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精選給老師一封信作文錦集七篇
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家都跟作文打過交道吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編精心整理的給老師一封信作文7篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
給老師一封信作文 篇1
敬愛的老師：
您好！
敬愛的老師，在長(zhǎng)達(dá)六年的學(xué)習(xí)生涯中，是您一直陪伴著我，把幼稚無(wú)知的我培育成為一個(gè)身心健康的小學(xué)生；是您，一直陪伴著我，教我從認(rèn)識(shí)加減乘除一個(gè)個(gè)符號(hào)到能解復(fù)雜的二元一次方程；是您，一直陪伴著我，而您卻從一個(gè)年輕漂亮的.女老師，變成了眼角有了幾絲皺紋的中年人。老師，是您的變化，讓我知道了您的付出，您的辛苦……
老師，不知您可記得，在二年級(jí)的時(shí)候，我是班上唯一的差生，沒有人愿意和我交朋友，還常常挨有些老師的批評(píng)。因此，我很沮喪，很自卑。
那一天，我又和往常一樣背著書包來到學(xué)校。剛把書包放下，我就被語(yǔ)文老師叫到辦公室。辦公室里只有語(yǔ)文老師和一位同學(xué)。我剛要開口問為什么讓自己進(jìn)辦公室，語(yǔ)文老師不問青紅皂白，指著那位同學(xué)，就沖我發(fā)話了。她大聲質(zhì)問我:"是不是你偷了他的語(yǔ)文課本？"
"偷課本，什么課本？"我滿腦子都是疑問。
"沒有��！昨天一放學(xué)我就回家了……"我辯解道。
可是不管我怎么辯解，語(yǔ)文老師硬是一口咬定是我拿的，還讓我轉(zhuǎn)過身子在辦公室里面壁思過。當(dāng)時(shí)，我想哭——因?yàn)閷?shí)在太冤枉！
這時(shí)，您進(jìn)辦公室來，見到神情委屈的我，輕聲地問："你怎么被罰站在這里啊？"
"是語(yǔ)文老師叫我站的。"我噙著淚水回答道。
"那你為什么被老師罰站？"您輕聲問。
"老師說我拿了小陽(yáng)的語(yǔ)文課本。可我根本沒拿！結(jié)果老師說我不誠(chéng)實(shí)，就被罰站了"
"那你為什么無(wú)緣無(wú)故被冤枉呢？"
"因?yàn)椤驗(yàn)槲摇沂遣钌?我說話的聲音很小。因?yàn)槲沂抢蠋熀屯瑢W(xué)眼中的差生，所以連說話都沒有底氣。
這時(shí)，您什么都沒有說，調(diào)頭走出了辦公室。過了一會(huì)兒，您又回來了。您走到我的面前，親切地對(duì)我說："回去上課吧。老師調(diào)查清楚了，是小陽(yáng)的同桌誤拿了他的語(yǔ)文課本。"老師，您知道嗎？就是從那天起，我發(fā)誓一定要做個(gè)優(yōu)秀學(xué)生。不為別的，就因?yàn)槟墓?/p>
焦老師，是您把我培育成合格的小學(xué)生。每當(dāng)我見到您眼角那幾絲淺淺的皺紋，就知道那是因我而生，心中就感動(dòng)不已。在即將分別之際，敬愛的老師，讓我深情地對(duì)您說一聲："謝謝您！敬愛的老師。"
祝身體健康。
您的學(xué)生：小杰
20××年5月6日
給老師一封信作文 篇2
親愛的袁老師：
您好！當(dāng)您看到這封信時(shí)，您一定詫異極了，我們同在一個(gè)學(xué)校，天天見面，有什么話不能當(dāng)面說，還寫什么信呢！是的，袁老師，您的學(xué)生有一大堆話想和您說，希望您一定不要生氣。
老師，我想對(duì)您說：您是世界上最好的老師，您教我們是多么不容易呀！可我在開學(xué)的第一天，聽見了您的名字……
記得開學(xué)的第一天，我們坐在教室里，您進(jìn)來了，當(dāng)我看見您在黑板上寫上“袁海洋”三個(gè)字的時(shí)候，我心里便想，還海洋呢，我看心胸應(yīng)該是狹小吧，可是我想錯(cuò)了。當(dāng)您給我們上第一課《師恩難忘》的時(shí)候，您問了我們一個(gè)問題——“請(qǐng)問你們?cè)趺粗捞锢蠋熃虒W(xué)很好的？”于是我便在心里想，看你的心寬不寬，于是，我舉手了并且故意將答案說錯(cuò)，沒想到您一點(diǎn)兒也沒有責(zé)備我，反而給我們講起課文來�？墒俏疫�是不相信您的心像海洋一樣寬，接著，您又讓我們大家一起朗讀《師恩難忘》里的小詩(shī)，我在人群里大聲地把詩(shī)讀錯(cuò)，您聽見了，還是沒有責(zé)怪我，而是認(rèn)真地幫我改正。內(nèi)疚之情油然而生，但是我更高興，因?yàn)槲抑懒耍覀儼嘤辛艘晃唤虒W(xué)有方，耐心很強(qiáng)，心胸寬闊的語(yǔ)文老師。
親愛的.袁老師，雖然我們?cè)谝黄鸩艃H僅十天，但是在您的教育下，我的成績(jī)已突飛猛進(jìn)，以前不愛背書的我，現(xiàn)在竟成了聽別人背書的小組長(zhǎng)，真的謝謝您！老師，我曾經(jīng)懷疑您心胸狹小，現(xiàn)在我要和您說一千遍一萬(wàn)遍：對(duì)不起！
老師，今天是教師節(jié)，借此機(jī)會(huì)，我想對(duì)您說——祝您節(jié)日快樂！
給老師一封信作文 篇3
敬愛的葉老師：
您好!
很抱歉給您添了那么多的麻煩。您在百忙之中仍抽空用心改我寫的作文。您改得很仔細(xì)。我相信，您一定是最可親的老師。我知道，您不是沖我們發(fā)脾氣，只是為了起一個(gè)警戒的作用，讓我們有則改之無(wú)則加勉。
我們?cè)谝黄鹣嗵幜藢⒔哪甑臅r(shí)間，您的脾氣我了解。只要您一個(gè)眼神，我就知道自己犯錯(cuò)誤了。很感謝您對(duì)我們不是一味地指責(zé)，而是深切的教誨。是您在我們失落的時(shí)候鼓勵(lì)我們，也是您在我們驕傲?xí)r提醒我們不要得意忘形。您教了我們那么多年，我們一直把您當(dāng)母親看待。我們不想您因?yàn)槲覀兌鴤穆錅I，也不想您對(duì)我們失去希望。我們希望您能天天開開心心、快快樂樂的，永遠(yuǎn)保持燦爛的微笑。您的微笑是我們前進(jìn)時(shí)最大的動(dòng)力，我多么希望能天天看到您那花一般的笑容，和我們一起度過每一天。您是班主任，管得比別的老師多，負(fù)擔(dān)也重。我們還總不讓您省心，讓您為了我們到處奔波勞累。我們對(duì)不起您的一片苦心。
您就像一個(gè)媽媽，呵護(hù)著我們成長(zhǎng)。每當(dāng)看到您那蒼白的面容，聽到您那沙啞的嗓音，我都無(wú)地自容，那都是為了我們所受的罪啊!葉老師，您用您的雙手寫出了人生，用您的.嘴巴講出了生活，用您的雙眼照亮了我們的心靈。您為了我們付出了您畢生的精力，把您的全部投入到教育事業(yè)中。您用您的真誠(chéng)打動(dòng)了我們，用您無(wú)私奉獻(xiàn)的精神感動(dòng)了我們。葉老師，我們都以你為榜樣。或許，我們?cè)趲啄旰缶吞旄饕环剑矣肋h(yuǎn)也不會(huì)忘記您——一位以真誠(chéng)育人的老師!
祝您身體健康!
您的學(xué)生：朱珂影
20xx年3月10日
給老師一封信作文 篇4
敬愛的賈老師：
您好！
小學(xué)畢業(yè)整整一年多了，但我總忘不了您，忘不了您和藹的笑靨，忘不了您講課時(shí)幽默的語(yǔ)言，更忘不了您獨(dú)特的教育方法。
曾記得小學(xué)畢業(yè)時(shí)，幾乎所有的教師都講求“題海戰(zhàn)術(shù)”，都遭受學(xué)生的悄悄唾罵�？墒�，您卻與眾不同，題留得不多，可我們的成績(jī)卻很好，原因是您重視學(xué)習(xí)的效率，重視學(xué)習(xí)方法。您總是對(duì)我們和藹可親，對(duì)我們既是良師，又是益友。
您在的課堂上，我們猶如在童話里一般。您惟妙惟肖的語(yǔ)言，使我們身臨其境；講解題目時(shí)，您纖細(xì)的手指時(shí)而握著粉筆用犀利的字跡把那答案寫在黑板上，時(shí)而指著答案耐心地講解。講完后，還不忘用溫柔的目光環(huán)視一下四周，親切地說一句：“同學(xué)們，全懂了嗎？”您不同于別的老師，在您的課堂上，我們不會(huì)感到您高高在上，不會(huì)感到乏味枯燥。
每當(dāng)我們做錯(cuò)了事，您不會(huì)用那尖銳的`語(yǔ)言來批評(píng)我們，傷害我們的自尊；也不會(huì)經(jīng)常叫家長(zhǎng)，更不會(huì)體罰我們，而總是耐心教導(dǎo)我們！賈老師！擁有高學(xué)歷的您，有一種獨(dú)特的教育視角與教育方法。您不是一味地給學(xué)生增加負(fù)擔(dān)，而是用“快樂教育、輕松教育”。您寓教于樂，教會(huì)我們不要死記硬背，指導(dǎo)我們?cè)趯W(xué)中玩，玩中學(xué)；您教會(huì)我們學(xué)習(xí)方法，鼓勵(lì)我們勇于創(chuàng)新，敢于質(zhì)疑；您教會(huì)我們不只是提高我們的學(xué)習(xí)成績(jī)，而是讓我們德、智、體、美、勞全面發(fā)展，您教會(huì)我們寬容、無(wú)私、知恩圖報(bào)。您是一位既幽默風(fēng)趣，又童心未泯的老師。下課時(shí)，您總是陪伴我們一起玩耍：上課時(shí)，遇到能唱歌的地方，您總會(huì)高歌一曲。班會(huì)課上，您會(huì)一時(shí)興起，給大家繪聲繪色地給大家講幾個(gè)笑話……
賈老師，學(xué)生永遠(yuǎn)不會(huì)忘記您對(duì)我愛，對(duì)我們的關(guān)心！學(xué)生從您的教導(dǎo)中懂得：給人溫暖，給人以愛，是最好的回報(bào)。
祝您工作順利，身體健康！
您的學(xué)生：賈艷姣
20xx.9.2
給老師一封信作文 篇5
未來的中學(xué)老師：
您好！
離畢業(yè)考試的時(shí)間屈指可待，所以我常�；孟胛业闹袑W(xué)老師的樣子和性格。
可能您長(zhǎng)著四方臉，從中透露出您的威嚴(yán)，但我點(diǎn)也不害怕，因?yàn)槲蚁嘈拧皣?yán)師出高徒”這句話�？赡苣L(zhǎng)著鵝蛋臉，從中蕩漾著您的和藹，那我相信您定會(huì)成為我們的好朋友，我們定會(huì)打成片，忘記您是我們的老師。可能您長(zhǎng)得高高的，走路都有陣風(fēng)，我想，跟著您，定很刺激的，這樣，我們的'學(xué)習(xí)就會(huì)更上層樓�？赡苣L(zhǎng)得矮矮的，那我相信您定是位幽默的好老師，可以讓我們?cè)诳菰锏膶W(xué)習(xí)中得到愉快，從而讓學(xué)習(xí)變得輕松。
不管您長(zhǎng)得怎樣，我想您都是位優(yōu)秀的好老師。為了您能更多地了解我，我向您介紹下我吧！
我的字寫得很好，是因?yàn)榘职纸?jīng)常給我灌輸這樣句話：“字可以代表個(gè)人的素質(zhì)與性格”，所以我經(jīng)常練字。我也很愛學(xué)習(xí)，上課認(rèn)真聽講，我受到老師和同學(xué)們的致好評(píng)。
我的缺點(diǎn)是我不愛勞動(dòng)，爸爸媽媽叫我干活總是叫不動(dòng)我，我以后定要改掉這個(gè)壞毛病。
我即將在您的帶領(lǐng)下走過未來的三年學(xué)習(xí)路程，我相信未來三年的學(xué)習(xí)，定是愉快而又充實(shí)的。
祝您
青春永駐！
您未來的學(xué)生：鮑志豪
20xx年6月23日
給老師一封信作文 篇6
敬愛的庹老師：
您好！
時(shí)間過得真快啊！轉(zhuǎn)眼間五年就過去了，我首先感謝您這幾年來對(duì)我的照顧。
“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。”庹老師就正如這蠟燭一樣，有著蠟燭的無(wú)私奉獻(xiàn)和默默無(wú)聞的精神。
您白天毫無(wú)保留地把知識(shí)傳授給我們，夜晚，在明亮的燈下為我們批改作業(yè)。
就算生病了也堅(jiān)持給我們上課。以前我一直不明白您為什么老是占我們的音樂課和體育課�，F(xiàn)在我明白了，您是為了讓我們多學(xué)一點(diǎn)知識(shí)。您不僅教會(huì)了我們知識(shí)，還教會(huì)了我們做人的`道理。多虧了您，我才會(huì)變成這樣，這樣的優(yōu)秀。您開始接手我們班的時(shí)候，第一眼看到你了就覺得您很嚴(yán)厲，正是因?yàn)閲?yán)厲，所以很多同學(xué)都不怎么喜歡上您的課。以前我也和他們一樣，但現(xiàn)在知道您是個(gè)獎(jiǎng)罰分明的人。如果我們有難題問您，您會(huì)很高興地給我們講解，直到我們弄明白、弄明白為止。
老師像園丁，辛勤的澆灌祖國(guó)的花朵；老師像蠟燭，無(wú)私的奉獻(xiàn)；老師像春雨，把點(diǎn)點(diǎn)滴滴的知識(shí)灑在我們心里。親愛的庹老師，在此我想對(duì)您說一聲：“謝謝！”
此致
敬禮！
您的學(xué)生：劉璐寧
20xx年2月4日
給老師一封信作文 篇7
敬愛的洪老師：
您好！
光陰似箭，日月如梭。轉(zhuǎn)眼間，我們小學(xué)快畢業(yè)了，就要離開培養(yǎng)了我們六年的母校。此時(shí)此刻，我最想做的一件事就是給您好寫一封信，以此表達(dá)我們對(duì)您的敬意。
六年中，您每一天都在辛勤地工作。白天，在學(xué)校您給我們傳授知識(shí)和做人的`道理，課間我們休息，而您還要在教研室將我們的作業(yè)依次地認(rèn)真批改，夜深人靜，校園安靜了，我們也睡了，可是您還要在明亮的燈光下備課，入夜您才能休息，這樣日復(fù)一日，您卻毫無(wú)怨言，您真是太偉大了！
您不僅偉大無(wú)比，而且對(duì)待我們猶如親生兒女一樣。記得有一次，有位同學(xué)不幸扭傷了腳，來到學(xué)校上課，走動(dòng)不方便，您就親自背著她去上廁所，放學(xué)也是您背著她送出校門，一個(gè)星期都是如此，從這件事中無(wú)一不能體現(xiàn)出您就像媽媽一樣對(duì)我們施于無(wú)限關(guān)愛！
洪老師，您對(duì)我們傳授了那么多知識(shí)，傳授了那么多做人的道理，為我們操勞了六年卻毫無(wú)怨言，還能像母親一樣關(guān)愛我們，我一定要努力學(xué)習(xí)，勤奮刻苦，考上我理想的中學(xué)，將來找一份好的工作，到時(shí)再來母�？赐蚰f一聲：“老師，謝謝您！我學(xué)成歸來沒有辜負(fù)您對(duì)我的希望！”
您的學(xué)生：趙xx
xxxx年x月xx日
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