著媽媽爸爸精心準備的火鍋，享受著一大家子團圓時的開心與快樂。
在吃火鍋的前半小時里，爸爸準備了三大節(jié)目。第一項，有請我們家權(quán)威最高的人——爸爸李偉上場給我們表演魔術(shù)。爸爸換了一身衣服：黑帽子、白手套、黑西服，表演的是一杯水5秒鐘不見了。開始了，爸爸拿了一杯水，讓我們所有人閉上眼睛再自己數(shù)5秒后，再一次看他手中的水杯——水沒有了，太神奇了！（事實上，我們都知道爸爸把里面的水喝了而已，只是誰也沒有去揭發(fā)）。
第二項，是媽媽表演的嚴厲老師。她那剛進門時的神情，言行舉止，無不像一個正在氣頭上的老師，再帶一把戒尺，真是栩栩如生、惟妙惟肖，令人毛骨悚然。
第三項，也是今天中最后一項，是我表演的一展歌喉。我唱的是《童年》。唱完后姥姥瞬間哭了，她說她想起了自己的童年，還有舅媽說這歌聲真是余音繞梁天籟之音。
在這一天晚上，所有人都是開心的興奮的，而我們也回歸主題，吃起了大餐——火鍋。
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