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    1. 楊柳四年級(jí)作文

      時(shí)間:2021-10-09 12:29:51 四年級(jí)作文 我要投稿

      楊柳四年級(jí)作文

        在一個(gè)池塘邊,有一片泥灘,沒(méi)有人去那里,因?yàn)槟莾撼四喟瓦是泥巴,就這么持續(xù)了好幾年。岸邊修了公園,人們把現(xiàn)成的柳樹(shù)插進(jìn)岸上的泥土。

      楊柳四年級(jí)作文

        就在那年秋天,岸邊的柳條隨著秋風(fēng)慢慢地飄,緩緩地落在了那長(zhǎng)滿(mǎn)青苔的池塘上,再來(lái)一個(gè)漂移,“咚”!“吱——”!枝條碰到了泥灘上的石頭,被池塘里的水,慢慢地淹沒(méi)了……

        立春后,家家戶(hù)戶(hù)團(tuán)圓日,又那么冷,誰(shuí)都不想出門(mén),更別說(shuō)去公園了。

        而一年之前被泥土擁抱在懷里的柳條早已在土里選好了家,扎根了!

        三月,公園開(kāi)始熱鬧起來(lái),泥灘里的柳條發(fā)芽了——那么嫩!那么綠!那么新鮮!

        可它永遠(yuǎn)不怕那些頑童把它踩爛,因?yàn)樗谝粋(gè)不為人知的地方生長(zhǎng)著……

        六月,柳條變成的芽?jī)涸缫殉闪擞兄鴪?jiān)固外殼的楊柳樹(shù),葉子還沒(méi)有長(zhǎng)起來(lái),可是苞長(zhǎng)得很好,這一切都是泥土和池塘的`功勞,它們每天幫助柳樹(shù)成長(zhǎng)。掉下的柳絮像是淚水,是在感謝它倆的貢獻(xiàn)嗎?

        七月了,工人們?cè)谕ㄍ靥恋穆飞戏幌滦,打造了一下,楊柳、泥土、池塘,看起?lái)是一個(gè)完美的組合,可是誰(shuí)又知道,它們背后艱辛的路程……

        新的一年又到了,那是一個(gè)冬天,楊柳干得發(fā)脆的枝條掉了下來(lái),沒(méi)有人在公園玩了。新的一年又該忙碌了,可是楊柳卻睡了,在池塘和泥土的擁抱下睡得很沉,默默向下扎根,默默等待著,等待著開(kāi)春再為人們努力綻放。

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