有關(guān)給老師的書信作文四篇
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非常苦惱吧，以下是小編收集整理的給老師的書信作文4篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
給老師的書信作文 篇1
親愛的許老師：
您好！
光陰似箭，轉(zhuǎn)眼間六年就過(guò)去了，我也即將要畢業(yè)了，我心里也有很多話想跟您說(shuō)，現(xiàn)在，我就用這一篇作文來(lái)傳達(dá)我的心聲。
雖然您不是我的啟蒙老師，但您也教了我們4年的書。
許老師您對(duì)我們非常負(fù)責(zé)任。每天都能按時(shí)的來(lái)給我們上課，每一節(jié)課都能把內(nèi)容講得很精彩，就算我們?cè)谡n上有什么問(wèn)題，您都能耐心地為我們解答。而且我覺得你的教育方法也很好。每次我們堂聽有錯(cuò)時(shí)，您都會(huì)讓我們抄張400字，來(lái)讓我們?cè)鰪?qiáng)記憶力。每次我們只要犯了錯(cuò)，您就讓我們抄張400字，我們瞬間就長(zhǎng)記性了。許老師我也覺得你也有點(diǎn)可憐，每次我們班上有什么問(wèn)題，同學(xué)們都跑去您的辦公室里找您，每當(dāng)您處理完我們的問(wèn)題時(shí)，經(jīng)常許老師您下課的休息時(shí)間沒(méi)有、吃飯的'時(shí)間也沒(méi)了。還有您不僅要做班主任做的事，還要改我們的作業(yè)，但我們還惹您生氣。但您對(duì)我們班的每一個(gè)學(xué)生，都十分的熱情，還讓我們跟著您在知識(shí)的海洋里遨游。在此，我也對(duì)我自己當(dāng)初所犯的錯(cuò)向您道歉。
在這幾年我也收到了您給我的果實(shí)。許老師您含辛茹苦地教育了我們，我深受感激。
祝您
身體健康，青春永駐！
您的學(xué)生
20xx年5月28日
給老師的書信作文 篇2
親愛的黃老師：
您好！
今天是教師節(jié)，我早早地起了床，吃完早飯，我就急急忙忙地來(lái)到班級(jí)，想祝您節(jié)日快樂(lè)。
我親愛的老師！”
我希望你能永遠(yuǎn)像今天這樣開心，快樂(lè)！
祝您：
節(jié)日快樂(lè)！
您的學(xué)生：付饒
20xx年9月10日
給老師的書信作文 篇3
敬愛的老師：
您好！隨著時(shí)間的流逝，轉(zhuǎn)眼間我已經(jīng)上了五年級(jí)，但您卻逐漸衰老，您就像一支蠟燭默默燃燒自己，卻將光明留給了我們，您將苦惱留給自己，卻將知識(shí)帶給我們。
老師，您是我們最敬愛的老師。
如果沒(méi)有您，也就沒(méi)有我們的今天。雖然您平時(shí)對(duì)我們嚴(yán)厲，但是我們心里知道那都是為我們好，我們做錯(cuò)了事，您的心里卻比我們還要難受。
明明是我們不好，您卻先找自己的原因。我們?cè)偃囟鷼�，您卻一次又一次地原諒我們，將給我們其中所蘊(yùn)含的深刻道理。您也是那么的負(fù)責(zé)，上課時(shí)，一個(gè)個(gè)打來(lái)的電話，您只有一個(gè)回答：對(duì)不起，我在上課，有什么事，下課再打給我。
記得有一次，有幾個(gè)同學(xué)沒(méi)有背出書，被留在了學(xué)校，你也留下來(lái)撇他們，到了四點(diǎn)半天色暗了下來(lái)，您家他們回家再好好背背，而他們卻連老師再見都不說(shuō)，就一個(gè)個(gè)沖著頭離開了，您的心一定如刀割一般難受。
老師，您是那么的慈祥，在我們的心里，你是最值得我們尊敬的！
祝
身體健康
XXX
20xx年4月28日
給老師的書信作文 篇4
敬愛的張老師：
您好！
大家都說(shuō)老師像一支蠟燭照亮我們前進(jìn)的道路，讓我們茁壯成長(zhǎng)，長(zhǎng)大成為建設(shè)祖國(guó)的棟梁！
我覺得您更象一名偉大的園丁，培育著祖國(guó)遍地怒放的鮮花。
您也是一座大橋，為我們連接歷史的長(zhǎng)河，未來(lái)的藍(lán)圖。
您或許是一把梯子，批引我們?nèi)ゲ烧R(shí)之果，希望之花，理想之葉。
老師，您還培養(yǎng)了我們?cè)S多良好的學(xué)習(xí)慣。
平常，一課您經(jīng)常分成3個(gè)課時(shí)來(lái)上，第一課時(shí)幫助我們理解課文層次；第二課時(shí)讓我們深入理解一句一段；第三課時(shí)讓我們完成課后習(xí)題。有了這三個(gè)課時(shí)，我們不僅把課文理解透徹，還能積累許多好詞好句。
作文課上，您更是認(rèn)真指導(dǎo)我們，經(jīng)常把枯燥平淡的一節(jié)課變成內(nèi)容豐富、生動(dòng)有趣的一堂課，正是如此，我們每個(gè)同學(xué)的寫作水平都有了不同程度的進(jìn)步。
老師，您為我們付出了許多許多……花兒以它馥郁的芳香回報(bào)大自然，我要以我學(xué)習(xí)上的進(jìn)步向您表示衷心的感謝！
祝您
身體健康，萬(wàn)事如意，工作順利！
您的學(xué)生：王啟朝
20xx·2·14
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