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【精】實(shí)用的思考作文8篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，許多人都寫過作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編為大家收集的思考作文8篇，歡迎大家分享。
思考作文 篇1
當(dāng)今社會(huì)的蓬勃發(fā)展，使得更多的“新興事物”涌進(jìn)了我們的生活，而與之并肩而行的則是層出不窮的問題。
隨著“共享”這個(gè)話題的推進(jìn)，我們的生活得到了很大的便利，可是，它的弊端也不少。從“共享汽車”被停放在昂貴的地下停車場，而下一個(gè)使用者則需付清它產(chǎn)生的所有費(fèi)用，不管他停在這兒是一天還是一年，在無數(shù)個(gè)這樣的問題中，“共享”這個(gè)話題被推上了風(fēng)口浪尖，幾乎在一天的時(shí)間里，任何新聞媒體都在討論關(guān)于它的未來，因?yàn)樗拇嬖诩葞砹吮憷�，也帶來了許多“麻煩”。
一年以前，“共享單車”首次“登陸”上海，人們都對它的前景充滿憧憬，因?yàn)橛辛怂拇嬖冢畋憷撕芏�，既解決了走路嫌太長，而乘公交車又嫌太短的“最后一公里”的尷尬路程，又減少了尾氣排放，實(shí)現(xiàn)了綠色出行。而現(xiàn)在，“共享單車”在經(jīng)歷了激烈的市場競爭以后，已無往日的強(qiáng)勢，路上隨處可見倒下的“共享單車”，那是因?yàn)�，由于某些人的使用不恰�?dāng)，甚至為了省那一塊兩塊，而把車鎖砸開，為此，警察還設(shè)置了一塊空地，用來停放收繳來的各色“共享單車”，這些“共享單車”匯聚成了一片海洋，“色彩斑瀾”，類似的事情還有好多。
我的老師曾經(jīng)說過，“在社會(huì)的競爭下，‘共享單車’越來越不被人看好，因?yàn)樗拇嬖冢茐牧耸腥莪h(huán)境，所以看一個(gè)地方市容好不好，變成了看這個(gè)地方的‘共享單車’多不多�！�
這也從單單一個(gè)“共享”的話題就可以看出一個(gè)人的道德底線。道德是什么？在我們的周圍有許多人一邊講著道德，一邊則往地上吐了一口痰。我覺得，道德，不僅僅是你做出了怎樣重大的舉措，它存在在我們的周圍，如果你用心去對待，那么，它帶給我們的回報(bào)也將是豐厚的。
不管這樣還是那樣，總之，在我們的身邊，“共享單車”是越來越少了，便民的實(shí)質(zhì)也漸漸隱去，不少身邊的朋友都吐槽道，“以前隨處可見的‘共享單車’現(xiàn)在走一公里都找不到，往往在找的過程中，去往的地點(diǎn)就已經(jīng)到了”“而且好不容易找到一輛，一看，要不是踏板被人取掉了，就是坐墊被人劃了”……
當(dāng)然，“人之初，性本善”人的品德大多數(shù)都是好的'，“共享”這個(gè)話題也是有益處的。記得暑假時(shí)，上海書展期間，上海推廣了“共享書攤”，它由一輛面包車，一輛滿載著“書香味”的面包車組成，奔馳在上海的各個(gè)角落，而所得的收益則將為山區(qū)孩子帶來巨大的快樂。這樣既便利了居民，又為山區(qū)孩子帶來他們所需要的東西。市民們紛紛為這“共享書攤”點(diǎn)贊，他們覺得，這個(gè)“共享書攤”讓他們以及他們的孩子學(xué)到了很多，幫助他們的孩子樹立了良好的價(jià)值觀。
在這兒，我們也可以看出人的道德意識還是有的，而那些所謂嘴上說“道德”，而卻做著不文明行為的人那就像是白布上的一點(diǎn)污漬，破壞了整個(gè)環(huán)境。
道德是什么？它是我們生活品質(zhì)的保障，是生活中不可或缺的一部分，是人類和動(dòng)物最本質(zhì)的區(qū)別，珍惜它吧！
思考作文 篇2
時(shí)間過得飛快！在三年級時(shí)我來到了美視，轉(zhuǎn)眼間，我已經(jīng)要成為六年級的大姐姐了。新學(xué)期里，就讓我隨著我的暢想去努力吧！
聽大家說，六年級是非常重要的。因?yàn)橐R近小升初了，所以在六年級里我一定會(huì)把成績提高，爭取考上我的理想學(xué)校！
在語文方面，我要把閱讀提起來，也要把閱讀理解和回答問題的完整度提高。在語文的作文方面，要把人物的語言寫的更富有童趣一些，也需要經(jīng)常用倒序、插敘來完成作文。我最大的一個(gè)問題就是，有時(shí)一個(gè)字不知道是前鼻韻還是后鼻韻，所以打字不是很快，我想詞語的讀音應(yīng)該很重要，所以在這學(xué)期我一定要加強(qiáng)練習(xí)每個(gè)字的正確讀音。我現(xiàn)在，及時(shí)交作業(yè)和書寫工整的好習(xí)慣已經(jīng)養(yǎng)成了，希望我在下個(gè)學(xué)期繼續(xù)加油！
這學(xué)期數(shù)學(xué)成績考得不理想，原因我很清楚。首先，在做數(shù)學(xué)題時(shí)，粗心大意，沒有看清題就開始做題，這一點(diǎn)，我必須要改正。做題時(shí)，要看清問題，不能一心二用。還有在寫方程時(shí)忘了寫“解”，無緣無故就被扣了五分，從這里，我就體會(huì)到了自己是多么不專注。這次犯了錯(cuò)我就一定要改掉我那粗心、不專注的壞毛病。六年級時(shí)，我一定不會(huì)再犯這樣的鬧毛病了。雖然，我的數(shù)學(xué)有許多不好的習(xí)慣，但數(shù)學(xué)的算數(shù)我進(jìn)步了，但還是要繼續(xù)努力！在這學(xué)期里，在數(shù)學(xué)課上我一定會(huì)更加專心，課后把老師講的.再在腦子里過一遍，在加強(qiáng)練習(xí)，我相信我一定會(huì)大大進(jìn)步的！
六年級里，英語更難一些，我一定要堅(jiān)持每天讀十五分鐘的英語，堅(jiān)持寫英語單詞，語法也要記牢。在英語課上認(rèn)真聽老師講課，讓我的英語突飛猛進(jìn)。加油！
在紀(jì)律方面我做得很好，唯一就是在排隊(duì)的時(shí)候做不到“靜、齊”，一定要改正過來。
下學(xué)期，我也要做到自己管理自己。我長大了，自理是必要的。我爭取把我的自理能力提高一些！
在六年級里，我的要求會(huì)比以前的要求高一些。我不想辜負(fù)老師和父母對我的期望，也希望同學(xué)們能看見我的優(yōu)點(diǎn)和不足的地方，可以隨時(shí)提醒我。我想和同學(xué)們一起高飛，為自己的理想而奮斗！
思考作文 篇3
下午聽到了一位姜老師講的課，關(guān)于我們應(yīng)該提升個(gè)人成長的哪一些能力。我又聽到了那兩個(gè)很熟悉的能力：一個(gè)是聽說讀寫，一個(gè)是復(fù)盤反思。
想一想，這是不是我們非常經(jīng)常聽到的兩點(diǎn)？
聽說讀寫幾乎是我們小學(xué)開始，語文老師經(jīng)常會(huì)說的，像小時(shí)候的看圖說話呀。但是為什么一直在提倡在練習(xí)，現(xiàn)在仍然還需要提升呢？
我們以前學(xué)習(xí)時(shí)可能多了一點(diǎn)敷衍，就算是偏科，你文科比較好，但是從小學(xué)到高中到大學(xué)再到社會(huì)上，因?yàn)楣ぷ骰蛘咂渌�，你可能就把這些最基礎(chǔ)的能力，漸漸的擱置起來，反而沒有以前在學(xué)校時(shí)期的那樣的比較運(yùn)籌帷幄的熟悉。
還有一個(gè)是復(fù)盤和反思。
這兩點(diǎn)真的是太經(jīng)常聽到了，明明也知道說應(yīng)該去做，可發(fā)現(xiàn)復(fù)盤作用不大，為什么呢？認(rèn)真想一想，應(yīng)該就是沒有很認(rèn)真的去執(zhí)行，有時(shí)候復(fù)盤更多的像是在做一下小小的總結(jié)，可卻忘記了反思這一點(diǎn)，你總結(jié)出了這一段自己的做事的`過程，卻沒有反思，說為什么會(huì)做出那些東西？哪一些是你滿意的？哪些是不滿意的？哪一些是可以通過改正變化達(dá)到更好的？其實(shí)應(yīng)該來說，這兩者是相輔相成，同時(shí)要去結(jié)合起來去改變的。
就像那句話說：好多道理，我都懂，可是為什么仍過不好這一生呢？說到底就是我們只是表面的膚淺上的想法，但是并沒有積極地去行動(dòng)，行動(dòng)的過程中沒有真正的去思考，所以說不僅僅要有想法，要有行動(dòng)，要有思考，才能真正地提升自我！
思考作文 篇4
旅行是人生一大樂趣。我喜歡自己的生活，如果去旅行，算是看到別的地方別的人不同于我的生活，新鮮的有趣的好玩的，這是慢慢了解外面世界的一種方式，慢慢體驗(yàn)不同的經(jīng)歷，經(jīng)歷更多不同的風(fēng)景，包括人和事，才會(huì)知道什么是我想要的，哪些是我該放棄的，才會(huì)慢慢理解我現(xiàn)在的生活，才會(huì)明白去珍惜我現(xiàn)在的生活，讓自己生活得更愉快更好。去過幾個(gè)公園，湖光巖騎單車去過幾次，六一的時(shí)候和幾個(gè)小伙伴去湖邊放風(fēng)箏，晚上回來的時(shí)候看到了發(fā)光的螢火蟲，那天的心情哈哈得樂，快樂的`兒童節(jié)。我希望即使時(shí)光飛逝，成長的我也是逐漸老去的我，依然童心未泯，依然對生活保存那份純真質(zhì)樸的心情。
說到游玩，我們好像還去了東海島。難忘的是，那一灣海水，以及那一片星空，歌聲，浪花聲，還有躺在星圖片空下的我們。天很黑，所以星星才那么亮，那么耀眼。聽著浪潮聲，看著那遙遠(yuǎn)的星辰，宇宙那么浩瀚，人顯得多么渺小，生命的距離相對于宇宙光年來說，那么短啊，所有的所有的事物都稍縱即逝，隱含在生命本身的意義也許靠一輩子短短的時(shí)間感知到的，卻只是冰山一角。
我喜歡畫畫，更確切的是說，上色是在畫畫過程中最享受的時(shí)光。如果世界只是黑白，生活該多無力單調(diào)啊，幸好世界如彩虹般絢麗，大自然多么美妙，生活也才多姿多彩。我喜歡我眼睛看到的這個(gè)世界，顏色，多么奇妙!
健康，非常非常重要。第一學(xué)期跑步，喘，倒地，翻眼，吐白沫……怎一個(gè)慘字了得，這就是沒鍛煉身體的后果唉。當(dāng)我意識到健康對于整個(gè)人生，我的人生來說，那么那么的重要，不是因?yàn)槟贻p身體才這么好，而是因?yàn)槟贻p身體更需要照顧好，我想等七八十老了，還可以去公園跳跳舞打打太極該是多么美妙。
和佩同學(xué)跑跑外環(huán)，跳一下繩，或者上羽毛球體育館，我該慶幸我還很年輕健康，沒賴床有吃早餐，早上去飯?zhí)玫脑挍]多少人，而且也不用排隊(duì)，悠閑愉快，面包喝粥加豆?jié){，偷著樂唄。友誼長青。經(jīng)常和朋友Wechat，好像女生都喜歡聊天八卦?跟阿江語音的時(shí)候，有時(shí)候很搞笑她，閨蜜間七八十年的約定感覺心都溫暖。
思考作文 篇5
記憶的星空里，繁星閃爍，卻帶有一角殘缺，我的眼中泛著星星點(diǎn)點(diǎn)的淚花，是挫折還是感動(dòng)？卻更像是一種思考。
踏著晨光，向著朝陽，我走在上學(xué)的路上，泥土的芬芳，花兒的美麗，讓我的心情只剩下愉快，一輛破舊的車，一個(gè)蒼老的人，還有散發(fā)著惡臭的水溝覆蓋了我本該愉悅的心情，sj破舊的水瓶被我當(dāng)做出氣筒踢到了車來車往的馬路上，那蒼老的背影走進(jìn)馬路中間，慢慢的撿起破舊的水瓶，看到這樣的情景，我的心中一陣后悔，一陣心酸，頭上多了一片陰云，遮住了本該屬于我的那份陽光。
陰云滿布，天空下起了大雨，帶著課上還未釋放的緊張，還有新增加的作業(yè)壓力，我頭頂一把大傘向著家的方向走去。突然，我腳底一滑，摔進(jìn)了水坑里，那把大傘也被風(fēng)無情的帶走了，消失了蹤跡。這時(shí)，一輛熟悉的車，一個(gè)熟悉的人出現(xiàn)在了我的面前，一雙布滿老繭的'手伸出來把我拉進(jìn)了他的車?yán)�，我向他訴說了早晨的歉意，可他卻毫不在意，我笑了，一個(gè)肯不計(jì)前嫌的來載我回家的人怎么會(huì)計(jì)較呢？我哭了，我對他的怨恨，對他的嫌棄都一再證明了我的錯(cuò)。終于到達(dá)了家，他的身影消失在馬路上，留下的是我的感動(dòng)
站在門外，我沉思著，思考著早上犯的錯(cuò)，思考著得到的溫暖，思考著老人的真善美。我想我要像太陽一樣把溫暖輻射，要想風(fēng)兒一樣將溫暖傳遞，要像河流一樣帶著溫暖流淌。
修補(bǔ)好記憶的缺口，才發(fā)現(xiàn)它那么明亮，卻又那么和諧，把這片星空裝飾的更加完美，而淚花泛起的，是感動(dòng)之后思考的波瀾。
思考作文 篇6
人生是一場孤獨(dú)的旅行，有挫折，有阻礙，有孤獨(dú)，有迷茫，有黑暗，還有黑暗后的光明。
——題記
人生，是一個(gè)既簡單又復(fù)雜的詞。有的人說：“人生，不就是生下來，活下去嗎?”而有的人說：“人生，是充滿各種色彩的，人生這兩個(gè)字里包含了酸甜苦辣，人生不應(yīng)只是渾渾噩噩的活著，活的有意義那才叫人生�！�
沒有人一生下來就是順順利利，或多或少的都會(huì)經(jīng)歷一些挫折或阻礙。當(dāng)我們經(jīng)歷挫折時(shí)會(huì)惱怒、會(huì)抱怨，可是當(dāng)我們一路走來再回頭來看這些挫折阻礙時(shí)，我們會(huì)發(fā)現(xiàn)，那也是值得懷念的，是我們?nèi)松胁豢扇鄙俚�。倘若沒有挫折，我們?nèi)绾误w會(huì)那種克服困難的喜悅。
人生是由兩種顏色構(gòu)成的，象征光明的白和陰影的黑。白與黑，構(gòu)成了這個(gè)世界的主旋律;白與黑，譜寫了華麗的人生的篇章;白與黑，這兩個(gè)極端的顏色可以描繪出人生的一切魅力變化。白與黑，組成了白天和黑夜，白與黑，成為畫家筆下生動(dòng)的作品。白與黑，成為詩人筆下流傳千古的絕句。白色象征純潔，象征光明，而黑色象征著黑暗，象征著挫折。可以將白色與黑色變得鮮活起來的人也一定是經(jīng)過黑暗而后升起的太陽。
《史記》被我國一代文豪評價(jià)為“史家之絕唱，無韻之離騷�！薄妒酚洝返淖髡咚抉R遷為何能獲得如此成就，因?yàn)樗褪悄墙?jīng)歷過黑暗而后升起的太陽。司馬遷，曾因?yàn)楸鴶⊥督档睦盍昵笄槎换实蹥埲痰奶幰浴案獭倍箨P(guān)進(jìn)牢獄，這是他人生中的黑暗陰影，可他卻沒有因此而沉淪在那無盡的黑暗之中。在牢中他仍堅(jiān)持自己的夢想，不畏艱苦，終于完成了自己的作品《史記》。他的人生因此而變得充滿意義，而他的`名字，至今還流傳在我們耳中，他的精神也流傳在我們心中。
黑暗并不可怕，可怕的是心中沒有光明。黑暗也可以很美，夜空中的黑暗被那柔柔的月光打碎，光與暗相輔相成構(gòu)成了美麗的夜景。白日里那耀眼的陽光用薄薄的窗簾遮住，帶來一點(diǎn)的黑暗，為我們的眼睛帶來舒適。光明與黑暗，讓我們的光明變得更加完美。
人生就像白天與黑夜。不經(jīng)歷夜的黑暗與陰影怎能感受到太陽的溫暖與光明。不要畏懼人生中的黑暗，因?yàn)槟鞘枪饷鲗⒁獊砼R。
思考作文 篇7
自古以來，人們都對“孟母三遷”贊譽(yù)有加。大家都認(rèn)為，孟母，是一個(gè)絕對的良母，教子有方，能夠?yàn)楹⒆涌紤]。
孟母三遷，第一次，住在孟子父親的墓地旁，很快，年幼無知的孟子，就學(xué)會(huì)了辦喪事的哭哭啼啼，孟母便很快把家遷到了另一個(gè)地方——集市�？墒�，孟子又很快學(xué)會(huì)了商人們做生意的一套，孟母認(rèn)為此地亦不宜久居，于是，最后一次把家遷到了學(xué)堂附近，這一次，可是找對了地方，孟子很快，就喜歡上了學(xué)習(xí)。
其實(shí)，孟母的良苦用心，就是希望能夠?yàn)槊献訝I造一個(gè)良好的環(huán)境，讓他走正道，不至于誤入歧途。然而，我覺得，對于孟母的做法，我們還可以有另一種思考。
我們做一個(gè)假設(shè)：假如當(dāng)初，孟母沒有再遷，而是把家安在墓地旁，或者是集市上。孟子學(xué)會(huì)了一些他不該學(xué)會(huì)的東西。那么，我想，當(dāng)面對這種情況時(shí)，孟母一定，不會(huì)看著孟子這樣無所事事下去，她可以對孟子進(jìn)行耐心的教導(dǎo)，引導(dǎo)他走回正途。孟子非不可教也，我相信，這樣的教導(dǎo)，一定會(huì)讓他有所頓悟。即便他沒有悔悟吧，他就這樣墮落下去，但若干年后，當(dāng)孟母離去，他失去了依靠，需要自食其力時(shí)，而只會(huì)游手好閑的他，會(huì)發(fā)現(xiàn)，自己什么也做不了。這時(shí)，他便會(huì)明白母親的話，會(huì)幡然悔悟。即便此時(shí)，他是大器晚成，可我認(rèn)為，這也為時(shí)不晚。
再說了，小孩子本身，自制力不強(qiáng)，在這樣并不十分良好的環(huán)境中，面對種種誘惑，不是恰恰更可以培養(yǎng)自制力嗎？也許有人會(huì)說，那是不是就意味著，如果我要研制某種毒藥的解藥，我就要先吃下這種毒藥？我想，當(dāng)你想要獲取任何東西時(shí)，你都必須要付出一定的代價(jià)，因?yàn)檫@世界上，沒有什么東西，是可以不勞而獲的。身處于不良環(huán)境中，孟子多多少少，是會(huì)受到一些不好的影響的`。但，真金不怕火煉，是金子總會(huì)發(fā)光，是金子，就不怕別人來試。重要的是自己，環(huán)境，只是一個(gè)輔助條件，只要自身有毅力，無論身處何方，都是一樣的�，F(xiàn)在的很多知名人士，當(dāng)初，都是在極其艱苦的環(huán)境下奮斗，最終獲得成功。
仔細(xì)想想，相對于優(yōu)越的環(huán)境，并不十分優(yōu)越的環(huán)境，更能磨礪我們。處于優(yōu)越的環(huán)境中，我們就好像溫室的花朵，備受呵護(hù)，而處于并不優(yōu)越的環(huán)境中，我們需要更努力，要克服更多的東西，要戰(zhàn)勝更多困難，要經(jīng)歷更多考驗(yàn)，其實(shí)這樣，往往更能磨練我們的意志，讓我們更好的成長。經(jīng)受過暴風(fēng)雨的摧殘，而最終堅(jiān)強(qiáng)地活下來的花朵，總是比溫室里嬌弱的花朵更具旺盛的生命力。同時(shí)，在這些艱難的過程中，成長，也更有了一種與眾不同的意義。倘若經(jīng)過了磨礪，我們，會(huì)變得更優(yōu)秀。
倘若當(dāng)初孟子經(jīng)歷了環(huán)境的考驗(yàn)，或許，他會(huì)變得更優(yōu)秀，他會(huì)更加迅速地成長，更加具有堅(jiān)韌不拔的意志力。
當(dāng)然，我并不是批判孟母的做法，我一直很崇敬孟母，我只是覺得，很多事情，往往是有兩面性的，當(dāng)我們看到它的一面時(shí)，不妨反過來，再看到它的另一面。
思考作文 篇8
今天我看到一副諷刺漫畫，這張漫畫上有一個(gè)人，正在把地球使勁壓入壓榨機(jī)，壓榨機(jī)里飛出了很多美元，榨錢的人，好像都迷失了自我，雙眼冒著光，里面只有錢，臉上露著貪婪的笑容。而他嘴巴張著像在說：“我要錢！我要錢！”在漫畫下面寫了一句話：我們?yōu)榱隋X，而壓榨地球。
看了這幅漫畫，使我深受感觸，讓我想到了，現(xiàn)實(shí)生活中，人們?yōu)榱死娑Х桨儆?jì)：如過度開采石油和天然氣，造成了大氣污染；濫砍亂伐樹木，造成水土流失、地震、泥石流、山體滑坡等自然災(zāi)害。諸如此類還有很多很多。
人類唯一的家——地球，曾經(jīng)美麗富饒、資源豐富、空氣清新——而如今，已經(jīng)被破壞的千瘡百孔、不慎重負(fù)——地球的.資源是有限的，被人類毫無節(jié)制的開采和浪費(fèi)，讓“她”已經(jīng)無法承受！
為了讓我們的地球不再被破壞，恢復(fù)原來的樣子，我們應(yīng)該節(jié)約地球資源，減少開采，并且盡快開發(fā)新能源，注重廢物利用，低碳出行。我們做為小學(xué)生，要從自身做起，節(jié)約用紙，節(jié)約用水。讓我們用實(shí)際行動(dòng)保護(hù)地球、愛護(hù)地球！讓地球變得越來越美！
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