寫(xiě)給幼兒園老師的一封信
敬愛(ài)的楊老師:
自從離開(kāi)你——敬愛(ài)的楊老師,離開(kāi)幼兒園,離開(kāi)可愛(ài)的伙伴,近6年了,在這漫長(zhǎng)的日子里,我常常想您。想起您給我講的故事,想起您給我唱的歌謠。記得6年前我還是一個(gè)無(wú)知的小孩,是您“1,2,3,4”地教我數(shù)數(shù),和我門(mén)一起作游戲。當(dāng)我要離開(kāi)幼兒園的`時(shí)候,我難過(guò)的要哭了,我是多么舍不得離開(kāi)你啊!轉(zhuǎn)眼間,我已是一個(gè)六年級(jí)的學(xué)生了,再過(guò)不久,我就要升初中了。在小學(xué)的這段時(shí)間里,我遇到了許多像您這樣的老師。如我的班主任李老師,工作負(fù)責(zé),關(guān)心學(xué)生。我生病了,李老師來(lái)我家給我補(bǔ)課;我有了一點(diǎn)好成績(jī),李老師又是表?yè)P(yáng),有是鼓勵(lì)。總之,我的每一次進(jìn)步,都包含老師的辛勞,浸透著老師的心血。
從古到今,人們常把老師比作人類(lèi)靈魂的工程師,贊頌他們培養(yǎng)出了一批一批的人才!按盒Q到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”的千古名句,是對(duì)老師的最絕妙的寫(xiě)照,老師的奉獻(xiàn)精神,時(shí)時(shí)在激勵(lì)我刻苦學(xué)習(xí),奮發(fā)向上。
這幾天,我們畢業(yè)班搞了許多豐富多彩的尊師活動(dòng):每個(gè)同學(xué)都寫(xiě)了一首贊美園丁的詩(shī),動(dòng)手做了一多鮮艷的敬師花。我們中隊(duì)還舉行了一次師生知識(shí)對(duì)抗賽。我們和老師比賽,這還是有生以來(lái)的第二次。別看我們年齡小,這次我們居然贏了。
楊老師,在這即將升入初中的時(shí)候,我總是想起您。
感謝您,辛勤的園丁!
此致
敬禮!
您的學(xué)生:唐婭
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