寄給遠方朋友的一封信（精選20篇）
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都不可避免地會接觸到書信吧，書信是一種用文字來表情達意的應(yīng)用文體。那么，怎么去寫信呢？以下是小編為大家整理的寄給遠方朋友的一封信，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
寄給遠方朋友的一封信 篇1
親愛的貧困山區(qū)的小朋友：
你們好！
我是河南省駐馬店市實驗小學(xué)五（8）班的一名夏荷生，我叫劉璐瑤，是一個活潑、開朗的小女孩。我在電視上看見了貧困的你們，你們衣衫襤褸，學(xué)習(xí)環(huán)境很糟糕，我一直掛念著你們。
在晴朗的春天里，我們?nèi)視鋈ソ加�，田野里草兒吐出了小芽，花兒笑開了臉，一切都那么和諧。你們生活在空氣清新的大森林里，鳥兒是不是在枝頭歌唱？小溪是不是在山澗歡快地流淌？這些，我們城市的孩子是感受不到的。
我去過美麗的海濱之城，大連；去過如詩如畫的杭州西湖；去過繁華的大上海；去過我們中國的首都，北京；還去過具有濃濃的民族氣息的云南……這些，你們可能都沒有去過，你們只能每天在山間小路上嬉戲玩耍。而偏偏這種快樂，是我們城市里的孩子所無法擁有的。
我們坐在寬敞的教室內(nèi)讀書，而你們卻只能在簡陋的教室甚至是室外讀書。你們很刻苦的學(xué)習(xí)，很懂得節(jié)約。而我們有這么好的學(xué)習(xí)條件，有時候還是不好好學(xué)，真感覺對不起父母。
是愛心讓我們連在一起，是愛心讓我們享受快樂。愛心是照射在冬日的一律陽光；愛心是廣袤無垠的沙漠中的一股清泉；愛心是一首動人的歌謠；愛心是一場久旱的甘霖；愛心是我一句真摯的祝福。
祝你們：
天天快樂，平平安安！
寄給遠方朋友的一封信 篇2
山區(qū)的小朋友：
你們好！
我叫丁匯，今年11歲，是個活潑，開朗，胸懷天下的男孩。
首先向你們介紹一下我們，我們吧！有各種各樣的學(xué)習(xí)用具，漂亮的書本，嶄新的文具盒，功能各異的筆，一個個色彩斑斕的書包……數(shù)不勝數(shù)。像小皇帝一樣被家人圍得團團轉(zhuǎn)，看上什么想要的就非要不可，老惹大人生氣但是她們通常都會買。他們關(guān)心我們身體健康身心健康多一點，學(xué)習(xí)嘛……呵呵！你們呢？
看了你們的宣傳海報，知道你們生活條件很差，很艱苦，可照片中的你們，眼睛是那么清澈，笑容是那么燦爛，那么的幸福。我們學(xué)校組織的“和山區(qū)小朋友手牽手”活動，我給你們捐贈的錢和物品你們收到了嗎？錢是爸爸媽媽給的，不是很多，兩根阿根達斯雪糕的錢。那些玩具可都是我的寶貝，都舍不得捐贈你們，希望你們喜歡。
我們都是祖國的花朵，你們一定要向像我們一樣刻苦學(xué)習(xí)，長大以后我們共同建設(shè)祖國，讓祖國的明天更加美好！你們在簡陋的學(xué)習(xí)環(huán)境中能獲得好的成績，就是我們好的榜樣，也愿意與你們手拉手。
祝：
學(xué)習(xí)進步，更上一層樓！
南外：丁匯
日期：
寄給遠方朋友的一封信 篇3
親愛的王芳同學(xué)：
你好！
我是一名五年級的學(xué)生，我的名字叫王靖愉，今年12歲了，我的愛好是爬山，在班里我是英語科代表，也是老師的好幫手，我是一個聰明活潑可愛的女生。我非常想知道你的情況，我們很有緣分，因為大家都姓王，所以我想跟你交個朋友，了解你的情況。
我打算和你開展“手拉手”活動，和你互動交流。我建議我們可以把自己喜歡的書交換看一次，分享閱讀的方法和體會；還可以講講是如何生活的，你的生活情況是怎樣的，我們可以互相認識以及了解，還可以跟你相約一起玩，還可以跟你一起去開展有益的活動。我想開展捐書活動，我跟你一起在大街上宣傳捐書，你讀書的意義和山區(qū)小朋友的困難，我來喊口號：“書是真誠的心，愛是友誼的書”，只要你配合我，我們就可以成功的完成活動。
你覺得我的意見如何？你是否覺得這個活動很有意義？我期待你的好消息，你會有怎么樣的回答？你會同意嗎？你會收到嗎？一切充滿疑問的心正在等待著你親切的回復(fù)。
祝你：
身體健康！
學(xué)業(yè)進步！
王靖愉上
20xx年3月5日
寄給遠方朋友的一封信 篇4
親愛的遠方朋友：
你們好！
我叫劉曉雪，是蘆塘小學(xué)五年（3）的學(xué)生，今年12歲，相貌平平。雖然我生長在農(nóng)村，過著平凡、普通的生活，但我很快樂。
我是多么期望能早些開展“手拉手”活動呀！我推薦大家進行“主角互換”。讓我們農(nóng)村的孩子到城市去感受一下城市孩子的快來繁華，生活在城市的朋友能夠來農(nóng)村體驗一下農(nóng)村樸實而搞笑的生活。
朋友，我明白農(nóng)村生活遠不及城市，但農(nóng)村生活的樂趣卻比城市的要多得多。
春天時，我們能夠去登山。當你站在高高的山頂望著山下那綠色的“海洋”，聽著溪水在山澗跳躍的聲音，呼吸著新鮮的空氣時，你必須會情不自禁地贊美自然界的完美與神奇。
夏天的時候，我們能夠背著一個小竹籃到山上采草藥。在眾多的植物中找出草藥是件不容易的事，所以每當我們找到草藥時，都會高興得跳起來，那興奮的勁兒難以言狀。夏天天氣炎熱，有時我們也常提著小籮筐到河里去抓魚。夜晚，我們常在高山上，草垛上，仰躺著數(shù)離我們很近很近的閃閃發(fā)光的星星：一顆，兩顆，三顆……十顆……多愜意阿！
秋天天高氣爽，最適合放風(fēng)箏了。我們站在田野上，一個人用手托著風(fēng)箏，另一個人牽著線，站在遠遠的地方說聲“放”，那線一緊一松，風(fēng)箏便凌空飛起。我們一邊牽著風(fēng)箏，一邊在田野上奔跑著，歡快地喊著、叫著。
冬天，我們這兒不下雪。不明白朋友，你們哪兒下不下雪，如果有下雪的話，哪兒的景色肯定個性美吧！
親愛的遠方朋友，你們可曾在草地上放過風(fēng)箏；在山上比賽采藥：在門口的大樹下蕩過秋千；在夏夜的星空下數(shù)過星星；在中秋節(jié)邊吃這月餅變幻想著月亮上的玉兔、仙子……我想你們的生活也必須和我們一樣搞笑吧？能不能把你們的童年故事告訴我，讓我和你們一齊分享童年中的喜怒哀樂呢？
期盼你們的回信。
祝你們
笑口常開、心想事成、學(xué)習(xí)進步
寄給遠方朋友的一封信 篇5
遠方的朋友：
你好！
當我的筆尖觸到紙上的那一刻，我似乎看到，在遙遠的，中國的另一端，一張張紅潤、掛滿驚喜的臉蛋湊在一起，正閱讀著來自浙江的這一封信。想到這里我的心中不由得多了幾分喜悅，想對你們說的話也就如清泉一般地從心底源源不斷地涌了出來。
我身邊的人和事都太熟悉了，使我迫切地想認識一個新朋友。這次習(xí)作給了我一個機會，雖然我們沒有見過面，甚至我連你姓甚名誰都不知曉，但是我相信我們可以成為要好的朋友的。
我和你講了這么多，都忘了介紹一下自己了，我叫小a，是一個女孩，大大的眼睛里永遠寫著快樂，在眼睛下面是一個必不可少的鼻子，我還有一張能說會道的嘴邊，憑我的三寸不爛之舌，我總能把你講的心服口服。我和所有女孩一樣，喜歡穿裙子，愛屋及烏，我當然也就喜歡能天天穿裙子的夏天�？蓜e被我的斯文的外貌迷惑了，有披著羊皮的狼，也就有披著斯文外表內(nèi)心狂野的我！我玩起來，男生都及不上我。
遠方的朋友，我想我們可以通過文字來互相認識，如果可以的話，我們節(jié)假日都給對方寄明信片吧！
我真誠的希望能成為你的好友。如果你愿意的話，請給我回信！讓我們在信中交流、暢談，好嗎？讓我們手拉手，一起度過美好的未來。
祝你
學(xué)業(yè)更上一層樓
你的朋友xxx
xx年xx月xx號
寄給遠方朋友的一封信 篇6
親愛的陳辰:
你好!
從我們?nèi)ツ暝趮寢尩耐瑢W(xué)會見面到現(xiàn)在已經(jīng)一年多了，很想念你，想請你在明年的初夏到我的家鄉(xiāng)來作客。
我的家鄉(xiāng)鹽城，以“東方濕地之都，仙鶴神鹿世界”而聞名，被人們譽為魚米之鄉(xiāng)，是珍禽異獸的理想棲息地。丹頂鶴、麋鹿兩個自然保護區(qū)，已經(jīng)成為綜合性生態(tài)旅游區(qū)，大縱湖和九龍口景區(qū)景色宜人，同時，新四軍紀念館和泰山廟紀念地更令人流連忘返。還有哦，我們鹽城的阜寧大糕，大縱湖螃蟹，伍佑醉螺和糖麻花口感好得讓人贊不絕口。
邀請你在初夏時分來作客，是因為我想請你去看我們鹽城的“枯枝牡丹”，我們這里的牡丹，有一個奇異的特色：枯而不朽！花朵美鮮潤澤，不過，無論何時將花枝摘下，用火柴點燃，頓時就可燃燒。而且正常年份，牡丹每朵花為十二片花瓣，但是，每逢農(nóng)歷閏月的那一年，花朵則為十三片花瓣，真的很美很神奇！
陳辰，讀了我的信，對我的家鄉(xiāng)充滿好奇和向往吧？！我期待著你的光臨！
祝你學(xué)習(xí)進步！
寄給遠方朋友的一封信 篇7
親愛的林金花同學(xué)：
你好！
這次我給你寫信，真的很突然。不如，我先來自我介紹我自己吧。我叫彭思瑜，我今年10歲，上小學(xué)五年級，我生活在佛山這一個大城市里面。我的愛好是畫畫。玩游戲。游泳……但是我的缺點是很膽小。
我在電視上看到了你們的讀書環(huán)境是那么的破爛，書本是別人節(jié)約下來的，衣服是別人穿過的一些舊衣服，你好要在茫茫大雪中撿柴回家取暖。你的人生是那么的辛苦。但是，你盡管在這么辛苦的環(huán)境中，還是那么的堅強。努力學(xué)習(xí)，我是多么的敬佩你啊！我有一次在測驗中那了好的分數(shù)，就驕傲自滿，以為自己是最棒的，過了好幾個星期，語文又再次測驗了，我以為自己不同復(fù)習(xí)就能拿好分數(shù)，誰知，試卷一發(fā)下來，我十分驚訝，我竟然考了個80幾分，我非常后悔。我應(yīng)該向你們學(xué)習(xí)那種熱愛學(xué)習(xí)的精神。
其實，我們都共同擁有一個偉大的母親，那就是我們的祖國。祖國沒有忘記你們，甚至個個地方的叔叔阿姨都在關(guān)注著你們。
我歡迎你們來這里做客，我可以免費做你們的導(dǎo)游哦。我相信，在不久的將來，貧困的地區(qū)會越來越少，所有的孩子都能高高興興地上學(xué)去。
寄給遠方朋友的一封信 篇8
北京的小朋友：
你們好！
我們生活在祖國媽媽的懷抱中，一起感受祖國媽媽的溫暖，所以，我就給你們寫了這封信。
我們并沒有見過面，但我一直想和你們交朋友。我叫陳師左，今年12歲，是個活潑，淘氣，快樂的男孩，烏黑的短卷發(fā)。一雙大眼睛很有神，也許你是一個無憂無慮的女孩，或者你是一個有遠大志向的男孩。我們都會融入祖國的大家庭，讓我們拉起友誼的手。去等候那一天的到來吧！
我的家鄉(xiāng)是吉林省遼源市，雖然，它并不算富饒，可是，我愛我的家鄉(xiāng)。那里有龍首山，龍首山上，樹木茂盛，天空湛藍，空氣清新，山上還有動物園，有猴子，孔雀還有大黑熊。等等許多珍稀動物都有。如果你想和我交朋友，就請給我回信。
祝你們，學(xué)習(xí)進步，更上一層樓。
你的朋友：
20xx年3月9日
寄給遠方朋友的一封信 篇9
遠方小朋友：
你好!
學(xué)校這次召開了手拉手活動，我真的非常開心，因為我終于可以和像你們這樣的遠方朋友交朋友啦!
首先，我自我介紹，我叫蔡利亮，是瑞安市第二實驗小學(xué)的學(xué)生，我讀五年級，是一個活潑開朗的男孩，成績雖然是談不上好，但至少在班級里還是可以的!你想看看我們那漂亮的教室嗎?我先來給你們講一講，我敢打包票這一定是全世界最好的教室(至少在我的眼中是最好的)!走進教室你的第一印象一定是四個字：寬敞、明亮。在干凈的可以當鏡子的教室地面上，整齊地排列著一排排椅，后面是五顏六色的黑板報，大大的講臺上擺放著粉筆，當然還有那大大的黑板!
我是非常喜歡我們的教室，我們再把話題轉(zhuǎn)回我身上，我不是什么運動天才，但我對科學(xué)什么的最感興趣，所以我這些門科常常得滿分，你呢?如果和我一樣那就太棒啦!
再來說說我的家鄉(xiāng)是什么樣子的，我的家鄉(xiāng)是一個山清水秀，風(fēng)景如畫的地方，雖然這里名氣不大，游人也很少，但讓我說這地方可以評100個A啦!我每個周末都去山上挑水，這里的水清涼解毒，關(guān)鍵是還有點甜哦!還有這里的人們非常勤勞好客如果你們來做客我們一定以禮待之，總而言之，這里是個好地方!
你也想來嗎?但在來之前一定要先回信!
此致
敬禮
你們的新朋友
20xx年xx月xx日
寄給遠方朋友的一封信 篇10
王芳同學(xué)：
你好！
看到這封信你一定很奇怪吧！自我介紹一下吧！我的名字叫張潤，是北京市梧桐小學(xué)五年級的學(xué)生。
我的愛好是畫畫，在哪兒看到很喜歡的人或東西，如果方便的話我一定會把它畫下來的，不方便我會把它記憶在我的腦海里，回家后我一定會把它畫下來。我也很喜歡學(xué)習(xí)。不知道你的愛好是什么？我長這么大，就一直在北京生活，我很想知道你哪兒是什么樣？我先介紹我們北京吧！我們北京是中國的首都，相信你也一定知道吧！北京的景點我?guī)缀醵既ネ孢^了，這兒有天安門、長城、人民大會堂等等。如果你想知道北京的什么，告訴我，只要我知道的，我一定回給你說。
看！我都忘了，我們現(xiàn)在開展了一個活動，希望你能喜歡，也希望你的參與。我們的活動名字叫手拉手。就是我們可以一起，做一些對社會和個人有用的事情。
好了，就這樣，希望你能回信并能開展我們的活動！
祝你
學(xué)習(xí)進步
王瑞
海華小學(xué)五年級：
寄給遠方朋友的一封信 篇11
親愛的xxx同學(xué);
你好!
小青，雖襲然我們天天在一起，也在同一個班級學(xué)習(xí)，但是由于最近是期末階段，我們學(xué)習(xí)非常緊張，本來會有許多時間在一起玩，我們天天考試，腦子都爆炸了，而且作業(yè)也異常的多，感覺十分累，我也沒空和你聊天，但我卻有一肚子的話想告訴你。于是我想到了寫信，我要把肚子里的或全都“倒”出來。
小青，等我們熬過這煉獄般的兩周，就會換來一個月的假期，想想也值的。但是漫漫兩個月怎過才既不寂寞又有意義呢?記得去年暑假，我感到苦悶。第一個月我去補美術(shù)，天氣熱，成天感覺懶洋洋，提不起勁兒傍晚有時去游泳。記得有一次，我和姑姑12時就去游泳池，當時在水面上感覺不熱。17時回來，卻發(fā)現(xiàn)后背脫皮了，整個人曬得像黑碳似的。但我還是覺得很開心。
今年的寒假的寒假我想我會過的很開心的，因為爸爸決定帶我去杭州玩，玩回來，我回把作業(yè)作完了，去學(xué)一些我不足的東西。這趟旅行真值的期待啊!我希望今年的寒假過的與眾不同一寫。
小青，你的寒假計劃是什么呀!快來信告訴我吧!
祝：開開心心!
寄給遠方朋友的一封信 篇12
遠方的小朋友：
你們好！可能你們還不認識我，但是等這封信經(jīng)過萬水千山送到你們手里時，你們就會認識我—一位興趣廣泛的男孩。我先做個自我介紹吧！我叫常文釗，生活在沒了的河南省焦作市修武縣，我的愛好是寫字畫畫、彈唱唱歌，我還是我們班的語文課代表呢！我的缺點是有點粗心，而且膽小。你們在什么環(huán)境、在怎么地學(xué)習(xí)，能告訴我嗎？我的家鄉(xiāng)有美麗的云臺山，隨時歡迎你們，親愛的遠方朋友。
我通過電視，書籍上看到你們那兒經(jīng)濟實在是太落后了。你們那里沒有彩電，更沒有因特網(wǎng)，你們那里沒有游樂場，更沒有圖書館。沒有柏油馬路，沒有肯德基，甚至沒有明亮的，……和你們比起來，我真是萬分幸福。
遠在修武的我想為你們做一些力所能及的事，在之前，我們學(xué)校多次開了捐款活動，每次都積極參加，獻出了我的一點兒心意，我知道，那些零花錢威不足道但是都代表我的希望之心。
最后，祝你們能做明朗的教室里學(xué)習(xí)，和我一樣在教室里快樂的學(xué)習(xí)，學(xué)活。
祝
學(xué)習(xí)進步，生活快樂！
姓名：
日期：
寄給遠方朋友的一封信 篇13
遠方的朋友們：
你好！
我叫何杰文，今年11歲，是道縣三小小學(xué)五級的一名學(xué)生。在班級里，我聰明、活潑，事事不甘落后。但是，我粗心大意，我一定會改正過來的。
你們生活的地方貧困，所以你們是窮人的孩子早當家，我們城里的孩子都是衣來伸手，飯來張口；你們在危房里讀書，學(xué)習(xí)環(huán)境這么差，你們都能夠這么努力地讀書，而我們城里的孩子，學(xué)習(xí)的環(huán)境這么好，卻在一幢幢漂亮的教學(xué)樓里混時間，比起你們來，我們真是太慚愧啦，你們的條件雖然差，但是頑強拼搏的精神使得你們的心靈能夠沖破貧困的束縛，向著理想飛去；而我們雖然條件好，但是我們沒有吃過苦頭，不知道不好好學(xué)習(xí)的后果，只能在狹窄的一片藍天里飛。我想在這個手牽手的活動中我們可以交好朋友！
朋友們，我會在遠方時刻關(guān)心著你們，我會盡我所能幫助你們。讓我們手牽手，做真誠的朋友吧！讓我們過上同樣幸福、美好的生活，讓我們攜手，快樂地徜徉在知識的海洋里！讓我們手拉手，心連心，快樂地成長在同一片藍天下。
祝你：
學(xué)習(xí)進步身體健康！
遠方的朋友：XX
xx年2月25日
寄給遠方朋友的一封信 篇14
遠方的朋友：
你好！
當你看到這封信的時候一定會驚訝的連下巴都掉啦吧！你我素不相識，為什么我會給你寫信呢？你看完這封信就知道啦。
我叫吳卓越，是龍師附小五年級一班的一位同學(xué)，今年十一歲啦。我住在江西省贛州市龍南縣。我的家鄉(xiāng)風(fēng)景優(yōu)美，是一個繁華熱鬧的城市。它充滿啦生機與活力，在龍南人的眼中，它永遠是最美的。龍南有許多直得你一去的地方，比如說：雄偉的小武當山，風(fēng)景優(yōu)美的龍翔廣場，連綿不斷的九連山……龍南的環(huán)境很好。雖然路上的車較多，但是大道兩邊都是綠樹成蔭。 我在龍師附小上學(xué)，那兒的.教學(xué)很好。盡管地方小啦一點，但同學(xué)們不怕地方小，堅持來龍師附小上學(xué)。龍師附小的環(huán)境也很好，前后操場共有五棵大樹和許多小桂花樹。最具有代表性的就是學(xué)校正門的大石頭與大榕樹啦。大石頭上寫著十個大字：“好字好習(xí)慣好字好人生”。大榕樹至少有幾十年的歷史啦。
而我這次寫信給你是因為學(xué)校五年級在開展“手拉手”活動，讓我們寫寄信給遠方的同齡人。
我真誠的希望你能做我的朋友。
祝你身體健康，學(xué)習(xí)進步！
吳卓越
xx年二月二十八日
寄給遠方朋友的一封信 篇15
親愛的XX同學(xué)：
你好！在你收到這封信之前，也許你不認識我。那么，我就先在這里作自我介紹吧！我在XX小學(xué)讀書，我叫陳桐楷，比較喜愛看書，性格開朗活潑，現(xiàn)在你一定對我有所啦解啦吧！
通過網(wǎng)絡(luò)，我啦解到你現(xiàn)在是在一所政府修建的希望小學(xué)里讀書，條件十分艱苦，生活非常拮據(jù)，但你仍然學(xué)習(xí)第一，多次評為三好學(xué)生，還天天幫父母干家務(wù)，這是我非常佩服你的一點，所以，我很想和你成為“手拉手”活動的小伙伴。為啦我們更啦解對方，我提幾個建議：
1、我們可以進行禮物交換來增進我們之間的友誼，就是把你喜愛的東西和我覺得有價值的東西交換。那么，這個東西就是我們的友誼紀念品。
2、我會想你介紹你們那沒有而神奇的東西—電腦�；蛟S你不知道，互聯(lián)網(wǎng)可以神奇地把遠隔千里的我們牽在一起；它還是一本讀不完的百科全書，讓你啦解大量的知識。
3、平時多點書信來往，在信中，我們可以相互傾訴彼此在學(xué)習(xí)與生活上的煩惱，或許還能找到解決的方法呢！
最后，真誠地希望我們成為好朋友，請回信聯(lián)系。
祝：
學(xué)習(xí)進步
遠方的朋友：XXX
寄給遠方朋友的一封信 篇16
親愛的xx：
你最近好嗎？我想請你來我的家鄉(xiāng)做客，好嗎？
我的家鄉(xiāng)有許多名勝古跡和旅游勝地！下面我給你介紹一下！
首先介紹一下榆次老城，它是一座歷史文化名城，迄今已有三千年的歷史。榆次老城占地一百萬平方米，古建筑群和園林建筑面積約60萬平方米。
下面我還要領(lǐng)你來百草坡森林植物園。植物園規(guī)劃總面積約三百五十公頃。一進園，先看到的是一座具有現(xiàn)代氣息的“回”字形游客服務(wù)中心。步入其間，中央露天廣場上的噴泉與音樂共舞，四周散射的冷霧和外圍成片的柳樹，將這打造成供游客休憩納涼的人間仙境，踏過由原木色為主色調(diào)的1號橋，站在高高的觀景臺上，谷底，一條由花田與溪水組成的七彩花谷，盡收眼底。
最后，我要帶你來景色秀麗的玉湖公園。走進玉湖公園，首先目睹的是滿園蔥翠，滿園繁華。園內(nèi)所植花木品種繁多，數(shù)量巨大。它們有的四季常青，有的秋枯春榮；有的葉闊如蓋，有的葉細似針。
榆次還有許多景點，等著你來參觀游覽呢！
祝你學(xué)習(xí)愉快！
好朋友：xx
20xx年xx月xx日
寄給遠方朋友的一封信 篇17
陳雨艷同學(xué)：
你好！
請不要奇怪為什么會收到一封來自遠方的陌生人的信。我是在網(wǎng)站上看見你的資料，你和我一樣喜歡畫畫，喜歡聽林俊杰的歌，所以我希望你能和我一起進行“手拉手”活動。
我叫程銘，是寬甸鎮(zhèn)中心小學(xué)五年級的一名學(xué)生，漢族人，是個人緣不好的男生，煩惱很多。我是個很直白的人，在信中說的話太冒昧，請你原諒，同學(xué)們都叫我“海綿寶寶”。希望我們能夠共同完成“手拉手”活動，并成為一對好朋友。
向你介紹一下“手拉手”的活動內(nèi)容吧！我們?nèi)嗟拿恳粋�人都要用各種方式聯(lián)系到一位互不相識的遠方小學(xué)生，然后互相介紹家鄉(xiāng)的特點、情況，借此機會成為摯友，然后在寒假邀請對方來家鄉(xiāng)做客，做對方的導(dǎo)游。你愿意參加這次活動嗎？
別看寬甸鎮(zhèn)名氣不大，但這里也有好玩的地方，比如黃倚山，既有好風(fēng)景又有游樂園。
吉林人是熱情的，你家鄉(xiāng)那一邊怎么樣？你愿意給我介紹一下嗎？你愿意成為我的好朋友嗎？期待你的回信！
祝你
快樂，學(xué)習(xí)進步！
你的伙伴：程銘
寄給遠方朋友的一封信 篇18
親愛的小伙伴：
你好！
我是廈門市的一位六年級小學(xué)生，我叫謝心瑜，最近，我們學(xué)習(xí)了幾篇關(guān)于你們那兒的文章，我也了解到了你們那里的一些情況，我和我的同學(xué)們一起策劃了一個活動，我給你講講吧！
我們大家都很想跟你們那兒的孩子見面，因此，我們開展了一個和遠方朋友“手拉手”的活動，同學(xué)們想出了許多方法。我們希望跟你們?nèi)〉寐?lián)系，把我們的照片、書籍帶給你們，有些同學(xué)聽說你們那許多孩子沒法上學(xué)，打算捐贈衣物、學(xué)習(xí)用品給你們，有的還打算直接到西藏去，把我們這里的知識都交給你們呢！
小伙伴，我是一個比較大方的女孩，你呢？不過，我有時也內(nèi)向，因為我個子不高，同學(xué)們有時給我起外號，哈，不過這兒就不便告訴你了。我生活在一個幸福的家庭，爸爸媽媽都很愛我。小伙伴，如果你讀了書，那一定要努力學(xué)習(xí)，如果你很想讀書，卻又讀不了書，我們漢族的孩子會幫助你的!
希望你能到廈門來玩，我們會帶你到最漂亮的地方！我們廈門有中山路，鼓浪嶼，還有許多許多名勝古跡！真希望你能過來，我會當個小導(dǎo)游的，不收導(dǎo)游費哦！
千言萬語說不盡蒙漢情，今天就聊到這了。
20xx年2月21日
寄給遠方朋友的一封信 篇19
親愛的給遠方朋友：
你好！
雖然我們一次也沒有見過面，但我卻十分想與你做一對好朋友。我叫張智博，是個男孩，今年11歲了，上小學(xué)五年級了，在西寧市西關(guān)街小學(xué)學(xué)習(xí)。雖然我己有許多朋友。但我十分希望與遠方的朋友做筆友，你可能是個活潑的男孩，也可能是個開朗的女孩，我十分希望能與你做朋友。
西寧是個古老而又繁華的城市。說它古老是因為它有悠久的歷史，有豐富的土特產(chǎn)，也有讓人驚嘆山山水水，它充滿了生機和活力。在西寧人眼中，它永遠永遠是最美麗的。有趣的人民公園與漂亮的植物園……西寧的環(huán)境還不賴，你的家鄉(xiāng)是什么樣的？一定也很美麗吧！一定豐常漂亮吧？或許是繁華的美，或許是古樸的美，或許是純凈的美。我想你一定和我一樣很愛自己的家園。
我真誠地希望能成為你的好朋友。如果你愿意和我交朋友，請給我回信，讓我們在信中交流學(xué)習(xí)、體會和我們生活所得，暢談快樂的人生，美好的理想！好嗎？讓我們手拉手架起一座友誼的橋梁！讓我們互相幫助，取長補短！讓我們在溝通學(xué)習(xí)，共同進步。
祝：
身體健康，學(xué)習(xí)進步。
遠方的朋友：張智博
寄給遠方朋友的一封信 篇20
親愛的朋友
你好：
雖然我們沒有見過面，但是我很想跟你交朋友。我今年11歲了，現(xiàn)在在廣東省深圳市讀小學(xué)五年級。我嘛，個子高高的，我有一張瓜子臉，大大的眼睛，高高的鼻子，和一張不大也不小的嘴巴。我長得非常瘦，只要是見過我的人，都說我瘦得像根豆芽。因為我很挑食，不愛吃蔬菜也不愛吃肉，所以我長得很瘦。我是個活潑開朗的女孩，我的愛好十分廣泛。我喜歡溜冰，游泳，打羽毛球。我還喜歡唱歌，拉大提琴和小提琴。我也很擅長它們。
我的家鄉(xiāng)在湖北省，那里有長江，有著名的赤壁，還有人人皆知的黃鶴樓。我的家鄉(xiāng)雖然并不特別富饒，但是我非常愛它。如果有機會，你一定要來我的家鄉(xiāng)作客哦，我來給你當導(dǎo)游。
我們都是在祖國的懷抱里長大的，我真誠地希望我們能在‘手拉手’的活動中成為一對非常要好的朋友，能夠患難與共。我覺得‘手拉手’的活動可以發(fā)展到國外去，這樣外國的小朋友們就可以和我們中國人一起交朋友了。你覺得呢？如果你想跟我交朋友的話，就請跟我回信。
祝你
學(xué)習(xí)進步，更上一層樓！
陌生的朋友廖子昕
20xx年3月10日
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