四季作文【通用4篇】

　　在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。那要怎么寫(xiě)好作文呢？下面是小編幫大家整理的四季作文4篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

四季作文 篇1

　　一年四季中蘊(yùn)藏著無(wú)限的韻味，它們各有各的風(fēng)格，各有各的不同。春的溫暖；夏的酷熱；秋的涼爽；冬的寒冷。

　　春日：百般紅紫斗芳菲

　　我來(lái)到了春天的花園，這里是花的世界，花的海洋。瞧，那粉如霞的桃花；黃賽金的迎春花；白似雪的`槐花；紅似火的杜鵑花。正在和煦的春風(fēng)中迎風(fēng)吐艷。正所謂“百般紅紫斗芳菲�！边�有一些蜜蜂，蝴蝶在花間來(lái)回穿梭，翩翩起舞，忙碌著采蜜。小鳥(niǎo)在天空中自由自在的飛翔，不時(shí)鳴叫幾聲，那悅耳的鳴叫似乎是在報(bào)告春的消息。真可以說(shuō)是鳥(niǎo)語(yǔ)花香。

　　夏日：映日荷花別樣紅。

　　夏天里的荷塘也是別有一番情趣。走近夏日的荷塘，你便會(huì)被那出“淤泥而不染”的荷花所陶醉。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，荷花的顏色多種多樣：有粉紅的；有白中透綠的；有黃里透著綠的；有黃里透著紅的等等。古人云：“映日荷花別樣紅”，我無(wú)法用文字準(zhǔn)確形容它花瓣的質(zhì)感，說(shuō)它玉啄冰雕吧，它的花瓣又柔韌而有彈性；說(shuō)它冰清玉潔吧，它的花瓣又白中透出一絲綠色。

　　秋日：霜葉紅于二月花

　　秋天的傍晚的楓林更是別具一格。秋天的傍晚，來(lái)到那紅似火的楓林，佇足觀看。只見(jiàn)那鮮紅的晚霞與那火紅的楓葉已經(jīng)融為一體。習(xí)習(xí)的秋風(fēng)不時(shí)拂過(guò)我的臉頰，讓人感覺(jué)到秋的涼爽。

　　冬日：千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花開(kāi)

　　嚴(yán)冬里怎么會(huì)有梨花？而且開(kāi)得那樣旺盛？這當(dāng)然不是真的，是因?yàn)橐粓?chǎng)大雪過(guò)后，樹(shù)上落滿(mǎn)了許多積雪，就像是梨花一樣。

　　四季亦如人生，四季囊括春夏秋冬，每個(gè)季節(jié)都有自己的特點(diǎn)：人生亦包含酸甜苦辣，每個(gè)都能給人以啟迪。朋友，你發(fā)現(xiàn)了嗎？

四季作文 篇2

　　忽如一夜春風(fēng)來(lái)

　　一陣風(fēng)吹過(guò)，吹醒了梨花，也吹醒了沉寂在冬日里的喧鬧，一切恢復(fù)了喜氣，春暖花開(kāi)。鶯歌燕舞，大地的一切都倍感生機(jī)，遠(yuǎn)處小河流水，樹(shù)枝冒出新芽，天空中不時(shí)飛過(guò)的鳥(niǎo)兒，都唧唧喳喳的叫個(gè)不停，看的美好，亦如樹(shù)枝抽芽，水暖冰解，一季三春，一年之計(jì)在于春。春的美好，令人清新，一切生機(jī)盎然。

　　飛六直下三千尺

　　都遠(yuǎn)望廬山，只聽(tīng)得氣勢(shì)磅礴的水聲被一片白霧掩蓋，懸崖峭壁上的參天大樹(shù)，昂首挺立，正猶如夏一般朝氣蓬勃，綠樹(shù)成陰，鮮花盛開(kāi)，仿佛置身桃園之中，所到之處無(wú)一不被綴點(diǎn)成綠，那種誘人的.綠，正是夏的美好，就像一張白紙上布滿(mǎn)了所有的色彩，是鮮艷的，是生動(dòng)的，是舞動(dòng)的夏。夏的美好，令人陶醉，一切朝氣蓬勃。

　　枯藤老樹(shù)昏鴉

　　落葉總是要?dú)w根的，像是漂泊在外的人們對(duì)家的思念。家總是美好的，而秋天，勝似這種美好，當(dāng)看到金黃的麥穗隨風(fēng)蕩起千層浪，放看到金子般色彩的樹(shù)葉滿(mǎn)大街小巷，這是何等美好，這種色彩充斥著你的神經(jīng)時(shí)，你消魂，令人深思，秋的美好，總是顯得過(guò)于悲傷，而一陣秋風(fēng)席來(lái)，卻掃去了你心中的悲涼。秋帶給我門(mén)的是豐碩的果實(shí)和無(wú)限的遐想……

　　秋的美好，令人癡迷，一切充實(shí)豐盈。

　　高處不勝寒

　　別把冬天看得那么沉寂，像那月宮中的嫦娥，唯有一只玉兔陪伴。而深冬，除了寒冷，還有靈動(dòng)的雪花，會(huì)讓人感到美好，銀裝素裹的大地，多么純潔，多么美好的冬，也啟示著這一季我門(mén)不會(huì)孤單，因?yàn)槲覀冇醒┗ㄅ惆椤６�的美好，令人神往，一切清新含蓄�?/p>

　　四季，多么美好，忽而一季，總是那么匆匆的來(lái)，又匆匆的去，但無(wú)論是哪個(gè)季節(jié)，都讓我們有所留戀。

四季作文 篇3

　　清晨淅淅瀝瀝的春雨敲打著我的窗戶(hù)向我問(wèn)好。我以微笑的方式謝過(guò)了它的問(wèn)候。

　　隨著雨精靈的指示我來(lái)到了母親的懷抱中。感受著母親帶來(lái)的溫暖。不知不覺(jué)的雨精靈陪我度過(guò)了一段美好的時(shí)光后依依不舍的先我說(shuō)了再見(jiàn)，因?yàn)榫�靈的離去我低著頭有些沮喪。

　　這時(shí)一雙溫暖的手撫摸了我的臉頰帶來(lái)了一絲心靈上的安慰與希望，我迷迷糊糊的慢慢的抬起頭--那溫暖的雙手到底是誰(shuí)的。我迷茫的四周張望----我望著蔚藍(lán)的天空，看著悠悠的白云突然又有一縷刺眼的陽(yáng)光劃過(guò)我的眼睛。我的眼睛頓時(shí)一片花白。失明了......

　　我明白了那溫暖的`雙手不是別的正是讓我失明的太陽(yáng)我雙手蒙著劇痛的雙眼對(duì)天質(zhì)問(wèn)到為什么送給了我希望又要灼傷我的雙眼讓我失去心靈的希望...但你的無(wú)情決不會(huì)讓我尋夢(mèng)的希望！

　　我會(huì)堅(jiān)持不懈的不畏懼任何困難與坎坷帶著心中的希望去尋找自己心中的夢(mèng)想！......

四季作文 篇4

　　柳枝兒長(zhǎng)長(zhǎng)，河水兒丁冬，小鳥(niǎo)飛回來(lái)了。

　　柳絮兒飄飄，春雨兒沙沙，小草伸了個(gè)懶腰。

　　青蛙呱呱，麻雀嘰喳，桃花開(kāi)心地笑了。

　　春風(fēng)柔柔地吹，草芽快快的長(zhǎng)。

　　它們對(duì)孩子們說(shuō)：“我們就是春天�！�

　　荷葉圓圓，荷花展開(kāi)笑臉，青蛙演奏著美妙的歌。

　　魚(yú)兒游，鳥(niǎo)兒飛， 蜻蜓點(diǎn)著水。

　　西瓜快長(zhǎng)大，桃子漲紅了臉，荔枝穿上了紅衣裳。

　　海水濤濤，浪花兒拍打著沙灘，孩子們笑著玩耍。

　　他們說(shuō)：“這就是夏天�！�

　　稻谷彎彎，像金色的海洋，為人們送來(lái)豐收年。

　　秋風(fēng)吹吹，蘋(píng)果漲紅了臉，羞答答地躲在綠葉后。

　　菊花開(kāi)開(kāi)，為人們送上笑臉。

　　楓葉紅紅，為大山披上新衣。

　　它們微笑著說(shuō)：“秋天來(lái)了�！�

　　瑞雪紛飛，雪花一片片，它們是冬天的'天使。

　　梅花傲雪，它是堅(jiān)強(qiáng)的化身。

　　孩子們活潑的身影，是冬天一道亮麗的風(fēng)景線。

　　北風(fēng)爺爺呼嘯而過(guò)，它對(duì)我們說(shuō)：“冬天到了。”

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