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    1. 四季的歌作文

      時(shí)間:2021-11-28 11:02:48 四季 我要投稿

      【熱】四季的歌作文

        在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。那么你有了解過(guò)作文嗎?以下是小編收集整理的四季的歌作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

      【熱】四季的歌作文

      四季的歌作文1

        我的學(xué)校是上海市嘉定區(qū)綠地小學(xué),它位于豐莊一村和四村之間,在它的斜對(duì)面矗立著曹楊高級(jí)中學(xué)。我的學(xué)校是一個(gè)景色迷人、環(huán)境幽雅的地方,每當(dāng)我背著書(shū)包走進(jìn)校園時(shí),總會(huì)有一種清新舒適的感覺(jué)迎面撲來(lái)。

        春天的校園,富有生機(jī)。瞧!在這里有一株株小苗,綠瑩瑩的,正在吸吮知識(shí)的泉水,快活地成長(zhǎng)。有了這些可愛(ài)的小苗,校園里充滿了勃勃生機(jī),到處彌漫著綠色的芬芳,切合著“綠地”這個(gè)充滿詩(shī)意的校名。

        夏天的校園,充滿愛(ài)心?!每當(dāng)盛夏,學(xué)校里總會(huì)涌起慈善募捐的熱潮,同學(xué)們毫不猶豫地拿出自己的零花錢(qián),獻(xiàn)上自己的真摯祝福,希望普天下所有的失學(xué)兒童早日回到七彩的校園,和我們一樣享受幸福的學(xué)習(xí)生活。

        秋天的校園,掛滿笑意。聽(tīng)!三(3)班教室里傳來(lái)熱烈的討論聲:哦,原來(lái)他們接到大隊(duì)部的任務(wù)——訪問(wèn)一戶軍官家庭。隊(duì)員們個(gè)個(gè)摩拳擦掌,躍躍欲試,爭(zhēng)先恐后地?fù)屩ァR驗(yàn)樵谒麄兊男哪恐,軍人是世界上最可?ài)的人,軍人保衛(wèi)祖國(guó)、奉獻(xiàn)青春,是全國(guó)人民的守衛(wèi)神。經(jīng)過(guò)討論,最后確定了幾位隊(duì)員代表去完成這個(gè)光榮的使命。盡管有許多隊(duì)員沒(méi)選上,但他們的臉上依然淺笑盈盈。因?yàn)闊o(wú)論誰(shuí)去,他們都代表班級(jí),代表整個(gè)學(xué)校與所有少先隊(duì)員們赤誠(chéng)的擁軍之心。愿我們可愛(ài)的軍人平安幸福,愿我們偉大的祖國(guó)繁榮昌盛!

        冬天的校園,則另有一番迷人景色。放眼望去!校園四周的梧桐樹(shù)早已落光了樹(shù)葉,只剩下枝枝杈杈,但仍傲立風(fēng)中,英姿颯爽。花壇里的那一片蝴蝶花,色彩斑斕,每一朵就似一只大彩蝶,在寒風(fēng)中擺動(dòng)雙翅,欲飛又停,煞是可愛(ài)!我愛(ài)我的四季校園,但我更愛(ài)在這里學(xué)習(xí)與生活點(diǎn)點(diǎn)滴滴……

      四季的歌作文2

        春天的校園是一則童話故事,我們是里面的小精靈;夏天的校園是一首動(dòng)聽(tīng)的歌曲,我們是歡快的音符;秋天的校園是一條清澈的小河,我們是河里的小魚(yú),小蝦;冬天的校園是一本書(shū),我們是書(shū)里精美的插圖……

        我喜歡這則童話故事。

        它為校園增添了太多的色彩。是春天故事的動(dòng)聽(tīng),潤(rùn)醒了校園的小草,澆綠了楊柳,推開(kāi)了報(bào)春花。在春天的沐浴下,小草鉆出了地面,花壇里的報(bào)春花,張開(kāi)了小喇叭,楊柳擺動(dòng)著柳條翩翩起舞。在春天的洗滌下,花更紅了,草更翠了,樹(shù)更綠了……校園變得五彩斑斕。

        我喜歡這首動(dòng)聽(tīng)的歌曲。

        它為校園增添了太多活動(dòng)。是夏天歌曲的活潑,把校園里的一切都鍍上了一層金,月季花聽(tīng)見(jiàn)了,連忙涂上粉紅的胭脂,準(zhǔn)備歡迎夏天的到來(lái)。校園變得繽紛色彩。

        我喜歡這條清澈的小河。

        它為校園增添了太多的生機(jī)。是秋天小河的纏綿,淌過(guò)了楓樹(shù),楓樹(shù)立刻挺直了腰桿,滿身紅火,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,如一團(tuán)烈火,使人心情舒暢,充滿信心;淌過(guò)了那十里飄香的桂花……校園變得絢麗多姿。

        我喜歡這本含有精美插圖的書(shū)。

        它為校園增添了太多的樂(lè)趣。是冬天書(shū)本的精美,雪天使不再像花那樣艷麗,不再像松樹(shù)那樣挺拔了,但它用無(wú)暇的潔白征服了所看的事物。教室被它征服了,鑲上了鉆石;操場(chǎng)被它征服了披上了雪白的棉襖,柳樹(shù)的枝條被它征服了,戴上了銀白色的發(fā)帶,槐樹(shù)也被上了美麗的白嫁衣。校園變得雪白雪白。

        我喜歡,我太喜歡這校園的四季了!真的!

      四季的歌作文3

        “啦啦啦,冬爺爺再見(jiàn)!”春妹妹是四季中最小的一個(gè)妹妹。她活潑、可愛(ài)、善良。

        春妹妹以轟隆的雷聲做伴奏,以她踏著雷電的節(jié)奏春天,她以天空為舞臺(tái)以雷電為伴奏,以云朵為舞鞋,以太陽(yáng)為燈光,以小草為觀眾,以雨點(diǎn)為舞伴,以風(fēng)兒為舞裙,在翩翩起舞。披著綠色的紗裙,為人類帶來(lái)綠色的希望。凡是她走過(guò)的地方,都變得生機(jī)勃勃:她淌過(guò)結(jié)冰的小溪,小溪便嘩啦啦地唱起了歌;她走過(guò)的路,芳香四溢地花朵把旁邊的小草都給灌醉了;她跳過(guò)一朵白云,頓時(shí)晴空萬(wàn)里,風(fēng)和日麗;她她哈哈大笑,冬眠的小動(dòng)物們起床了,遠(yuǎn)方的鳥(niǎo)兒聽(tīng)到了召喚回來(lái)了。

        春妹妹給農(nóng)民伯伯們帶來(lái)了新的希望。春天生機(jī)怏然,正適合植物的生長(zhǎng),種子弟弟們爭(zhēng)先恐后地從芳香松軟的泥土中探出了小腦袋,東張西望,想把這個(gè)世界看個(gè)夠。

        “春雨貴如油”。春雨真是珍貴,帶有生命的色彩,整個(gè)世界在綿綿春雨中,慢慢地蘇醒……

        小朋友們?cè)诓莸厣媳谋奶,一邊放風(fēng)箏,一邊享受和煦的陽(yáng)光,享受清新的空氣,享受美麗的風(fēng)景,享受春天的魅力。

        蔥綠的小草鋪成了綠地毯,飄舞的柳絮像漫天飛舞的蒲公英,美麗的花朵把春天裝飾得五彩繽紛,種子仿佛被施了魔法茁壯成長(zhǎng)……

        “讓開(kāi),讓開(kāi)!”遠(yuǎn)處傳來(lái)一陣喊聲。

      四季的歌作文4

        我的奶奶家是一個(gè)四季美麗的地方。

        陽(yáng)春三月,小草剛探出了腦袋,迎春花挺立在山崖上,像一位哨兵一樣,默默地俯瞰著大地,無(wú)時(shí)無(wú)刻地站在自己的崗位上,那紅紅的、黃黃的映山紅和生長(zhǎng)在田野里金燦燦的油菜花,構(gòu)成了一幅色彩斑斕的圖畫(huà),美麗極了。

        如果說(shuō)春天是一位溫柔大方的姑娘,那么夏天是一位充滿活力的青年。森林里知了在不停地叫:“夏天到了!夏天到了!”茶花樹(shù)在山澗的山坡上安了家,它那淡淡的清香,讓人心曠神怡,茶花女們滿面笑容地采著用自己勞動(dòng)換來(lái)的果實(shí),嘴里還哼著歌。蜻蜓們像一支支軍隊(duì),停在樹(shù)葉上,鼓起那雙大眼睛,像四周巡視是否有敵人侵入。這真是一首既歡快又樸實(shí)的歌。

        當(dāng)夏天的足跡已經(jīng)不再耀眼時(shí),秋天的步伐才剛剛開(kāi)始。秋天是一個(gè)豐收的季節(jié),野生的柿子樹(shù)上的柿子像一盞盞小燈籠一樣,可愛(ài)極了。桂花在用勁全力釋放它的芳香。田野里那金黃色、沉甸甸的麥穗彎著腰,仿佛是在像你問(wèn)好。微風(fēng)吹過(guò),還沙沙作響,在為秋天伴奏似的。

        如果說(shuō)秋天是一個(gè)功成名就[注:功:功業(yè)。就:達(dá)到。功績(jī)?nèi)〉昧,名聲也有了。]的中年,那么冬天就是一個(gè)銀裝素裹的老人。站在家門(mén)前,放眼望去,遠(yuǎn)處連綿起伏的群山像一條彎彎曲曲的銀龍。厚厚的白雪,像給大山披了厚厚的棉被。山上樹(shù)林密密層層,披著銀盔銀甲緊靠在一起。但只有松樹(shù)還不時(shí)從銀盔銀甲中露出了綠色的軍裝,昂首挺胸,頑強(qiáng)地挺立在風(fēng)雪之中,成為最亮麗的一道風(fēng)景線。

        奶奶家,我愛(ài)您那四季不同的景色;我愛(ài)您那四季和諧的樂(lè)曲;我更愛(ài)家鄉(xiāng)人民四季辛苦的勞動(dòng)場(chǎng)面!

      四季的歌作文5

        四季中也有許多詩(shī)歌,他們有的是贊揚(yáng)四季的,有的是抒發(fā)作者內(nèi)心的情懷的……

        “碧玉妝成一樹(shù)高,萬(wàn)條垂下綠絲絳。不知細(xì)葉誰(shuí)裁出,二月春風(fēng)似剪刀。”春天是五彩繽紛的,充滿生機(jī)和活力的。在春天,到處洋溢著春姑娘的氣息,正如這柳條,婀娜多姿,使人以開(kāi)心,快樂(lè)。

        “畢竟西湖六月中,風(fēng)光不與四時(shí)同。接天蓮葉無(wú)窮碧,映日荷花別樣紅!毕奶焓潜叹G荷葉,艷紅荷花的節(jié)日。在夏天,池塘里開(kāi)滿了綠色與艷紅色,它們交相輝映,把炎熱而枯燥的夏天裝飾的美麗至極。

        “遠(yuǎn)上寒山石徑斜,白云深處有人家。停車(chē)坐愛(ài)楓林晚,霜葉紅于二月花。”秋天是絢麗多姿,五谷豐收的季節(jié)。在秋天,隨處可見(jiàn)一派豐收的景象,那漫天飛舞的楓葉,為農(nóng)民伯伯們的`辛勤勞作的畫(huà)面增添了許多色彩。

        “北國(guó)風(fēng)光,千里冰封,萬(wàn)里雪飄。望長(zhǎng)城內(nèi)外,惟余莽莽;大河上下,頓失滔滔。山舞銀蛇,原馳蠟象,欲與天公試比高。須晴日,看紅裝素裹,分外妖嬈。江山如此多嬌,引無(wú)數(shù)英雄竟折腰。惜秦皇漢武,略輸文采;唐宗宋祖,稍遜風(fēng)騷。一代天驕,成吉思汗,只識(shí)彎弓射大雕。俱往矣,數(shù)風(fēng)流人物,還看今朝!倍欤笞匀粠Ыo人們別具一格的美,那漫天潔白的雪,那蒼翠的松柏,那傲雪的紅梅,把人間裝點(diǎn)的如詩(shī)如畫(huà),皚皚白雪是冬天不變的主題。

        四季是美麗的,是充滿生機(jī)的,是充滿詩(shī)歌的。愿這四季的詩(shī)歌,伴隨著我們的童年,讓它浸潤(rùn)我們純真的童心!

      四季的歌作文6

        春,邁著她那輕盈的腳步,伴著小鳥(niǎo)婉轉(zhuǎn)的歌聲來(lái)了。柳樹(shù)擺動(dòng)著自己纖細(xì)的腰肢,發(fā)出“沙沙”的響聲來(lái)歡迎她的到來(lái)。春給萬(wàn)物帶來(lái)了歡樂(lè)。小溪?dú)g樂(lè)地奔騰著,發(fā)出“嘩嘩”的聲音。百靈鳥(niǎo)也不甘示弱,像個(gè)偉大的歌唱家,讓一個(gè)個(gè)快樂(lè)的小音符從它的嘴里跳出來(lái),回蕩在我們的耳畔,這是歡樂(lè)的“春之歌”。

        夏,踏著一陣陣耀眼的光芒來(lái)了。他伸了伸懶腰,與小草握了握手,和鳥(niǎo)兒們?cè)诳罩凶分。蟬們?yōu)榱宋哪抗猓l(fā)出“知了知了”的叫聲。青蛙在荷葉上興奮地跳來(lái)跳去,演奏出一曲又一曲令人遐想的曲調(diào)。這個(gè)歌聲是屬于夏天的,是火熱的“夏之歌”。

        秋,輕悄悄的躲在金黃的稻谷后面,在和我們捉迷藏呢!她給稻谷披上了一層金黃的光芒,人類為了感謝她,做出了一首又一首歌頌秋的的詩(shī)歌和曲子。黃昏來(lái)了,秋跟風(fēng)姐姐并排坐在公園的長(zhǎng)椅上,唱起了好聽(tīng)的歌?蔹S的樹(shù)葉兒聽(tīng)見(jiàn)了,忍不住從樹(shù)丫上跳了下來(lái),坐在她們的身邊,聆聽(tīng)那清脆動(dòng)人的歌聲,可她不知道的是,她也是這演唱者之一呢!北極熊最愛(ài)睡覺(jué)了,他聽(tīng)著聽(tīng)著就睡著了,悄然無(wú)聲。這是秋天的主題曲“秋之歌”。

        冬,她隨著潔白的雪從天而降,像跌落凡間的天使。她輕輕的為植物蓋上了被子,用魔法讓動(dòng)物們睡著,這片安寧而和諧的世界是屬于她的——一片純潔的樂(lè)土。漫天大雪輕盈的從空中飄灑下來(lái),她們是冬的使者,把冬的來(lái)臨告訴了每一種生靈。這片無(wú)聲的世界是屬于冬的,這是最和諧最美的“冬之歌”。

        春、夏、秋、冬四個(gè)兄弟姐妹為世界演奏出了一首又一首各具風(fēng)格的歌……

      四季的歌作文7

        春

        悄悄的,悄悄的,春姑娘來(lái)了,披上翠綠的衣服。

        見(jiàn)到被寒冷所瑟?dú)⒌纳`,禁不住流下來(lái)了寶貴的淚水,化為了春雨?聪衽C窕ㄡ,像細(xì)條。

        春天的腳步用嫩滑的手撫摸著地面,撫摸著人的臉,吹面不寒楊柳風(fēng)。

        春季,春回大地,鳥(niǎo)語(yǔ)花香,全球因春季而美麗,春季因小生靈而充滿活力,春季,每家每戶,老老小小的,都出去舒活筋骨,抖擻精神。

        春季,溫柔美麗,多情而又生機(jī)盎然。

        夏

        春天的腳步偷偷地離開(kāi),在鐵籠里憋得長(zhǎng)期的夏女生終于獲得 了釋放出來(lái),高喊一聲,原來(lái)是雷來(lái)啦,狂風(fēng)暴雨來(lái)啦,矗立在狂風(fēng)暴雨下,任她刷洗我,刷洗掉以往的眾多不愉快的事。由于我豁達(dá)大度,我開(kāi)朗。因此,我愛(ài)夏天。

        夏季的天上真美,藍(lán)藍(lán)的天上白云裝點(diǎn)。

        夕陽(yáng)時(shí)候,躺在綿軟的沙灘上,浴著清涼的海風(fēng),暢快地說(shuō)笑,恣情地歇息。

        夏,性格開(kāi)朗而又神密隨意。

        秋

        秋是金黃的時(shí)節(jié),也是收獲的季節(jié)。

        飄悠悠,飄悠悠,秋葉盤(pán)旋降落,她不紀(jì)念枝頭,都不焦慮運(yùn)勢(shì),只是在追尋自身的歸處。

        秋祖父是聰慧的老年人,他教會(huì)大家種瓜得瓜,種豆得豆。僅有辛勤耕耘才有獲得。

        秋,金黃璀璨,滿載而歸。

        冬

        冬姑娘來(lái)了,雪親妹妹頑皮地著陸世間,全世界全部美麗與污濁的物品都被晶瑩剔透,純真的小雪花包裝。

        雖然冬季枯木萎草,但小朋友們的歡笑聲卻果斷開(kāi)朗,在雪地里堆雪人,打雪球,滑雪,別有一番滋味在心中。

        冬季太陽(yáng)光映照著大地,令人感覺(jué)喜洋洋。

        冬晶瑩剔透純真而又開(kāi)心快樂(lè)。

      四季的歌作文8

        春風(fēng)把沉睡了一冬的大地吹醒。冰雪融化了,太陽(yáng)公公露出燦爛的笑臉。人們也開(kāi)始辛勤勞動(dòng):菜園里,勤勞的小蜜蜂們,在細(xì)心地傳播花粉。到處一片生機(jī)勃勃的氣派。

        春天悄悄地走,夏天慢慢地來(lái)了,夏娃娃是個(gè)熱心腸的孩子。鄰居的阿姨把衣服洗好晾在架子上,一轉(zhuǎn)眼,夏娃娃就用太陽(yáng)把衣服曬干了,弄得鄰居的阿姨一臉渺茫:我才曬衣服,怎么就干了,難道是下午?

        夏娃娃也有粗心的時(shí)候,看見(jiàn)冰淇淋阿姨忙得不可開(kāi)交,大汗淋漓,想用太陽(yáng)曬干她身上的汗,卻化了她一整箱的冰淇淋。放暑假了,夏娃娃想給孩子們一個(gè)晴朗的假期,卻熱得大家不敢出門(mén)。那就扔條閃電去吧!夏娃娃轉(zhuǎn)身將一條閃電扔得砰砰響,這又嚇著膽子小的孩子們。你說(shuō),夏娃娃調(diào)皮不?

        夏天過(guò)去了,轉(zhuǎn)眼間,秋天又來(lái)了。秋風(fēng)包蘊(yùn)著豐收的喜悅,向人間吹去。辛勤了一年的農(nóng)民伯伯樂(lè)呵呵起笑了,你看,秋風(fēng)把稻子吹得金燦燦的,像給無(wú)邊的田野鋪上一層層的金子;山坡上,柚子和柿子被風(fēng)吹得金黃金黃的,把森林單調(diào)的顏色點(diǎn)綴了幾分色彩,幾分生機(jī)與歡樂(lè)。

        秋天還沒(méi)有停穩(wěn)腳步,冬爺爺就來(lái)值班了,他看見(jiàn)人間的小朋友特別可愛(ài),就睜大眼睛觀察他們,一連幾天沒(méi)睡,最后堅(jiān)持不住睡了,呼出的氣變成了北風(fēng),“呼,呼……”小朋友一聽(tīng)是北風(fēng),就知道要下雪了,便拿著堆雪人的工具往外跑,嘰哩咕嚕地說(shuō)話,冬爺爺被他們吵醒了,手一揚(yáng),紛紛揚(yáng)揚(yáng)的雪花就落了下來(lái),今年呀,雪花們都不愁沒(méi)有顏色了!你知道這是為什么嗎?

        啊,四季,你以不同的身姿向世人展示了優(yōu)美的舞姿,清脆的歌喉,我們贊美你!

      四季的歌作文9

        我的母親是一位平凡而又偉大的人民教師,雖不能給我金山銀山。也不能給我滿漢全席,但她給了我四季如歌的母愛(ài)。

        我的母親在生活上無(wú)微不至的關(guān)心我。有一次,老天爺突然翻臉——下起了傾盆大雨。我焦急地在校門(mén)口不安地走來(lái)走去。時(shí)間在一分一秒的流失,我咬咬牙沖進(jìn)雨幕中,可老天爺像生了我的氣似的,雨越下越大。正在我黔驢技窮之時(shí),突然我看見(jiàn)我的救星來(lái)了——我的老媽打著一把雨傘焦急不安地東張西望仿佛在尋找什么寶貝。我飛快跑到媽媽的身旁,老媽這才松了一口氣。走著走著,突然我覺(jué)得右肩濕漉漉的渾身發(fā)抖。母親見(jiàn)了,急忙把雨傘往我這里靠。全然不顧自己的左肩被雨水打濕。忽然我踩到了一個(gè)裝滿雨水的深坑時(shí),媽媽迅速抓住我的衣服把我給“救”了回來(lái)?勺约簠s一頭栽倒在雨水中;氐郊,媽媽已經(jīng)全身濕透全身發(fā)抖嘴唇發(fā)紫,發(fā)了高燒。還不顧自己的安危,仔細(xì)查看我的全身有沒(méi)淋濕?粗鴭寢尀槲因(qū)寒問(wèn)暖,我的心里突然涌起一股暖流。

        我的母親不但關(guān)心我的健康,而且十分重視我的學(xué)習(xí)。俗話說(shuō)的好“書(shū)中自有黃金屋,書(shū)中自有顏如玉。”這是當(dāng)我勤奮讀書(shū)時(shí),媽媽的口頭禪,每次我耍小脾氣、生氣、煩惱時(shí),媽媽總是在被我粗魯?shù)挠檬滞崎_(kāi),這時(shí)母親學(xué)動(dòng)畫(huà)片的聲音說(shuō)“別走開(kāi)后面的節(jié)目更精彩“把我逗得哈哈大笑,把煩惱的事拋到九霄云外了。每當(dāng)我學(xué)習(xí)累了,媽媽總是陪我散散步、打打球、玩玩游戲,讓我以更好的狀態(tài)投入學(xué)習(xí)中。不僅如此,母親還交給我許多學(xué)習(xí)方法,讓我事半功倍。

        媽媽給我的愛(ài)比天高比海深,每當(dāng)母親給我的每一絲愛(ài),都勝過(guò)千言萬(wàn)語(yǔ)。母愛(ài)是偉大的。我無(wú)法用語(yǔ)言表達(dá),長(zhǎng)大后我一定會(huì)好好孝順我的母親,因?yàn)樗o了我人間真情,我要報(bào)答我的母親!

      四季的歌作文10

        春夏秋冬都是風(fēng)格不同的演唱家,現(xiàn)在我們就去聽(tīng)聽(tīng)它們的歌聲吧!

        我走進(jìn)春天的世界,春風(fēng)姑娘哼著歌走進(jìn)我的耳畔,它“沙沙”地喚醒了沉睡的小草,花兒伴隨著歌曲隨風(fēng)搖擺。這時(shí),雨先生來(lái)了,它“滴答滴答”地伴奏著,一會(huì)兒滴在石頭上,仿佛滴水穿石的景象,一會(huì)兒滴在窗戶上“吧嗒吧嗒”地打起了手鼓,唱起了歌。雷公公使勁敲打起大鼓,“咚”它像是覺(jué)得自己打的聲音不夠大,急忙又打了一聲。

        春姑娘的歌曲演奏完了,夏先生也迫不及待地唱起了歌曲。我走著走著,來(lái)到一個(gè)小亭子。在那里,知了戴著一副厚厚的眼鏡,拿著自己的書(shū)“知了知了”地朗誦起來(lái)!斑蛇伞毙∏嗤軅兡闷鹆恕霸捦病币槐囊惶爻鸶鑱(lái),仿佛荷葉就是它們的舞臺(tái)。鴨媽媽粉絲團(tuán),帶著它們的孩子,前來(lái)助陣,“嘎嘎嘎”地為它們打著節(jié)拍。它好像在相互比試呢!

        秋姑娘也急忙走上來(lái),鞠了個(gè)躬開(kāi)始了它的演唱……我走進(jìn)樹(shù)林里,輕輕地坐到了地上。秋風(fēng)凄涼地吹過(guò),“呼呼”地聲音隨之而來(lái)。一下子葉子“嘩”地一聲全都飄落,像蝴蝶一般。我站了起來(lái),踩著落葉“咔嚓咔嚓”的聲音,就像想起了掌聲。

        冬先生有禮貌地走上臺(tái)去,深情地唱了起來(lái)。北風(fēng)吹起了口哨,雪花們“嗖”地一聲圍成一團(tuán),好像在相互取暖。松樹(shù)上,一團(tuán)團(tuán)雪像孩子似的從滑滑梯滑下來(lái),還帶著許多歡聲笑語(yǔ)。鞭炮“噼里啪啦”地響了起來(lái),好像告訴我們:“過(guò)年啦!過(guò)年啦!”這又讓我想起了“年”的故事……

        啊,這四位演唱家唱完了,多么動(dòng)聽(tīng)呀!你喜歡哪位呢?快來(lái)告訴我吧!

      四季的歌作文11

        春

        悄悄地

        悄悄地

        春姑娘來(lái)了

        披著碧綠的衣裳

        看到被嚴(yán)寒所瑟?dú)⒌纳`

        不禁流下了珍貴的眼淚

        化作了春雨

        看

        像牛毛

        像花針

        像細(xì)絲

        春姑娘用嫩滑的手撫摩著大地

        撫摩著人的臉

        吹面不寒楊柳風(fēng)

        春天

        萬(wàn)物復(fù)蘇

        鳥(niǎo)語(yǔ)花香

        世界因春天而美麗

        春天因小生靈而充滿生機(jī)

        春天

        家家戶戶

        老老小小

        都出來(lái)舒活筋骨

        抖擻精神

        春天

        溫柔美麗

        多情而又生機(jī)勃勃

        夏

        春姑娘悄悄地走了

        在籠子里憋得太久的夏姑娘

        終于獲得了解放

        大叫一聲

        原來(lái)是雷來(lái)了

        暴風(fēng)雨來(lái)了

        佇立在暴風(fēng)雨下

        任她洗刷我

        洗刷掉從前的種種不愉快的事

        因?yàn)槲一磉_(dá)

        我爽朗

        所以

        我愛(ài)夏天

        夏天的天空真美

        藍(lán)藍(lán)的天上白云點(diǎn)綴

        夕陽(yáng)時(shí)分

        躺在柔軟的沙灘上

        浴著涼爽的海風(fēng)

        盡情地說(shuō)笑

        恣情地休憩

        夏

        活潑開(kāi)朗而又神秘自由

        秋

        秋是金黃的季節(jié)

        也是收獲的季節(jié)

        飄悠悠

        飄悠悠

        秋葉盤(pán)旋下落

        她不留念枝頭

        也不憂慮命運(yùn)

        而是在尋覓自己的歸宿

        秋爺爺是智慧的老人

        他教會(huì)我們種瓜得瓜

        種豆得豆

        只有耕耘才有收獲

        秋

        金黃燦爛

        滿載而歸

        冬

        冬姑娘來(lái)了

        雪妹妹調(diào)皮地降落人間

        世界上所有美麗與骯臟的東西都被晶瑩

        純潔的雪花包裝

        盡管冬天枯木萎草

        但孩子們的笑聲卻干脆爽朗

        在雪地里堆雪人

        打雪球

        滑雪

        別有一番滋味在心頭

        冬天太陽(yáng)照耀著大地

        讓人覺(jué)得喜洋洋

        冬晶瑩純潔而又幸?

      四季的歌作文12

        秋天來(lái)了,梨子換上了黃色的衣服。大樹(shù)的葉子紛紛灑落下來(lái),像美麗的蝴蝶在天空跳舞。蘋(píng)果又大又圓,紅的像紅領(lǐng)巾耀眼。秋天,孩子們?cè)诳鞓?lè)的玩耍。

        春天到了,大樹(shù)長(zhǎng)出了新的葉子,花朵散發(fā)出迷人的清香。小草輕輕地?fù)u動(dòng),好像在向我招手……春天里有個(gè)漂亮的指揮家——風(fēng)。春風(fēng)吹進(jìn)森林:嘩啦啦,嘩啦啦……樹(shù)葉高興地唱著、春風(fēng)吹過(guò)小溪:叮咚咚,叮咚咚……小溪抒情地奏樂(lè)、春風(fēng)輕撫小鳥(niǎo):嘰啾啾,嘰啾啾……小鳥(niǎo)歡快地歌唱、春風(fēng)吹進(jìn)花叢:沙沙沙,沙沙沙……花兒歡樂(lè)的舞蹈……溫暖的春風(fēng)給我們帶來(lái)了如詩(shī)如畫(huà)的春天,讓我們徜徉在春天的懷抱里吧,春天,我愛(ài)你。

        夏天走過(guò),西瓜熟了,身子又圓又大,給我?guī)?lái)甜蜜。而我還能感受夏天的歌聲,“知了,知了……”是誰(shuí)在唱歌?原來(lái)是只蟬,它在唱著又悅耳又動(dòng)聽(tīng)的曲子呢。夏天還有一個(gè)很稀有的歌唱家——雨。“滴滴答答,滴滴答答……”它的歌聲雖然美妙,但很快就會(huì)消失。這個(gè)世界有很多不一樣的歌唱家,它們的歌聲是不一樣的,但是它們都在告訴我們:“我在歌唱,我很快樂(lè)”。

        冬天降臨,北風(fēng)呼嘯,空中雪花紛飛,整個(gè)世界變成了冰天雪地。到處是冰做的房子,樹(shù)木,汽車(chē),石頭……那條被冰封住的小河,明晃晃的,像一個(gè)大大的溜冰場(chǎng)。站在石頭上,可以看見(jiàn)東邊一座山,山上積滿了雪,遠(yuǎn)遠(yuǎn)地望去就像白色的牛奶巧克力,真想上去咬上一口。⊙,快快的下吧,把我的巧克力變得越大越好。

      四季的歌作文13

        內(nèi)心變得愈來(lái)愈純澈,因?yàn)椴椒サ暮V定和單一,這指向的不是任何妥協(xié),而是更為沉靜的喜氣。持久,靜好,卻又極艷麗。讓我著了迷。

        天欲明,覺(jué)寒生,打書(shū)窗只聞風(fēng)有聲。數(shù)不盡的夜,清嘉的苦,然余味不絕。

        讀古語(yǔ),翻黃歷,抄古詩(shī),背文言。浸潤(rùn)太久古老的氣息,再也尋不到先前的自己。從前的急于顯露,可笑亦可憐。他們說(shuō),你怎突然地,靜謐。

        我只是人為的讓將自己拽回到過(guò)去,很遙遠(yuǎn)的距離。

        已是金秋時(shí)節(jié),仍是閑庭信步,我不擔(dān)心,你亦無(wú)需。你最明了我的潛力。

        且將新火試新茶,詩(shī)酒趁年華。奮行而又詩(shī)意,跟隨我罷。

        那一場(chǎng)秋雨里,你終于變得明晰。你成為我所有靈感的來(lái)源,自然也是我的冒險(xiǎn)。

        我和你一起被罩在巨大的雨幕里。隔著一百米的距離遙望你,我想起綺貞清新的詞句,

        雨天的手牽著你的衣袖,雨天的溫柔總是選錯(cuò)擁擠的時(shí)候。我的青春是否,你也牽著走。

        秋天推翻了潛意識(shí),所有不和協(xié)的位置都放下了矜持。在猶豫過(guò)許久后,那一句“云且留住”還是飛過(guò)網(wǎng)絡(luò)送達(dá)給你。想象著你經(jīng)過(guò)了很微小的吃驚,草草收下這一大串浮云,然后心中帶著暖意,繼續(xù)一臉冷漠地聽(tīng)張楚的聲音。

        我突然,突然想在這蕭索的秋里,輕輕念一首古詩(shī)給你聽(tīng)。

      四季的歌作文14

        四季的詩(shī),四季的歌。四季充溢著詩(shī)情畫(huà)意,流露著芬芳的氣味。四季有四季的滋味,四季有四季的神奇,四季有四季的魅力。

        你還記得春的滋味嗎?春天,是充溢活力的滋味。風(fēng)姐姐來(lái)了,喚醒了大地,撫青了小草,吻紅了桃花。雨兄弟收到了風(fēng)姐姐捎給她的來(lái)信,也急忙趕來(lái)了。經(jīng)過(guò)大家齊心協(xié)力的一番布置后,使得春天的打扮更年老了。春天多巧妙,充溢著美妙!耙盎馃槐M,春風(fēng)吹又生”,春天用她那神奇的魔力,把大地打扮的更誘人,更靚麗。

        你還想得夏天的滋味嗎?夏天,是充溢茂盛的滋味。樹(shù)木成蔭,百樹(shù)成林。偶然襲來(lái)一點(diǎn)風(fēng),也包含著濃濃夏感。陽(yáng)光熱烈,百花爭(zhēng)艷。這兒一叢,那兒一簇;你不讓我,我不讓你,展現(xiàn)本人的妖嬈。就連那蘆葦叢里也分發(fā)出淡淡清香,令人沉醉。夏天太誘人,吐露著芳香。美麗的詩(shī)篇,無(wú)悔的青春,神奇的奧妙,錦繡的篇章在這里洋溢、蕩漾。她是天國(guó)的少女,用不朽的神筆把大地描畫(huà)得更蓊郁絢爛。

        你還念得秋的滋味嗎?秋天是甘美的滋味。高粱漲紅了臉,稻子笑彎了腰,柿子像一個(gè)個(gè)淘氣的小燈籠。五谷豐收,碩果累累,那一張張笑臉寫(xiě)滿了秋的甜美。秋天多共同,帶來(lái)了著播種。旭日有限好,只是近傍晚。誘人的顏色,飄逸的彩裝。更愛(ài)那星空,似有一位深情的母親,眨著寶石般的眼睛,用本人那廣大的襟懷容納著一切。

        你還憶著冬的滋味嗎?冬天,是涼涼的滋味。雪后,山間全白了。這兒一樹(shù),那兒一片,給大地披上了一件雪白的外衣。冬天多心愛(ài),朦朧著春意。冬天來(lái)了,春天還會(huì)遠(yuǎn)嗎?那位冬爺爺,在他冷漠的面前,隱藏著有限的慈祥。

        快聽(tīng)吧,四季又唱起了它那永久的歌謠。它一路高歌,向我們走來(lái),向我們招手。讓我們走近它,欣賞它,領(lǐng)略人生的真理。

      四季的歌作文15

        “春眠不覺(jué)曉,處處聞啼鳥(niǎo)”。春天總是生機(jī)勃勃、萬(wàn)物復(fù)蘇,它吹綠了小草,吹皺了河流,吹鼓了花苞,春風(fēng)吹俏了萬(wàn)物,大地一片欣欣向榮。公園里花團(tuán)錦簇,百花爭(zhēng)妍;花園里,草地上,小溪旁,鶯歌燕舞,到處一片鳥(niǎo)語(yǔ)花香。

        “接天蓮葉無(wú)窮碧,映日荷花別樣紅”。夏天總是那么漫長(zhǎng),公園里,池塘中,荷花像一個(gè)婷婷玉立的少女,端坐在荷葉上,顯得是那么悠閑。草坪上,大樹(shù)旁,總有一些小孩子在嬉戲玩耍,潑水是他們的強(qiáng)項(xiàng)。大地一片鳥(niǎo)語(yǔ)蟬鳴,生命,此時(shí)在蟬鳴蛙噪中翕動(dòng),在暴風(fēng)驟雨中經(jīng)受考驗(yàn)。

        “停車(chē)坐愛(ài)楓林晚,霜葉紅于二月花”。楓葉,在秋天體現(xiàn)出它那紅似火的魄力,讓人在秋天感受到生命,楓葉如丹,顯示著長(zhǎng)久的生命力,也許正是有跳躍的、歡樂(lè)的生命,才更使人感到它的真正價(jià)值。秋天,是成熟、是豐收、碩果累累,楓葉如丹,金桂飄香,“霜葉紅于二月花”才是真正的成熟,真正的美。

        “忽如一夜春風(fēng)來(lái),千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花開(kāi)”。一陣寒風(fēng),迎來(lái)了冬爺爺!叭鹧┱棕S年”,大地蓋上了一層雪被,“漸漸風(fēng)吹面,紛紛雪積身”,房頂上,大樹(shù)上,成了雪被,結(jié)成雪冰,一串串冰針,瑞雪紛飛,一片銀裝素裹的景象。

        四季是繽紛五彩的,年復(fù)一年,要經(jīng)過(guò)多少春夏秋冬。四季充滿童趣,充滿歡樂(lè),我愛(ài)這繽紛的春夏秋冬!

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