給貧困山區(qū)小朋友的一封信【熱門(mén)】
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都經(jīng)�？吹綍�(shū)信的身影吧，書(shū)信具有明確而特定的用途和接受對(duì)象，并有固定的或慣用的格式。寫(xiě)起信來(lái)就毫無(wú)頭緒？下面是小編為大家收集的給貧困山區(qū)小朋友的一封信，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
給貧困山區(qū)小朋友的一封信1
貧困山區(qū)的小朋友：
你們好！
我是吉林省洮南市實(shí)驗(yàn)小學(xué)的一個(gè)小學(xué)生，我聽(tīng)我們老師說(shuō)了你們的生活情況︰你們住的是又矮又舊不通空氣的房子，穿的是破爛的衣服；你們的學(xué)校也破舊，教室里只有一塊小小的黑板，幾張殘破的桌子和椅子，每日三餐吃的只有一塊饅頭和難以下咽的酸菜
了解了你們的情況后，我覺(jué)得自己是多么的幸福，因?yàn)槲姨焯煊恤~(yú)有肉還有漢堡吃；學(xué)校有整潔明亮的教室，大大的.黑板，方便我們的學(xué)習(xí)
小朋友，你們不要以為我是在嘲笑你們，其實(shí)看到你們的情況，我心里非常難過(guò)，我準(zhǔn)備把自己存的錢(qián)和一些學(xué)習(xí)用品送給你們，希望能解決你們的一些貧困問(wèn)題。
祝
學(xué)習(xí)進(jìn)步，不向困難低頭！
永遠(yuǎn)支持你們的朋友：侯集方
20xx年3月8日
給貧困山區(qū)小朋友的一封信2
給貴州小朋友的一封信正文：
北侖區(qū)華山小學(xué) 204班 朱文韜
姬在當(dāng)小朋友：
你好，剛才我在郵局為你匯去了五百元，那是我從壓歲錢(qián)里省出來(lái)的，三、四天后你就能收到了，給貴州小朋友的一封信。
我叫朱文韜，今年九歲，和你一樣上二年級(jí)。我的家鄉(xiāng)北侖是一個(gè)現(xiàn)代化的工業(yè)城市。我們的學(xué)校有兩幢教學(xué)樓和塑膠跑道，我們可以坐在寬敞明亮的教室里聽(tīng)老師講課。我是一個(gè)愛(ài)看書(shū)的男孩子，興趣愛(ài)好很廣泛，小學(xué)二年級(jí)作文《給貴州小朋友的.一封信》。在家里，我有一間小房間，我在里面看書(shū)、寫(xiě)字、畫(huà)畫(huà)……
我知道你們家住的山區(qū)很貧窮，我會(huì)把平時(shí)積攢的零花錢(qián)、稿費(fèi)省下來(lái)寄給你當(dāng)學(xué)費(fèi)。我還會(huì)和同學(xué)商量寄課外書(shū)、文具給你，我們還會(huì)經(jīng)常寫(xiě)信和你交流。
你收到我寄給你的錢(qián)后可以用來(lái)交學(xué)費(fèi)、買(mǎi)書(shū)、買(mǎi)文具。我要號(hào)召全班同學(xué)都來(lái)幫助你，讓你不再為交不起學(xué)費(fèi)、買(mǎi)不起文具而煩惱。請(qǐng)你寫(xiě)信告訴我你的情況和學(xué)習(xí)成績(jī)，我們來(lái)比一比，你追我趕，看誰(shuí)棒。
最后，我祝你身體健康，學(xué)習(xí)進(jìn)步。
給貧困山區(qū)小朋友的一封信3
親愛(ài)的同學(xué)：
你好！
我們之間素不相識(shí)，我給你寫(xiě)信，你一定覺(jué)得很奇怪吧！因?yàn)槲覀儗W(xué)校開(kāi)展了“手拉手”活動(dòng)，老師要求我們和你們進(jìn)行“手拉手”，交一個(gè)好朋友。
我的名字叫鄔沛浩，今年12歲了，雖然我的眼睛特別小，但是黑黑的眼睛里散發(fā)著珍珠般的亮光。我的個(gè)子不算高，但是我活潑、機(jī)靈、可愛(ài)。我與眾不同的是耳朵上還長(zhǎng)了一個(gè)“小豆豆”，俗稱(chēng)“小耳朵”有些人還叫我“三耳怪”。我的愛(ài)好特別廣泛，奧數(shù)、英語(yǔ)、看書(shū)都是我的愛(ài)好。下面我來(lái)介紹一下我的家鄉(xiāng)，我的家鄉(xiāng)四面都是大海，有許多旅游勝地，桃花島，朱家尖南沙等都是旅游的好地方，還有中外聞名的普陀山呢！如果你們到舟山來(lái)，我可以帶你們到海邊游玩，感受大海帶來(lái)的快樂(lè)。我的家鄉(xiāng)不僅美，而且物產(chǎn)豐富。舟山的`特產(chǎn)就是海鮮，魚(yú)、蝦、螃蟹有上百種海產(chǎn)品呢！這里的海鮮不僅新鮮而且有一種吃了還想吃的味道。真希望你們和我一起品嘗海鮮。
我知道你們山區(qū)經(jīng)濟(jì)條件比較差，如果你們有物質(zhì)方面需要我們幫助的，我可以組織同學(xué)向你們捐書(shū)、文具、衣服和錢(qián)。家鄉(xiāng)需要我們用雙手來(lái)改變，只有努力學(xué)習(xí)，將來(lái)才能建設(shè)自己的家鄉(xiāng)，讓自己的家鄉(xiāng)比我們的舟山還要美。假如有一些數(shù)學(xué)題不會(huì)做，你們可以多多請(qǐng)教我，我的奧數(shù)多次在年級(jí)段里獲過(guò)獎(jiǎng)呢！
希望你能回信，也來(lái)談一談你的家鄉(xiāng)、學(xué)校和你的學(xué)習(xí)生活。
祝你：
身體健康、學(xué)習(xí)進(jìn)步
給貧困山區(qū)小朋友的一封信4
遠(yuǎn)在貧困山區(qū)的小朋友：
你們好!
當(dāng)你們突如其來(lái)收到這到這份信時(shí)，一定感到驚訝和莫名其妙吧。這份陌生的來(lái)信來(lái)自何方?不要驚奇，我也是一名小學(xué)生，就讀于西峪小學(xué)五年級(jí)。
首先，我想大家介紹一下我自己;我叫范江濤，今年13歲，現(xiàn)居陽(yáng)泉市郊區(qū)西峪村，村莊坐落在革命勝地獅腦山腳下，是一個(gè)風(fēng)景秀麗，景色宜人的好地方。我們的校園環(huán)境優(yōu)美，教育先進(jìn)，校園內(nèi)外蒼松翠柏，鮮花爭(zhēng)奇斗艷，綠草坪把校園裝點(diǎn)的生機(jī)勃勃。學(xué)校的操場(chǎng)不僅大，而且體育設(shè)施也很齊全。有籃球場(chǎng)、羽毛球場(chǎng)、乒乓球臺(tái)、單、雙杠等等。一到下課，操場(chǎng)上沸騰了，同學(xué)們歡呼著，大家一塊做著游戲，校園里一片歡騰的景象。
但當(dāng)我在電視上、網(wǎng)上看到你們那兒的情況之后，我徹底震憾了，你們的學(xué)習(xí)環(huán)境真的是太差了，好幾個(gè)年級(jí)擠在一個(gè)班，就一個(gè)老師，老師給一年級(jí)講完又給二年級(jí)講，在這種環(huán)境下，你們?nèi)匀粓?jiān)持著認(rèn)真學(xué)習(xí)。教室的屋頂漏著洞，晴天，太陽(yáng)光順著洞直射進(jìn)教室，射在課桌上，可一到陰天下大雨，雨又順著洞流進(jìn)教室，雨滴又像斷了線似的滴在課桌上，但這位同學(xué)卻寧愿讓雨滴滴在自己身上，也不肯讓雨滴滴濕書(shū)本。這種面對(duì)艱苦環(huán)境，仍然堅(jiān)強(qiáng)求學(xué)的精神太令我感到了。我的心靈和靈魂從這個(gè)畫(huà)面得到了凈化和洗禮。
我多么想關(guān)心好幫助你們啊!最近，我收到一個(gè)好消息，我們學(xué)校要開(kāi)展“手拉手"活動(dòng)啦!我們這次活動(dòng)的計(jì)劃是：
(1)通過(guò)寫(xiě)信和網(wǎng)上建立聯(lián)系;
(2)可以互相體驗(yàn)生活，建立友誼;
(3)通過(guò)獻(xiàn)愛(ài)心捐贈(zèng)活動(dòng)，給你們提供一些幫助。我想通過(guò)這次活動(dòng)，大家一定感到特別有意義，一定會(huì)感覺(jué)到社會(huì)大家庭的`溫暖，更加能體現(xiàn)出：一方有難，八方支援。
遠(yuǎn)方的小朋友們，我們要互幫互助，讓我們“手拉手、心連心，”共同進(jìn)步，共同成長(zhǎng)，朝著初升的朝陽(yáng)大步向前!
祝山區(qū)的小朋友們
身體健康，學(xué)習(xí)進(jìn)步!
xxx
xxxx年xx月xx日
給貧困山區(qū)小朋友的一封信5
親愛(ài)的貧困山區(qū)的小朋友：
你們好!
我是xx小學(xué)五(8)班的一名小學(xué)生，我叫xxx，是一個(gè)活潑、開(kāi)朗的小女孩。我在電視上望見(jiàn)了貧困的你們，你們衣衫襤褸，學(xué)習(xí)環(huán)境很糟糕，我一向掛念著你們。
在晴朗的春天里，我們?nèi)視?huì)出去郊游，田野里草兒吐出了小芽，花兒笑開(kāi)了臉，一切都那么和諧。你們生活在空氣清新的大森林里，鳥(niǎo)兒是不是在枝頭歌唱?小溪是不是在山澗歡快地流淌?這些，我們城市的孩子是感受不到的。
我去過(guò)古都之城的南京;去過(guò)秀麗迷人的蘇州;去過(guò)如詩(shī)如畫(huà)的杭州西湖;去過(guò)繁華的大上海;去過(guò)我們中國(guó)的首都—北京;還去過(guò)具有濃濃民族氣息的云南……這些，你們可能都沒(méi)有去過(guò)，你們只能每一天在山間小路上嬉戲玩耍。而偏偏這種快樂(lè)，是我們城市里的孩子所無(wú)法擁有的`。
我們坐在寬敞的教室內(nèi)讀書(shū)，而你們卻只能在簡(jiǎn)陋的教室甚至是室外讀書(shū)。你們很刻苦的學(xué)習(xí)，很懂得節(jié)約。而我們有這么好的學(xué)習(xí)條件，有時(shí)候還是不好好學(xué)，真感覺(jué)對(duì)不起父母。
是愛(ài)心讓我們連在一齊，是愛(ài)心讓我們享受快樂(lè)。愛(ài)心是照射在冬日的一律陽(yáng)光;愛(ài)心是廣袤無(wú)垠的沙漠中的一股清泉;愛(ài)心是一首動(dòng)人的歌謠;愛(ài)心是一場(chǎng)久旱的甘霖;愛(ài)心是我一句真摯的祝福。
祝你們：
天天快樂(lè)，平平安安!
給貧困山區(qū)小朋友的一封信6
遠(yuǎn)方的小朋友：
你們好！我是山東省臨沂市郯城縣的一名小學(xué)生。
我知道你們那兒不富裕，在學(xué)校里沒(méi)有板凳、沒(méi)有課桌、沒(méi)有黑板，甚至沒(méi)有粉筆。
而我們這兒學(xué)習(xí)用品樣樣俱備，還有多媒體。你們那兒很辛苦，你們有時(shí)都吃不飽、穿不暖。甚至沒(méi)有地方住。
現(xiàn)在我們國(guó)家有開(kāi)發(fā)、建設(shè)山區(qū)的計(jì)劃。讓你們過(guò)的更好。
你們要堅(jiān)強(qiáng)，不要被困難擊倒。
我們課本上有“手拉手”活動(dòng)。要幫助你們。我希望我們的'心能連在一起，一起奮斗，好好學(xué)習(xí)，讓祖國(guó)變的更強(qiáng)大、更美好！
有空再聯(lián)系，再見(jiàn)！
祝
健康、快樂(lè)地成長(zhǎng)！
你們的好朋友：李泳薪
20xx年4月15日
山東臨沂郯城縣郯城縣實(shí)驗(yàn)一小學(xué)校五年級(jí):李泳薪
給貧困山區(qū)小朋友的一封信7
貧困山區(qū)的小朋友們：
你們好!
我們雖然沒(méi)有見(jiàn)過(guò)面,但是我愿意用一顆真誠(chéng)火熱的心與你們交朋友。我叫惠一純，讀鄒城市杏花村小學(xué)五一班，是一個(gè)活潑開(kāi)朗的十歲陽(yáng)光男孩。我們這兒是國(guó)家歷史文化名城孟子的故里鄒城市，有AAAA級(jí)嶧山風(fēng)景區(qū)，風(fēng)景優(yōu)美，山上風(fēng)景秀麗，空氣清新，有美麗的鐵西公園，還有游人如織的鐵山公園......說(shuō)也說(shuō)不完，山清水秀、人杰地靈是一個(gè)美麗的地方。如果你們有空來(lái)我的家鄉(xiāng)，我一定是一個(gè)很好的導(dǎo)游。
我在電視新聞、網(wǎng)上、報(bào)紙、圖書(shū)上看到了關(guān)于你們的報(bào)道，讓我感觸頗深。你們從小生活在貧困山區(qū)里。你們的校舍低矮簡(jiǎn)陋；桌椅板凳殘破不堪；燈光灰暗，還有一些學(xué)生每天都要跑好幾公里來(lái)上學(xué)。還有你們的飲食條件也很差，雖然你們的條件很艱苦，但是你們渴求知識(shí)的精神是感人的。相比之下，更讓我感到我們是幸福的：擁有寬敞明亮的教室，知識(shí)淵博的教師，完善的教學(xué)設(shè)備，美好的學(xué)習(xí)環(huán)境??????，與我們相比，你們雖然生活在一個(gè)貧困的環(huán)境中，但是你們也是幸運(yùn)的，因?yàn)槟銈兡ゾ毘隽艘环輬?jiān)強(qiáng)的意志。
朋友們，不管相隔多遠(yuǎn)，我們的心是連在一起的，我會(huì)盡我所能來(lái)幫助你們的。我相信通過(guò)我們共同的`努力和祖國(guó)的發(fā)展，你們的生活一定會(huì)富裕起來(lái)的，讓我們手拉手一起創(chuàng)造美好的未來(lái)吧！
祝你們
健康快樂(lè)、好好學(xué)習(xí)、天天向上
你的朋友：惠一純
XXXX年XX月XX日
給貧困山區(qū)小朋友的一封信8
親愛(ài)的朋友們：
你們好！
我是生活在平頂山市的一名小學(xué)生。每次在電視里看到你們瘦黃的臉龐，弱小的身軀，黝黑的皮膚，還有那一雙雙渴望讀書(shū)的眼睛，因?yàn)樨毨ФW(xué)的小朋友們。從你們的眼神里我看到了對(duì)學(xué)習(xí)的渴望，對(duì)美好生活的期盼，讓我久久不能忘懷。我恨不得馬上飛到你們的身邊，把你們接到我們這一個(gè)充滿(mǎn)歡聲笑語(yǔ)的校園。
那一支支短小的鉛筆和已經(jīng)拿不住的橡皮，還有那已經(jīng)沒(méi)有一絲空隙的計(jì)算本中，無(wú)不觸動(dòng)我的心靈。簡(jiǎn)陋的教室、殘破的桌椅和教室前樹(shù)枝上的銅鈴，都讓我感覺(jué)到我是如此的幸福。我擁有寬敞明亮的教室，嶄新的'書(shū)包。如此優(yōu)越的環(huán)境和你們所處的環(huán)境相比，卻讓我覺(jué)得缺了點(diǎn)什么。缺什么呢？我想，應(yīng)該是一種精神，一種鍥而不舍、渴求上進(jìn)的精神。你們從遠(yuǎn)處的深山走來(lái)，一路崎嶇，一路泥濘，為的是能夠投入到知識(shí)的海洋，讓自己擁有美好的明天。但是，現(xiàn)實(shí)的狀況總是讓你們一次次的失望難過(guò)，好在我們共同擁有一個(gè)偉大的母親，那就是我們的祖國(guó)。祖國(guó)沒(méi)有忘記你們，各民族的爺爺奶奶、叔叔阿姨沒(méi)有忘記你們，甚至遠(yuǎn)在海外的游子們也時(shí)刻關(guān)注著你們。
有一次我在銀行大廳里看到了希望工程捐款箱，我毫不猶豫地投進(jìn)了十元錢(qián)，心里頓時(shí)充滿(mǎn)了一種無(wú)法用言語(yǔ)來(lái)形容的輕松與喜悅。此后，我一有機(jī)會(huì)就去捐款，雖說(shuō)捐得不多，大多是一元、二元，但是這些零零碎碎的硬幣，包含的是我許許多多的期待。如果上天給我三個(gè)愿望，第一個(gè)我會(huì)讓所有的人脫離貧困。第二個(gè)愿望是讓所有的孩子都有學(xué)上。第三個(gè)愿望是：讓世界充滿(mǎn)友愛(ài)。雖說(shuō)這是幻想，但只要所有的人獻(xiàn)出一份力，就能為建設(shè)你們山區(qū)作出很大的貢獻(xiàn)。我想只要所有的女人少買(mǎi)一盒化妝品，所有的男子少抽一條煙，所有的兒童少買(mǎi)一個(gè)玩具，把這些錢(qián)捐助給你們，那么我的三個(gè)愿望就有實(shí)現(xiàn)的可能。
我們大家都有一個(gè)共同的心愿，希望通過(guò)我們的捐助，能夠讓你們重新背起書(shū)包，走進(jìn)課堂，能夠讓你們向自己的理想邁進(jìn)一步。讓我們用自己學(xué)到的知識(shí)，來(lái)參與祖國(guó)的開(kāi)發(fā)和建設(shè)。我相信，在不久的將來(lái)，貧困的地區(qū)會(huì)越來(lái)越少，所有的孩子都能高高興興地上學(xué)去。
朋友們，我在遠(yuǎn)方關(guān)心著你們，讓我們共同努力，你們一定能走進(jìn)明亮的教室，一定能過(guò)上美好的生活。你們說(shuō)，對(duì)嗎？
祝
身體健康，學(xué)業(yè)有成！
你們的好朋友:張博林
給貧困山區(qū)小朋友的一封信9
貧困山區(qū)的小朋友們：
你們好！
我叫（不得泄露作者真實(shí)姓名），是漳州??小學(xué)的一名學(xué)生。我今年11歲，剪著短發(fā)，身材瘦小，142厘米的身高，成績(jī)中等。
我們的同學(xué)雖然算不上什么富家子弟，但是起碼比你們好得多。我們的教室干凈整潔，每個(gè)人都有色彩斑斕的書(shū)包，功能各異的筆，漂亮的文具盒……可我們都身在福中不知福，經(jīng)常和大人鬧別扭；不好好學(xué)習(xí)，整天想著玩；看見(jiàn)什么東西非要不可……
可你們雖然貧困但很愛(ài)學(xué)習(xí)，還很孝順父母。你們那里的學(xué)校十分簡(jiǎn)陋，桌椅破爛不堪。一本本子寫(xiě)完了，還不舍得扔掉，翻到反面接著寫(xiě)；一支鉛筆短得都不能握了，你們還接著用；每到冬天天氣寒冷，你們躲在家里瑟瑟發(fā)抖，卻還不忘記學(xué)習(xí)，在屋外的冬陽(yáng)底下捧著書(shū)朗讀。一切都是我們無(wú)法想象的。
如果你們的.生活條件不好，我會(huì)送一點(diǎn)學(xué)習(xí)用品給你們，讓你們和我們一樣，在祖國(guó)溫暖的懷抱里成長(zhǎng)！
希望這次通信能讓我們手拉手，建立我們之間的友誼，讓我們共同進(jìn)步吧！
祝
學(xué)習(xí)進(jìn)步！
一個(gè)關(guān)心你們的同學(xué)：xxx
3月3日
給貧困山區(qū)小朋友的一封信10
貧困山區(qū)的小朋友
你們好
我是文圣路小學(xué)五年二班的一名學(xué)生，叫孫曉陽(yáng)，最近，我在電視上看見(jiàn)了你們?nèi)跣〉纳碛�，還看見(jiàn)了你們無(wú)助的眼神，你們打都數(shù)家境都很困難，常常吃不飽穿不暖，但是你們都非常想上學(xué)，渴望學(xué)到一些你們夢(mèng)寐以求的知識(shí)，可看看你們的學(xué)校吧，一間間破房子，一張張用泥土堆起來(lái)的桌子，同學(xué)們從家里面帶來(lái)的大小不一的破板凳，沒(méi)有電燈，沒(méi)有書(shū)本，甚至沒(méi)有粉筆，這一切都是我們我發(fā)想象的，有的.同學(xué)練習(xí)本上寫(xiě)得密密麻麻的字，寫(xiě)完了用橡皮檫帶，再用一次；有的同學(xué)的鉛筆像手指頭那么長(zhǎng)了，還舍不得扔掉；有的同學(xué)的書(shū)包是媽媽用一些舊布頭逢成的；有的同學(xué)幾學(xué)期下來(lái)，書(shū)本還像新的一樣，書(shū)角一點(diǎn)也沒(méi)有卷起；你們?cè)谀敲雌D苦的條件下，還堅(jiān)持學(xué)習(xí)，有的同學(xué)成績(jī)還好的出奇，你們的學(xué)習(xí)精神令人佩服。
再看看我們吧，我們有各種各樣的文具，漂亮的書(shū)，本。嶄新的文具盒，功能各異的筆，一個(gè)個(gè)色彩斑斕的書(shū)包、、、、、、數(shù)不勝數(shù)。我們當(dāng)中許多同學(xué)是自己家的小公主、小皇帝，家里的人整天圍著他轉(zhuǎn)，可我們身在福中不知福，不好好學(xué)習(xí)，整天想著玩。
我們都是祖國(guó)的花朵，我們一定向你們學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大后更好地建設(shè)祖國(guó)，讓祖國(guó)的明天更美好，希望與你們手拉手，共同進(jìn)步
祝
學(xué)習(xí)進(jìn)步，天天向上
給貧困山區(qū)小朋友的一封信11
貧困山區(qū)的小朋友：
你們好！ 看到這封信你們一定很奇怪吧！自我介紹一下吧！我的名字叫XX，是沙柳小學(xué)六年級(jí)的學(xué)生。今天，我在電視上看到了你們瘦弱的身影，還看到了你們無(wú)助的眼神，我的心里非常難受。
你們家境困難，常常吃不飽穿不暖，可你們卻非常想上學(xué)，渴望學(xué)到一些你們夢(mèng)寐以求的知識(shí)�？粗銈兡且浑p雙充滿(mǎn)著求知欲的眼睛，我心中波濤洶涌，思緒萬(wàn)千……
我們有各種各樣的學(xué)習(xí)用具，漂亮的書(shū)本，嶄新的文具盒，功能各異的筆，一個(gè)個(gè)色彩斑斕的書(shū)包……數(shù)不勝數(shù)。我們中許多同學(xué)都是家里的小公主、小皇帝，家里人整天都圍著我們轉(zhuǎn)，可我們還身在福中不知福，不好好學(xué)習(xí)，整天想著玩，看上什么就非要不可，老惹大人生氣�？赡銈兡�，沒(méi)有一間象樣的教室，沒(méi)有一枝象樣的`筆，甚至沒(méi)有書(shū)本……
可你們，在那么艱苦的條件下，還堅(jiān)持學(xué)習(xí)，有些同學(xué)甚至取得了優(yōu)異的成績(jī)！相比你們，我們真的感到無(wú)比慚愧，我也從你們身上學(xué)到了很多很多……
非常感謝老師組織了這次手拉手活動(dòng)，我很愿意幫助你們，也許我的幫助是微不足道的，它可能只是我用零花錢(qián)換來(lái)的一只書(shū)包，一本我心愛(ài)的故事書(shū)，一件漂亮的新衣服……但這是我真誠(chéng)的心意呀，我相信，當(dāng)你們收到我們的小禮物時(shí)，一定體會(huì)到了溫暖，擁有了無(wú)限的歡樂(lè)。
當(dāng)然，想幫助你們的不僅僅是我一個(gè)。你看，大家都在踴躍地捐款捐物呢！我想，通過(guò)大家的努力，你們一定能走進(jìn)明亮的教室，一定能過(guò)上美好的生活。你們說(shuō)，對(duì)嗎？
愿我們能成為最好最好的朋友！
給貧困山區(qū)小朋友的一封信12
貧困山區(qū)的小朋友：
你們好！
我是吉林省洮南市實(shí)驗(yàn)小學(xué)的一個(gè)小學(xué)生，我聽(tīng)我們老師說(shuō)了你們的生活情況︰你們住的是又矮又舊不通空氣的房子，穿的是破爛的衣服；你們的學(xué)校也破舊，教室里只有一塊小小的黑板，幾張殘破的桌子和椅子，每日三餐吃的只有一塊饅頭和難以下咽的酸菜……
了解了你們的情況后，我覺(jué)得自己是多么的'幸福，因?yàn)槲姨焯煊恤~(yú)有肉還有漢堡吃；學(xué)校有整潔明亮的教室，大大的黑板，方便我們的學(xué)習(xí)……
小朋友，你們不要以為我是在嘲笑你們，其實(shí)看到你們的情況，我心里非常難過(guò)，我準(zhǔn)備把自己存的錢(qián)和一些學(xué)習(xí)用品送給你們，希望能解決你們的一些貧困問(wèn)題。
祝：學(xué)習(xí)進(jìn)步，不向困難低頭！
永遠(yuǎn)支持你們的朋友：侯集方
XX年3月8日
給貧困山區(qū)小朋友的一封信13
貧困山區(qū)的小朋友：
你們好！
我是實(shí)驗(yàn)小學(xué)五（2）班的一名學(xué)生，叫董穎楚。今天，我在電視上看到了你們瘦弱的身影，還看到了你們無(wú)助的眼神。你們大都家境非常困難，常常吃不飽穿不暖，可你們卻非常想上學(xué)，渴望學(xué)到一些你們夢(mèng)寐以求的知識(shí)。
可看看你們的學(xué)校吧！一間間破舊的子，一張張用泥土堆起來(lái)的桌子，同學(xué)們從家里帶來(lái)的大小不一的破板凳，沒(méi)有電燈，沒(méi)有書(shū)本，甚至沒(méi)有粉筆！這一切都是我們無(wú)法想象的。有的同學(xué)本上的'字寫(xiě)得密密麻麻，寫(xiě)完了用橡皮擦掉，再用一次；有的同學(xué)的筆用得只剩手指頭那么長(zhǎng)了，還舍不得扔掉；有的同學(xué)的書(shū)包是媽媽用一些舊布頭縫成的；有的同學(xué)幾學(xué)期下來(lái)，書(shū)本還像新的，書(shū)角一點(diǎn)也沒(méi)有卷起；有的同學(xué)……你們?cè)谀敲雌D苦的條件下，還學(xué)習(xí)，有的同學(xué)成績(jī)還好得出奇呢！你們的學(xué)習(xí)真令我們敬佩。
再看看我們吧。我們有各種各樣的學(xué)習(xí)用具，漂亮的書(shū)本，嶄新的文具盒，功能各異的筆，一個(gè)個(gè)色彩斑斕的書(shū)包……數(shù)不勝數(shù)。我們中許多同學(xué)都是家里的小公主、小，家里人整天都圍著我們轉(zhuǎn)，可我們還身在福中不知福，不好好學(xué)習(xí)，整天想著玩，看上什么就非要不可，老惹大人生氣。
通過(guò)我們的“手拉手”的活動(dòng)，讓我們都能真正能感受到就是一個(gè)大家庭，一人有困難，大家都應(yīng)該去幫助。我們可以通過(guò)援助，讓有困難的學(xué)生不再感到孤獨(dú)，讓他們感受到溫暖。也許我們捐助的東西微不足道。但無(wú)論什么，也許是一個(gè)書(shū)包，也許是一支鉛筆；也許是一本小書(shū)，也許是一件潔凈的汗衫；也許是日積月累下來(lái)的硬幣……但是在愛(ài)的天平上，他們永遠(yuǎn)都是等值的。我相信，當(dāng)你們收到我們的小禮物時(shí)，一定體會(huì)到了溫暖，擁有了無(wú)限的歡樂(lè)。
我們都是祖國(guó)的花朵，我們一定要向你們學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大以后更好地建設(shè)祖國(guó)，讓祖國(guó)的明天更加美好！希望與你們手拉手，共同進(jìn)步！
祝：
學(xué)習(xí)進(jìn)步，天天向上！
一個(gè)關(guān)心你們的同學(xué)：
日期：年 月 日
給貧困山區(qū)小朋友的一封信14
貧困山區(qū)的小朋友：
你們好!
我是實(shí)驗(yàn)小學(xué)五(1)班的一名學(xué)生，叫張迪。這天，我在電視上看到了你們瘦弱的身影，還看到了你們無(wú)助的眼神。你們大都家境十分困難，常常吃不飽穿不暖，可你們卻十分想上學(xué)，渴望學(xué)到一些你們夢(mèng)寐以求的知識(shí)。
可看看你們的校園吧!一間間破舊的房子，一張張用泥土堆起來(lái)的桌子，同學(xué)們從家里帶來(lái)的大小不一的破板凳，沒(méi)有電燈，沒(méi)有書(shū)本，甚至沒(méi)有粉筆!這一切都是我們無(wú)法想象的。有的同學(xué)練習(xí)本上的字寫(xiě)得密密麻麻，寫(xiě)完了用橡皮擦掉，再用一次;有的同學(xué)的筆用得只剩手指頭那么長(zhǎng)了，還舍不得扔掉;有的同學(xué)的書(shū)包是媽媽用一些舊布頭縫成的;有的同學(xué)幾學(xué)期下來(lái)，書(shū)本還像新的，書(shū)角一點(diǎn)也沒(méi)有卷起;有的'同學(xué)……你們?cè)谀敲雌D苦的條件下，還堅(jiān)持學(xué)習(xí)，有的同學(xué)成績(jī)還好得出奇呢!你們的學(xué)習(xí)精神真令我們敬佩。
再看看我們吧。我們有各種各樣的學(xué)習(xí)用具，漂亮的書(shū)本，嶄新的文具盒，功能各異的筆，一個(gè)個(gè)色彩斑斕的書(shū)包……數(shù)不勝數(shù)。我們中許多同學(xué)都是家里的小公主、小皇帝，家里人整天都圍著我們轉(zhuǎn)，可我們還身在福中不知福，不好好學(xué)習(xí)，整天想著玩，看上什么就非要不可，老惹大人生氣。
透過(guò)我們的“手拉手”的活動(dòng)，讓我們都能真正能感受到社會(huì)就是一個(gè)大家庭，一人有困難，大家都就應(yīng)去幫忙。我們能夠透過(guò)援助，讓有困難的學(xué)生不再感到孤獨(dú)，讓他們感受到溫暖。也許我們捐助的東西微不足道。但無(wú)論什么，也許是一個(gè)書(shū)包，也許是一支鉛筆;也許是一本小書(shū)，也許是一件潔凈的汗衫;也許是日積月累下來(lái)的硬幣……但是在愛(ài)的天平上，他們永久都是等值的。我相信，當(dāng)你們收到我們的小禮物時(shí)，務(wù)必體會(huì)到了溫暖，擁有了無(wú)限的歡樂(lè)。
我們都是祖國(guó)的花朵，我們務(wù)必要向你們學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大以后更好地建設(shè)祖國(guó)，讓祖國(guó)的明天更加完美!期望與你們手拉手，共同進(jìn)步!
祝：
學(xué)習(xí)進(jìn)步，天天向上!
一個(gè)關(guān)心你們的同學(xué)
20xx年xx月xx日
給貧困山區(qū)小朋友的一封信15
親愛(ài)的窮苦山區(qū)的小朋友們：
你們好！
我是華碧小學(xué)的一個(gè)普通的小學(xué)生，我叫做林猷森。
你們或許會(huì)為我這番舉動(dòng)感到非常詫異：給一個(gè)陌生的小朋友寫(xiě)信，我們可是誰(shuí)都不認(rèn)識(shí)誰(shuí)呀。這封信是我在一本課外書(shū)中無(wú)意看見(jiàn)一小段描寫(xiě)了西部的窮苦地區(qū)的現(xiàn)狀，于是我心血來(lái)潮借著老師們組建的這次‘手拉手’活動(dòng)想跟你們好好交流一下……
雖然我知道這顯然不可能，我們之間相隔幾千萬(wàn)里，但是我卻心急如焚想了解西部發(fā)展的每時(shí)每刻，生怕一次意外，本來(lái)就在窮苦境界中掙扎的你們，可能會(huì)落入人生的最低谷，然而，我有一次在看書(shū)的時(shí)候，我鬼神使差的想到了我們可以寫(xiě)信交流啊，寫(xiě)這封信的同時(shí)，我把我準(zhǔn)備捐贈(zèng)給你們的東西列了一個(gè)提綱：
1.一些課外書(shū)，在窮苦山區(qū)的交通非常不方便，你們與社會(huì)的'交流非常有限，而你們還在學(xué)習(xí)的年齡不可能走出大山，就算走出去了，社會(huì)上的勾心斗角也不是生活在大山的你們能承受的，你們想要出去讀書(shū)，那些學(xué)校的學(xué)費(fèi)，哪一個(gè)不是貴的死貴的，而唯一不走出大山又能認(rèn)知社會(huì)的就只能是課外書(shū)了，課外書(shū)不僅能幫助你們認(rèn)識(shí)這個(gè)世界，而且還能讓你們?cè)陂喿x里成長(zhǎng)、學(xué)習(xí)。
2.一些零花錢(qián)。錢(qián)的用處可不是只有買(mǎi)東西那么一點(diǎn)，錢(qián)，可以讓你在生活中有需要的東西，錢(qián)可以讓你與某個(gè)人的關(guān)系暫時(shí)緩和，金錢(qián)，也可以讓別人對(duì)你照顧到家（僅指大人在買(mǎi)東西的時(shí)候），金錢(qián)，可以保證我們的衣食住行，生病了也可以及時(shí)就診。
3.一些學(xué)習(xí)用品，如果沒(méi)有這些必需品，那你怎么學(xué)習(xí)呢，一個(gè)人能學(xué)習(xí)好，這些工具的功勞是功不可沒(méi)啊，一個(gè)人本來(lái)想好了一個(gè)很好的回答，但眨眼間他又忘掉了，俗話說(shuō)的好啊：好記性不如爛筆頭嗎。
這就是我要捐給你們的東西，希望我們能通過(guò)‘手拉手’活動(dòng)成為好朋友，讓我們的友誼天長(zhǎng)地久，真誠(chéng)邀請(qǐng)你們來(lái)廣州來(lái)玩，來(lái)我家做客。以前就很想去西部那邊游山玩水，你們歡迎我們來(lái)嗎？
祝：
學(xué)習(xí)進(jìn)步
身心健康
你們素不相識(shí)的朋友：林猷森
20xx/2/27
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