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    1. 《小樹葉給大樹媽媽的一封信》幼兒園大班語(yǔ)言教學(xué)策劃

      時(shí)間:2021-09-03 18:38:56 書信 我要投稿

      《小樹葉給大樹媽媽的一封信》幼兒園大班語(yǔ)言教學(xué)策劃

        活動(dòng)目標(biāo):

      《小樹葉給大樹媽媽的一封信》幼兒園大班語(yǔ)言教學(xué)策劃

        1、認(rèn)識(shí)秋天的景色、

        2、愛媽媽情感,進(jìn)而培養(yǎng)愛祖國(guó)愛家鄉(xiāng)情感。

        活動(dòng)準(zhǔn)備:

        組織幼兒觀察初秋和深秋時(shí)的樹葉變化。思考:小樹葉掉下后,它們將被風(fēng)刮到哪里去?圖片一張(光禿禿的樹干、眼淚、嘴)

        復(fù)習(xí)歌曲:小樹葉

        活動(dòng)過(guò)程:

        出示圖片(畫面上有一棵掉光樹葉的樹干,大樹因?yàn)樗寄钚淙~在流淚,遠(yuǎn)處有一只美麗的小鳥,銜著一封信,信封上寫著:大樹媽媽收

        )教師引導(dǎo)幼兒觀察圖片,提問(wèn):1、大樹媽媽為什么哭了?2、小鳥的信是從哪里寄來(lái)的?

        教師拆信:(信里是一片金黃色的小樹葉,樹葉上寫著密密麻麻的字)師有感情的朗讀信,讀完后提問(wèn),大樹媽媽看了小樹葉的信后心情

        會(huì)發(fā)生什么變化?請(qǐng)一幼兒幫大樹媽媽擦去眼淚(淚珠是活動(dòng)的',嘴巴也可移動(dòng))

        提問(wèn):大樹媽媽為什么開心的笑了?聽老師再一次朗讀信,讓幼兒回答問(wèn)題,并幫助幼兒回憶樹的內(nèi)容:

        提問(wèn):

       。1)小樹葉一路上看到了什么?(祖國(guó)媽媽)

       。2)大樹媽媽是怎樣關(guān)心小樹葉的呢?

        (3)春天到來(lái)的時(shí)候,小樹葉會(huì)帶來(lái)什么禮物給媽媽?

        美術(shù)活動(dòng):如果你是小樹葉,春天里你給大樹媽媽帶來(lái)什么禮物?讓幼兒將禮物畫下來(lái),并想好為對(duì)大樹媽媽要說(shuō)的話。

        將幼兒畫好的圖畫粘在大樹下,并對(duì)大樹媽媽說(shuō)想好的話。集體圍繞大樹唱歌跳舞。

        活動(dòng)延伸:

        討論:你的媽媽是怎樣關(guān)心你的?你長(zhǎng)大了準(zhǔn)備怎么報(bào)答你的媽媽?

        鼓勵(lì)幼兒在家?guī)椭鷭寢屪隽λ芗暗氖隆?/p>

        親愛的大樹媽媽:

        您好!

        我是小樹葉,您接到我的信一定很高興吧。秋天來(lái)到了,您給我們換上了金黃色的紅色的新衣服,牽著我們的小手送我們?nèi)⒓?quot;小樹葉旅

        行團(tuán)"。現(xiàn)在,我們跟著秋風(fēng)阿姨飄過(guò)城市、農(nóng)村和草原,一路上的風(fēng)景美麗的不得了。那彎彎的立交橋,筆直的高速公路,金黃色的稻田和豐

        收的果園,把我們的祖國(guó)媽媽打扮的非常漂亮。這時(shí)我們更加想念您--親愛的大樹媽媽,我們永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記--有一次,我們生病了,是您請(qǐng)

        來(lái)了啄木鳥醫(yī)生為我們治病,一直等我們病好了,您才露出笑臉。每天您拼命從土壤里和陽(yáng)光中吸取養(yǎng)料把我們養(yǎng)大,從不說(shuō)一聲辛苦。每當(dāng)

        大風(fēng)大雨來(lái)臨的時(shí)候,您把我們緊緊的抱在懷里,我們從心里說(shuō)一聲:謝謝您,親愛的大樹媽媽,祝您永遠(yuǎn)年輕、健康,等到春天來(lái)到的時(shí)候

        ,我們會(huì)帶一件最好的禮物給您!啊,秋風(fēng)阿姨又在催我們出發(fā)了,過(guò)幾天我們還會(huì)給您寫信的,等著吧,媽媽!

        您的孩子:小樹葉

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