致家長朋友的一封信（精選29篇）
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都經(jīng)�？吹綍诺纳碛鞍�，書信具有明確而特定的用途和接受對(duì)象，并有固定的或慣用的格式。書信要怎么寫才能發(fā)它的作用呢？下面是小編收集整理的致家長朋友的一封信（精選29篇），僅供參考，大家一起來看看吧。
致家長朋友的一封信 1
親愛的家長朋友們：
大家好！
感謝孩子們讓我們和你們相互認(rèn)識(shí)、相互了解,繼而成為朋友。從幼兒第一天的親子活動(dòng)到半日活動(dòng)直至現(xiàn)在正常的一日活動(dòng),我們彼此都了解很多。我從教師的角度更是從朋友的角度寫給大家這封信,感慨很多!
首先,感謝家長們從開園到現(xiàn)在的積極支持,不論從哪個(gè)方面你們都是園里最棒、最有素質(zhì)的家長。特別是有些寶寶早入園哭鬧的時(shí)候,家長們的配合讓我們老師很敬佩,我們老師也能更好的開展教育教學(xué)工作。我們深深的知道孩子松開家長的手進(jìn)入班級(jí)的那一刻你們的心情,更理解孩子們那一聲聲哭鬧的含義。謝謝你們對(duì)我們的信任。
其次,感謝孩子們帶給我們豐富、多變、富有挑戰(zhàn)性的每一天。寶貝兒們每天的表現(xiàn)我們都深深印在腦海里,雖然沒有時(shí)間和每一位家長細(xì)聊,但是我們會(huì)盡最大的努力把孩子的成長情況用我們的方法記錄并反饋給大家。
從9月18日親子活動(dòng)開始,到現(xiàn)在孩子們已經(jīng)在園生活、學(xué)習(xí)了整整半個(gè)月的時(shí)間。每一天、每個(gè)孩子都有不同的進(jìn)步和表現(xiàn)。孩子們都很聰明,可以說每天和老師們“斗智斗勇”他們?cè)谶@過程中了解每一位老師的性格、脾氣、乃至音高、音色等很多方面。同時(shí)也在熟悉幼兒園這個(gè)小社會(huì)。幼兒園的環(huán)境是陌生的,小朋友是陌生的,一下子沒有了家長的陪伴,他們會(huì)感到好孤獨(dú)、好無助、好害怕。但是,隨著家長的堅(jiān)持和老師們的努力孩子們開始慢慢接受這陌生的一切。要長大就要走入集體、走入社會(huì)。這是成長要邁出的一大步。寶貝們表現(xiàn)的都很勇敢。我們相信孩子們?cè)诩w里會(huì)學(xué)會(huì)接納、寬容、勇敢、愛心、自信、分享等等。
孩子們已經(jīng)慢慢走向正常,我們的教學(xué)活動(dòng)也要步入正軌了。等過些天我們的家園聯(lián)系板上來以后,你們就可以看到我們的教學(xué)計(jì)劃、教學(xué)內(nèi)容、一日各項(xiàng)時(shí)間安排和各種內(nèi)容。家長滿腦子的問號(hào)就解開了。這些天我們就進(jìn)行了很多方面的學(xué)習(xí)和常規(guī)訓(xùn)練,孩子們已經(jīng)學(xué)會(huì)離開桌子就把小椅子放到桌子下面;知道橘子皮、香蕉皮和擦完鼻涕的紙放在什么地方;老師說請(qǐng)用餐時(shí)會(huì)回答謝謝老師;出去戶外活動(dòng)要排隊(duì);排隊(duì)時(shí)候不能貼著前面小朋友的身體;畫畫的時(shí)候不能往墻上、衣服上、手上畫等等。特別是我們的床鋪,是我們老師最擔(dān)心的,孩子們的表現(xiàn)讓我們驚訝,練習(xí)了兩次就能上下自如了,看孩子們多聰明!學(xué)習(xí)能力多強(qiáng)!所以,請(qǐng)家長們一定放心,孩子會(huì)自己找到長大的路口。說說我們老師,每當(dāng)開學(xué)的時(shí)候是最累的,特別是新園所,你們看到的漂亮、干凈的幼兒園都是我們這些老師的辛苦換來的。從暑假到現(xiàn)在就休息了十一長假,有的新園十一都在加班。特別是一些家遠(yuǎn)、孩子又小的老師更辛苦。我們每天都緊繃著每根神經(jīng),因?yàn)槲覀兊墓ぷ鲗?duì)象是活生生的孩子,隨時(shí)會(huì)出現(xiàn)沒有預(yù)設(shè)的情況。只要上班就是一天在園里,我們的生活老師和早、晚班老師沒下過一天班,都把時(shí)間奉獻(xiàn)了。沒有一個(gè)人叫苦喊累。下班之后要寫教案、發(fā)博客、傳照片,還要接待一些家長的`訪問,就差在夢里都工作了。
老師們真的很辛苦。但我們很幸福,因?yàn)榕惆樯砷L的工作本身就是幸福的,也不是所有人都能承擔(dān)和享受到的。我特別要感謝小二班的其他三位老師的辛苦付出,我是一名老教師已經(jīng)習(xí)慣了這樣的節(jié)奏,但是她們突然來到這個(gè)“小人國”就要馬上進(jìn)入角色,而且做的很出色,我真的很高興。我也為家長朋友們高興,有這么好的老師們。今天這封信是我的真實(shí)感想。再次感謝每一位家長朋友的出現(xiàn),讓我們的世界變得更美好。在以后的工作中需要各位位朋友支持和幫助的地方會(huì)很多,我們平時(shí)忙說話很直接的地方請(qǐng)各位諒解并理解。希望我們能做永遠(yuǎn)的朋友。
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20XX年XX月XX日
致家長朋友的一封信 2
尊敬的家長朋友：
您好！
感謝您一年來對(duì)學(xué)校工作的理解、支持與配合！感謝您為孩子的健康成長所付出的辛勤勞動(dòng)！為了使您的孩子度過一個(gè)平安、健康、充實(shí)、快樂而有意義的假期，我們誠摯地希望您切實(shí)承擔(dān)起孩子的監(jiān)護(hù)職責(zé)，加強(qiáng)對(duì)孩子假期生活的關(guān)心與指導(dǎo)�，F(xiàn)將暑假注意事項(xiàng)溫馨提示如下：
一、合理安排學(xué)習(xí)，過一個(gè)充實(shí)的假期。
請(qǐng)您和孩子一起制訂合理的生活時(shí)間表。督促孩子按照正常作息時(shí)間休息，不要沉迷于網(wǎng)絡(luò)游戲和電視劇中；有計(jì)劃地督促孩子認(rèn)真完成暑假作業(yè)，和孩子一起分析本學(xué)期學(xué)習(xí)成績的得失，查漏補(bǔ)缺，以便在新學(xué)期取得更大的進(jìn)步；鼓勵(lì)孩子多看健康、有益的課外書籍，積極參與“暑期讀一本好書”活動(dòng)（具體要求見背面或?qū)W校網(wǎng)站德育欄目，要求按照推薦的書目，在暑假期間獨(dú)立完成一篇讀后感參加征文比賽），保證每天看書一小時(shí)，增長見識(shí)，開闊眼界。
二、加強(qiáng)安全教育，過一個(gè)平安的假期。
1.暑假是外出旅游的高峰期，也是各類交通安全事故多發(fā)期，請(qǐng)教育孩子在暑假期間遵守交通法規(guī)，嚴(yán)禁在路上騎車追逐打鬧，防止交通意外事故的發(fā)生。
2.嚴(yán)格教育孩子不擅自與同學(xué)結(jié)伴游泳，不到無安全設(shè)施、無救護(hù)人員的水域玩耍或游泳，防止溺水事故發(fā)生。
3.注意飲食衛(wèi)生安全。培養(yǎng)孩子養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣，注意飲食安全，不吃腐爛變質(zhì)的瓜果食物，防止食物中毒。做好各種傳染病的防控工作，增強(qiáng)對(duì)手足口病、上呼吸道感染、腸道傳染病等流行性疾病的預(yù)防意識(shí)。
4.請(qǐng)教給您的孩子安全自護(hù)的知識(shí)，讓孩子牢記火警(119)、匪警(110)、醫(yī)院救護(hù)(120)等幾個(gè)應(yīng)急電話號(hào)碼，提高防拐防騙意識(shí)，在發(fā)生火災(zāi)、煤氣泄漏、漏電等意外情況下，懂得正確的處理方法。
5.請(qǐng)務(wù)必教育您的.孩子遠(yuǎn)離營業(yè)性電子游戲室、歌舞廳等娛樂場所，不購買、不借閱內(nèi)容不健康的書刊、報(bào)紙、光碟；教育孩子要珍惜生命，遠(yuǎn)離毒品。
三、積極參與實(shí)踐，過一個(gè)健康的假期。
家長要教育孩子遵守社會(huì)公德，遵紀(jì)守法，督促孩子文明出行和在公共場所的文明禮儀教育，為爭創(chuàng)文明城市作貢獻(xiàn)。教育孩子不做違法亂紀(jì)的事，自覺抵制社會(huì)不良誘惑。暑假期間，特別是外出旅游，要教育孩子做文明游客，禮貌待人；在家注意培養(yǎng)孩子良好的行為習(xí)慣，讓他們做一些力所能及的家務(wù)勞動(dòng)和公益活動(dòng)，增強(qiáng)勞動(dòng)觀念，養(yǎng)成勤儉節(jié)約、熱愛勞動(dòng)的好習(xí)慣；加強(qiáng)體育鍛煉，提高身體素質(zhì)。
四、溫馨提示：
1.暑假時(shí)間：20xx年7月１日——20xx年8月30日。
2.注冊(cè)時(shí)間：20xx年8月31日上午8點(diǎn)。
3.注冊(cè)報(bào)名：務(wù)必把《小學(xué)生綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)報(bào)告冊(cè)》、《暑假生活》、暑假好隊(duì)員評(píng)比表、讀后感交班主任，學(xué)校將組織評(píng)比。
尊敬的家長朋友，我們相信在您的正確教育和引導(dǎo)關(guān)懷下，孩子一定會(huì)在濃濃的親情滋潤下度過一個(gè)安全、文明的假期生活，并能以充沛的精力和飽滿的熱情迎接新學(xué)年的到來。衷心地祝愿您身體健康、闔家幸福！
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20XX年XX月XX日
致家長朋友的一封信 3
尊敬的家長朋友：
您好！兒童時(shí)期是培養(yǎng)幼兒養(yǎng)成良好閱讀習(xí)慣的關(guān)鍵期。為了讓幼兒養(yǎng)成積極的閱讀興趣和良好的閱讀習(xí)慣，我園自今年5月份開展“讀書啟迪心智，書香潤澤童年”為主題的圖書漂流活動(dòng)，活動(dòng)受到家長大力支持和孩子們的.普遍歡迎。
20xx年，我們主要做了如下工作：
1、精心購置的4萬多元幼兒圖書，進(jìn)行圖書漂流活動(dòng)。
2、邀請(qǐng)學(xué)前教育專家董旭花教授在人民劇場為家長進(jìn)行了“讓閱讀點(diǎn)亮人生”的免費(fèi)專題講座。
3、舉辦了以“悅讀 樂玩”為主題的第22個(gè)“六 一”國際兒童節(jié)慶�；顒�(dòng)。
4、舉行親子圖書制作評(píng)選活動(dòng)。
5、開展書香寶寶評(píng)選活動(dòng)。
6、在幼兒園網(wǎng)站和論壇也進(jìn)行大量的宣傳和交流互動(dòng)。
20xx年，為開展好此項(xiàng)工作，幼兒園將繼續(xù)購置1萬元幼兒圖書，免費(fèi)提供給家長進(jìn)行親子閱讀；我園教師團(tuán)隊(duì)以對(duì)幼兒繪本多年實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)和多方考察，向您推薦優(yōu)秀幼兒繪本期刊。家長可以根據(jù)自身需要，自愿訂閱您需要的期刊，訂閱的期刊每月由班級(jí)老師統(tǒng)一發(fā)放到您的手中。
愿您在與孩子的親子互讀中，體驗(yàn)溫馨、感受快樂，讓孩子在愉悅中接受語言、接受知識(shí)；讓孩子遠(yuǎn)離過度對(duì)電腦、電視的迷戀，而產(chǎn)生的傷害；讓孩子在您生動(dòng)的聲音表述中，在您與孩子的玩與學(xué)中，給孩子的心靈播下幸福的種子！
XXX
20XX年XX月XX日
致家長朋友的一封信 4
尊敬的家長朋友：
銀蛇起舞辭舊歲，駿馬歡騰迎新春。
值此佳節(jié)來臨之際，高一年級(jí)全體教職員工向你們表示最衷心的感謝和最誠摯的祝愿！感謝你們對(duì)高一年級(jí)教育教學(xué)工作的支持、關(guān)心和理解!祝愿家長朋友們?cè)谛碌囊荒昀锖霞覛g樂，萬事如意！
芝蘭競秀，玉樹生香。20xx年，是令人鼓舞的一年。
杏嶺人用自己的才華和智慧，憑借“低進(jìn)高出，高進(jìn)優(yōu)出”的教育理念，再創(chuàng)太原教育史上的奇跡。繼山大附中、實(shí)中、五中之后一舉摘得20xx年太原市教育局頒發(fā)的“高中教育教學(xué)優(yōu)異獎(jiǎng)”。凱歌高奏、捷報(bào)頻傳，高中部又獲得了“全國中學(xué)生作文教學(xué)先進(jìn)單位”榮譽(yù)稱號(hào)。成績令人鼓舞，杏嶺還在跋涉。家長朋友們，杏嶺高中必將給你們的孩子提供最出色的教育！
梅花傲寒，業(yè)精于勤。20xx年，是你們的孩子茁壯成長的一年。
我們的軍訓(xùn)，打造了孩子們的堅(jiān)強(qiáng)毅力；我們每月的教育大會(huì)，端正了孩子們的思想認(rèn)識(shí)；我們的期中期末，歷練了孩子們的聰明智慧┉┉杏嶺實(shí)驗(yàn)學(xué)校高中部為你們孩子提供了成長的最優(yōu)秀平臺(tái)。這里有高瞻遠(yuǎn)矚、不辭辛勞的領(lǐng)導(dǎo)，有勤奮耕耘、淵博善教的老師，有科學(xué)嚴(yán)格、精細(xì)精致的管理，更有足以濡染、成功你們孩子的杏嶺信念、杏嶺精神、杏嶺文化。今天你們給了杏嶺培育你們孩子的一次機(jī)會(huì)，明天杏嶺必將會(huì)還你們孩子人生精彩的一個(gè)奇跡！20xx，中考的洗禮，杏嶺的砥礪，你們的孩子正在茁壯成長，走向成熟！
家長朋友們，20xx的新年鐘聲即將敲響，春天的跫音已經(jīng)響起。我們迎來了舉國歡慶、萬家祥和的春節(jié)。短暫的假期稍縱即逝，但會(huì)給孩子的年后學(xué)習(xí)帶來持久的影響。孩子的假期離不開你們的指導(dǎo)、約束、教育和督促，請(qǐng)多關(guān)注一下孩子的學(xué)習(xí)、生活，與他們多一點(diǎn)交流、給他們多一份關(guān)愛、對(duì)他們多一些理解和寬容，引導(dǎo)孩子渡過一個(gè)充實(shí)、快樂而有意義的假期，并能以充沛的精力和飽滿的'熱情來迎接新學(xué)期。
家長朋友們，高一是孩子高中學(xué)習(xí)的重要階段，高考是孩子改變命運(yùn)的一道檻。寧苦一陣子，不苦一輩子。成功源于抓緊每一天。我們的角色不同，但我們的目標(biāo)一致。為了你們的孩子，為了我們的學(xué)生，為了咱們共同美好的明天，讓我們攜起手來，密切合作，20xx，再度躍馬揚(yáng)鞭，陪伴孩子共同迎接各種挑戰(zhàn)！
再次祝愿我們的孩子明天會(huì)更好！
再次祝愿我們的家長朋友們-----新春快樂，萬事如意！向你們拜年了！
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20XX年XX月XX日
致家長朋友的一封信 5
尊敬的各位家長朋友：
你們好！
一年一度的國慶節(jié)即將來臨，為了度過一個(gè)愉快、安全、健康而有意義的假期，我園在教學(xué)、安全、衛(wèi)生保健方面向家長朋友給予以下溫馨提示：
一、安全方面
1.學(xué)會(huì)乘車安全。帶領(lǐng)幼兒戶外活動(dòng)時(shí)，給幼兒講解有關(guān)安全乘車的常識(shí)及認(rèn)識(shí)相關(guān)的交通標(biāo)志。
2.幫助幼兒了解周圍環(huán)境中不安全的事物，不做危險(xiǎn)的事。如：不動(dòng)熱水瓶、不玩打火機(jī)、不摸電插座、不攀爬窗戶、陽臺(tái)和公共場所的電梯等。
3.交給幼兒簡單的自救和求救方法。幼兒記住自己的家庭詳細(xì)地址、電話號(hào)碼、父母的姓名、工作單位等，一旦走失時(shí)知道向成人求助，并提供必要信息。
二、衛(wèi)生保健方面
1.目前，廣東爆發(fā)登革熱疫情，本地也進(jìn)入了秋季傳染病如水痘、手足口病高發(fā)期。國慶節(jié)放假期間，建議家長盡量不要帶孩子出入人員密集的場所，注意個(gè)人衛(wèi)生，家里勤通風(fēng)。
2.假期期間，家長要合理地安排幼兒的一日作息時(shí)間，盡量和幼兒園保持一致，保證幼兒充足的睡眠。
3.建議家長在假期期間做好幼兒的.晨檢工作，檢查幼兒口腔等，發(fā)現(xiàn)異常情況立即就診，做到疾病早發(fā)現(xiàn)，早診斷，早隔離，早治療。若帶幼兒外出時(shí)，要備常用藥品。
4．秋季天氣會(huì)逐漸轉(zhuǎn)涼，早晚溫差變化大，及時(shí)給孩子增減衣服，照顧好幼兒，此季節(jié)也是幼兒感染上呼吸道疾病的高發(fā)期，飲食上一定要保證食品安全，不要帶幼兒到外面的攤上亂吃東西，秋季氣候干燥，給幼兒多飲水，避免上火。
5.勤洗手、勤通風(fēng)、曬衣被、喝開水、吃熟食。如果幼兒不慎被感染手足口病、水痘、腮腺炎等傳染病，請(qǐng)家長不要隱瞞，及時(shí)向班級(jí)老師匯報(bào)。
三、教學(xué)方面
為了讓幼兒在有限的假期中能收獲快樂、收獲成長，同時(shí)也為了增進(jìn)親子情感，在您和孩子游玩、度假同時(shí)希望您能協(xié)助我們做以下幾件事：
1.主題活動(dòng)
十月份的主題活動(dòng)——西西、發(fā)發(fā)、啦啦班《我們的城市風(fēng)景》；咪咪班《爬爬爬》；哆哆、小音符班《和水果寶寶做朋友》
�。�1）請(qǐng)西西、發(fā)發(fā)、啦啦班的家長朋友帶領(lǐng)幼兒走一走、看一看我們大慶風(fēng)景，把您和孩子認(rèn)為最美的風(fēng)景拍下來，10月8日來園時(shí)把照片交給本班老師。
�。�2）請(qǐng)咪咪班的家長朋友幫助幼兒觀察和了解一下身邊爬行的動(dòng)植物，或上網(wǎng)幫助幼兒查找有關(guān)爬行動(dòng)植物的資料。如您的家中有爬行的動(dòng)植物，可為班級(jí)提供，讓幼兒觀察了解。
�。�3）請(qǐng)小音符、哆哆班的家長朋友幫助幼兒認(rèn)識(shí)常見水果的名字、顏色、味道。
2.廢舊材料
為了主題活動(dòng)、區(qū)域環(huán)境的創(chuàng)設(shè)和材料的投放，家長們已經(jīng)為我們帶來很多的廢舊材料，在此表示感謝！因每月主題不同，我們的老師要為孩子們創(chuàng)設(shè)不同的環(huán)境和投放不同的區(qū)域材料；因幼兒的個(gè)體差異不同，所以在材料投放上要滿足和促進(jìn)每一孩子在原有水平上的發(fā)展；基于以上的原因我們需要大量的廢舊材料，我們?nèi)w職工收集的廢舊材料有限，滿足不了各班的需求，所以我們只能求助于家長朋友。只要您身邊有廢舊的物品可隨時(shí)帶到幼兒園，十一之后，早晚我們會(huì)在門口投放裝不同廢舊材料的箱子。家長們除了幫助收集KT板、紙箱，還可以收集各種小盒子（如：禮品盒、襯衣盒等等）、瓶子、瓶蓋、冰棍桿、貝殼、小石頭、各種顏色的扣子、各種顏色的布頭、撲克牌、各種包裝紙等等�？傊�，只要您認(rèn)為是沒有用的、廢舊物品，有可能在我們老師和孩子們的手中就會(huì)“變廢為寶”！
五園全體職工祝您及家人節(jié)日快樂！
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20XX年XX月XX日
致家長朋友的一封信 6
親愛的家長朋友：
您好！
時(shí)光荏苒，流年飛逝。盛夏的炎熱似乎還殘存，冬天就即將遠(yuǎn)去。20xx年8月，我和您的孩子相聚在龍泉中學(xué)初一一班，那是一種多么微妙的緣分！就是這種緣分，讓我和47個(gè)可愛的孩子的心緊密地連在了一起。我和他們一起享受學(xué)習(xí)的樂趣，感受書籍的滋潤，體會(huì)純凈的師生情。半年來，我深深地感受到，我們20xx級(jí)1班的家長群體是多么的團(tuán)結(jié)，對(duì)我的教學(xué)工作是多么的支持，對(duì)孩子的成長是多么的關(guān)注。能和94位家長成為教育之路上的合作伙伴，我真的感受到了幸福。感謝王鍵鋒媽媽對(duì)我們班級(jí)文化的支持；感謝王昱茹媽媽對(duì)同學(xué)們無私的付出，感謝王子帥家長的大力支持，使同學(xué)們換上了干凈整潔的桌套。謝謝家長朋友們無私的關(guān)懷和幫助。這種相互的關(guān)懷和信任，一定會(huì)讓我們的孩子在成長之路上，走得越來越順暢、輕松。
在學(xué)習(xí)方面，我想提出一些建議，供家長們參考。不當(dāng)之處，請(qǐng)家長包涵。
一、堅(jiān)持閱讀。
閱讀的重要性，相信不用我贅述，家長們都已經(jīng)了解到了。從班里的學(xué)習(xí)來看，閱讀量大的孩子識(shí)字量自然就大、詞匯量大、想象力豐富、表達(dá)能力強(qiáng)。所以，閱讀，應(yīng)該是像吃飯睡覺一樣自然的事，是一輩子應(yīng)該堅(jiān)持的事。真誠希望各位家長在假期里不要讓孩子們沉迷于平板電腦、電腦游戲和電視、動(dòng)畫片中。動(dòng)態(tài)的.圖形刺激不僅傷眼，還破壞思維和想象。適當(dāng)?shù)貖蕵沸菹⑹强梢缘模遣灰撩云渲�。有時(shí)間，就帶孩子去逛逛書店、采購適合孩子閱讀的書籍，讓孩子們徜徉在經(jīng)典的繪本和故事中去吧。
二、關(guān)于誦讀。
大家可能都知道，人生中記憶力最強(qiáng)的時(shí)段就是4-16歲。而人的記憶也像是刀刃，越用越靈光，不用就會(huì)生銹。所以說，在小、中學(xué)階段，讓孩子們背誦經(jīng)典，是非常有必要的。雖然很多經(jīng)典的文章孩子們不理解意義，但是這種誦讀，對(duì)記憶力的訓(xùn)練是非常好的。小時(shí)候背過的東西，長大了很難忘記。
三、關(guān)于預(yù)習(xí)。
養(yǎng)成良好的習(xí)慣真的非常重要。關(guān)于新的課本，希望能夠利用好假期，先預(yù)習(xí)能自己看懂的部分，自己實(shí)在看不懂的，假期和周末時(shí)間那么長，想辦法創(chuàng)造條件給孩子學(xué)習(xí)的環(huán)境。
四、關(guān)于視野。
讀萬卷書，行萬里路。一個(gè)人的視角有多寬，他就能有多大收獲，就能有多大成就�，F(xiàn)在的孩子們總是被關(guān)在樓上、小區(qū)里、學(xué)校里，而我們的世界有多么大，宇宙有多么浩渺！親愛的家長們，如果假期您有時(shí)間，盡量在條件允許的情況下，陪孩子走出家門，到戶外去走一走。能讓孩子體驗(yàn)從來沒有過的生活，做以前沒有做過的事，看到之前沒有看過的風(fēng)景，那種實(shí)踐，對(duì)于孩子來說，比上一個(gè)星期的學(xué)更有益。
有各位家長的同行，我們的教育之路才越走越寬。對(duì)各位家長一直以來對(duì)我教學(xué)工作的支持表示深深地感謝。如果在教學(xué)方面有任何不當(dāng)之處，也請(qǐng)家長們海涵。接下來的學(xué)習(xí)生活，希望大家和我繼續(xù)快樂出發(fā)。最后，祝各位身體健康！闔家幸福！春節(jié)快樂！
世界上，每個(gè)孩子都是一顆花的種子。每顆種子都有自己的花期。有的種子花期長，有的種子花期短。有的種子開在春季，有的種子開在冬天。有的種子花朵絢麗多姿，有的種子花朵淡雅清新。當(dāng)然，也有的種子可能壓根就不會(huì)開花，因?yàn)�，他是一棵不開花的參天大樹。
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20XX年XX月XX日
致家長朋友的一封信 7
四（1）班優(yōu)秀的家長朋友們：
你們好！
開學(xué)初就想給你們寫一封信了，卻一直以繁忙為由，懈怠著沒有寫。今天，我不得不寫了，因?yàn)槲矣泻芏嗟脑捪雽?duì)你們說，想告訴你們關(guān)于四（1）班孩子們的好多新鮮的事。
開學(xué)已經(jīng)兩周了，這段時(shí)間，我和孩子們學(xué)習(xí)了第一組課文，都是詩歌，有現(xiàn)代詩《老師，您好！》和《秋天》，也有古詩《望洞庭》和《峨眉山月歌》，我們還連帶著讀了《老師，我想對(duì)您說……》（在孩子們的語文《補(bǔ)充習(xí)題》上），背了宋朝大詩人蘇東坡的《水調(diào)歌頭·中秋》。這段時(shí)間，我和孩子們是在詩歌的王國里盡情暢游。孩子們雖然背誦的任務(wù)艱巨，但詩歌對(duì)他們的`陶冶是直達(dá)心靈的。
我特別想說的是，從本學(xué)期開始，我將和四（1）班的孩子們一起，利用語文早讀課，一起誦讀經(jīng)典詩歌，比如已經(jīng)誦讀的《向著明亮那方》、《我是一只小蝴蝶》、《不應(yīng)當(dāng)只記得》等。我們要用這些可以不朽的詩篇觀照孩子們當(dāng)下和未來的生命，為他們開啟一扇通達(dá)靈魂的明亮之門——不僅是學(xué)習(xí)，更是享受生命，享受生活的美好！如果您愿意，應(yīng)該多聽聽孩子們誦讀的美妙聲音，多看看孩子們的“誦詩本”，那是屬于他們自己的“詩集”。
孩子們都是天才的小詩人，學(xué)完課文《老師，您好！》后，孩子們仿寫的《老師，我想對(duì)您說》就深深地打動(dòng)了我。我還看到了韓亦如、張文逸、王硯池寫的其他的詩。多么質(zhì)樸而美好的詩啊——
XXX
20XX年XX月XX日
致家長朋友的一封信 8
親愛的媽媽：
身體好嗎？三八婦女節(jié)快樂！
媽媽，你現(xiàn)在怎么樣了？你感覺好點(diǎn)了嗎？會(huì)不會(huì)突然心臟病發(fā)作不能呼吸？媽媽，你知道嗎？真的好想你！那種思念永遠(yuǎn)壓不住古人的深情！
雖然家人對(duì)我保密，但我還是發(fā)現(xiàn)了。你不是為了我的學(xué)費(fèi)出國，而是因?yàn)檫`法被囚禁在高墻里……也許在你家人眼里，你不是一個(gè)好媽媽，但在我心里，你永遠(yuǎn)是我唯一的媽媽，我最愛的`媽媽！
我不知道你現(xiàn)在是否在想我。不知道你會(huì)不會(huì)像我一樣在夜深人靜的時(shí)候拿出照片大哭一場。我不知道你是否和我一樣難過，因?yàn)樵谀硞�(gè)節(jié)日我們沒有在一起。
媽媽，你還記得嗎？那一次，你半夜突然心臟病發(fā)作，藥不管用，手機(jī)又沒電了，根本打不到120！我嚇得不知所措，拍了拍你顫抖的背。我的眼淚奪眶而出，你卻強(qiáng)忍著幾乎要窒息的痛苦，勾起嘴角對(duì)我微笑。你不知道你當(dāng)時(shí)的臉色有多蒼白，你勉強(qiáng)的笑容有多蒼白！看著你痛苦的樣子，我的眼淚已經(jīng)覆蓋了臉頰。我怕你離開我，我怕我小時(shí)候再失去你。我背著你光著身子跑出了房子！一路上你安慰我說你沒事，你微弱的呻吟讓我的心像針扎一樣！我不知道我是怎么堅(jiān)持不懈地把你抱回醫(yī)院的。直到看著你被送進(jìn)急診室，我整個(gè)人都崩潰了。我無法照顧被鵝卵石劃破的腳，一直往外看。終于，當(dāng)你從急診室出來的時(shí)候，我的眼淚又像春天一樣流了出來，甚至在醫(yī)院哭了，但你還是安慰了我。剛脫離危險(xiǎn)，你就馬上叫護(hù)士給我流血的腳包扎。我又哭了一次，不是因?yàn)橥�，而是因�(yàn)槲铱吹搅四銚?dān)心的樣子，因?yàn)槲业膼�，我眼里的淚水在打轉(zhuǎn)。
媽媽，我不知道你為什么違法，但我不想知道，因?yàn)槲抑恢滥銜?huì)像我一樣，在夜深人靜的時(shí)候拿出我們的照片大哭一場。我只想知道你愛我。媽媽，祝你早日從高墻中退出，我女兒的大門永遠(yuǎn)為你敞開！
愿望，
永遠(yuǎn)健康！
XXX
20XX年XX月XX日
致家長朋友的一封信 9
尊敬的初一新生家長朋友：
您好！
首先祝賀您的孩子成為xx市xx中學(xué)的一名學(xué)生！真誠感謝您對(duì)孩子的精心培養(yǎng)，對(duì)我校教育教學(xué)工作的高度信任。
近幾年，在上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)關(guān)懷下，在社會(huì)各界大力支持下，我校全體師生努力拼搏，教學(xué)成績顯著。贏得了社會(huì)的廣泛贊譽(yù)！
20xx年8月我校遷入新校區(qū)。校園環(huán)境優(yōu)美，設(shè)施齊全，設(shè)備先進(jìn)，是一所遠(yuǎn)離城市喧囂、適合學(xué)生讀書求學(xué)的理想之所。
希望各位家長要忙中偷閑，多和孩子交流、溝通，指導(dǎo)他們過一個(gè)安全、明、充實(shí)、有序的暑假生活，要督促他們繼續(xù)加強(qiáng)學(xué)習(xí)，努力培養(yǎng)適應(yīng)新環(huán)境的能力，為新學(xué)期進(jìn)入高中學(xué)習(xí)做好充分的準(zhǔn)備。在此，我們希望家長朋友能夠督促孩子做到以下幾點(diǎn)：
1、培養(yǎng)良好的生活習(xí)慣。讓孩子學(xué)會(huì)整理自己的生活空間，培養(yǎng)集體生活意識(shí)，適應(yīng)高中的學(xué)習(xí)生活。
2、養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。為了使您的孩子能更好更快地適應(yīng)初中學(xué)習(xí)，請(qǐng)你們合理給自己孩子安排好假期的學(xué)習(xí)，并給予監(jiān)督、檢查，以便有效對(duì)接高中學(xué)習(xí)。
3、樹立“安全第一”的意識(shí)。注意飲食、飲水衛(wèi)生，注意交通安全、旅行安全、用電安全，不要私自下水游泳，禁止孩子出入營業(yè)性游戲機(jī)房、網(wǎng)吧和歌舞廳，防止沾染不良習(xí)氣。
4、注重儀容儀表教育。家長要求孩子不要養(yǎng)成比吃比穿等不良習(xí)氣。學(xué)生到校后要統(tǒng)一著校服、不準(zhǔn)穿拖鞋、戴首飾（如耳釘、項(xiàng)鏈、手鏈等）；不準(zhǔn)染發(fā)、燙發(fā)；不準(zhǔn)在教學(xué)區(qū)使用手機(jī)。初一入學(xué)后，學(xué)校將組織學(xué)生學(xué)習(xí)《中學(xué)生守則》和《xx市xx中學(xué)日常行為規(guī)范》。
關(guān)愛孩子，成就學(xué)生是我們共同的.職責(zé)和心愿，愿我們家校聯(lián)合，齊心協(xié)力，為學(xué)生創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)和成長環(huán)境！再次感謝您對(duì)xx市xx中學(xué)的信任，我們堅(jiān)信，有您和我們的共同努力，學(xué)生三年的初中生活，一定會(huì)充滿快樂、健康、進(jìn)步，您的孩子一定會(huì)有一個(gè)輝煌而燦爛的未。
最后，祝您及家人工作順利！合家幸福！祝您的孩子學(xué)習(xí)進(jìn)步！健康成長！
XXX
20XX年XX月XX日
致家長朋友的一封信 10
尊敬的xx
三年時(shí)光匆匆而過，一路走來，非常感謝大家的支持與配合！
中國著名心理學(xué)專家、博導(dǎo)王極盛，對(duì)進(jìn)入北大的51名高考狀元的調(diào)查研究得出結(jié)論，在影響高考成功的20項(xiàng)因素中，居前四位的分別是考場心態(tài)、考前心態(tài)、學(xué)習(xí)方法、學(xué)習(xí)基礎(chǔ)。故讓學(xué)生在考前、考場上保持好的心態(tài)，減輕壓力，心理流暢最為重要。
高考在即，面對(duì)大家可能存在的困惑、疑慮，學(xué)校想給大家提供些建議：
一、要情緒穩(wěn)定。家長情緒穩(wěn)定對(duì)孩子心態(tài)穩(wěn)定起很重要的作用。家長情緒穩(wěn)定，通過感染、暗示等心理機(jī)制有助于孩子情緒穩(wěn)定。家長情緒不穩(wěn)定，心情緊張必然會(huì)感染孩子，使孩子本來在關(guān)鍵時(shí)期情緒易波動(dòng)的情況下，加重心理的緊張。因此，考前家長不僅不要說引起孩子緊張的話，而且在表情上、行為上要做到尊重孩子，要以平常心對(duì)待高考。該干什么干什么，有利于孩子以平常心參加考試。
二、要情緒愉快。家長在考前情緒愉快，使家庭充滿一種寬松、愉快、友好的氣氛，這樣對(duì)孩子會(huì)產(chǎn)生積極的心理影響。家長情緒愉快，對(duì)高考充滿信心，也必然會(huì)感染孩子，強(qiáng)化孩子對(duì)高考的信心。
三、要告訴孩子，只要盡力就行了�？记皩�(duì)孩子不要提什么要求，不要定孩子每門考試分?jǐn)?shù)指標(biāo)，不要再提要上什么樣的大學(xué)。這樣減少了來自家庭的心理壓力，學(xué)生能輕松上考場，對(duì)高考等閑視之，自然發(fā)揮得心應(yīng)手。
四、要注意飲食�？记凹议L千萬不要給孩子大魚大肉、各種保健品等狂補(bǔ)，就同平時(shí)一樣；否則，只能烘托一種緊張氣氛。平時(shí)吃什么就吃什么，營養(yǎng)足夠了，不要在高考期間搞特殊。家長重點(diǎn)搞好飲食衛(wèi)生，飲食清淡，不吃生冷食品，不吃冰凍水果，確保孩子不發(fā)生腸胃疾病，使孩子體力充沛，精神飽滿去應(yīng)考。
五、要為孩子創(chuàng)作安靜、舒適的就餐氛圍。不要在吃飯時(shí)問孩子考試的事，考什么題，答對(duì)多少，哪些沒答對(duì)等，哪怕是輕輕地、看似不經(jīng)意地問；堅(jiān)持做到考一門放一門的原則，考后堅(jiān)決不提，以保障孩子有一個(gè)輕松的就餐環(huán)境，使孩子有食欲，吃得消化，保證有足夠的營養(yǎng)，也不會(huì)影響孩子的情緒。
六、考前對(duì)孩子的學(xué)習(xí)作必要的監(jiān)督，絕不放任自流�？记拜p松地看點(diǎn)基礎(chǔ)知識(shí)，做點(diǎn)簡單的訓(xùn)練題目是非常必要的；否則會(huì)手生，進(jìn)入考場很難快速進(jìn)入狀態(tài)。
七、要做好必要的督促�？记凹议L應(yīng)該要對(duì)考生考試用品、證件等作必要的督促、檢查，對(duì)趕赴考點(diǎn)的時(shí)間作必要的提醒，以免發(fā)生意外。
八、高考時(shí)走讀生家長要不要接送，請(qǐng)尊重孩子意愿。高考是孩子自己的事，上考場更是孩子的事，孩子不愿意家長硬要送只會(huì)增加孩子的心理壓力。
九、不要讓孩子打破平時(shí)的.生活規(guī)律。高考前及考試期間不一定要早睡覺，因人而宜。大部分同學(xué)應(yīng)和平時(shí)一樣，打破自己的生活規(guī)律反而不好。早睡反而睡不著，就急，就越不容易入眠； 或者早睡很早又醒了，考試時(shí)就會(huì)昏昏欲睡。一切都順其自然，不要人為制造高考?xì)夥�，給孩子增加壓力。高考時(shí)也不要多睡，多睡也不一定好。另外高考時(shí)如果沒睡好也不要擔(dān)心，睡不好，考生白天考試不會(huì)有睡意。實(shí)踐證明：睡不好對(duì)考試的直接影響很小，只是心理作用較大，自己認(rèn)為沒睡好，影響了發(fā)揮。但作為家長自己一定要在早晨或午睡時(shí)定好鬧鐘，不要出現(xiàn)意外而導(dǎo)致遲到。
十、要和孩子一起樹立堅(jiān)持意識(shí)，堅(jiān)持到底，才能最后勝利。愛迪生曾說過：“很多生活中的失敗，是因?yàn)槿藗儧]有認(rèn)識(shí)到，他們放棄努力時(shí)，距離成功是多么近�！蔽覀兊目谔�(hào)是：“歡歡喜喜，堅(jiān)持到底！”
十一、要注意路途安全，每場考試前要留給路途上足夠的時(shí)間（其實(shí)近的話電瓶車最能準(zhǔn)確計(jì)算時(shí)間），要慢開車以確保交通安全，萬一出現(xiàn)問題迅速打110或求助警察，不要緊張，因?yàn)閷W(xué)校留了足夠的到考點(diǎn)時(shí)間。開車接送孩子的家長一定要考慮到路況因素，盡量留足提前量。
家長朋友們，希望我們的建議，能給您帶來一點(diǎn)兒啟發(fā)，從而給考生創(chuàng)造一個(gè)愉快、和諧的高考環(huán)境。在我們的共同努力下，孩子們從期末到一模再到二模，一步一個(gè)臺(tái)階，已經(jīng)取得了長足的進(jìn)步；在大家一如繼往地關(guān)愛、呵護(hù)下，相信我們的孩子，一定能笑到最后，取得成功！
相聚是一種緣分，愿我們珍惜這份感情。
無論何時(shí)、何地，當(dāng)我們相聚時(shí)，都能自豪的說：“我是田中人！”
XXX
20XX年XX月XX日
致家長朋友的一封信 11
家長朋友們：
時(shí)間飛快，說好要陪伴孩子三年的我，忽然發(fā)現(xiàn)已經(jīng)匆匆過去了一年！
這一年中，你是否發(fā)現(xiàn)你孩子的點(diǎn)滴進(jìn)步？一年的相處，我發(fā)現(xiàn)了他們很多的進(jìn)步：有些是學(xué)習(xí)上的，有些是品行上的。雖然咱們秒針班的一些孩子，有這樣那樣的毛病，孩子們也犯過錯(cuò)誤，甚至有些錯(cuò)誤關(guān)乎人品，也是我最不能容忍的錯(cuò)誤，但是“人非圣賢、孰能無過”，何況是孩子。當(dāng)然，讓我欣喜的是，犯錯(cuò)的孩子在成長、在改正、在進(jìn)步。所以我們?cè)傩量�，都感覺特別值得！
我敲著鍵盤，給你們寫這封信的時(shí)候，期末考試的成績還沒有出來。我想，家長們更關(guān)注的是孩子的成績吧？親愛的家長，無論你相信與否，我更關(guān)注的是孩子的內(nèi)心世界，或者說是孩子的.整個(gè)心理狀態(tài)：包括學(xué)習(xí)狀態(tài)、生活態(tài)度、做事態(tài)度等。一個(gè)人只有狀態(tài)好了，做事有“勁”，才能把事情做好。做事如此，學(xué)習(xí)更是如此。我覺得凡是“愛”著孩子的家長都能明白我，并理解我。
我和大家說了一句玩笑話，會(huì)有誰，不“愛”自己的孩子呢？不僅你們“愛”你們的孩子，我也“愛”你們的孩子。從他們走進(jìn)這個(gè)班級(jí)，我一開始的不適應(yīng)到現(xiàn)在的真心接納，我也和你們一樣，愛著班里的每一個(gè)孩子。只是我的“愛”比你們更理性。
一年的相處和了解，我發(fā)現(xiàn)咱班的孩子都聰明，但咱班有些孩子不夠勤奮！這是初中孩子的一個(gè)非常要命的缺點(diǎn)。因?yàn)槌踔械礁咧械倪x拔就是比誰更“勤奮”，到了高中才是比“聰明”。所以我很惋惜，也很焦慮的感覺到，咱班里有好多孩子會(huì)因?yàn)椴粔颉扒趭^”而吃大虧。有聰明腦子可以和別人在高中一較高下，但因?yàn)椴粔颉扒趭^”連高中這扇門都沒進(jìn)。李金澤、顧嘻龍、蔡雨野等等都是這樣的孩子。
作為老師、家長，就是讓孩子在成長的道路上少一些遺憾。所以我期待每一位家長對(duì)孩子的愛能在接下去的關(guān)鍵一年，變得更理性，變得更智慧，和我一起并肩作戰(zhàn)，幫助他們。很多時(shí)候，孩子的習(xí)慣、思想、精神狀態(tài)都是靠家庭支撐的。如果學(xué)校管理嚴(yán)格，到了家里，父母由于工作忙碌或者其它原因，讓孩子處于“放養(yǎng)狀態(tài)”，那就會(huì)出現(xiàn)孩子情緒和行為上的反彈效應(yīng)，就是“在校裝學(xué)，回家瘋玩”。咱們班里，這樣的孩子不在少數(shù)。
三年初中，第一年是適應(yīng)，第二年是關(guān)鍵。我們已經(jīng)過了適應(yīng)期，最關(guān)鍵的一年馬上要來了。我們真的要想想辦法幫助孩子在關(guān)鍵的一年穩(wěn)步上升。我有一個(gè)想法：我要和孩子們一起好好利用這個(gè)暑假，過一個(gè)充實(shí)、有成就的暑假。那么你們呢？
我的具體做法是：
第一步：把我暑假要做的工作全部公示出來。1.做好八年級(jí)上科學(xué)的備課工作；2.我的一個(gè)課題結(jié)題；3.寫一篇班主任敘事案例；4寫一篇德育論文；5.教會(huì)唱唱（我家孩子）認(rèn)生字500個(gè)；6.幫助唱唱制定暑假計(jì)劃；7.幫助唱唱養(yǎng)成收拾學(xué)習(xí)用品并整理的習(xí)慣；8.和唱唱一起學(xué)習(xí)一項(xiàng)運(yùn)動(dòng)技能（我們選的是游泳）；9.帶上唱唱長途旅行一次，短途旅行一次；10.工人文化宮上課15天。
第二步：讓全班孩子一起出謀劃策，幫我定一個(gè)暑假計(jì)劃，能確保我定時(shí)定點(diǎn)的完成這些活動(dòng)。
第三步：給全班的孩子布置一些暑假任務(wù)。有閱讀5本書、完成暑假作業(yè)、去輔導(dǎo)班上課一期、學(xué)會(huì)一項(xiàng)運(yùn)動(dòng)技能（比如游泳）、短途旅行一次（和家人一起）、完成尖子生培優(yōu)指定題目等等。
第四步：根據(jù)暑假任務(wù)，分組制定詳細(xì)的暑假計(jì)劃。
第五步：開學(xué)初，我把我的暑假計(jì)劃以作業(yè)的形式交給全班孩子檢查，讓孩子們檢驗(yàn)和評(píng)價(jià)。孩子們也要把暑假任務(wù)上交和匯報(bào)。為了督促孩子認(rèn)真完成閱讀任務(wù)，我會(huì)請(qǐng)語文老師在開學(xué)初開一個(gè)讀書會(huì)，讓每個(gè)孩子介紹自己的看的書，說說讀書心得。
以上是我的一些做法，相信家長朋友也會(huì)和我一樣，和孩子一起定個(gè)計(jì)劃，看孩子成長、陪孩子進(jìn)步！
最后，感謝你信任我、支持我工作，也感謝你把你的孩子送到我身邊，陪伴我成長！有他們陪在我身邊，我很幸福！
XXX
20XX年XX月XX日
致家長朋友的一封信 12
親愛的家長朋友們：
你們好！
當(dāng)今社會(huì)，你們最擔(dān)心的問題就是我們這一代的學(xué)習(xí)能力，自制控能力以及引起了廣大反響的自理能力。你們總是說，你們這一代，不知道被誰嬌生慣養(yǎng)了，怎么自理能力這么差？你們總是訓(xùn)斥我們的過錯(cuò)，教育我們做人的道理。而今，學(xué)習(xí)和自控能力的培養(yǎng)已得到了多數(shù)人們的認(rèn)可。但唯獨(dú)自理能力，你們都很無奈。殊不知，誰是這個(gè)禍因的禍端呢？
現(xiàn)在，不僅是我們，連你們都有點(diǎn)質(zhì)疑了，難道這個(gè)衣來伸手，飯來張口的習(xí)慣，僅是我們的責(zé)任嗎？可以說，我們只是這個(gè)禍因的接班人，但你們總認(rèn)為我們的習(xí)慣都是自己養(yǎng)成的，卻不知在某個(gè)習(xí)慣形成之前，都是一個(gè)不良的思想在影響他，都是因?yàn)橛幸环N錯(cuò)誤的做法，作為了他形成錯(cuò)誤習(xí)慣后的理由，而這個(gè)不良思想，錯(cuò)誤的`做法就是你們——廣大家長朋友所做的。
在家里，我們?nèi)羰且徊恍⌒乃ち艘货樱夏棠滩还苡惺裁刺齑蟮氖露紩?huì)拋下，都會(huì)不管三七二十一跛著腳來扶我們�？蛇^了不久，她又訓(xùn)斥我們連走路都走不好，自理能力太差。我們很疑惑，那你當(dāng)初為什么不給我站起來的時(shí)間呢？你們回家后，發(fā)現(xiàn)我們的房間太臟，便急匆匆地走過來，拿起掃把掃凈。過了一會(huì)兒，我們回家了，你們又譴責(zé)我們自己房間的衛(wèi)生都要媽媽弄。我們很困惑，你們?yōu)槭裁床唤o我打掃房間的機(jī)會(huì)呢？早晨，我的襪子不見了，你們馬上穿好自己的衣服，幫我找襪子。終于找到了，你們又批評(píng)我們自己的物品不保管好。我們很不解：那你為什么要幫我們呢？你為什么不給我自己找襪子的時(shí)間呢？也許你們對(duì)于這種小事總有一千個(gè)、一萬個(gè)理由，但對(duì)于我們來說，你們對(duì)自己的辯護(hù)，其實(shí)就是在為自己的代勞尋找理由！如今，你們質(zhì)疑小皇帝的養(yǎng)成，你們又否認(rèn)當(dāng)初的辯言，難道這真的與你們無關(guān)嗎？
家長朋友們，在鍛煉我們的過程中，其實(shí)也是在磨練你們，當(dāng)我們摔跤后，你們應(yīng)該鼓舞我們站起來，要知道只要給我們一點(diǎn)時(shí)間，我們會(huì)做得很勇敢；當(dāng)我們房間臟了時(shí)，你們只要提醒我們，要知道，只要給我們一點(diǎn)點(diǎn)時(shí)間，我們會(huì)做得很出色；當(dāng)我們找不到隨身物品時(shí)，你們只要安安心心地按步驟做自己應(yīng)該做的事情，要知道，只要給我們一點(diǎn)點(diǎn)時(shí)間，我們會(huì)干得令人滿意。
家長們，你們?yōu)槲覀兏冻隽颂嗟男难悄銈冎灰o我們一點(diǎn)點(diǎn)時(shí)間，我們的自理能力就會(huì)向前邁一小步，人生則會(huì)邁出最令人滿意的一大步。
祝：新年快樂！
XXX
20XX年XX月XX日
致家長朋友的一封信 13
親愛的家長朋友：
在建設(shè)美麗中國的今天，文化大發(fā)展大繁榮！觀賞精彩的舞臺(tái)演出已經(jīng)成為越來越多的人的文化追求和生活習(xí)慣。在北京、上海、深圳等大中型城市中，進(jìn)入劇場看話劇、舞劇、音樂劇、童話劇、戲曲文藝等已經(jīng)成為一種時(shí)尚。但是，仍有相當(dāng)大一部分人相對(duì)缺乏舞臺(tái)劇場文化觀賞意識(shí)，更可嘆的是缺乏文化生活的我們把對(duì)感受文化的漠視影響到了下一代！
有什么樣的生活文化環(huán)境就有什么樣的家長，有什么樣的家長就有什么樣的孩子。我們的孩子在我們身邊起步，我們的文化素質(zhì)決定了我們對(duì)孩子的教育意識(shí)、觀念、程度的選擇。我們過多的重視孩子功利的學(xué)習(xí)沒錯(cuò)，但是更應(yīng)該關(guān)心孩子正在日益需要發(fā)展的綜合素質(zhì)。更何況，觀賞劇場演出，是快樂的享受，作為大人的我們，品茶、飲酒、喝咖啡、看電影等使我們放松身心的`享受，但是作為身處童年的孩子，看優(yōu)秀的兒童劇、聽童話、看真實(shí)的表演，也是一種享受，是快樂的滿足！舞臺(tái)劇擁有它的獨(dú)特性，不能被電視等媒體藝術(shù)所取代。舞臺(tái)劇院、舞臺(tái)表演提供給我們的現(xiàn)場感、音樂、燈光、氣氛、互動(dòng)等都讓舞臺(tái)劇散發(fā)著無限的魅力。
兒童天生愛演戲，兒童天生愛看戲！目前世界上有許多先進(jìn)的國家的孩子們都已經(jīng)把專業(yè)戲劇教育當(dāng)做普及教育了，學(xué)習(xí)戲劇表演、導(dǎo)演藝術(shù)，會(huì)帶給孩子“九力一感”的體驗(yàn)。
所謂“九力一感”是：
1、積極而又穩(wěn)定的注意力；
2、豐富而又活躍的想象力；
3、敏銳而又細(xì)致的觀察力；
4、深刻而又聰慧的理解力；
5、細(xì)膩而又真摯的感受力；
6、真實(shí)、準(zhǔn)確而又合理的判斷與思考力；
7、靈敏而又頑強(qiáng)的適應(yīng)力；
8、鮮明的形體與語言的表現(xiàn)力；
9、綜合全面高素質(zhì)體現(xiàn)。一感就是幽默感。
所以，親愛的爸爸媽媽，為什么不能把孩子帶去游樂場一小時(shí)的時(shí)間，吃肯德基幾十至一百多元的金錢投入到孩子經(jīng)常享受的舞臺(tái)戲劇表演中呢？帶著孩子快來丹輝語言表演教育中國連鎖機(jī)構(gòu)石家莊市丹輝兒童劇場來看看吧，把孩子帶入表演藝術(shù)的高雅快樂中來吧！
XXX
20XX年XX月XX日
致家長朋友的一封信 14
各位家長朋友們：
大家好，關(guān)于孩子們?cè)谛５恼Z文學(xué)習(xí)，我想和大家說說。
低年段我們主要落實(shí)識(shí)字、寫字任務(wù)，培養(yǎng)閱讀興趣，積累語言。再過幾個(gè)月就要進(jìn)入中年段的學(xué)習(xí)了，三年級(jí)是孩子學(xué)習(xí)的一個(gè)關(guān)鍵期，為了使孩子們能輕松愉快地進(jìn)入中年段的學(xué)習(xí)，需要各位家長的支持和配合。
中年段我們會(huì)在低年段的基礎(chǔ)上繼續(xù)落實(shí)提高識(shí)字、寫字能力，增加閱讀量，提高閱讀能力，并培養(yǎng)寫作興趣，提高寫作能力。
寫作需要呵護(hù)興趣，也離不開語言積累和方法指導(dǎo)，其中最大的決竅就是要培養(yǎng)孩子說真話，寫真實(shí)心情，真實(shí)的感受。寫作是我們生活的一種需要，而不是負(fù)擔(dān)。
從本學(xué)期的第三周開始，我就已經(jīng)在班上啟動(dòng)了寫作計(jì)劃，首先示范引導(dǎo)孩子們明白什么樣的文章吸引人，能打動(dòng)人，然后以點(diǎn)帶面地指導(dǎo)學(xué)生如何選材寫真實(shí)感受，先有方法講解，讓學(xué)生能說清楚之后再動(dòng)筆寫下來，再在班上發(fā)現(xiàn)“超級(jí)好文章”與大家一起分享，讓他們獲得寫作練習(xí)的成功感。
這種成功感是孩子們?cè)诟冻鰟趧?dòng)之后才能享受得到的`。因?yàn)楝F(xiàn)在是作文啟蒙，孩子們還在蹣跚學(xué)步，一個(gè)老師要讓49個(gè)孩子個(gè)個(gè)穩(wěn)當(dāng)?shù)靥ど祥喿x寫作快車道，是多么不現(xiàn)實(shí)，所以離不開家長的扶持和指導(dǎo)。
建議家長：
1、關(guān)注孩子的每一次寫作；
2、不要怕麻煩，讓孩子先說后寫，說話要有條理，要抓住要點(diǎn)；
3、要說孩子話，不要強(qiáng)加大人的套話；
4、要從身邊的小事選材，寫真實(shí)的事件，寫真實(shí)的心情和感受。
5、多鼓勵(lì)、多表揚(yáng)孩子的寫作熱情，發(fā)現(xiàn)閃光點(diǎn)及時(shí)表揚(yáng)。
6、家長要和孩子一起修改，如標(biāo)點(diǎn)符號(hào)，錯(cuò)字、語句通順等。
我們現(xiàn)在寫作次數(shù)不多，但力求做到每次寫作都讓孩子們有收獲，做到格式要正確；
書寫要認(rèn)真；內(nèi)容要真實(shí)；語句要通順；還要用好標(biāo)點(diǎn)符號(hào)。
在此拜請(qǐng)各位家長朋友們關(guān)注、引導(dǎo)，呵護(hù)孩子們的寫作興趣，幫助他們體驗(yàn)成功的快樂。
XXX
20XX年XX月XX日
致家長朋友的一封信 15
各位家長朋友們:
你們好!
最近,有家長協(xié)調(diào)學(xué)生座位一事,我談?wù)勛约旱淖龇āＮ覀儼嗟淖粏沃茏笥艺{(diào)換,第一組到第二組,第二組到第三組,以此類推。雙周前后調(diào)換,后三排到前三排,前面的往后退。這樣,誰都可能坐在最后面,這對(duì)于每個(gè)學(xué)生都公平。當(dāng)然,如果孩子近視,請(qǐng)家長帶醫(yī)院的證明,孩子會(huì)考慮坐前面。座位不重要,重要的.是有一個(gè)學(xué)習(xí)的氛圍,希望不要再有要求老師調(diào)座位的事情了,理解萬歲!
分享給大家一篇文章《家長,你在哪一境界》。“第一境界:家長舍得給孩子花錢,以為錢就是全部愛的表達(dá)。第二境界:家長舍得給孩子花時(shí)間,陪在孩子身邊,見證孩子的成長。第三境界:家長開始思考教育的目標(biāo):我究竟想要一個(gè)什么樣的孩子?對(duì)孩子進(jìn)行培養(yǎng)。第四境界:家長會(huì)為了教育孩子去學(xué)習(xí),他們不在停留在”沒辦法”或是”管不了”而是關(guān)注孩子的問題癥狀及其原因,積極進(jìn)行干預(yù)和矯正。第五境界:家長為了教育孩子而開始提升和完善自己,因?yàn)樗麄兠靼?”你是誰”比要求孩子”成為誰”更重要,一切家庭教育,其實(shí)都是言傳身教的結(jié)果�！薄├�.本.沙哈爾《幸福的方法》。
XXX
20XX年XX月XX日
致家長朋友的一封信 16
尊敬的家長朋友：
您好！兒童時(shí)期是培養(yǎng)幼兒養(yǎng)成良好閱讀習(xí)慣的關(guān)鍵期。為了讓幼兒養(yǎng)成積極的閱讀興趣和良好的閱讀習(xí)慣，我園自今年5月份開展“讀書啟迪心智，書香潤澤童年”為主題的圖書漂流活動(dòng)，活動(dòng)受到家長力支持和孩子們的.普遍歡迎。
20xx年，我們主要做了如下工作：
1、精心購置的4萬多元幼兒圖書，進(jìn)行圖書漂流活動(dòng)。
2、邀請(qǐng)學(xué)前教育專家董旭花教授在人民劇場為家長進(jìn)行了“讓閱讀點(diǎn)亮人生”的免費(fèi)專題講座。
3、舉辦了以“悅讀樂玩”為主題的第22個(gè)“六一”國際兒童節(jié)慶祝活動(dòng)。
4、舉行親子圖書制作評(píng)選活動(dòng)。
5、開展書香寶寶評(píng)選活動(dòng)。
6、在幼兒園網(wǎng)站和論壇也進(jìn)行量的宣傳和交流互動(dòng)。
20xx年，為開展好此項(xiàng)工作，幼兒園將繼續(xù)購置1萬元幼兒圖書，免費(fèi)提供給家長進(jìn)行親子閱讀；我園教師團(tuán)隊(duì)以對(duì)幼兒繪本多年實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)和多方考察，向您推薦優(yōu)秀幼兒繪本期刊。家長可以根據(jù)自身需要，自愿訂閱您需要的期刊，訂閱的期刊每月由班枷師統(tǒng)一發(fā)放到您的手中。
愿您在與孩子的親子互讀中，體驗(yàn)溫馨、感受快樂，讓孩子在愉悅中接受語言、接受知識(shí)；讓孩子噪過度對(duì)電腦、電視的迷戀，而產(chǎn)生的傷害；讓孩子在您生動(dòng)的聲音表述中，在您與孩子的玩與學(xué)中，給孩子的心靈播下幸福的種子！
XXX
20XX年XX月XX日
致家長朋友的一封信 17
親愛的家長們：
xx年3月18日，食監(jiān)局領(lǐng)導(dǎo)來到我園指導(dǎo)檢查工作。檢查過程中提出了我園食堂存在的問題：
一、關(guān)于我園糕點(diǎn)加工間存放2袋沒有中文標(biāo)簽的進(jìn)口Myka面粉；
二、關(guān)于蔬菜加工間和肉類加工間的菜墩區(qū)分生熟和保持干燥清潔衛(wèi)生問題；
三、關(guān)于冰柜半成品和生食品區(qū)域不明確；
四、關(guān)于下水道材質(zhì)不規(guī)范，設(shè)施的不完善；
我園領(lǐng)導(dǎo)對(duì)此高度重視，當(dāng)即召開了食堂衛(wèi)生改進(jìn)工作緊急會(huì)議，制定了整改方案：
1.我們對(duì)于管理方面的疏漏虛心接受指導(dǎo)。并且再次聲明我們沒有使用過這2袋沒有中文標(biāo)簽的進(jìn)口Myka面粉(因發(fā)覺該產(chǎn)品未有中文標(biāo)示，所以從未使用)以后也不會(huì)使用這類產(chǎn)品。此2袋沒有中文標(biāo)簽的進(jìn)口Myka面粉在檢查當(dāng)時(shí)已交由藥監(jiān)局帶回處理，我園可提供相關(guān)臺(tái)帳佐證該產(chǎn)品從未使用在兒童餐點(diǎn)制作上。校園在采購方面將更加嚴(yán)格執(zhí)行食品安全管理辦法，采購驗(yàn)收有許可證的合格食品。
2.我們?cè)跈z查后已經(jīng)將菜墩進(jìn)行標(biāo)志的更換；由于先前標(biāo)示于菜墩上的標(biāo)示牌脫落，內(nèi)部工作人員沒有及時(shí)將脫落的.標(biāo)示補(bǔ)上，在進(jìn)行相關(guān)檢查時(shí)，造成我園標(biāo)示不規(guī)范的錯(cuò)誤印象與疑慮我們深表歉意。我們也保證菜墩衛(wèi)生質(zhì)量符合食品衛(wèi)生法的相關(guān)要求。
3.我們于檢查后立即按要求，將半成品和生食品區(qū)域不明確的部分進(jìn)行調(diào)整，采購有蓋的儲(chǔ)藏箱，嚴(yán)格區(qū)分區(qū)域的食品，并于門上標(biāo)示立即打印制作，明確張貼。
4.我們根據(jù)指示，找相關(guān)公司進(jìn)行測量尺寸，制作規(guī)范的不銹鋼下水道蓋，防鼠設(shè)施會(huì)全面排查，完善設(shè)施要求，嚴(yán)格杜絕四害。另外，關(guān)于廚房地面積水問題；由于被檢查時(shí)正是我們衛(wèi)生清潔時(shí)間，(我園廚房一日進(jìn)行2次大清潔工作，分別為上午11點(diǎn)40分兒童餐出餐后至2點(diǎn)進(jìn)行午間大清潔工作；下午4點(diǎn)40分兒童晚餐出餐完畢后至6點(diǎn)鐘為晚間大清潔工作時(shí)間)地面水漬未能及時(shí)處理實(shí)屬我園管理嚴(yán)重失職，以后會(huì)隨時(shí)注意積水問題，隨時(shí)擦拭干燥清潔，保持地面干凈整潔，避免積水問題再次出現(xiàn)。預(yù)計(jì)會(huì)在暑假幼兒離園期間做好防滑地磚的更換，更好的處理地面積水易滑問題。
我們園區(qū)認(rèn)真對(duì)待問題所在，積極配合整改處理，加強(qiáng)食品衛(wèi)生安全的管理，把這次檢查存在的問題第一時(shí)間落實(shí)解決，懇請(qǐng)相關(guān)部門予以監(jiān)督檢查我們的整改效果。
另外我園也成立了食堂衛(wèi)生監(jiān)察領(lǐng)導(dǎo)小組。由園長直接領(lǐng)導(dǎo)并主抓食堂衛(wèi)生安全工作，同時(shí)后勤管理人員、保健醫(yī)負(fù)責(zé)人將實(shí)施對(duì)衛(wèi)生安全工作責(zé)任到人制。
于此同時(shí)，我園已開放廚房隨時(shí)歡迎家長及社會(huì)各界給予監(jiān)督，直至家長們對(duì)廚房衛(wèi)生工作滿意放心；同時(shí)我園會(huì)繼續(xù)堅(jiān)持公開幼兒食品來源管道讓家長放心。
感謝社會(huì)各界對(duì)我園的監(jiān)督與幫助，我園一定會(huì)虛心在大家的幫助下，努力把幼兒園管理工作做好，給孩子營造一個(gè)健康、安全的學(xué)習(xí)生活環(huán)境！
XXX
20XX年XX月XX日
致家長朋友的一封信 18
各位教師、家長們：
當(dāng)前，電信網(wǎng)絡(luò)詐騙案件高發(fā)，為了保護(hù)您和家人的財(cái)產(chǎn)安全，防止上當(dāng)受騙，岫巖縣公安局反詐中心提醒您，學(xué)習(xí)和傳播電信網(wǎng)絡(luò)詐騙知識(shí)，提高防騙識(shí)騙能力，守護(hù)好自己的“錢袋子”
一、如何防范電信網(wǎng)絡(luò)詐騙？
1、“三不一多防詐騙”未知連接不點(diǎn)擊、陌生電話不輕信、個(gè)人信息不泄露、轉(zhuǎn)賬匯款多核實(shí)。
2、“不貪、不怕、不輕信、不轉(zhuǎn)賬”不貪小便宜、不產(chǎn)生恐懼心里、不輕信網(wǎng)絡(luò)上各種信息。
二、常見的電信網(wǎng)絡(luò)詐騙手法有哪些？
1、詐騙分子通過電話、QQ、微信告知可以提供高額貸款，讓你通過登陸他們提供的鏈接或掃描二維碼下載APP，填寫資料后以貸款需要收取手續(xù)費(fèi)、提現(xiàn)費(fèi)等實(shí)施詐騙。(貸款類詐騙)
2、詐騙分子利用互聯(lián)網(wǎng)(如58同城、趕集網(wǎng)等大型門戶網(wǎng)站)發(fā)布“兼職”廣告，以返利、做任務(wù)返傭金等，誘騙受害人付款，騙取受害人錢財(cái)。(兼職類詐騙)
3、詐騙分子通過微信群發(fā)布投資高回報(bào)信息，誘導(dǎo)被害人到賭博網(wǎng)站、虛構(gòu)的股票期貨網(wǎng)站投資，一旦轉(zhuǎn)賬到對(duì)方提供的銀行卡賬號(hào)將血本無歸。(投資理財(cái)類詐騙)
4、詐騙分子會(huì)冒充平臺(tái)客服以“商品質(zhì)量有問題退款”、快遞丟失或損壞等理由要求被害人掃描詐騙分子提供的'二維碼、點(diǎn)開鏈接輸入銀行卡信息等實(shí)施詐騙。(購物類詐騙)
5、詐騙分子偽裝成為成功人士，通過婚戀網(wǎng)站、網(wǎng)絡(luò)社交工具物色詐騙對(duì)象，然后以談戀愛名義獲取信任，誘導(dǎo)受害人進(jìn)入網(wǎng)站、涉賭博APP、虛假網(wǎng)站進(jìn)行投資理財(cái)實(shí)施詐騙。(“殺豬盤”詐騙)。
6、詐騙分子通過非法渠道獲取你的個(gè)人身份等信息，冒充公檢法工作人員撥打電話，編造你涉嫌洗錢、販毒等理由，對(duì)你進(jìn)行威逼、恐嚇實(shí)施詐騙。(冒充“公檢法”詐騙)。
三、遇到電信網(wǎng)絡(luò)詐騙怎么辦？
1、防詐騙咨詢請(qǐng)撥打96110，報(bào)警請(qǐng)撥打110。
2、準(zhǔn)確記錄騙子的賬號(hào)、賬戶姓名、轉(zhuǎn)賬憑證等信息第一時(shí)間撥打110報(bào)警或到就近派出所報(bào)案。了解更多詐騙手法和發(fā)生在身邊的典型案例，請(qǐng)掃描下載“國家反詐中心”APP二維碼，并開啟預(yù)整提示功能，該APP是公安部刑偵局出品的官方平臺(tái)！集報(bào)案助手、線索舉報(bào)、詐騙預(yù)警提示、反詐宣傳等多種功能于一體，可以嚴(yán)密保護(hù)公民隱私安全，幫助用戶預(yù)警詐騙信息、快速舉報(bào)詐騙內(nèi)容、了解防騙技巧，提升用戶的防騙識(shí)騙能力！
SEP。
防詐小知識(shí)速遞
電信網(wǎng)絡(luò)詐騙是指通過電話，網(wǎng)絡(luò)和短信等方式，編造虛假信息，設(shè)置騙局，對(duì)受害人實(shí)施遠(yuǎn)程、非接觸式詐騙，誘使受害人打款或轉(zhuǎn)賬的犯罪行為，通常冒充他人及仿冒各種合法外衣和形式或偽造形式以達(dá)到欺騙的目的。
1、網(wǎng)絡(luò)詐騙：凡是打著“網(wǎng)絡(luò)兼職”旗號(hào)，以返傭金為誘餌，要求你以形式做任務(wù)的。
2、網(wǎng)絡(luò)貸款詐騙：凡是打著“零門檻”“無抵押”“當(dāng)天放款”等旗號(hào)，以預(yù)付手續(xù)費(fèi)、預(yù)交保證金、增加銀行流水記錄等為由，要求先行轉(zhuǎn)賬匯款或者索要銀行卡密碼、手機(jī)驗(yàn)證碼的。
3、冒充公檢法詐騙：凡是自稱公檢法機(jī)關(guān)或通管局、醫(yī)保局，以涉嫌嚴(yán)重違法犯罪并需要保密等為由，索要銀行卡信息及密碼、驗(yàn)證碼進(jìn)行“資金清算”或者讓你直接把錢打到所謂的“安全帳戶”的。
4、冒充老師向家長索要“培訓(xùn)費(fèi)”詐騙。凡是自稱老師通過QQ或微信以培訓(xùn)、名額競爭為名讓家長轉(zhuǎn)賬繳費(fèi)的。
5、冒充領(lǐng)導(dǎo)要求下屬向其匯款。
6、紅包返利詐騙。凡是聲稱發(fā)紅包就返利的。
7、竊取QQ。首先通過黑客手段竊取他人的QQ號(hào)和聊天視頻，然后用竊取的視頻片段冒充實(shí)時(shí)聊天視頻，通過QQ聊天向其“QQ好友”借錢。
……
SEP。
電信詐騙不難防
不給不要不上當(dāng)
不要輕信來歷不明的電話和手機(jī)短信，不管不法分子使用什么花言巧語，都不要輕易相信，要及時(shí)掛掉電話，不回復(fù)手機(jī)短信，不給不法分子進(jìn)一步布設(shè)圈套的機(jī)會(huì)。
不要|泄密
鞏固自己的心理防線，不要因貪小利而受不法分子或違法短信的誘惑。無論什么情況，都不要向?qū)Ψ酵嘎蹲约杭凹胰说纳矸菪畔�、存款、銀行卡等情況。
不要|匯款
學(xué)習(xí)了解銀行卡常識(shí)，保證自己銀行卡內(nèi)資金安全；學(xué)會(huì)求助銀行電信的專業(yè)人員，當(dāng)面求證；學(xué)會(huì)識(shí)別網(wǎng)頁及網(wǎng)上信息真實(shí)性，通過正規(guī)網(wǎng)上機(jī)構(gòu)操作。絕不向陌生人匯款、轉(zhuǎn)賬。
不要|遺留
手機(jī)里不要保留一些奇怪的信息或者網(wǎng)址，以免騙子利用手機(jī)信息進(jìn)行詐騙或盜取重要密碼。
XXX
20XX年XX月XX日
致家長朋友的一封信 19
尊敬的家長：
您好！
夏季是中小學(xué)生溺水事故的高發(fā)期。近期，我國一些地區(qū)已陸續(xù)發(fā)生多起中小學(xué)生溺水身亡的事故，再次給我們敲響了警鐘。慘痛的教訓(xùn)，要引起我們對(duì)自己孩子生命安全的高度重視。為此，特發(fā)此信，請(qǐng)各位家長和我們一起共同來做好孩子的防溺水等安全防范和教育工作。
一、要切實(shí)承擔(dān)起監(jiān)護(hù)人責(zé)任。溺水事故往往會(huì)給家庭和孩子帶來難以挽回的后果，造成無法彌補(bǔ)的損失，請(qǐng)您牢固樹立安全意識(shí)，切實(shí)做好孩子在家時(shí)的監(jiān)護(hù)工作，尤其是暑期、節(jié)假日、周末和放學(xué)后要加強(qiáng)對(duì)孩子的安全教育和監(jiān)管，時(shí)刻關(guān)注他（她）的`去向。
二、要重視對(duì)孩子進(jìn)行防溺水教育工作。
將預(yù)防溺水的安全教育放在心上，禁止孩子私自下水游泳；禁止孩子擅自與他人結(jié)伴游泳；禁止孩子到無安全設(shè)施、無救護(hù)人員的水塘水庫游泳；禁止孩子到不熟悉的水域游泳、禁止擅自到河流、水溝等危險(xiǎn)地方玩耍，如需要游泳，應(yīng)該到安全，正規(guī)的游泳池游泳，并且必須要有監(jiān)護(hù)人陪同。在游泳前做好相應(yīng)的準(zhǔn)備活動(dòng)，以防止溺水事件的發(fā)生。
三、要提高孩子自護(hù)自救能力。
有條件的家長可以教會(huì)孩子掌握游泳本領(lǐng)和溺水自救技能。教育孩子在遭遇險(xiǎn)情或發(fā)現(xiàn)有人溺水時(shí)，一定要立即大聲呼喊求救，不要貿(mào)然下水營救。教育孩子相互監(jiān)督，發(fā)現(xiàn)私自外出游泳或到渠邊、河邊、水坑邊玩耍的同學(xué)要堅(jiān)決勸阻，并及時(shí)向老師和家長報(bào)告。您如果發(fā)現(xiàn)有學(xué)生在水邊玩�；蛴斡荆还苁遣皇悄暮⒆�，也請(qǐng)及時(shí)進(jìn)行勸阻，以減少意外事故的發(fā)生。
各位家長，孩子是祖國的花朵，是我們的希望和未來。保證孩子健康成長，關(guān)愛孩子的生命，是我們應(yīng)盡的責(zé)任。讓我們攜起手來，克服麻痹僥幸心理，牢固樹立“安全第一、預(yù)防為主”的憂患意識(shí)，重視對(duì)孩子的安全教育與監(jiān)護(hù)，提高溺水安全防范的自覺性和識(shí)別險(xiǎn)情、緊急避險(xiǎn)、遇險(xiǎn)逃生的能力，共同承擔(dān)起呵護(hù)孩子生命的責(zé)任。
XXX
20XX年XX月XX日
致家長朋友的一封信 20
親愛的家長朋友：
您好！時(shí)光如飛，一轉(zhuǎn)眼半學(xué)期已經(jīng)過去，我們因孩子從陌生人而聯(lián)結(jié)成一個(gè)溫暖的家庭，我們親眼見證著孩子的成長，也收獲著孩子成長中帶給我們的快樂。相信每位家長在這段時(shí)間也都收獲良多，同時(shí)也一定會(huì)有許多的困惑，今天我就針對(duì)目前學(xué)校開展的“共讀共寫共成長”活動(dòng)和家交流交流，希望對(duì)家長朋友們有所收獲。
首先，我和家談?wù)勎覍?duì)晨誦午讀的理解。晨誦的材料是學(xué)校組織精選的詩歌或者優(yōu)美的短文，加上語文老師自選的上述內(nèi)容。不是書目里推薦的書。晨誦要求學(xué)生出聲地讀出來。實(shí)際上是借此訓(xùn)練學(xué)生的朗誦、演講的能力。午讀的材料就是要求家長為孩子準(zhǔn)備的書，全年級(jí)是統(tǒng)一的。
午讀要求學(xué)生靜靜地閱讀，不出聲或者很小聲地閱讀。老師的任務(wù)是坐在講臺(tái)上和學(xué)生一樣靜靜地閱讀同一本書，為學(xué)生做示范。學(xué)生遇到不認(rèn)識(shí)的字、不理解的詞語可以查字典、詞典，也可以在午讀的時(shí)間略過去，課下再解決。20分鐘時(shí)間，可以留下最多5分鐘和學(xué)生交流。午讀是為了培養(yǎng)學(xué)生自主閱讀的'能力，讓學(xué)生學(xué)會(huì)閱讀的方法，逐步地提高閱讀的速度和質(zhì)量。在學(xué)生開始集體讀一本書之前，語文或者數(shù)學(xué)老師會(huì)在班級(jí)博客里給全體學(xué)生和家長寫一封信，介紹書的內(nèi)容、閱讀的方法、閱讀的要求、指導(dǎo)家長讀、寫的方法。晨誦的時(shí)候全校應(yīng)該是一片朗朗讀書聲，此起彼伏。而午讀的時(shí)候應(yīng)該是學(xué)校里最安靜的時(shí)刻，整個(gè)校園安靜的就像沒有人一樣。
接著來說說親子共讀。為了達(dá)到親子共讀的效果，我們召開了家長會(huì)，提出了親子共讀的重要意義，動(dòng)員各位家長培養(yǎng)孩子的閱讀興趣，我們的目的，并不是要培養(yǎng)孩子成為早慧的天才，也不是要用讀書識(shí)字充塞童年的快樂時(shí)光，而是充分開發(fā)孩子的潛能，讓閱讀成為孩子認(rèn)知和交流的重要途徑，成為童年快樂生活的一部分。我們要讓孩子們成為自覺的、立的、熱誠的終身閱讀者，讓閱讀為他們帶來一生的幸福。
兒童的閱讀，決不是只在學(xué)校發(fā)生的事情。孩子的生活，部分時(shí)間還是在校外，與家人一同分享。培養(yǎng)孩子良好的生活與學(xué)習(xí)習(xí)慣，家長負(fù)有義不容辭的責(zé)任。兒童的閱讀，既是一種學(xué)習(xí)手段，也是一種生活方式，人有責(zé)任教會(huì)他們?nèi)绾螣釔凵睢⑾硎苌睢?/p>
親子共讀，又稱親子閱讀，是指在家庭中人與孩子一起閱讀。親子閱讀可以從選書的時(shí)候開始，一直到讀后的交流，形成一個(gè)“選書讀書聊書再選書再讀書”循環(huán)立體的過程。
親子共讀可以是人讀給孩子聽，也可以是孩子讀給人聽，也可以是人讀給人聽，也可以是孩子讀給孩子聽，也可以是自己讀給自己（默讀或讀出聲音）；除了“讀”的形式，還可以有表演、圖畫、手工、實(shí)驗(yàn)等等多種形式，重要的是人與孩子一起享受這個(gè)過程。
因此，親子共讀可以理解為人與孩子共同分享多種形式的閱讀過程。
那么多好書，不是孩子抱在手里，就能從中受益的。這些童書，到底能帶給孩子什么，我暫時(shí)不敢說什么，因?yàn)檫@將取決于您是否陪伴孩子用好這些優(yōu)秀的童書。我主張孩子的繪本故事，必須經(jīng)由人讀給孩子聽，因?yàn)榈谝槐榈淖x，非常重要，只有您有聲有色地讀給孩子聽，孩子才能更好地理解這個(gè)故事，才能喜歡上故事，才會(huì)主動(dòng)愛上閱讀。而且，親子閱讀時(shí)，人的表情、語氣、聲調(diào)、態(tài)度，周圍的氣氛（，也都決定著你們親子閱讀的質(zhì)量。讀完的故事，孩子們?nèi)粝矚g，可以復(fù)讀，人給孩子讀，孩子也可以自己看。
專家稱，在孩子14歲以前，親子閱讀都不應(yīng)該斷掉，只是隨著年級(jí)的增高，可以慢慢減少親子閱讀的時(shí)間，增加孩子自行閱讀的時(shí)間，培養(yǎng)孩子自自主閱讀的能力，最終能夠爭取在四年級(jí)前后達(dá)到閱讀自動(dòng)化，唯有這樣，高年級(jí)的學(xué)習(xí)才能走得更遠(yuǎn)。
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20xx年xx月xx日
致家長朋友的一封信 21
尊敬的家長朋友：
在您的熱誠關(guān)心和大力支持下，河南宏力學(xué)校初中部已順利完成了本學(xué)期的各項(xiàng)教育教學(xué)工作，在此謹(jǐn)向您表示衷心的感謝！給您及家人拜個(gè)早年！祝全家新春快樂,幸福安康！
一、寒假即將開始，為了讓孩子過一個(gè)平安、健康、充實(shí)、愉快而有意義的寒假，為了培養(yǎng)孩子成為一個(gè)會(huì)學(xué)習(xí)、會(huì)生活、有情趣、有愛心和責(zé)任心的人，現(xiàn)將假期安排及要求告知家長，希望得到您的關(guān)心、支持和配合。
1.請(qǐng)同學(xué)們養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣，合理安排好假期的休息、娛樂、學(xué)習(xí)和體育鍛煉等，倡導(dǎo)節(jié)儉、文明、健康的生活方式。按要求認(rèn)真、及時(shí)完成各項(xiàng)活動(dòng)和各學(xué)科作業(yè)。
2.牢牢樹立“安全第一”的意識(shí)，切實(shí)做好交通、用電、用火、飲食衛(wèi)生等安全防范工作。未經(jīng)家長同意，不得擅自外出。
3.經(jīng)常收看電視新聞，養(yǎng)成關(guān)心國事、天下事的好習(xí)慣；堅(jiān)持閱讀，注重積累，夯實(shí)基礎(chǔ)，積淀文化底蘊(yùn)。
4.自覺參與家務(wù)勞動(dòng)，體貼父母，照顧弟妹。通過采購年貨、貼春聯(lián)、吃年夜飯、給長輩拜年等活動(dòng)體會(huì)傳統(tǒng)節(jié)慶文化的內(nèi)涵，發(fā)揚(yáng)傳統(tǒng)美德。
二、編導(dǎo)家庭節(jié)目
為增進(jìn)親情，營造和諧的`家庭氛圍，請(qǐng)你編排、導(dǎo)演一個(gè)有家庭成員參與的才藝表演節(jié)目。形式可以多樣，如：相聲、小品、話劇、情景劇、舞蹈、演唱、配樂詩朗誦及各種樂器演奏等。內(nèi)容、形式、道具自選自備，表演時(shí)間為5-10分鐘。請(qǐng)錄下視頻拷到U盤里，開學(xué)后交給班主任。如果節(jié)目新穎、精彩、吸引人，班主任會(huì)給你一個(gè)意外的驚喜。
三、烹制美味佳肴
《爸爸去哪兒》里濃濃的親情打動(dòng)著我們，老爸和寶貝們的美食奇招也讓我們躍躍欲試。中國的飲食是一種文化，也是一種社交的手段和載體，更是必備的生活能力。請(qǐng)同學(xué)們自己設(shè)計(jì)食譜，采購食材，學(xué)做兩道菜、一個(gè)湯，請(qǐng)家人品嘗，一定要獨(dú)立完成哦！請(qǐng)拍下視頻或照片拷到U盤里，并寫一篇文章（隨筆本上），開學(xué)后交給班主任。
四、參與社會(huì)實(shí)踐
在保證安全的前提下走出家庭，走向社會(huì)，參觀特色博物館，游覽名勝古跡，參與社區(qū)服務(wù)活動(dòng)，到超市、餐館、醫(yī)院、圖書館、敬老院等地方做義工。通過這些實(shí)踐活動(dòng)豐富生活，增長見識(shí)，培養(yǎng)綜合能力，增強(qiáng)責(zé)任意識(shí)和服務(wù)意識(shí)。開學(xué)后，各班將安排同學(xué)們?cè)诎鄷?huì)課上分享每個(gè)人的經(jīng)歷和感受。
五、觀賞優(yōu)秀影片
寒假時(shí)光是快樂美好的，讓我們放松身心，在光與影的世界里徜徉，在真善美的熏陶和感染中開闊視野、啟迪智慧、升華思想、陶冶性情。為大家推薦一些優(yōu)秀的電影作品，請(qǐng)同學(xué)們和父母一起觀賞交流，并選擇其中的兩部寫兩篇觀后感（隨筆本上），杜絕抄襲！
推薦電影：《哈利波特》、《少年派的奇幻漂流》、《荒野生存》、《跳出我天地》、《追夢女孩》、《卡特教練》、《荒島余生》、《一球成名》、《少年特工》、《辛普森一家》、《集結(jié)號(hào)》、《十七歲的單車》、《花季雨季》、《長大》、《貧民窟的百萬富翁》、《南京！南京！》、《復(fù)興之路》、《浪漫的老鼠》、《花木蘭》。
六、動(dòng)手動(dòng)腦學(xué)物理
物理學(xué)與我們的生活實(shí)踐聯(lián)系最緊密，物理現(xiàn)象大量地存在于同學(xué)們的周圍，如雨后天晴的彩虹，浮在空中的氣球等。并且，每人時(shí)時(shí)刻刻都在自覺不自覺應(yīng)用物理現(xiàn)象：如汽車停下時(shí)，為防前傾，身體會(huì)不自主地向后斜；搬運(yùn)東西時(shí)，推著走比抬著走省力氣等，這一切都給我們學(xué)習(xí)物理帶來了方便。本次寒假物理作業(yè)是交給同學(xué)們幾個(gè)物理小制作，（詳細(xì)的要求見相應(yīng)學(xué)科的印制資料）。通過小制作相信你一定會(huì)更加喜歡物理學(xué)科。要求開學(xué)后把作品（至少完成兩件作品）物理老師，各班將推薦出優(yōu)秀作品在學(xué)部進(jìn)行展覽。
七、完成學(xué)科作業(yè)（詳細(xì)的要求見相應(yīng)學(xué)科的印制資料）
語文：名著閱讀及古詩文背誦（詳見印制的語文寒假作業(yè)），另外，認(rèn)真完成10篇生活隨筆（字?jǐn)?shù)要求：不低于300字）。
數(shù)學(xué)：四張新課預(yù)習(xí)習(xí)題及數(shù)學(xué)趣味活動(dòng)。
英語：
1.單詞預(yù)習(xí):要求每天背誦12個(gè),并默寫在卷上。
2.對(duì)話和課文預(yù)習(xí)：要求讀熟、會(huì)英譯漢、并抄寫課本上的對(duì)話和課文(用圓體字)在試卷背面指定位置。
提醒:以上內(nèi)容在每進(jìn)行下一項(xiàng)之前先做好充分復(fù)習(xí)方能鞏固住所學(xué)。
3.按照要求寫兩篇作文：字體工整，書面整潔，無涂抹。
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20XX年XX月XX日
致家長朋友的一封信 22
親愛的家長朋友：
你們好！
開展校園“讀書月”活動(dòng)，是學(xué)校打造書香校園的重要舉措，其目的是讓孩子們?cè)谧x書中豐富知識(shí)，開闊視野，領(lǐng)悟人生的真諦；讓孩子們從小與書為友，養(yǎng)成勤讀書的好習(xí)慣。為此，我們向各位家長朋友提出倡議：請(qǐng)您加入到———“父母與孩子共讀書”的活動(dòng)中！
父母是孩子的第一任老師，你們的言傳身教對(duì)孩子的成長有著直接的影響。當(dāng)您陪著孩子走進(jìn)書香滿溢的書店，為孩子挑選一本好書；當(dāng)您茶余飯后手捧書本，跟孩子交流書中的精彩；當(dāng)您雙休日早一點(diǎn)關(guān)電視，引導(dǎo)孩子把閱讀當(dāng)作生活的一部分時(shí)，您就等于把孩子引入了知識(shí)的.海洋，您將會(huì)和您的孩子一起享受遨游知識(shí)海洋的喜悅。
那么——為了孩子的健康成長，就讓我們一起行動(dòng)，共同努力吧！我們相信：有你們的支持、我們的努力，孩子一定會(huì)在書香中成長、在書香中成人、在書香中成才。
1、給孩子創(chuàng)造條件自由、靜心地閱讀。一個(gè)書架、一張書桌，一些好書。
2、養(yǎng)成習(xí)慣、培養(yǎng)興趣。如果孩子還沒有養(yǎng)成好的閱讀習(xí)慣和興趣，請(qǐng)您每天早一點(diǎn)關(guān)電視，和孩子一起讀書，每天20或30分鐘，以后孩子就會(huì)有興趣閱讀。
3、做孩子讀書的榜樣，與孩子共讀一本書，并與孩子一起制作一張精美的“閱讀記錄卡”。
4、給孩子足夠的鼓勵(lì)，和孩子一起共享閱讀的好時(shí)光，共享讀書的收獲。指導(dǎo)孩子每讀完一本書、一個(gè)小故事能簡單地記錄自己閱讀后的心得、體會(huì)，或?qū)懸黄芭c父母共讀一本書”的讀書心得或讀書故事。
5、積極配合學(xué)校做好校園“讀書月”活動(dòng)。您的一點(diǎn)支持，將會(huì)讓您的孩子受益無窮！
今年的讀書月，讓我們靜靜地打開一本書，讓我們與孩子一起暢游“書�！�！
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20XX年XX月XX日
致家長朋友的一封信 23
尊敬的各位家長朋友：
你們好！
金雞報(bào)曉辭舊歲，玉犬望春新春到。本學(xué)期在各位家長朋友的大力支持和通力合作下，我們宋河中心幼兒園的各項(xiàng)工作都將畫上一個(gè)圓滿的句號(hào)。在此，我們宋河中心幼兒園的全體教職工對(duì)您表示衷心地感謝！
今年，我園再次被評(píng)為京山縣先進(jìn)幼兒園、宋河鎮(zhèn)先進(jìn)單位。實(shí)驗(yàn)課題的研究、實(shí)施也是成績喜人。《幫我早讀書》讓孩子們每年輕松識(shí)字300——500個(gè)，“手指速算”讓5歲的孩童計(jì)算百以內(nèi)連加連減游刃有余。下學(xué)期我們將進(jìn)一步深化教研教改，參與國內(nèi)具有領(lǐng)先水平的“漢字宮教學(xué)法”的實(shí)驗(yàn)課題組進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。因?yàn)闈h字是一種歷史悠久又具有強(qiáng)大生命力的文字，是我們祖先智慧的結(jié)晶和中華文明的精華所在。《漢字宮教學(xué)》就是化繁為簡，化難為易，變呆板為生動(dòng)，令單調(diào)生情趣，最大限度的化解人們已經(jīng)形成的“漢字難”心理，引領(lǐng)幼兒輕松愉快地走進(jìn)博大精深的漢字世界，相信你的孩子在我們幼兒園將會(huì)受益匪淺，獲得更大的'發(fā)展。
孩子是祖國的未來，家庭的希望。值此寒假期間，為了讓孩
子度過一個(gè)文明、健康、安全、愉快的假期，希望家長朋友切實(shí)承擔(dān)起教育、監(jiān)督、管理幼兒的責(zé)任。珍愛生命，高度重視幼兒 的安全問題。要對(duì)孩子進(jìn)行防火、防觸電、防炮竹燙傷、防交通事故、防疫病感染等方面的安全教育，提高孩子們的安全防范意識(shí)。
尊敬的各位家長，親愛的各位小朋友們，值此新春佳節(jié)即將到來之際，我們提前向您拜個(gè)早年，祝愿小朋友聰明活潑、健康成長；祝廣大家長朋友身體健康、工作順利、合家幸福、萬事如意！
我園下學(xué)期報(bào)名時(shí)間為二00六年正月十三至十四，歡迎新老幼兒積枀入園。
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20XX年XX月XX日
致家長朋友的一封信 24
親愛的家長朋友：
在建設(shè)美麗中國的今天，文化大發(fā)展大繁榮！觀賞精彩的舞臺(tái)演出已經(jīng)成為越來越多的人的文化追求和生活習(xí)慣。在北京、上海、深圳等大中型城市中，進(jìn)入劇場看話劇、舞劇、音樂劇、童話劇、戲曲文藝等已經(jīng)成為一種時(shí)尚。但是，仍有相當(dāng)大一部分人相對(duì)缺乏舞臺(tái)劇場文化觀賞意識(shí)，更可嘆的是缺乏文化生活的我們把對(duì)感受文化的漠視影響到了下一代！
有什么樣的生活文化環(huán)境就有什么樣的家長，有什么樣的家長就有什么樣的孩子。我們的孩子在我們身邊起步，我們的文化素質(zhì)決定了我們對(duì)孩子的教育意識(shí)、觀念、程度的選擇。我們過多的重視孩子功利的學(xué)習(xí)沒錯(cuò)，但是更應(yīng)該關(guān)心孩子正在日益需要發(fā)展的綜合素質(zhì)。更何況，觀賞劇場演出，是快樂的享受，作為大人的我們，品茶、飲酒、喝咖啡、看電影等使我們放松身心的享受，但是作為身處童年的孩子，看優(yōu)秀的兒童劇、聽童話、看真實(shí)的表演，也是一種享受，是快樂的滿足！舞臺(tái)劇擁有它的獨(dú)特性，不能被電視等媒體藝術(shù)所取代。舞臺(tái)劇院、舞臺(tái)表演提供給我們的現(xiàn)場感、音樂、燈光、氣氛、互動(dòng)等都讓舞臺(tái)劇散發(fā)著無限的魅力。
兒童天生愛演戲，兒童天生愛看戲！目前世界上有許多先進(jìn)的國家的孩子們都已經(jīng)把專業(yè)戲劇教育當(dāng)做普及教育了，學(xué)習(xí)戲劇表演、導(dǎo)演藝術(shù)，會(huì)帶給孩子“九力一感”的體驗(yàn)。
所謂“九力一感”是：
1、積極而又穩(wěn)定的注意力；
2、豐富而又活躍的想象力；
3、敏銳而又細(xì)致的`觀察力；
4、深刻而又聰慧的理解力；
5、細(xì)膩而又真摯的感受力；
6、真實(shí)、準(zhǔn)確而又合理的判斷與思考力；
7、靈敏而又頑強(qiáng)的適應(yīng)力；
8、鮮明的形體與語言的表現(xiàn)力；
9、綜合全面高素質(zhì)體現(xiàn)。一感就是幽默感。
所以，親愛的爸爸媽媽，為什么不能把孩子帶去游樂場一小時(shí)的時(shí)間，吃肯德基幾十至一百多元的金錢投入到孩子經(jīng)常享受的舞臺(tái)戲劇表演中呢？帶著孩子快來丹輝語言表演教育中國連鎖機(jī)構(gòu)石家莊市丹輝兒童劇場來看看吧，把孩子帶入表演藝術(shù)的高雅快樂中來吧！
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20XX年XX月XX日
致家長朋友的一封信 25
尊敬的家長朋友：
您好！感謝您一直以來對(duì)學(xué)校工作的關(guān)心和支持！寒假即將開始，為便于您和孩子共同設(shè)計(jì)寒假生活，讓孩子度過一個(gè)有意義的假期，現(xiàn)將學(xué)校有關(guān)安排告之如下：
一、放假、開學(xué)事宜
1、放假時(shí)間：20xx年1月22日至2月25日
2、開學(xué)時(shí)間：2月25日（正月十六）早8：00舉行新學(xué)期升旗儀式暨開學(xué)典禮（全體隊(duì)員穿校服、佩戴紅領(lǐng)巾）。因2月24日是正月十五，因此本學(xué)期學(xué)生不再提前報(bào)到。25日需要攜帶寒假作業(yè)、小制作等及時(shí)上交班主任處，早餐、小飯桌、班車一切照常。
二、對(duì)學(xué)生的要求
做好“愛心家庭作業(yè)”盡孝心，獻(xiàn)愛心行動(dòng)體驗(yàn)。讓學(xué)生用自己的實(shí)際行動(dòng)表達(dá)對(duì)父母的愛�？梢运鸵环蒹@喜給自己的親人、助父母做家務(wù)、陪父母聊天，給父母洗腳捶背等，讓親人感受到溫心的'“服務(wù)”（每周至少兩次），以此表達(dá)對(duì)父母等長輩的感激。希望家長對(duì)孩子進(jìn)行教育引導(dǎo)，在實(shí)踐的基礎(chǔ)上，還可以以體驗(yàn)日記的形式記錄下“愛心家庭作業(yè)”的過程和心得。
三、對(duì)家長的希望
教育孩子注意交通安全，不要單騎自行車外出，不在馬路上追逐打鬧；不要自燃放煙花爆竹，不玩電，不玩火；注意飲食衛(wèi)生，不暴飲暴食；提高自我防范意識(shí)，不隨便與陌生人交往；不進(jìn)網(wǎng)吧、游戲廳等未成年人不宜的娛樂場所。
四、豐富多彩的寒假活動(dòng)
1、開展以“愛心傳遞”“環(huán)保濟(jì)南你我他”為主題的雛鷹假日小隊(duì)活動(dòng)
各小隊(duì)只要本著培養(yǎng)學(xué)生意識(shí)、科學(xué)精神和人文素養(yǎng)為最終目標(biāo)，可以任選推薦主題，也可自立主題。雛鷹小隊(duì)活動(dòng)記錄材料可整理成A4小的冊(cè)子，并以展板形式體現(xiàn)，展板小應(yīng)符合如下規(guī)格：南樓：高1、2m×寬1、0m，北樓：高0、9m×寬1、0m開學(xué)初張貼到班級(jí)樓道兩側(cè)，全校進(jìn)行評(píng)比。對(duì)于尺寸不合適者不參與學(xué)校評(píng)選。（每班推薦5支小隊(duì)）
2、開展“悅讀經(jīng)典，收獲未來”寒假讀書征文活動(dòng)
征文要求：形式不限，征文文體、字?jǐn)?shù)不限，題目自擬。要有感而發(fā)，嚴(yán)禁抄襲。稿件請(qǐng)注明作者班級(jí)姓名、指導(dǎo)老師姓名，（推薦圖書：和爸爸一起讀故事、和媽媽一起讀故事、最溫暖的愛、一起去冒險(xiǎn)、小動(dòng)物智慧、愛心伴我長、走出院子的母雞、一年級(jí)個(gè)子二年級(jí)小個(gè)子、獅王、殺手貓日記、蹦跳的賓果、烏龜盒的秘密、亮晶晶、小紅馬、從前有一個(gè)小男孩、校慶日、長滿書的樹、童年的回憶、尼爾斯騎鵝旅行記（上/下）、冰河世紀(jì)、動(dòng)物園探趣、馬的秘密生活、世界未解之謎、踢托踢托小紅鞋、冰小鴨的春天、胭脂太陽、開心貓、丟失的星期天、蘇克和小感冒的非常夏天、想成為別人家的孩子、極地驚心探險(xiǎn)）（每班推薦兩篇）
3、根據(jù)自己的特長選擇完成如下小制作（每位同學(xué)至少參加其中的1項(xiàng)活動(dòng)。）
�、判W(xué)生科技創(chuàng)新成果。如科技小發(fā)明、小創(chuàng)作，要求：科技含量較高，有相關(guān)的文字介紹材料，能夠進(jìn)行演示。（每班推薦兩件作品）
�、粕倌陜和茖W(xué)幻想繪畫。科幻畫主題為“創(chuàng)新體驗(yàn)成長”，尺寸為“54×38cm”，每幅科幻畫背面右下角粘貼名簽，背面右下角注明作品主題、班級(jí)和姓名。（每班推薦兩副作品）
�、强萍紝�(shí)踐活動(dòng)。要有明確的選題目的、完整的實(shí)施過程、完整的原始材料、確切的實(shí)施結(jié)果和實(shí)際收獲體會(huì)，要求主題明確，過程齊全。（36年級(jí)每班推薦兩件成果）。
4、制作花燈
可以自己或與同學(xué)、家長合作制作花燈。開學(xué)后將在學(xué)校連廊舉辦花燈展。（每班上交五個(gè)花燈）
5、學(xué)校下學(xué)期將對(duì)《詩文誦讀升級(jí)達(dá)標(biāo)手冊(cè)》進(jìn)行改版工作
擬對(duì)原有詩詞進(jìn)行增刪完善并按年級(jí)編成六冊(cè)，增加諸子百家（以《論語》、《學(xué)》、《孟子》、《中庸》為主）及古代、現(xiàn)代經(jīng)典散文片段（如唐宋八家、現(xiàn)代名家等）。歡迎有興趣的家長就詩詞選篇、百家片段、短小古文經(jīng)典及文學(xué)名家生平趣事提供紙質(zhì)或電子版的素材。開學(xué)后，可通過孩子語文教師轉(zhuǎn)呈。
請(qǐng)家長如實(shí)填寫下表，開學(xué)后剪下本表交給班主任，學(xué)校將根據(jù)您的饋，進(jìn)行表彰。
班級(jí)
姓名
作息習(xí)慣
閱讀習(xí)慣
愛心家庭作業(yè)
新學(xué)期對(duì)學(xué)校、班級(jí)等工作建議
備注：請(qǐng)家長根據(jù)學(xué)生表現(xiàn)評(píng)出以下等級(jí)：很好、好、較好、一般。
祝全體同學(xué)、家長朋友新年愉快！
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20XX年XX月XX日
致家長朋友的一封信 26
尊敬的家長朋友：
寒假和春節(jié)期間，天氣寒冷，容易發(fā)生一氧化碳中毒事件。同時(shí)，天干物燥，人們用火、用電量大增，容易發(fā)生火災(zāi)安全事故。為此，學(xué)校呼吁學(xué)生和家長自覺做好家庭煤氣（一氧化碳）中毒預(yù)防工作，加強(qiáng)火災(zāi)防范，確保家人平安。
一、預(yù)防一氧化碳中毒：
一氧化碳是一種常見的無色、無嗅、無味、無刺激性的有害氣體，在日常生活中，家庭用火、取暖、洗浴時(shí)缺乏預(yù)防措施，是導(dǎo)致一氧化碳中毒的主要原因。
一氧化碳中毒主要癥狀按程度可分三級(jí)：
1.輕度中毒：會(huì)出現(xiàn)頭痛、頭暈、心慌、惡心、嘔吐、心悸和四肢無力等癥狀。
2.中度中毒：出現(xiàn)胸悶、氣短、呼吸困難、幻覺、視物不清、面色潮紅、多汗、煩躁、逐漸昏迷。
3.重度中毒：迅速出現(xiàn)昏迷、呼吸抑制、肺水腫、心律失�；蛐牧λソ撸颊呖沙尸F(xiàn)去皮質(zhì)綜合征狀態(tài)。
�。ㄒ唬┤绾晤A(yù)防一氧化碳中毒
洗澡時(shí)浴室窗戶不要緊閉，保持通風(fēng)透氣，洗澡時(shí)間不要過長。應(yīng)將燃?xì)鉄崴靼惭b在洗浴房間外靠近窗戶的地方或室外。盡量使用煙道式燃?xì)鉄崴�，�?jīng)常對(duì)燃?xì)鉄崴骱团艢馍冗M(jìn)行檢查維護(hù)。
防止燃?xì)夤艿览匣�、跑氣、漏氣，燒煮時(shí)防止火焰被撲滅，導(dǎo)致煤氣溢出。
用煤炭取暖的.住戶，居室內(nèi)火爐要安裝煙囪，煙囪結(jié)構(gòu)要嚴(yán)密，排煙排氣良好；沒有煙囪的煤爐，夜間要放在室外。
不要在密閉的室內(nèi)使用燒炭火鍋、點(diǎn)炭火盆。
開車時(shí)，不要讓發(fā)動(dòng)機(jī)長時(shí)間空轉(zhuǎn)；車在停駛時(shí)，不要過久開放空調(diào)機(jī)；即使是在行駛中，也應(yīng)經(jīng)常打開車窗，讓車內(nèi)外空氣產(chǎn)生對(duì)流，感覺不適立即停車休息；駕駛或乘坐空調(diào)車如感到頭暈、發(fā)沉、四肢無力時(shí)，應(yīng)及時(shí)開窗呼吸新鮮空氣；不要躺在車門車窗緊閉、開著空調(diào)的汽車內(nèi)睡覺；長途行車，開內(nèi)循環(huán)，定期開窗通風(fēng)。
（二）一氧化碳中毒急救方法：
1.聞到有煤氣味后，不開燈，不接觸門鈴，不點(diǎn)明火，防止發(fā)生爆炸。救護(hù)人員要確保安全（用濕毛巾捂口鼻），關(guān)煤氣等。
2.進(jìn)入現(xiàn)場后，立即將門窗打開，迅速將中毒者移到安全且通風(fēng)良好的地方，原則是救人第一。
3.轉(zhuǎn)移中毒者到通風(fēng)處，撥打120急救電話及119消防電話，說明是煤氣中毒。120會(huì)優(yōu)先將中毒者送往有高壓氧條件的醫(yī)院進(jìn)行治療。
4.保持中毒者頭部偏于一側(cè)，保證呼吸道通暢，防止嘔吐物窒息氣道，解開衣領(lǐng)和皮帶，將中毒者下肢抬高，保證血液優(yōu)先供給心臟和大腦，減少中毒者活動(dòng)，同時(shí)予以保暖措施。
5.判斷中毒者癥狀，有輕度昏迷者，可以掐人中穴促進(jìn)蘇醒。重度昏迷者，如出現(xiàn)心臟、呼吸驟停，立馬實(shí)施心肺復(fù)蘇，不要輕易放棄。
二、火災(zāi)防范
�。ㄒ唬┚蛹一馂�(zāi)防范：
取暖器要遠(yuǎn)離可燃物、電熱毯不徹夜通電；
教育兒童不要玩火；
廚房用火期間不離人，離人要熄火；
外出時(shí)要關(guān)好門窗、電源和燃?xì)忾y門、熄滅火源；
電動(dòng)車不進(jìn)樓、電瓶不入戶；
燃?xì)馐褂脮r(shí)要有人，離開時(shí)要關(guān)閥門。
（二）出行火災(zāi)防范：
駕車或乘坐公共交通工具時(shí)，嚴(yán)禁攜帶汽油、柴油、酒精、煙花爆竹等易燃易爆危險(xiǎn)品，嚴(yán)禁在車內(nèi)吸煙或使用明火。駕車出行前檢查車輛安全狀態(tài)。
�。ㄈ⿰蕵穲鏊馂�(zāi)防范：
注意觀察場所內(nèi)消防指示標(biāo)志，了解安全出口位置，了解疏散通道是否暢通，身邊有什么消防器材，聽到火災(zāi)警報(bào)或工作人員報(bào)警時(shí)，要服從安排，抓緊時(shí)間疏散逃生，勿貪戀財(cái)物。
�。ㄋ模┩獬鍪乘藁馂�(zāi)防范：
注意觀察餐飲場所廚房位置，盡量遠(yuǎn)離使用酒精、液化氣罐等危險(xiǎn)品和設(shè)施的位置；盡量避免在只有一條疏散通道、窗戶被封閉的地方就餐；住宿時(shí)觀察疏散路線，查看房間內(nèi)是否有防煙面罩和手電筒。
�。ㄎ澹┚皡^(qū)游玩火災(zāi)防范：
遵守景區(qū)的防火規(guī)定，不要吸煙和亂扔煙頭。進(jìn)入山林景區(qū)，不要攜帶打火機(jī)、汽油等易燃易爆物品，不要玩火或生火野炊。
大家要經(jīng)常對(duì)家庭消防設(shè)施器材進(jìn)行全面檢查維護(hù)，發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)處理。如果發(fā)生火災(zāi)，請(qǐng)注意：把人的生命安全放在第一位，優(yōu)先疏散人員；力所能及地進(jìn)行火災(zāi)撲救，不能撲救時(shí)要控制煙火蔓延，及時(shí)打119報(bào)警；在疏散逃生時(shí)，向遠(yuǎn)離煙和火點(diǎn)的區(qū)域疏散，有煙時(shí)不能硬闖，可關(guān)門防煙等待救援。
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20XX年XX月XX日
致家長朋友的一封信 27
各位教師、家長們：
當(dāng)前，電信網(wǎng)絡(luò)詐騙案件高發(fā)，為了保護(hù)您和家人的財(cái)產(chǎn)安全，防止上當(dāng)受騙，岫巖縣公安局反詐中心提醒您，學(xué)習(xí)和傳播電信網(wǎng)絡(luò)詐騙知識(shí)，提高防騙識(shí)騙能力，守護(hù)好自己的“錢袋子”
一、如何防范電信網(wǎng)絡(luò)詐騙？
1、“三不一多防詐騙”未知連接不點(diǎn)擊、陌生電話不輕信、個(gè)人信息不泄露、轉(zhuǎn)賬匯款多核實(shí)。
2、“不貪、不怕、不輕信、不轉(zhuǎn)賬”不貪小便宜、不產(chǎn)生恐懼心里、不輕信網(wǎng)絡(luò)上各種信息。
二、常見的電信網(wǎng)絡(luò)詐騙手法有哪些？
1、詐騙分子通過電話、QQ、微信告知可以提供高額貸款，讓你通過登陸他們提供的鏈接或掃描二維碼下載APP，填寫資料后以貸款需要收取手續(xù)費(fèi)、提現(xiàn)費(fèi)等實(shí)施詐騙。(貸款類詐騙)
2、詐騙分子利用互聯(lián)網(wǎng)(如58同城、趕集網(wǎng)等大型門戶網(wǎng)站)發(fā)布“兼職”廣告，以返利、做任務(wù)返傭金等，誘騙受害人付款，騙取受害人錢財(cái)。(兼職類詐騙)
3、詐騙分子通過微信群發(fā)布投資高回報(bào)信息，誘導(dǎo)被害人到賭博網(wǎng)站、虛構(gòu)的股票期貨網(wǎng)站投資，一旦轉(zhuǎn)賬到對(duì)方提供的銀行卡賬號(hào)將血本無歸。(投資理財(cái)類詐騙)
4、詐騙分子會(huì)冒充平臺(tái)客服以“商品質(zhì)量有問題退款”、快遞丟失或損壞等理由要求被害人掃描詐騙分子提供的二維碼、點(diǎn)開鏈接輸入銀行卡信息等實(shí)施詐騙。(購物類詐騙)
5、詐騙分子偽裝成為成功人士，通過婚戀網(wǎng)站、網(wǎng)絡(luò)社交工具物色詐騙對(duì)象，然后以談戀愛名義獲取信任，誘導(dǎo)受害人進(jìn)入網(wǎng)站、涉賭博APP、虛假網(wǎng)站進(jìn)行投資理財(cái)實(shí)施詐騙。(“殺豬盤”詐騙)。
6、詐騙分子通過非法渠道獲取你的個(gè)人身份等信息，冒充公檢法工作人員撥打電話，編造你涉嫌洗錢、販毒等理由，對(duì)你進(jìn)行威逼、恐嚇實(shí)施詐騙。(冒充“公檢法”詐騙)。
三、遇到電信網(wǎng)絡(luò)詐騙怎么辦？
1、防詐騙咨詢請(qǐng)撥打96110，報(bào)警請(qǐng)撥打110。
2、準(zhǔn)確記錄騙子的賬號(hào)、賬戶姓名、轉(zhuǎn)賬憑證等信息第一時(shí)間撥打110報(bào)警或到就近派出所報(bào)案。了解更多詐騙手法和發(fā)生在身邊的典型案例，請(qǐng)掃描下載“國家反詐中心”APP二維碼，并開啟預(yù)整提示功能，該APP是公安部刑偵局出品的官方平臺(tái)！集報(bào)案助手、線索舉報(bào)、詐騙預(yù)警提示、反詐宣傳等多種功能于一體，可以嚴(yán)密保護(hù)公民隱私安全，幫助用戶預(yù)警詐騙信息、快速舉報(bào)詐騙內(nèi)容、了解防騙技巧，提升用戶的防騙識(shí)騙能力！
SEP。
防詐小知識(shí)速遞
電信網(wǎng)絡(luò)詐騙是指通過電話，網(wǎng)絡(luò)和短信等方式，編造虛假信息，設(shè)置騙局，對(duì)受害人實(shí)施遠(yuǎn)程、非接觸式詐騙，誘使受害人打款或轉(zhuǎn)賬的犯罪行為，通常冒充他人及仿冒各種合法外衣和形式或偽造形式以達(dá)到欺騙的目的。
1、網(wǎng)絡(luò)詐騙：凡是打著“網(wǎng)絡(luò)兼職”旗號(hào)，以返傭金為誘餌，要求你以形式做任務(wù)的。
2、網(wǎng)絡(luò)貸款詐騙：凡是打著“零門檻”“無抵押”“當(dāng)天放款”等旗號(hào)，以預(yù)付手續(xù)費(fèi)、預(yù)交保證金、增加銀行流水記錄等為由，要求先行轉(zhuǎn)賬匯款或者索要銀行卡密碼、手機(jī)驗(yàn)證碼的。
3、冒充公檢法詐騙：凡是自稱公檢法機(jī)關(guān)或通管局、醫(yī)保局，以涉嫌嚴(yán)重違法犯罪并需要保密等為由，索要銀行卡信息及密碼、驗(yàn)證碼進(jìn)行“資金清算”或者讓你直接把錢打到所謂的`“安全帳戶”的。
4、冒充老師向家長索要“培訓(xùn)費(fèi)”詐騙。凡是自稱老師通過QQ或微信以培訓(xùn)、名額競爭為名讓家長轉(zhuǎn)賬繳費(fèi)的。
5、冒充領(lǐng)導(dǎo)要求下屬向其匯款。
6、紅包返利詐騙。凡是聲稱發(fā)紅包就返利的。
7、竊取QQ。首先通過黑客手段竊取他人的QQ號(hào)和聊天視頻，然后用竊取的視頻片段冒充實(shí)時(shí)聊天視頻，通過QQ聊天向其“QQ好友”借錢。
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20XX年XX月XX日
致家長朋友的一封信 28
親愛的家長朋友：
正如有言：書，善讀可醫(yī)愚，誤讀則傷“心”。
讀書本是件好事，只不過有的孩子不善選擇書，加上我們有時(shí)候又沒有進(jìn)行有效的引導(dǎo)，正確的幫助，導(dǎo)致有的孩子誤讀了很多不利于孩子身心發(fā)展的書籍。
當(dāng)前書市，魚龍混雜，一些所謂的“作家”、出版商、書商，唯利是圖、昧著良心，大量發(fā)行、銷售不利于青少年健康的書籍，作為老師，這是我一直深惡痛絕的事，無奈個(gè)人無法扭轉(zhuǎn)乾坤，因此只能做好我能做的事情。
當(dāng)前，最為突出的就是一些段子書，如“倒過來念的是豬”；玄幻小說，如“斗破蒼穹”等。這些書籍要么宣揚(yáng)一些迷信、虛幻、暴力信息，甚至是黃色信息。
為了幫助孩子閱讀更多有益的.書籍，在家長朋友的支持下，連同上屆留下的有益圖書多大150本，因此，班級(jí)完全可以滿足孩子們的閱讀需求。
從入校開始，一直嚴(yán)格控制圖書的入校、如班。但是本學(xué)期，依然發(fā)現(xiàn)了個(gè)別男生秘密購買、借閱，閱讀知音漫客、玄幻小說、段子書等不良書籍，還有個(gè)別女生偷偷攜帶言情小說。已經(jīng)給班級(jí)造成了一定的負(fù)面影響。同時(shí)，孩子正處在生理和心理的發(fā)育期，如果不能正確引導(dǎo)，將會(huì)給個(gè)人和班級(jí)造成極為不良的影響。
為了進(jìn)一步引導(dǎo)孩子閱讀健康有益的書籍，純潔班風(fēng)，凈化心靈，從本周開始，繼續(xù)嚴(yán)查不良書籍，也拜請(qǐng)家長朋友在家對(duì)孩子閱讀的書籍要把好關(guān)，引導(dǎo)孩子讀好書。
針對(duì)攜帶非許可圖書入校、入班級(jí)的將采取以下措施：
一、接受懲罰；
二、捐贈(zèng)三本有益圖書到班級(jí)圖書角。
為了孩子的健康成長，為了班級(jí)更好地發(fā)展，讓我們一起攜手，為孩子創(chuàng)造一片相對(duì)干凈的成長環(huán)境。
XXX
20XX年XX月XX日
致家長朋友的一封信 29
親愛的家長朋友：
您好！
第三方教育起步之初，您就把孩子托付給我們，這種信任和支持我們由衷地感謝！
本學(xué)期，為了您的重托，為了孩子健康成長，我們及時(shí)調(diào)整管理方法，每天按下表對(duì)孩子的表現(xiàn)進(jìn)行記錄，每周評(píng)出托教之星。如今，孩子們都已習(xí)慣于這些要求，積極爭當(dāng)每周之星。
第三方教育學(xué)生每日學(xué)習(xí)記錄
“詞句積累”的內(nèi)容是《三字經(jīng)》，每日一語，講故事，學(xué)經(jīng)典，練書寫。
在孩子有余力的情況下，我們盡可能培養(yǎng)他們的閱讀興趣，引導(dǎo)他們進(jìn)行下棋、書法等有益的課余活動(dòng)�？上驳氖�，有一大部分學(xué)生已有了愛讀書的苗頭。
針對(duì)孩子愛看電視的特點(diǎn)，我們做了三點(diǎn)要求：一是必須完成學(xué)習(xí)任務(wù)；二是每天最長30分鐘；三是播放動(dòng)畫片《中華德育故事》等有意義的片子。
除了集體的輔導(dǎo)，我們還盡可能地小范圍或單個(gè)地對(duì)孩子開展思維訓(xùn)練、數(shù)學(xué)游戲和講故事活動(dòng)，這種針對(duì)性更強(qiáng)的活動(dòng)更有利于孩子情商和智商的培養(yǎng)，更有利于了解孩子的思想動(dòng)向。
通過對(duì)孩子的深入了解，我們發(fā)現(xiàn)目前孩子普遍存在著相當(dāng)嚴(yán)重的思想隱患：學(xué)習(xí)目的不明確，或輕或重地厭學(xué)。如果任其發(fā)展下去，孩子將來的學(xué)習(xí)質(zhì)量一定不容樂觀，甚至不良的思想會(huì)趁虛而入，擠占孩子有限的心靈空間。
造成這種現(xiàn)象的'原因很復(fù)雜，從遠(yuǎn)說，中國千年的“學(xué)而優(yōu)則仕”的應(yīng)試教育觀念根深蒂固；從近說，是現(xiàn)行的教育現(xiàn)狀把學(xué)習(xí)變成了一件痛苦的事，比如，作業(yè)繁重，完不成學(xué)習(xí)任務(wù)受罰，甚至學(xué)習(xí)之外的差錯(cuò)也都用學(xué)習(xí)來懲罰……
對(duì)此情況，我們痛心疾首地呼吁家長朋友們，為了孩子的長遠(yuǎn)發(fā)展，為了孩子的身心健康，盡可能地做一些力所能及的事，緩解這些思想隱患。首先，擴(kuò)大學(xué)習(xí)的內(nèi)涵。除了書本知識(shí)，生活技能、人際交往、探究思考、動(dòng)手能力等，都是學(xué)習(xí)的范疇，在這些方面的突出表現(xiàn)都值得表揚(yáng)。其次，培養(yǎng)孩子終身學(xué)習(xí)的觀念。學(xué)習(xí)的目標(biāo)不是考大學(xué)，而是將來更好地生活和工作。比如，第三方教育的各位老師，都仍在不斷地學(xué)習(xí)教育學(xué)和心理學(xué)等知識(shí)，這才保障了工作逐步改進(jìn)。最后，盡量不用強(qiáng)迫的口氣要求孩子學(xué)習(xí)。強(qiáng)迫孩子學(xué)習(xí)的后果是讓他們把學(xué)習(xí)當(dāng)成老師和家長的任務(wù)，導(dǎo)致學(xué)習(xí)主動(dòng)性的缺失，也是厭學(xué)情緒的根源。
以上是我們發(fā)自肺腑的建議，一定有不妥的地方，也請(qǐng)家長朋友多多指教。
一學(xué)期的時(shí)光匆匆而過，我們的工作一定有令您不滿意之處，請(qǐng)您毫不留情的指出，這是對(duì)我們最大的幫助。
我們也發(fā)現(xiàn)了一些有待完善之處。比如，我們應(yīng)在學(xué)習(xí)任務(wù)完成的前題下，針對(duì)孩子缺乏探究精神，推出每日一問，讓孩子的腦子動(dòng)起來；應(yīng)該每周舉辦一次小型演講會(huì)或特長表演會(huì)，讓孩子展示自我，培養(yǎng)自信；應(yīng)該每月舉行一次作業(yè)展評(píng)，讓孩子在與同學(xué)的比較中提高作業(yè)質(zhì)量。
萬里長征我們只是走出了第一步，再次感謝各位家長朋友的信任和支持！
祝各位家長朋友萬事如意、闔家幸福，祝孩子們度過一個(gè)有意義的暑假！
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20XX年XX月XX日
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