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老師的一封信作文合集4篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，下面是小編為大家整理的老師的一封信作文4篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
老師的一封信作文 篇1
敬愛的嚴(yán)老師：
轉(zhuǎn)眼間您已經(jīng)教我們兩年了。在這兩年間，您教會(huì)了我們很多，無(wú)論是對(duì)學(xué)問(wèn)，還是對(duì)人生。您在黑板上寫寫畫畫的樣子，您在講臺(tái)上激昂演講的樣子，您在教學(xué)中或嚴(yán)或柔的樣子，每一個(gè)畫面、每一個(gè)動(dòng)作、每一個(gè)神態(tài)，我都能清晰地回憶起來(lái)。我甚至能夠想象一年后您在畢業(yè)典禮上對(duì)我們說(shuō)“你們畢業(yè)了的時(shí)候的樣子，不舍中帶著驕傲，一副“吾家子女初長(zhǎng)成”的模樣。
您對(duì)我們而言，是老師，是朋友，是家人。每一次活動(dòng)背后的意義，每一天孜孜不倦的教誨，每一段讓人受益匪淺的話語(yǔ)，每一刻關(guān)心我們的片段，我始終都記得。您對(duì)我們付出了百分之百的愛與關(guān)心，每一個(gè)人都能感受到。我們笨拙地表達(dá)對(duì)您的`感激與熱愛，偶爾會(huì)犯錯(cuò)，偶爾會(huì)惹您生氣。但幸運(yùn)的是，我們始終沒有放棄過(guò)彼此。因?yàn)槲覀兪且患胰耍晕覀冃刨嚤舜�，所以我們相守相望，所以我們不離不棄。
您把我們像是自己的孩子那樣捧在手心里疼愛。您說(shuō)您是我們的家長(zhǎng);您說(shuō)我們是一家人;您說(shuō)您對(duì)我們失望過(guò)卻還是狠不下心放開。我們的確是一群任性、自傲又不擅長(zhǎng)表達(dá)感情的孩子，但您知道我們其實(shí)質(zhì)樸又善良。對(duì)此，我想謝謝您。謝謝您相信我們，謝謝您沒有放棄我們，謝謝您執(zhí)著的守候給了我們一個(gè)奮斗下去的理由。
日子就在這樣的波瀾不驚中流淌過(guò)我們的心河。您就用您的細(xì)膩與溫柔把我們的校園生活點(diǎn)綴成溫暖愜意的模樣。我記得您說(shuō)過(guò)：如果沒有信心，或者不想去做，那就直接放棄。這大概就是您的行為方式。既然決定要做就要力爭(zhēng)做好。您說(shuō)拿不到第一，就做最棒的第二名。頗有哲理。
我們之間的故事，因?yàn)槲赐辏源m(xù)。我相信我們可以這樣一路邁向未來(lái)。所以，我不愿意為我們的故事冠上一個(gè)結(jié)尾。
嚴(yán)老師，您就像是溫暖的太陽(yáng)，柔和的陽(yáng)光灑進(jìn)我們的心中，然后逐漸彌漫開來(lái)，化成暖心的一片。愿我們能夠在初三著一年攜手并進(jìn)。
最后，祝身體健康，萬(wàn)事如意!
老師的一封信作文 篇2
尊敬的老師：
您好！
我心目中的好老師是平昌縣三江小學(xué)四年級(jí)的一位老師。
您對(duì)我們要求非常嚴(yán)格，不僅傳授給我們知識(shí)，還教育我們養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，教會(huì)了我們?cè)S多做人的.道理。
您既要教給予我們知識(shí)，又要像父母一樣愛護(hù)著我們，雖然您也那么的累，可您也從不說(shuō)一聲苦叫一聲累，像您的這種精神值得我們學(xué)習(xí)。
您懂得尊重別人，說(shuō)話和氣，待人有禮貌，您不會(huì)說(shuō)粗話、臟話，更不會(huì)去諷刺學(xué)習(xí)較差的學(xué)生，而是耐心細(xì)致地去幫助我們。
您對(duì)工作十分負(fù)責(zé)，講課時(shí)知識(shí)豐富，表達(dá)細(xì)致含有幽默，并且又很有耐心；對(duì)待學(xué)習(xí)不認(rèn)真的學(xué)生，不會(huì)以簡(jiǎn)單粗暴的方式去批評(píng)，而是會(huì)去講道理，幫助我們改正錯(cuò)誤。您對(duì)所有的學(xué)生一視同仁，不會(huì)對(duì)哪一個(gè)同學(xué)偏心。
您是一個(gè)富有愛心的老師：您關(guān)懷每一位同學(xué)的成長(zhǎng)，尤其是在對(duì)待學(xué)生的過(guò)錯(cuò)時(shí)，會(huì)以十分誠(chéng)懇態(tài)度去幫助學(xué)生，用幽默的語(yǔ)言去說(shuō)，去幫助教育。在學(xué)生或班級(jí)遇到挫折時(shí)，他給學(xué)生的總是鼓勵(lì)。
他就是我們的班主任-------------王老師。
祝您
工作順利，身體健康
你的學(xué)生：段海芳
二零一x年五月十二日
老師的一封信作文 篇3
全體老師：
您們好！
老師，您想讓我們快樂(lè)嗎？那就請(qǐng)別用那些"絕招"了，什么絕招呢？ 請(qǐng)聽我娓娓道來(lái)。
太極拳----拖課
我知道老師們想讓我們成才，但是也不能拖課呀！當(dāng)歡快的下課鈴聲響起時(shí)，您們?nèi)韵駴]聽見似的，還“屹立”在三尺講臺(tái)上講課，您們也累，我們學(xué)生也累，還不如讓我們都休息一下，這樣，您們也好受一點(diǎn)呀！
羅漢拳----抄書
您們的一句''今天全班抄書，抄不完不許回家。"的話，讓我們?nèi)喽荚谛睦锬摹鞍ァ绷艘宦�，無(wú)奈，只有用一句“接下來(lái)還有許多抄書呢”這句話來(lái)自我安慰，如果您們是我們 的話，您們會(huì)受得了嗎？
詠春拳----作業(yè)
當(dāng)您們?cè)诓恢切┆q如繁星的作業(yè)時(shí)，也要想一下我們呀！您們?nèi)绻淹砩系男菹r(shí)間也占用來(lái)寫作業(yè)的話，我們的休息時(shí)間就灰飛煙滅了呀，能不能少布置一些作業(yè)，讓我們可以放松一下呢？
我希望老師們不在“打”我們?nèi)跣〉?身板了，讓我們一個(gè)個(gè)都在陽(yáng)光下快樂(lè)成長(zhǎng)！
祝;
萬(wàn)事如意，工作順利！
您們的學(xué)生：李明根
1月14日
老師的一封信作文 篇4
敬愛的宋老師：
您好！
時(shí)間過(guò)得真快，轉(zhuǎn)眼間這個(gè)寒假就過(guò)完了，回顧這個(gè)豐富多彩的寒假，我有許多有趣的，快樂(lè)的，煩惱的事要和您分享。
宋老師這個(gè)寒假我過(guò)的十分開心，我和爸爸媽媽去了很多地方游玩，有“文峰塔”，“飛山寨”，還有讓我印象最深刻的“爸爸去哪兒（二）拍攝地——地筍苗寨”。
一進(jìn)苗寨，首先映入眼簾的是青青的山坡，潺潺的溪流，吊腳樓依山旁水，長(zhǎng)亭式花橋，寶塔式的鼓樓，讓我迫不及待往寨里跑去，我去了“黃磊父女”“吳慎宇父子”“陸毅父女”住過(guò)的家，家里的格局，裝飾都和電視里的一樣，我在每個(gè)家庭門口拍照留念，還碰到熱情好客的老奶奶留我們?cè)谒页燥�，和謁可親的老爺爺請(qǐng)我們到他家做客。很多同學(xué)都看過(guò)“爸爸去哪兒”卻沒有親身體驗(yàn)過(guò)苗寨的美和苗寨的風(fēng)士人情，同學(xué)們都非常羨慕我能來(lái)到這玩呢。
宋老師這學(xué)期我一定令您很失望吧？期末考試我的語(yǔ)文只考了92分，因?yàn)闀r(shí)間不夠，我前面三個(gè)填空題和作文都沒寫完，回家媽媽也罵了我“是你有些知認(rèn)根本沒撐握到，才導(dǎo)致時(shí)間不夠的”。我自已也反省過(guò)，確實(shí)是我的問(wèn)題�？碱}量比1-4年級(jí)多了一面，我應(yīng)該因題量而加快做題速度，前三道填空答案我沒有確定，一直猶豫一決，才倒置沒有時(shí)間寫完作文。感覺非常愧對(duì)你對(duì)我的教導(dǎo)，對(duì)我的'信任。這個(gè)寒假我給自己訂了一個(gè)寒假計(jì)劃，也預(yù)習(xí)了下學(xué)期的語(yǔ).數(shù).英。希望下學(xué)期我的成績(jī)能更上一層樓。
宋老師在這學(xué)期里，也許我讓您感到擔(dān)憂，也許我讓您感到煩惱，也許我讓您感到驕傲，但您在我的眼里是無(wú)比的偉大，感謝您這兩年來(lái)對(duì)我的教導(dǎo)，新的學(xué)校即將開始，我將以新的氣象，新的努力，取得新的成績(jī)。
敬祝.
身體健康萬(wàn)事如意
你的學(xué)生
戈榕溶
20xx-2-20
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