【實(shí)用】思考作文600字合集七篇
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都接觸過(guò)作文吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？以下是小編幫大家整理的思考作文600字7篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
思考作文600字 篇1
我是一株平凡的小草。
當(dāng)你踏青觀光時(shí)，不經(jīng)意間的一腳便會(huì)踩到我，我身形瘦小，沒(méi)有大樹(shù)般挺拔的身材，即使是習(xí)習(xí)微風(fēng)，我也會(huì)搖擺不定，任憑風(fēng)吹雨打，我依舊“逆來(lái)順受”，默默承受那無(wú)情的摧殘。我身著一身綠衣，沒(méi)有花兒般五顏六色般艷麗的外表，花兒能招蜂引蝶的來(lái)到它們的身邊翩翩起舞，而我卻站在一邊呆呆的投以羨慕的眼神，發(fā)出無(wú)奈的感嘆。
我一無(wú)所有，孤零零的，沒(méi)有果樹(shù)那一身累累的碩果、發(fā)出誘人的香味。農(nóng)人帶著喜悅的心情本想果園，當(dāng)他們從我身旁經(jīng)過(guò)時(shí)，連駐足看我一眼的機(jī)會(huì)都不給我，甚至他們會(huì)發(fā)出憤恨的.怨氣，埋怨我礙事，憤憤的將我拔起，仍在荒坡上，任憑日曬雨淋，任憑我百般呼喊，我的血液卻一點(diǎn)點(diǎn)蒸發(fā)，直到死去，無(wú)人應(yīng)答。成為一株毫無(wú)生氣、發(fā)黃的干草。人們常說(shuō)的“命賤如草”，近視在我身上驗(yàn)證的。
所幸的是，我是不甘平凡的一株草，我是一株會(huì)思考的小草，他讓無(wú)不在平凡。思緒在我的大腦中飛揚(yáng)，我雖是一株小草，卻又鼻山還高的雄心壯志，卻又像流水一樣靈動(dòng)的思想，因此，我不在平凡，因?yàn)槲沂且恢陼?huì)思考的小草。
你踏青遠(yuǎn)游，蒼翠欲滴的山川、田野正是被我覆蓋。我有自知之明，既然我身形瘦小，就不要與惡風(fēng)惡戰(zhàn)，否則到最后受傷害的總會(huì)是自己。我雖不五彩斑斕，我卻又不可或缺的色彩，我健康、陽(yáng)光，即使是百花爭(zhēng)艷，還是需要我這綠來(lái)配啊。碩果累累我不再羨慕，我已經(jīng)找到了自己的位置，茫茫大漠，我是戍邊的戰(zhàn)士，防風(fēng)固沙，決不讓敵人進(jìn)犯一步。我即使是一把干草，我也要瀟瀟灑灑走一回，我要埋葬在那櫻花樹(shù)下，“化作春泥更護(hù)花”。我要化身那爐中火，在噼里啪啦中將自己的靈魂升華。
我是一株平凡的小草，但因我會(huì)思考而不再抱怨，而嘗試去尋找真正屬于我——一株小草的精彩人生。
我是一株特別的小草——一株會(huì)思考的小草。
思考作文600字 篇2
西工來(lái)園區(qū)的經(jīng)緯印業(yè)公司里傳來(lái)了喧鬧聲，只見(jiàn)一排排的小記者進(jìn)入經(jīng)緯印業(yè)公司。
一進(jìn)去，一塊很長(zhǎng)的破木頭架在墻上。起初以為是普通的陳設(shè)品，到了后來(lái)才積壓物資這是一塊廢木船上的木頭，有一種紀(jì)念感覺(jué)。
往上走，進(jìn)入了工作室。這工作室是員工繪畫(huà)圖案的地方。這里面有許多的照片和圖案。
往廠房走去，一股刺鼻的異味隨風(fēng)來(lái)，在門(mén)口人能隱隱約約聞到異味，可是進(jìn)入里面味道強(qiáng)烈起來(lái)，濃了起來(lái)。后來(lái)我才明白這是油墨，沒(méi)想到油墨有這么重的異味。
隨之來(lái)到了廠房核心，里面有各種各樣的機(jī)器，而每一臺(tái)機(jī)器又各有所長(zhǎng)，機(jī)身纏著線的機(jī)器用來(lái)將書(shū)籍一本本裝訂，隨后將裝訂好的書(shū)放入裝著大刀的機(jī)器里，“咔嚓”一下，機(jī)器將書(shū)多出來(lái)的邊緣給切下來(lái)了。
真正重要的時(shí)刻降臨，我們對(duì)王總經(jīng)理開(kāi)展了“新聞發(fā)布會(huì)”，我們瘋狂地?fù)屪�，發(fā)布會(huì)開(kāi)始了，場(chǎng)內(nèi)起初鴉雀無(wú)聲，呈現(xiàn)出死一般的寧?kù)o。忽然有人舉手，這可謂拋磚引玉。舉手的人逐漸上升，老師點(diǎn)了一個(gè)小胖。誰(shuí)知，他厚著臉皮對(duì)總經(jīng)理說(shuō)：“你可否給我們一些，有字的�！� 我們?nèi)珜擂瘟耍蝗豢偨?jīng)理回答了，“可以啊！”小胖心中欣喜若狂，但還是抵制住心中的興奮。
又一個(gè)人站起來(lái)說(shuō)：“您好！王經(jīng)理你造這么多的紙要砍伐多少棵樹(shù)？”王經(jīng)理帶著一絲迷茫答道：“我們的合作公司有一條‘砍多少樹(shù)，種多少林’的規(guī)定�！�
他話音剛落，馬上一只手高舉著。他站上進(jìn)心來(lái)問(wèn)：“如果你們碰到強(qiáng)詞奪理的'客戶會(huì)怎么辦？”“我會(huì)先與客戶談一下，調(diào)解他的情緒，要是不行，我們會(huì)考慮他的價(jià)格，站他們的角度去思考，若再不行，我們會(huì)拒絕！”那位同學(xué)知足地坐下，我對(duì)這句“站到別人的角度思考”有深刻的記憶。
時(shí)光飛逝，轉(zhuǎn)眼到了4點(diǎn)，我們知足地回去了。
思考作文600字 篇3
高高的樹(shù)上掛著火紅的木棉花，它的生命之火燃盡了，張開(kāi)瓣兒，從樹(shù)上墜下，在空中作了幾個(gè)自由式回旋，最后洋面落地，終于可以擁抱給予它生命的大地了。
“……他的生命在天宇間火熱過(guò)，點(diǎn)燃過(guò)畫(huà)家的白紙，絢麗在小姑娘的夢(mèng)里。而我的生命，你呢，十幾年來(lái)，你可曾在地球一次又一次的旋轉(zhuǎn)中留下點(diǎn)什么？世界造就了你，從千萬(wàn)個(gè)巧合中選出了你，你是否為此慶幸？……我想擁抱你，因?yàn)槟愕膩?lái)之不易�！�
信寫(xiě)到這里，不得不讓我想起在一個(gè)又一個(gè)我所節(jié)進(jìn)球無(wú)法觸及的世界中，一條條年輕而美麗的生命在生命的長(zhǎng)河中翻起波瀾。他們?cè)驹诟邩巧�，然后在天空中劃過(guò)一道道瑰麗而駭人的彩虹——那曾奪去多少親人的淚水？他們義無(wú)反顧的擁抱那已然消逝的生命。
“……真傻，可是上蒼構(gòu)造了你，為什么還要你不堪重負(fù)而又毀了你？生命長(zhǎng)河泛起的漣漪雖然會(huì)給所有的河水一絲震撼，但波紋終歸平靜，留下的.只是虛無(wú)……我想擁抱你，因?yàn)槲也幌肽汶x去�！�
有時(shí)候我會(huì)坐在窗前苦思冥想，世界創(chuàng)造生命到底是為了什么？難道所有的生命都只是人世間匆匆走一回嗎？為什么有的生命成為了雕塑而不朽，成為了壁畫(huà)而永恒，成為了詩(shī)篇而傳承，成為了精魂而受人景仰？
“……你會(huì)不會(huì)在歷史的石碑上留下點(diǎn)點(diǎn)印記呢？沒(méi)人知道。我們還有很長(zhǎng)的一段路要攜手走過(guò)，我明白我們注定平凡，可我們卻能盡力做到不凡……我想擁抱你，因?yàn)槟憬o了我機(jī)會(huì)去塑造你，給了我機(jī)會(huì)感謝生命�！�
這封信被我裝進(jìn)了信封�；匦盼乙欢〞�(huì)收到的，只是等的時(shí)間也許會(huì)長(zhǎng)一些。
思考作文600字 篇4
每個(gè)人都希望和別人相處的和諧友好，而這少不了的就是換位思考�！昂＜{百川，有容乃大”，人不能老是從自己的角度出發(fā)，要多多寬容別人，你才會(huì)有更多的朋友。
人們經(jīng)常會(huì)用自己的觀點(diǎn)來(lái)觀看這個(gè)世界，沒(méi)錯(cuò)，人們總覺(jué)得自己做的事情是最完美的，而對(duì)別人做的事情就能挑出許多毛病，看不慣，認(rèn)為有許多缺陷，只有你換個(gè)角度思考，才會(huì)發(fā)現(xiàn)：其實(shí)對(duì)方的觀點(diǎn)也是有道理的。
有一次值日，我是值日班長(zhǎng)，看著那些值日生不緊不慢地做著值日，我的心里真替他們著急。好不容易做完了值日，他們口口聲聲說(shuō)已經(jīng)掃完了，但我掃視一番教室，墻角的那團(tuán)廢紙卻格外顯眼，便狠狠地教訓(xùn)了那個(gè)值日生。值日生生氣了，大叫：“你算什么值日班長(zhǎng)，根本不會(huì)體諒我們值日生的辛苦!你整天就只會(huì)站在講臺(tái)上指手畫(huà)腳，你考慮過(guò)我們嗎?”我抑制不住心中的怒火，一下子失去了理智，大吼：“好，明天我來(lái)做值日，誰(shuí)怕誰(shuí)!”
第二天，我一人做起了所有人的`活：掃地、擦窗戶、擺桌子……但很快，我就發(fā)現(xiàn)其實(shí)值日生是很辛苦的，我剛想把垃圾倒進(jìn)垃圾桶，風(fēng)一吹，垃圾又飛了。我只得掃操場(chǎng)，干完后我已腰酸背痛。我才發(fā)現(xiàn)：我錯(cuò)怪值日生了。從今以后，我們相處的更融洽了。
還有一次，我看過(guò)一個(gè)故事：在茫茫沙漠之中，有兩個(gè)人從背包里掏出水來(lái)，但都只剩下半瓶水。第一個(gè)人傷心極了：“哦，只剩下半瓶水，怎么出沙漠?”另一個(gè)人卻很高興：“哇，還有半瓶!”同樣半瓶水，兩個(gè)人卻有兩種想法，一個(gè)高興，一個(gè)傷心，可見(jiàn)換個(gè)角度思考是多么重要!
換個(gè)角度思考，才會(huì)有更多的收獲，與人有矛盾時(shí)，退一步海闊天空!
思考作文600字 篇5
不知不覺(jué)中，我們畢業(yè)了！看著母校的一切，讓我想起了許多……看著與自己相處了幾年的教室，看著為自己辛苦操勞了幾年的老師，我不禁頭涔涔而淚潸潸了。有一位老師，她打開(kāi)了我思考的大門(mén)。有一個(gè)學(xué)習(xí)方法，讓我在智慧中成長(zhǎng)！
我們親切地叫她葉老師。的確，一提到她我們就能感受到春天般的溫暖，慈母般的親切。葉老師已經(jīng)40來(lái)歲了，條條魚(yú)尾紋已經(jīng)在不知不覺(jué)中爬上眼角，根根銀絲已經(jīng)悄悄溜進(jìn)頭發(fā)。她還是顯得那么精神干練。在批作業(yè)時(shí)，總會(huì)戴上一副老花鏡。可就是這樣一個(gè)樸素的老師，讓我領(lǐng)悟到了思考的真諦。
《三讀法》是葉老師教我們學(xué)習(xí)語(yǔ)文的方法。在上新課前葉老師總會(huì)讓我們自己在家預(yù)習(xí)批注。當(dāng)然，在這個(gè)過(guò)程中我們也會(huì)學(xué)到許多老師無(wú)法授予我們的知識(shí)。在這個(gè)學(xué)期最讓我印象最深刻的一篇課文是朱自清的《匆匆》，其中有一句“像針尖上一滴水滴在大海里，我的日子滴在時(shí)間的流里，沒(méi)有聲音，也沒(méi)有影子。”起初，我對(duì)這句話的含義不是很懂，我便想起了用葉老師的《三讀法》中的“細(xì)讀”：一邊讀一邊想，找好發(fā)問(wèn)點(diǎn)。我在心里對(duì)自己發(fā)問(wèn)：作者這樣寫(xiě)有什么含義嗎？這句話說(shuō)明了什么？接著我又用了《三讀法》中的“精讀”：品詞品句。經(jīng)過(guò)一番思考，我終于想出來(lái)了！我馬上把我心里想到的'寫(xiě)在了這句話的旁邊：“時(shí)間對(duì)每一個(gè)人都是公平的。而時(shí)間總是匆匆來(lái)，匆匆去。每個(gè)人的時(shí)間價(jià)值就體現(xiàn)在每個(gè)人做的事的價(jià)值上。同時(shí)也向我們敲響時(shí)間匆匆，讓我們珍惜時(shí)間的警鐘。說(shuō)明了作者對(duì)時(shí)間流逝的感慨和對(duì)時(shí)間無(wú)法挽留的無(wú)奈。”
每一次的批注但是我思考“思考”真諦的時(shí)候，每一次當(dāng)我有了自己的獨(dú)特的見(jiàn)解時(shí)，我會(huì)很開(kāi)心因?yàn)檫@是我自己思考的結(jié)晶，是我智慧的見(jiàn)證。感謝這位天下間最無(wú)私的老師之一——葉祖勤老師。是她啟蒙了我。
思考作文600字 篇6
卞之琳詩(shī)云：“你站在橋上看風(fēng)景，看風(fēng)景人在樓上看你。明月裝飾了你的窗子，你裝飾了別人的夢(mèng)�！苯嵌炔煌吹降娘L(fēng)景也不一樣。就像看一面鏡子，有的人從中看到了生活的美好，也有的人看到了自己的缺點(diǎn)。
初回老家，滿眼都是黃土和貧瘠。偶爾出現(xiàn)的樹(shù)，也都是光禿禿的，絲毫沒(méi)有南方的生機(jī)與活力。剛下車，便被揚(yáng)起的.塵土嗆了幾口，就連喝的水也不及南方清冽。這就是我魂?duì)繅?mèng)縈的故鄉(xiāng)?這就是祖祖輩輩生息繁衍的土地?我的心里充滿了不屑與不甘。
過(guò)了幾天，父母帶我去觀賞流經(jīng)家鄉(xiāng)的黃河。到了以后才知道“每年生產(chǎn)十六億噸泥沙”是什么概念。就當(dāng)我準(zhǔn)備失望而歸時(shí)，天有不測(cè)風(fēng)云，突然下起雨來(lái)。我們趕緊找個(gè)地方躲雨。
雨越下越大。我無(wú)聊地看著河面濺起的漣漪，不一會(huì)兒，水平面就上漲了許多，河流漸漸變得洶涌澎湃起來(lái)。它不停的沖擊堤壩，發(fā)出震耳欲聾的濤聲，宛如羈押的野獸，又好似垂暮的英雄。跟“暮靄沉沉楚天闊”的景色不同，黃河和天穹是兩個(gè)完全不同的對(duì)立面�？窗。嘶ㄒ淮未沃敝干n天，仿佛不甘于重力對(duì)自由的束縛，要在天地間馳騁一番才肯罷休。
我被這種氣勢(shì)深深地震撼了。從另一個(gè)角度避開(kāi)那層薄薄的面紗，發(fā)現(xiàn)這原來(lái)才是這片土地的本來(lái)面目!豪放而又不羈，簡(jiǎn)單而又不凡。在這黃土大地上釋放了千年的魄力與元?dú)�，依然磅礴，依然無(wú)窮。
讓我們換一個(gè)角度思考吧!你將會(huì)發(fā)現(xiàn)“缺月掛疏桐”中的魅力，發(fā)現(xiàn)“橫看成嶺側(cè)成峰”的趣味。大仲馬說(shuō)過(guò)：“煩惱和歡喜，成功與失敗，僅系于一念之間�！币苍S，換個(gè)角度看問(wèn)題，煩惱與失敗就變成了歡喜與成功。
思考作文600字 篇7
勤于思考是茫茫大海中的一座燈塔，指導(dǎo)你前進(jìn)的方向。勤于思考是在炎炎沙漠里的一醴清泉，幫助你經(jīng)受人生的考驗(yàn)。那“懶螞蟻”好似慵懶不堪，危難之時(shí)實(shí)則聰穎過(guò)人。做一個(gè)勤于思考的人，你便如群星閃耀，如皓月當(dāng)空。
勤于思考，讓你在為難之時(shí)得以解脫。諸葛亮我敬你是一名善于思考的智者，參透司馬懿多疑心里，你巧施空城計(jì)，輕松退去曹軍數(shù)十萬(wàn)。張翼德我亦贊你是一個(gè)粗中有細(xì)的猛將，分析曹操謹(jǐn)慎的特點(diǎn)，你獨(dú)立長(zhǎng)坂坡，霸氣怒吼，敵人肝膽破。此二人均是三國(guó)中舉足輕重的人物。由此可見(jiàn)，勤于思考，王侯將相成就千秋偉業(yè)，遷客騷人鑄就千古文章。
懶于外在，勤于思考，張弛有度是你成功的捷徑。我想那蓬頭垢面、衣冠不整的愛(ài)因斯坦為何能夠發(fā)表舉世聞名的“相對(duì)論”，莫不來(lái)源他把生活中的“懶”用在了科學(xué)上的“勤”。我常想到把手表當(dāng)雞蛋煮的“狂人”牛頓為何能成為力學(xué)之父，莫不來(lái)源于在生活中放松自己，把更多精力投入到研究中去。不拘小節(jié)，勤奮專一是通向理想的捷徑，蔓藤延延擋不住你堅(jiān)定執(zhí)著的步伐，浮云杳杳遮不住你尋求真理的望眼。
懶人為懶惰的思考恰又成就了今日之科技進(jìn)步。高斯你兒時(shí)為早一點(diǎn)能出去踢球，思考中老師的“1加到100”的題目被你發(fā)現(xiàn)的等差數(shù)列迎刃而解，數(shù)列由此誕生。畢昇你為能更快地抄寫(xiě)書(shū)籍，你反復(fù)試驗(yàn)，活字應(yīng)刷術(shù)橫空出世，知識(shí)從此被人廣為傳播。懶人們的勤于思考，經(jīng)過(guò)歲月的洗禮，他們更顯偉岸。
懶于外在，勤于思考。在生活中思考變得尤為重要。那些只在一處死學(xué)習(xí)的人們，不懂得理解比硬背更重要的道理，到頭來(lái)只能在失意中名落孫山。而那些平時(shí)看似不努力，自己探尋科學(xué)真理的人們，最終會(huì)在人們的.驚嘆中一鳴驚人。
不做一頭向前的螞蟻，只做為難時(shí)的英雄。靜心思考，你會(huì)像大鵬一樣飛越平地低空在浩瀚的天宇中扶搖而上，你便會(huì)像蛟龍一般跨越淺灘小河到渺茫的大海中水擊三千。
勤于思考，做內(nèi)在的人，綻放屬于自己的光彩。
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