小學(xué)生作文給作業(yè)的一封信

親愛的作業(yè)：

　　你好！

　　今天，我給你寫這封信，目的是為了說說你的三大缺點(diǎn)。以發(fā)泄一下我的心頭之“恨”。

　　你的第一大缺點(diǎn)——難。就拿這封信來說吧，你說你讓我們寫什么不行，偏偏讓我們寫信。寫信吧，又不知道寫什么好。你看，有什么話，當(dāng)面就說了。給同學(xué)寫信，說說她的.缺點(diǎn)吧，又怕她誤會(huì)。給老師寫信，給她提點(diǎn)建議，又怕她批評(píng)我。給媽媽寫信……唉，作業(yè)呀，真不知道該怎么說你才好，這不是故意難為人嗎？

　　你的第二大缺點(diǎn)——多。除了要把這封信寫完，還有兩篇作文，一張手抄報(bào)……對(duì)了，還得把一、二、三單元字詞抄寫兩遍，一、二、三單元詞語(yǔ)加起來一共有兩百多個(gè)，而且還是兩遍，抄寫完后，手豈不都要廢了��？而你卻還在一旁偷笑，要不哪天你也來試試？看看這么大的工作量你能招架得了嗎？

　　你的第三大缺點(diǎn)——愛耍花招。那次，老師讓我們做一道題，題目是這樣的：一共要砍五段木頭，每砍一段木頭需要用三分鐘時(shí)間，每砍完一段木頭，要休息兩分鐘，問砍完這段木頭需要多少時(shí)間，結(jié)果大家絞盡腦汁算了半天也沒算出來正確答案。哎！作業(yè)，我說你以后能不能思維稍微正常點(diǎn)，別再整天鉆在那牛角尖里不出來，也別再把你的快樂建立在同學(xué)們的痛苦之上了，好不好呀？

　　作業(yè)啊，有時(shí)我會(huì)想：如果沒有你的話，我們就可以一天到晚無憂無慮地玩了。但又一想，那樣也不行，你的作用就是幫助我們鞏固知識(shí)，如果沒有你，我們的優(yōu)秀成績(jī)也就會(huì)跟著不翼而飛了。如此看來，以后��！我還得努力愛上你。

　　郎子曦

　　201X年x月x日

　　河南省沁陽(yáng)市第一小學(xué)六年級(jí)郎子曦

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