【實(shí)用】書信作文七篇
在我們平凡的日常里，大家都經(jīng)�？吹綍诺纳碛鞍�，書信在人類的交流與溝通的歷史上占有重要地位。你所見過的書信是什么樣的呢？以下是小編收集整理的書信作文7篇，歡迎閱讀與收藏。
書信作文 篇1
親愛的媽媽：
您好！
很久沒和您說心里話了，近來的我很不懂事，沒能體諒您的心情請(qǐng)您不要見怪。媽媽，您知道嗎？從那以后，我?guī)缀趺刻於荚谧载?zé)。一想到那天發(fā)生的事，痛苦便如潮水涌來。
記得是上個(gè)星期，老師布置的作業(yè)很多，我想快點(diǎn)回家做作業(yè)很多，我想快點(diǎn)回家做作業(yè)，于是，我加快了伐，恰好正在家門口碰到了您，您面帶著微笑，拉起我的手，塞進(jìn)去了兩個(gè)冰冷的硬幣，說：“今天電視遙控板沒電池了，去買一板回來，乖！”我急忙掙開您的手，說：“今天放學(xué)太晚，作業(yè)連一個(gè)字也沒碰，哪還有心情買電池啊！我補(bǔ)冷冰冰的一句話，使一切變得荒涼，鳥兒不再唱歌，大樹不在跳舞，天空不再那么蔚藍(lán)，白云不再悠閑。我看著您垂頭喪氣的樣子，也不管那么多了，便回了家，幾步躥到家后，只覺得真香��！忽然，聽聽外面“啪！啪”的聲音，天空漂下幾滴雨，不一會(huì)兒，便下起了傾盆大雨，我認(rèn)真地在房間里做著作業(yè)，連您什么時(shí)候回來的也不知道，只見您全身濕透了，向我走來，微笑著對(duì)我說：“佳佳，今天咱們吃好的！”原來您為了給我做一頓豐盛的晚餐，才叫我出去買東西，而我卻……媽媽，對(duì)不起！我錯(cuò)了，望著您遠(yuǎn)去的身影，心情怎么也不能靜下來。
媽媽，您對(duì)我的愛比天更高，比海更深，比一切的一切都更好，而女兒卻時(shí)常不能理解您做母親的心。媽媽，對(duì)不起，對(duì)不起！再一次深沉向您道歉，希望能得到您的諒解，女兒太小不明白，還得請(qǐng)您多多包容。
祝：身份健康，笑口常開。
您的女兒：小佳佳
20xx年2月28日
書信作文 篇2
遠(yuǎn)方的親人：
你們好！
親人在我的小時(shí)候我根本就不在意，或許像時(shí)間一樣，我根本不愛惜；他也或許像一只剛出生的小鳥，走也走不穩(wěn)，站也站不穩(wěn)，最終跌落在我的手上，但我不知道他以后會(huì)有怎樣的變化；他也或許像清晨的第一綠陽(yáng)光，他用溫暖的陽(yáng)光輕輕的照射在我的身上。小時(shí)候幼稚的我看起來好想對(duì)什么事都一無(wú)所知，常常惹得你們笑出聲音。對(duì)發(fā)生的一切都置之不理，好像沒有什么能夠使我變得不快樂。我還記得當(dāng)我小時(shí)候牙牙學(xué)語(yǔ)時(shí)，你們常常來教我讀書，叫我念書。最終，終于教會(huì)我了一個(gè)詞語(yǔ)：“親人”。那時(shí)候我根本就不懂這個(gè)詞是什么意思，只能一味的跟著讀來讀去，對(duì)這毫不知情。我還記得在我小時(shí)候，連個(gè)筷子都不會(huì)用時(shí)，你們是一個(gè)個(gè)手把手地教我，當(dāng)我終于學(xué)會(huì)了用筷子的那一瞬間，你們不經(jīng)意的露出了會(huì)心的微笑，看起來是那么慈祥與善良。我長(zhǎng)得越來越大了，你們雖然看出了我的成長(zhǎng)，但是你們卻好像天天都不高興，最終竟然背井離鄉(xiāng)，去到那遙遠(yuǎn)的地方打工了，沒有你們，我覺得我好像體會(huì)到了什么是孤獨(dú)，什么是寂寞。每當(dāng)我思念你們，掛念你們的時(shí)候，我多么希望，就算有一位也好來到我的身邊，還像小時(shí)候那樣教我，可是，沒有，沒有一個(gè)人來到我的身邊。只記得你們那模糊不清的身影，逐漸消失、消失，離我越來越遠(yuǎn)。我是多么想把你們都留住，永遠(yuǎn)陪在我身邊，可是你們卻相一個(gè)個(gè)的氣球一樣，越飄越遠(yuǎn)，直到離開我的視線。每到過春節(jié)，或類似的節(jié)日時(shí)，你們總不能回來歡聚一堂，快快樂樂的過個(gè)佳節(jié)，總是一味的只知道在外面打工。我是總期待著有哪一個(gè)佳節(jié)，你們能回來和我們歡聚一堂，可是，沒有，但是我依舊滿懷信心的期待著你們。這時(shí)我才知道，時(shí)間回不來了；小鳥早晚都要飛走；陽(yáng)光終究要散盡。親人就是早晨照在我身上的“第一縷陽(yáng)光”。
祝身體健康工作順利
1月18日
書信作文 篇3
親愛的同學(xué)們：
最近，大家是不是經(jīng)常會(huì)聽到“構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)”這句話呢？那你知道什么是“和諧社會(huì)”嗎？老師告訴我，和諧社會(huì)就是指體現(xiàn)民主法制、公平正義、誠(chéng)信友愛，充滿創(chuàng)造活力，人與人、人與自然和諧相處的穩(wěn)定有序的社會(huì)。哦！生活在這樣的社會(huì)中，會(huì)是多么地幸福！
請(qǐng)大家認(rèn)真觀察“和諧”二字，你會(huì)發(fā)現(xiàn)這兩個(gè)簡(jiǎn)單的漢字中，蘊(yùn)涵著多么深刻的含義�！昂獭⒖�、言、皆”，組成了“和諧”，它是不是在巧妙地告訴我們關(guān)于和諧的意義，“人人有飯吃，人人能暢所欲言�！比祟愒谶b遠(yuǎn)的過去就開始追求“和諧”，追求人與人之間融洽相處的完美境界。
我們追求和諧，可現(xiàn)實(shí)中的不和諧卻還是有許多。粗壯的樹樁光禿禿地站在那里，這是和諧嗎？混濁的污水不斷地涌向大海，這是和諧嗎？車流與人流無(wú)序地在大街上爭(zhēng)道，這是和諧嗎？年邁的.老人顫巍巍地站在擁擠的公車上，這是和諧嗎？
人是萬(wàn)物的靈長(zhǎng)，是社會(huì)的主人。毫無(wú)疑問，人是和諧的根本。仔細(xì)想來，所有的不和諧，差不多都是人為造成的，都是人與自然、人與人之間不能平等相處，不能相互關(guān)心所導(dǎo)致的。如果我們每個(gè)人都盡其所能地去關(guān)心他人，如果我們每個(gè)人都能遵守法律法規(guī)，不去做擾亂社會(huì)秩序、破壞自然環(huán)境的事，我們必將生活在綠色的世界里，和諧的社會(huì)里。
人為和諧之本。作為一名中學(xué)生，讓我們也來反省一下自己吧。為創(chuàng)建和諧社會(huì)出一份力，我們首先要在社會(huì)、學(xué)校和家庭里扮演好自己的角色，與人為善，以和諧的心態(tài)與大家共處。我們要時(shí)常提醒自己，與同學(xué)是否友愛互助？對(duì)家長(zhǎng)是否理解支持？對(duì)老師的教學(xué)是否密切配合？深思一番后，你可能發(fā)現(xiàn)和諧似乎沒有想象中的那樣高不可及。只要抱著真誠(chéng)、寬容的心態(tài)，和諧是如此簡(jiǎn)單。
和諧社會(huì)，有你有我，你我努力，共建和諧。
書信作文 篇4
親愛的蔣老師：
您好!
你知道你在我的心目中是一個(gè)怎樣的形象嗎?
下面你就來聽聽我對(duì)你描述吧!
一個(gè)個(gè)子中等，皮膚白白，黃黃的卷發(fā)，圓圓的大眼睛，濃濃的眉毛。每個(gè)星期都來給我們上語(yǔ)文課，這就是我們的蔣佐麗老師。
在我們上四年級(jí)的時(shí)候，我第一眼就看見了您“蔣老師”，您特別地溫柔。我寫字的時(shí)候，您看了一眼，說我寫的字不好看，您天天教我寫字，讓我的字寫得越來越好看。記得有一天，我讓同學(xué)幫我值下日，我有事，我老讓別人幫助我。您說：“不能總讓別人幫助你，要學(xué)會(huì)獨(dú)立自主，你要多幫助別人，這樣別人更喜歡幫助你�！蹦f了這句話之后，我改變了自己的壞習(xí)慣，愛樂于助人，讓我和同學(xué)之間更愉快。
通過老師的談話，讓我想到“我為人人，人人為我，”只有我?guī)椭鷦e人，別人也會(huì)幫助我的。老是幫助我改正缺點(diǎn)把優(yōu)點(diǎn)發(fā)揚(yáng)光大。馬上要離開心愛的母校了，要給母校和同學(xué)老師留下美好的回憶。
在這里住您永遠(yuǎn)美麗，工作順心，萬(wàn)事如意 。
您的學(xué)生:xx
20xx年x月x日
書信作文 篇5
我不需要為一個(gè)人而活，只是在尋找生命中空缺的位置，到底誰(shuí)來填補(bǔ)。是你？我不敢講永遠(yuǎn)，然而你無(wú)法理解，甚至覺得可笑？呵呵，不怪你，在我平靜安詳時(shí)你沒格惹我發(fā)怒。沒嘗過等待、苦澀的你不會(huì)懂，別與我爭(zhēng)閱歷知識(shí)多厚，因?yàn)閮蓚�(gè)不同世界的人有不同的經(jīng)歷。對(duì)錯(cuò)無(wú)法衡量，哪怕你理性，也要給感性空間。人心本善雖然不需要你感動(dòng)，但絕非要讓一個(gè)與你無(wú)關(guān)的平凡少女忍受靈魂之苦，你說對(duì)不對(duì)？
愛是一種錯(cuò)嗎？為什么愛了數(shù)年，換了幾個(gè)相思對(duì)象；把心填得滿滿一無(wú)反顧，始終沒有改變極憂郁的內(nèi)心。只剩下殘?jiān)淙~，當(dāng)前依舊如此。眼看別人付出的愛都有回報(bào)，我卻都來不及羨慕嫉妒；因?yàn)槲铱床黄鹚麄�，認(rèn)為他們?cè)诟蓴_我，我常想：這些人幸福有什么了不起！明知道我在感情中什么都得不到，還要炫耀你們有多好！類似的事發(fā)生多了，我對(duì)那幫人產(chǎn)生厭惡。之后看見他們痛苦，我會(huì)幸災(zāi)樂禍笑得很開心，感覺他們的悲傷是我的幸福�！�
我感覺沒人值得我同情，我是這個(gè)世界最倒霉的人，越欲望越得不到什么，只好獨(dú)自生悶氣，他們憑什么擁有那么多！那一切應(yīng)該都是屬于我的，我天生就應(yīng)該擁有這世上的。我的幸福是被他人剝奪去，有天我想全部搶回來，讓他們把我的痛苦加倍償還�。。ǹ偭�(xí)慣打感嘆號(hào)）
我知道這樣想不對(duì)，可是再清醒的人被這么多年反反復(fù)復(fù)的折磨，也會(huì)變得頭腦發(fā)熱。在你心里或許不可理喻，當(dāng)然你不用理解，因?yàn)檫�有不計(jì)其數(shù)的經(jīng)歷沒與你說，也不需要你去感受；因?yàn)槲覍?duì)你�！に圆幌胱屇闶軅�；這不假，我這么多年恨這么多人，說了這么多狠話，發(fā)過那么多“毒”誓，我的尊嚴(yán)可能會(huì)散盡。不過不用擔(dān)心，至少我還年輕，時(shí)間是解藥也許會(huì)讓我明白，但你要知道我等不及了，如果有天我連自尊心也失去�！ふ娌恢郎鐣�(huì)的殘酷會(huì)不會(huì)把我壓垮，壓得遍體鱗傷到最后走向衰亡。讓我再來心疼你吧，以你的快樂為快樂，以你的悲傷為悲傷；別再讓我承受與自己年齡不相符的思想，因?yàn)檫�有良心的少女不愿墮落。讓我在你的世界中做一個(gè)善良的人，找到靈魂伴侶帶來的善良。
你從我心里出現(xiàn)的剎那，改變了我，扯清了愛恨糾葛與世俗紛擾。
與你相處的時(shí)間，看清這個(gè)世界，原來世界還有暖意，并不會(huì)絕望。
這么久了，時(shí)間過得很快，我每天可以感受到你的存在，有你的日子不寂寞。
讓我如何忘記你，無(wú)論別人怎樣笑我花癡，怎樣談?wù)撐叶疾辉诤�。你的閃現(xiàn)能給我?guī)硇牡椎墓奈瑁趹n郁時(shí)最深的歡樂。
其實(shí)我厭惡仇恨與不滿，更不想整天怨氣。你是我心中的秘密，忍住不說卻仍然耐不住情緒，愛一個(gè)男人愛到深處，愿意摒棄前嫌，做一個(gè)心中有愛的人。因?yàn)槟悖驗(yàn)椴蛔屇闶�，不讓你失臉，我漸漸擁有堅(jiān)強(qiáng)和善良。雖保留女生獨(dú)有的傲氣，但只想在你面前表露，在你面前鬧或者討你溫柔的罵，因?yàn)槲抑辉诤跄恪?/p>
我知道說不出的遲早要說出。閃光燈在舞臺(tái)上連閃三下，我害羞到作不出聲，你懂的，那是上天安排的；我一直想說的三個(gè)字：“我愛你！”Eric漫漫長(zhǎng)路，我依然在等你。
書信作文 篇6
親愛的老師：
您好！
老師，在我印象中，您是一個(gè)認(rèn)真負(fù)責(zé)的人，您就像一位大姐一樣時(shí)刻關(guān)心著我們的學(xué)習(xí)和生活。在此我向您表示感謝。
在這即將來臨之際 我們向你獻(xiàn)上最真誠(chéng)的問候
白駒過隙的光陰一閃即逝 我們步入即將過去 這其間您的辛勤付出我們每個(gè)人心里都有一桿秤 無(wú)論刮風(fēng)下雨 還是大霧彌漫 您總是踩著晨曦來 踏著夜幕歸 你用語(yǔ)言播種 用粉筆耕耘 用汗水澆灌 用心血滋潤(rùn) 您為我們點(diǎn)燃的知識(shí)火花照射在我們心靈深處 你就像一只載渡的航船 帶著我們?cè)谥R(shí)的海洋里遨游 這就是您的勞動(dòng)與付出
我們從自己的點(diǎn)滴進(jìn)步中看到了您辛勤的汗水 從同學(xué)們的歡歌笑語(yǔ)中看到了所付出的愛心 祖國(guó)的明天要靠我們?nèi)ソㄔO(shè) 我們的明天要靠您去塑造 您為了培養(yǎng)祖國(guó)明天的建設(shè)者 獻(xiàn)上了自己的一腔鮮紅的熱血 一頁(yè)寶貴的青春 無(wú)論我們明天成長(zhǎng)為參天的大樹 還是平凡的小草 我們的身上都浸透著您的勞動(dòng)與付出 無(wú)論我們今后走到天涯海角 我們都永遠(yuǎn)不會(huì)忘記您為我們的成長(zhǎng)所播下的種子
再一次向您道一聲：辛苦了 老師 謝謝了 老師
向您表示忠心的感謝。雖然“感謝”二字誰(shuí)都能說出口，但學(xué)生我是發(fā)自肺腑的。
祝您身體健康，青春永駐，工作順利，心情愉快！
此致
敬禮！
書信作文 篇7
校長(zhǎng)先生：
您好！我是這個(gè)學(xué)校里的一名小學(xué)生，我在您的學(xué)校中發(fā)現(xiàn)了某些問題：“在每天的垃圾桶中，都存在著大量的垃圾與沒吃完的食物�！�
之所以會(huì)產(chǎn)生這種現(xiàn)象，主要有以下幾種原因。
1.同學(xué)們喜歡在校外購(gòu)買零食、玩具并帶進(jìn)學(xué)校，包裝拆了，就一丟了事。
2.中午吃飯的同學(xué)打了大量的飯菜，又吃不完而倒掉。
為了學(xué)校的衛(wèi)生，我向您提出以下建議。
1.加強(qiáng)監(jiān)督崗的檢察力度，發(fā)現(xiàn)浪費(fèi)糧食或者是亂丟垃圾的同學(xué)，就給予勸告。諾有嚴(yán)重的，將給予適當(dāng)?shù)膽土P。
2.召開主題班會(huì)，使大家明白食物來得不容易。
3.通過廣播室發(fā)出號(hào)召。
望校長(zhǎng)先生采納。
20xx.xx.xx
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