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我心目中的老師四年級(jí)作文450字
老師是向?qū),帶領(lǐng)我們走進(jìn)知識(shí)的樂(lè)園。
上星期四,我們班要講公開(kāi)課,在公開(kāi)課上要講的這篇課文是《千年夢(mèng)圓在今朝》,老師告訴我們先預(yù)習(xí)一下,我看了這篇課文,突發(fā)其想,我準(zhǔn)備和我的同桌做一個(gè)神舟5號(hào)和楊利偉的模型和有關(guān)航天事業(yè)的手抄報(bào)。并把這個(gè)想法告訴了老師,老師聽(tīng)了鼓勵(lì)我說(shuō):“你的想法很棒,放手去做吧!”但說(shuō)起來(lái)容易做起來(lái)難。做一個(gè)神州5號(hào)的模型都這么吃力,那么工作人員要做神州5號(hào)該是多么辛苦。〗(jīng)過(guò)我們的不懈努力,終于把神州5號(hào)和楊利偉的'模型以及手抄報(bào)做完了。在那一節(jié)公開(kāi)課上老師讓我展示了我們的成果。老師問(wèn)我:“你們做這個(gè)模型容易嗎?”我們表示不容易,老師又說(shuō):“那我們想象一下航天工作者們制造那么龐大的航天飛船容易嗎?”我們的老師就是這樣教我們?nèi)ダ斫庹n文,分析人物形象。我們的老師從中讓我學(xué)會(huì):獨(dú)立思考和發(fā)揮想象去理解課文的方法。
老師是一把金鑰匙。為我們打開(kāi)知識(shí)的大門(mén)。
我去參加征文比賽,老師給我找了一些作文材料給我看,鼓勵(lì)我提高信心。我原本想:“我這次作文寫(xiě)得不錯(cuò),可能會(huì)得第一名。”可當(dāng)他們宣布名次的時(shí)候,我卻得了第三。我垂頭喪氣得地走進(jìn)教室,胡老師看見(jiàn)了說(shuō):“比賽不重視結(jié)果,重過(guò)程。所謂:山外有山,人外有人!崩蠋熥屛颐靼琢诉@個(gè)道理。如果沒(méi)有您——胡老師,我相信我一定不會(huì)明白這個(gè)道理,您為我開(kāi)啟了知識(shí)的大門(mén),才讓我悟出人生真諦,您就是我心目中的好老師。
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