一封信的作文4篇【必備】
在平平淡淡的日常中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編為大家整理的一封信的作文4篇，歡迎閱讀與收藏。
一封信的作文 篇1
尊敬的萬(wàn)老師：
您好！我是你的學(xué)生張銘洺。從七年級(jí)到現(xiàn)在，我心里埋藏了許多話想對(duì)你說(shuō)，可是一直沒(méi)有找到合適的機(jī)會(huì)�，F(xiàn)在就讓我用筆將這萬(wàn)般思緒傳遞給你吧！
記得開(kāi)學(xué)時(shí)，一進(jìn)您的班，就能感受到沉重、嚴(yán)肅的氛圍。有幾個(gè)學(xué)生因不知您的“厲害”，便在教室里瘋狂打鬧，等到您一來(lái)，所有的笑聲都凝固了，原先愉悅的氛圍變得沉悶，壓抑。你將那個(gè)帶頭的學(xué)生狠狠地批評(píng)了一頓。我坐在位上，從您的眼里看到了憤怒的火焰熊熊燃燒。所有的人都把手緊緊地背在身后，動(dòng)都不敢動(dòng)一下。這時(shí)，我也深深的意識(shí)到您的“權(quán)威”，從而在那以后，在學(xué)習(xí)的路上更加勤奮，認(rèn)真，不敢有絲毫怠慢。
領(lǐng)略到您那讓我膽戰(zhàn)心驚的“威力”后，我更加努力了，成熟了。但在課堂上，您又變了一個(gè)樣，每當(dāng)你講課講到令人動(dòng)容的地方，您便會(huì)將自己的親身經(jīng)歷點(diǎn)出來(lái)，用十分幽默可親的語(yǔ)言，逗得我們每個(gè)人都哈哈大笑，對(duì)某個(gè)知識(shí)點(diǎn)的印象也會(huì)更加深刻。不僅如此，您的教學(xué)方法也是自出心裁，獨(dú)具匠心。在別人看來(lái)，您可是出了名的“偷懶”型班主任，每逢上課總是讓我們學(xué)生來(lái)講，自己就拿著相機(jī)四處轉(zhuǎn)，喝茶、看書、澆花、曬太陽(yáng)……優(yōu)哉游哉，偶爾也會(huì)做點(diǎn)點(diǎn)評(píng)與補(bǔ)充…….其實(shí)，表面上看起來(lái)“懶”，但誰(shuí)不知道，您在背后的付出比我們十倍，百倍還要多，誰(shuí)不知道，您每天深夜坐在電腦前為我們一篇一篇的編輯作文….誰(shuí)不知道？沒(méi)錯(cuò)，誰(shuí)都知道，因?yàn)槟f(shuō)過(guò)：“班主任越‘懶’，他的學(xué)生會(huì)越勤奮………”您為了我們的學(xué)習(xí)成績(jī)用心良苦，在背后付出了太多太多。您就是我遇到過(guò)的最“懶”也是最好的老師！
在我心目中，您的.教學(xué)方法不僅好，對(duì)我們的成績(jī)也十分關(guān)注。就拿我來(lái)說(shuō)吧，以前，一到語(yǔ)文考試，就是六七十分，在您的培訓(xùn)下能考到八九十甚至一百多分以上了。以前答題不規(guī)范，字寫的橫不橫，豎不豎的，壞毛病改不掉，經(jīng)過(guò)您的教導(dǎo)，各種好習(xí)慣都養(yǎng)成了，字也寫得方正了。以前作文是我最怕的，內(nèi)容想不出來(lái)，材料選不好，層次不分明，思路不清楚…….現(xiàn)在用了您的方法，作文水平明顯提高了�？傊绻皇悄�，我的好習(xí)慣不會(huì)養(yǎng)成的如此之快，若不是您，這么優(yōu)異的成績(jī)?cè)谝郧翱磥?lái)比登天還難。萬(wàn)老師��！遇上您我太幸運(yùn)了，太榮幸了！
老師，您是燈塔，在我迷茫的時(shí)候?yàn)槲抑该鞣较�；老師，您是太�?yáng)，將我們的求學(xué)之路照亮；您更是希望，是未來(lái)的希望！我也會(huì)更加努力，回報(bào)您的教導(dǎo)，將這光芒與希望永遠(yuǎn)保持它的輝煌！
祝：身體健康！萬(wàn)事如意！
您的學(xué)生：張銘洺
一封信的作文 篇2
親愛(ài)的林老師：
您好！
您這位辛勤的園丁在校園里播下希望的種子，過(guò)了幾年，種子開(kāi)始發(fā)芽，長(zhǎng)出了嫩芽。再過(guò)了幾年，長(zhǎng)成了茂密的大樹(shù)。我就是其中的一棵。
記得開(kāi)學(xué)的那一天，媽媽把我送到教室門口，叫我進(jìn)去。我面對(duì)一張張陌生的面孔，連步都不敢挪一毫米。您看到了我呆滯的目光，走到我身旁，對(duì)我溫柔的說(shuō)了一句：“陽(yáng)陽(yáng)，你是不認(rèn)識(shí)人嗎？怎么不進(jìn)去呀？”“我……我害怕�！蔽揖o張的說(shuō)。您拉著我的手，把我領(lǐng)到一個(gè)座位前，旁邊坐著一的女孩子。您讓我坐下，不要害怕，又對(duì)那個(gè)女孩子說(shuō)了一句話。我望望媽媽，媽媽見(jiàn)我不緊張了，就安心的離去了。從那起，您就成了我在這個(gè)學(xué)校里認(rèn)識(shí)的第一個(gè)“好朋友”。
盡管認(rèn)識(shí)了您，但不認(rèn)識(shí)其他同學(xué)特不行啊，以后怎么相處呢？
入學(xué)的第二天，您把我叫上講臺(tái)，給我二十幾本本子，叫我發(fā)下去。我奇怪的'看著您，說(shuō)：“啊，可我不認(rèn)識(shí)他們啊。”“你動(dòng)動(dòng)腦筋，問(wèn)一下其他同學(xué)，不就知道了嗎？”我恍然大悟，快步走下去發(fā)本子。問(wèn)完那個(gè)同學(xué)，再問(wèn)另外一個(gè)同學(xué)。就照這個(gè)方法下去，不到半個(gè)月，我就認(rèn)識(shí)了全班同學(xué)。
謝謝您，林老師。在我最迷茫的時(shí)候，是您指引了方向。
我更記得。那一天，我在一（1）班的門口等家長(zhǎng)，眼看全校都快走光了，我抬起手，一看，六點(diǎn)五十了！我焦急地等待著，在小操場(chǎng)走來(lái)走去。這時(shí)，您看見(jiàn)了我熟悉的背影，您向我跑來(lái)，把手機(jī)遞給我，我接過(guò)手機(jī)，打起來(lái)電話，但媽媽說(shuō)還要過(guò)一會(huì)兒。我的眼眶紅潤(rùn)了，您輕輕地用手拭去我眼角的淚一直陪伴我，直到我家長(zhǎng)來(lái)，您才笑著走了。
林老師，您就像我的媽媽，在我無(wú)助的時(shí)候幫助我，在我黑暗的時(shí)候提來(lái)一盞燈，讓我重見(jiàn)光明！
祝您
身體健康
長(zhǎng)命百歲
您的學(xué)生：張陽(yáng)
5月1日
一封信的作文 篇3
親愛(ài)的媽媽：
您好。今天很榮幸也非常的高興能在這里為您寫信，此時(shí)此刻的我，非常激動(dòng)，“三八”婦女節(jié)就快到了，我有好多話要對(duì)您說(shuō)，借助這次機(jī)會(huì)，在這封信里向媽媽您訴說(shuō)……
幼兒時(shí)，您用您的乳汁哺育我，將我養(yǎng)大，您的呵護(hù)，您的母愛(ài)在我心里勝過(guò)于其他母親，您對(duì)我的愛(ài)我永生難忘。
小時(shí)候，您就教育我，長(zhǎng)大后要懂得孝敬父母，尊敬師長(zhǎng)，要懂得做一個(gè)大寫的人，遇到挫折，困難的時(shí)候永不退縮，應(yīng)該勇于承擔(dān)，勇于拼搏，“從哪里跌倒就從哪里爬起來(lái)”，這是在我跌倒時(shí)，您經(jīng)常教育我的話，我一直記在腦子里，銘刻在心里，我也一直在努力。
現(xiàn)在，我長(zhǎng)大了，也有了主見(jiàn)，有時(shí)候也會(huì)做錯(cuò)一些事情，人難勉會(huì)做錯(cuò)事情的，但只要知錯(cuò)就改，就是好孩子，記得有一次，我做錯(cuò)了一件事情，您總是嘮叨的教育我，而這樣卻驚動(dòng)了爸爸，爸爸準(zhǔn)備武力解決，火冒三丈，拿起東西就朝我打來(lái)，可您還是像以前一樣的呵護(hù)我，照顧我，是您為我擋住了那一下痛，可是您知道嗎？您身體上的痛，卻成了我心里的痛，我寧愿自己痛也不愿讓您為我痛，您為我擋著一下子，讓我徹底的明白了母愛(ài)的偉大。
“世上只有媽媽好”，沒(méi)錯(cuò)，世界上最大的愛(ài)就是母愛(ài)，是媽媽的愛(ài)給了我戰(zhàn)勝困難的無(wú)窮力量，是您多年的養(yǎng)育，使我茁壯成長(zhǎng)，是您在我最無(wú)助的時(shí)候伸出雙手溫暖我，您的懷抱是世界上最溫暖的地方，您的微笑是世界上最大的幸福，有您的`母愛(ài)是我今生最大的快樂(lè)，有您這樣的媽媽，我感到驕傲，我曾學(xué)過(guò)一篇冰心的文章，里面有一個(gè)警句給我的感觸很深，那就是“愿你生命中有夠多的云翳，來(lái)造成一個(gè)美麗的黃昏”，以后，我要拿這句話來(lái)衡量自己，要做一個(gè)大寫的人，要做一個(gè)敬業(yè)的人，媽媽，謝謝您，您辛苦了，我將以優(yōu)異的成績(jī)來(lái)報(bào)答您，在我心里，您永遠(yuǎn)是那么的偉大，是您那偉大的愛(ài)讓我成為世界上最幸福的人，媽媽，我愛(ài)您。
祝您節(jié)日快樂(lè)
您的女兒：張露
20xx年3月6日
一封信的作文 篇4
親愛(ài)的朋友：
你好！
因?yàn)槲覀儸F(xiàn)在要開(kāi)展一項(xiàng)活動(dòng)，所以我給你寫了一封信，希望我們以后能成為好朋友，我們的活動(dòng)名字叫“手拉手”。
我們雖然沒(méi)有見(jiàn)過(guò)面，但我很想和你做朋友。我叫吳東茁，今年12歲，上五年級(jí)了，在黎平縣城關(guān)第四小學(xué)上學(xué)。雖然我在黎平有許多朋友，但我十分希望和遠(yuǎn)方的小朋友做筆友。你也許是個(gè)活潑的男孩，也許是個(gè)開(kāi)朗的女孩，我希望你能喜歡我、接受我。
我的家鄉(xiāng)——黎平縣，是個(gè)繁華的城鎮(zhèn)。她有古樸、悠久的歷史，也有讓人驚嘆的山山水水，她充滿生機(jī)和活力。在黎平人，眼中，她永遠(yuǎn)是最美的。有許多值得一去的地方，比如，天生橋、飛龍洞、翹街等。黎平的環(huán)境很好，雖然高樓大廈多了些，但人們非常注重環(huán)保和綠化。無(wú)論走到哪里，都像在欣賞一幅優(yōu)美的.畫卷。
你的家鄉(xiāng)是什么樣的？一定也很美麗吧�；蛟S是繁華的美，或許是古樸的美，或許是純凈的美。我想你一定和我一樣很愛(ài)自己的家鄉(xiāng)吧。
我真誠(chéng)地希望，你能成為我的朋友。請(qǐng)給我回信呀！謝謝！
祝：身體健康，學(xué)習(xí)進(jìn)步！
你的好朋友：xx
xx年xx月xx日
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