我把變成了四年級作文
今天在作文課上，老師通過實驗，讓我們發(fā)現(xiàn)了一個科學小秘密，讓我把心中的“？”變成了“！”。
丁零零，上課鈴響了，老師微笑著走進教室，和藹可親地說：“同學們，你們想不想看老師變個小魔術(shù)？”“想！”同學們聽了都異口同聲地回答。我也一樣，一聽到老師要變魔術(shù)，心里樂開了花。老師一邊準備工具，一邊說：“魔術(shù)開始！”同學們立刻把眼睛睜得大大的，連眨都不眨，生怕錯過了每一個細節(jié)。這時，只見老師拿出一個礦泉水瓶，然后在瓶蓋上用小鐵釘小心翼翼地扎了幾個小洞，又把瓶子裝滿了水，把瓶蓋擰緊了，做完了這些，老師又向我們提問：“如果我把瓶子倒過來，你們猜會發(fā)生什么現(xiàn)象呢？”“水一定會流出來。”有人搶先回答�？捎钟腥苏f：“錯了！水不會流出來！”頓時，教室里炸開了鍋，都在為自己的猜想爭論著。正當大家爭論得面紅耳赤的時候，老師說：“別爭了，讓我們一起來看看就知道了！”教室里立刻安靜了下來。老師先用手堵住瓶蓋，再慢慢把瓶子倒了過來。過了一會兒，老師輕輕把手移開，這時，同學們發(fā)現(xiàn)水居然一滴也沒有流出來！大家驚訝極了，嘴張得大大的，大得能裝下一個蘋果�！盀槭裁磿@樣呢？”大家又七嘴八舌地討論起來：有人說是產(chǎn)生的'氣泡擋住了孔，有人說是空氣擋住了孔……同學們都迫不及待地讓老師揭開謎底。后來老師終于揭開了謎底：因為蓋子上的孔比較小，而每個孔通過水分子的互相吸力，在表面形成水膜把孔覆蓋，空氣就進不去，所以水就流不出來。我們聽了老師的講解頓時茅塞頓開，心中的那個大大的“？”終于解開了，而且變成了大大的“！”，我們都感嘆這個實驗真有趣！
老師的實驗告訴我們：生活中到處有科學，只要細心觀察，就可以發(fā)現(xiàn)。同學們，讓我們一起來做生活中的有心人吧！
【我把變成了四年級作文】相關(guān)文章：
我成了侏儒作文06-15
我成了黑妞作文08-24
我成了老師作文07-08
我變、我變、我變變變_小學作文09-06
我在變的作文08-01
我變成了……05-20
他成了少爺我成了仆人小學作文06-17
我完成了我的心愿作文06-08
我變成了小草作文09-16