給母校的一封信經(jīng)典范文
在平凡的學習、工作、生活中,大家對書信都不陌生吧,書信是一種用書面的形式向親人、朋友、同志問候、談話、聯(lián)系事宜的應用文體。你寫信時總是無從下筆?以下是小編為大家整理的給母校的一封信經(jīng)典范文,僅供參考,歡迎大家閱讀。
給母校的一封信經(jīng)典1
親愛的母校:
您好!
時光荏苒如白駒過隙,轉(zhuǎn)眼間我們踏入高中已有一個多月。初三的忙忙碌碌,同學偶爾的嬉笑打鬧,以及老師無奈訓斥的神情仿佛還在昨天,可昨天卻己離我們異常遙遠。
高中生活其實并不如我們之前所想的那么自由,那么輕松。高中倡導的是一種自主自研的學習態(tài)度,要求學生會的老師不講,能討論出來的老師也不講。我們起初抱著玩鬧的心態(tài),但這一個月以來卻逐漸發(fā)現(xiàn)我們的能力還遠遠不夠。高中我們不靠老師不靠父母,只能靠自己,永遠不會有人在你耳邊反復嘮叨,努力堅持的人才會是勝者。
在高中的我們有太多事情要做,偶爾空閑時回憶當時初三的酸甜苦辣也會覺得異常溫馨。我們總在失去后才追悔莫及,總在錯過后才懂得它的美好。
所以親愛的學弟學妹們,請珍惜你最美好的年少時光,人生永遠沒有回頭路可走。也許,如今坐在教室中的你們像當初的我們一般抱怨連連,覺得老師的批評太嘮叨、作業(yè)太繁重、默寫背誦的太麻煩。可你們要知,這何嘗不是一種幸福呢,請嘗試在老師的批評中體會他們的關(guān)心,在父母的嘮叨中體會他們對你的愛,你能享受這待遇的也僅剩初中四年。
預備的學弟學妹們,請不要虛度你們的光陰,基礎(chǔ)要從頭抓起,堅持四年你便會受益匪淺,也明白努力終有收獲。
初二的學弟學妹們,請認真對待你上的每一堂課,每一場考試,這都將成為評判你們將來的重要依據(jù)。不要認為時間還長,中考離你們其實很近。少看一些小說,多看一些名著;少看些動漫,多關(guān)心下新聞;少打一些游戲,多做一些題。未來的你們會遇到很多需要你們施展能力的舞臺,從現(xiàn)在起,培養(yǎng)好你的自信,堅定你的'信念,定下一個目標并為此努力拼搏,為高中生活奠定堅實的基礎(chǔ)。
親愛的母校,我們始終不忘“今日我以蒙山為榮,明日蒙山以我為榮!”。雖然我們已踏出母校的大門,但我們?nèi)圆煌感5慕陶d,以身作則,為母校樹立良好的形象,為學弟學妹們做好榜樣。在今后的歲月里,在母校度過的美好時光會伴隨著我們闖過艱難困苦,漫步人生長路。
無論未來我們會經(jīng)歷什么,我們始終會保留曾經(jīng)的純真美好的歲月!
學弟學妹們,蒙山將由你們再創(chuàng)輝煌!
此致
敬禮!
給母校的一封信經(jīng)典2
親愛的母校:
在這桃李競盛、舊燕歸巢的季節(jié),我們黃梅二中首屆高中畢業(yè)生,懷著一顆赤子之心,從四面八方匯聚到您的身旁。盼望著這一天,一等就是四十五個春秋。歲月的風霜染白了我們的頭發(fā),卻磨滅不了對您的向往;萬水千山擋住了我們的視線,卻剪不斷對您的思量。霞飛云掩,總帶給人一份眷戀;花落花開,總帶給人一些遐想。當您捷報傳來,我翹看凝望;當您容光煥發(fā),我好夢還鄉(xiāng)。您是栽培我的母校,您是哺育我的親娘。
怎能忘,在那知識貧乏的年代,您用甘甜的乳汁把我們養(yǎng)得又白又胖。親愛的老師,曾記得,二十九塊五是您一月的酬薪;二十九斤半是您一月的口糧。您奶牛情愫,無怨無悔,不斷地為我們輸送營養(yǎng);我們朝夕相處,同吃同睡同勞動,起早貪黑,晝夜繁忙。您是園丁,裁紅剪綠,沐雨披霜;您超負荷地工作,不計報酬。您是蠟燭,燃燒自己,為學子發(fā)熱發(fā)光;當我們事業(yè)有成時,您已是白發(fā)蒼蒼。您是人梯,讓我們踏著您的肩膀發(fā)努力向上、向上。一支粉筆,啟迪了我們智慧的心靈,描繪了我們?nèi)松臉?gòu)想。
當我們步履蹣跚,您雙手扶持;當我們懵懂莽撞,您緊勒繩韁;當我們畏縮不前,您給了我們的膽量;當我們迷茫徬徨,是您指引方向。是您帶給我們青春的夢幻,是您為我們插上理想的翅膀。您是我可愛的母校,您是我可敬的師長。
怎能忘,春天,杏紅梨白,鳥語花香;夏天,河風送爽,岸栁成行。盡管您校舍簡陋,卻一圃新苗茁壯;盡管您衣著樸素,卻滿園桃李芬芳。文昌閣的燈光連北斗,灘湖橋的帆船通長江。木樓的夙夢啊,是多么溫馨甜美,銅鐘的聲音,是多么清脆悠揚。
怎能忘,七里湖畔,挑糞圍堤,割谷插秧。有人說,我們是時代的犧牲品,不,這是給予我們的精神財富和無價寶藏。勞動中我們學會了耕種,鍛煉了體魄,學會了堅強。學工、學農(nóng)、學軍,以學為主,兼學別樣。我們有一筆好字,一墻好詩,一場好球,一臺好戲,又紅又專,健康成長。您有慈母般的愛心體貼,也有嚴父般的胸懷坦蕩。您是哺育嬰兒的搖籃,您是培育花朵的'溫床。
我們踏入社會,當學習偷懶時,老師的鼓勵又在耳邊回響;當浮華亂眼時,老師的警句又在心頭擊蕩;當生活中遇到困難,是七里湖的勞動給了我的力量;當事業(yè)上灰心喪氣,又是青春的夢想為我們導航。您是我們力量的源泉,您是我們學習的榜樣。
母校,您是一幅畫,五彩斑斕;您是一支歌,歡快激昂;您是一首詩,呼喚遠航。您是擺渡人,把我們一批批送到理想的彼岸;您播火傳薪,培養(yǎng)了一代代祖國的棟梁。今天,您精神抖擻,又煥發(fā)出青春的模樣。您高樓林立,樟桂飄香;您五連嘉獎,全市四強。我們?yōu)槟械津湴,為您感到榮光。此時,我們也感到慚愧,碌碌無為難報反哺之恩;我們也感到高興,白頭相聚,圓了多年的夢想。您是我心中的神,無論何時何地都不會把您遺忘。親愛的母校,祝愿您,與山河比壽,祝愿您,與曰月齊光。
此致
敬禮
黃梅二中首屆高中畢業(yè)生
2O18年4月3日
給母校的一封信經(jīng)典3
親愛的母校:
您好!
原來已經(jīng)過了那么久了,我看著日歷上畫著紅圈的那一天。風帶著回憶旅行,好像就回到了那一天。
我們站在那個寬敞的足球場上。鞋上沾滿了草屑。那時候還不那么在意,總以為還會看到這樣一模一樣的塑膠操場。如今卻那么思念,才發(fā)現(xiàn),同樣的操場上站上去卻不是同樣的感覺。也許也會有歡聲笑語,但是和那時候的我們比起來,還算得了什么呢?
輔導員站在那個熟悉得不能再熟悉的主席臺上,拿著稿紙講著,也許他真的很難過。對于我們的離開,我想全年級每個老師都會傷感一下吧。我早已記不清我當時是什么感覺。
我只記得坐在那個溫暖的教室里,開完小學最后一次晚會,班主任哭了,我們班好多人都哭了。淚水洶涌而不可阻止,也許當時我在想:這有什么好哭的?不就是分開?
可能我心里是討厭分開的,那種悲傷的感覺。邁出校門,藍天白云,我不知道我是該難過還是該快樂。回頭看著熟悉的一切,轟的一下,6年的記憶一下就噴涌出來。
我還看得到,那一次和一班踢足球,我們班輸了,哭的有多么傷心。我還看得到,那一次全年級籃球賽,我們不斷打敗著阻礙我們的人,臉上洋溢著快樂和嚴肅。我還看得到,那一次我們?nèi)ボ娪,有一點聲音就會被罰下蹲,穿著迷彩服的我們站在烈日下喊著響亮的口號。我還看得到,6年來我們經(jīng)歷的點點滴滴。每年歌詠比賽和運動會精神煥發(fā)的我們。
那個偉大的起步點,當我們結(jié)束了6 年的長跑時,當我們不斷的失敗又不斷的成功之后,您聽到了嗎?我十分的想念您。
想念當時幼稚未成熟的我們,想念每一次拿著或好或壞的考卷,想念中午吃飯教室總是安靜不下來的夏天。是啊,我們是一個家啊,我們一直都在一起啊。
站在現(xiàn)在的學校里,熟悉卻又陌生的人,這個熟悉卻又陌生的學校,卻總是找不到以前的感覺。這是為什么?
每一次站在分岔路口,不知道該往左還是往右,曾經(jīng)引領(lǐng)我上學的那條路徑,你在哪里。你是不是隱藏在某片樹林后面,為什么我一直找不到你。
母校就像一座高塔,屹立著;母校就像一盞明燈,直立著;母校就像一支火把,燃燒著。她送給我們溫暖,不讓我們在迷霧里迷失了自己。
班主任是母校的一分子,她就像我們的母親,卻讓我覺得她比母校更偉大。
很小的'時候,我記得有一次,班主任生病了,班里有幾個擔心她的女生哭了,第一次沒見到班主任居然那么無助。熟悉和諧的鈴聲響起,這節(jié)課是班主任的語文課,我們都安靜的坐在座位上等著班主任來。一分鐘,兩分鐘,五分鐘,十分鐘,教室里漸漸鬧了起來,班長站在講臺上唰唰的記名。
霎那間,時間仿佛停止了,好像地球都沒有在轉(zhuǎn)了,我們都很默契的看著門口虛弱的班主任。她臉色很不好看,似乎走一步都很艱難,但是她還是站在了講臺上,拿著粉筆在黑板上吃力的寫著題目。
她每說一個重點就要喘口氣兒, 她再也沒有力氣了。她坐在板凳上休息。我記得那一節(jié)課是我們上的最有意義的。因為那一課叫將心比心。
你們都還好嗎?我的學校。我的母親。
知道我多么想念你們嗎?原諒我教師節(jié)沒有再去為你們獻上一朵康乃馨。因為你仔細聽就可以聽到遠方不斷傳來思念的聲音。
祝:年年出人才,為學校添光彩。
給母校的一封信經(jīng)典4
親愛的母校:
您好!
我是生活在您“體內(nèi)”的一名學生。馬上就要畢業(yè)了,畢業(yè)以后我就不能在經(jīng)常見到你了。以后我還會進入一些新的學校,可是,您(分宜一。┯肋h是我學習生涯當中的“一把手。”
當我六歲多一點的時候,我被爸爸帶來這里報名,我對于這里的一切都很陌生,心里很不踏實,命運注定我要進入九班這個集體,成為九班當中的一份子。在上學第一天,我來到學校,剛坐在位置上沒多久爸爸就走了。我對于這里的老師和同學們都很陌生。我傻傻的坐在座位上一動不動,其他的同學好像也跟我差不多。我有點想回家,也有點急的想哭一場?墒牵铱窗嘀魅问且粋高高大大的男老師,以為他非常的兇,所以我不敢輕舉妄動。但是,漸漸地,我在這里慢慢習慣了這種生活,自己也開始敢于與別人交談了,而這個男老師也不是我想象當中的那么兇,他其實還是很和藹的,不過在課堂上,他就好似一只威風十足的猛虎,非常地嚴厲,誰也不敢在下面搞小動作?墒且幌抡n,老師的態(tài)度就截然不同了,同學們都敢和老師互動。大半個學期過去了,學校組織我們要去“教育基地”提前跟父母說好!敖逃兀 睂τ谶@個地方我很好奇,它又叫作“610,”還叫作“德仁苑,”并且,他也是學校的“一塊肉”我們稀里糊涂的來到教育基地,大家都對這個地方很好奇。一進門就左摸摸,又看看,喜歡的不得了,之后,幾乎每個學期都要來這里,這里也就成了記憶最多的地方之一,它也是我們最期待的活動之一。我們期待的活動還有一項是不能少的,那就是一年一度的校運會。在校運會期間,同學們在操場上盡情地揮灑著汗水,加油聲和吶喊聲在校園里不斷響起來,鼓勵的掌聲仿佛雷鳴一般,令人震耳欲聾。到了三年級的時候,學校里給我們增加了英語課和信息課,大家知道了這個消息以后都很高興。不過同學們把英語這門課當成了副科,一到上英語課,大家都愛干啥干啥(包括我),甚至有人在課堂上打牌。雖然這樣的情況很糟,可它也是我校園生活當中的一部分,也是我童年生活當中有趣的一小塊。而電腦課的魅力可比這大多了,每當上電腦課的前一節(jié)課,大家在上課時總是心不在焉,而下課鈴一響,同學們就飛快地跑去機房,還沒等反應過來,教室里就空蕩蕩了。不記得是那一年,學校又變了一個樣子,變得更漂亮了,同學們也都更喜歡這所“新學!绷。五六年級,數(shù)學老師和英語老師都換了,而唯一沒有變的,就是辛苦陪伴著我們快六年的語文老師。
在分宜一小,我已經(jīng)度過了快六個春秋了,在這六年時間當中,我從一個懵懂無知的幼兒,逐漸進化成了一個熟知一二的少年。是這里讓我慢慢成長了起來,讓我懂得了時間的許多大小道理。這里的一扇陳舊的.校門,在我的內(nèi)心里,它就是知識宮殿的一扇大門,每天早晨,我步入這神圣的大門,走進知識的殿堂。同時,這里也是我人生當中的第一個“打磨廠,”讓我從中受到磨練,變得更強,變得更加耐磨。六年以來這里發(fā)生了許許多多的事情,我們在這里有喜有憂,有笑有淚。這里陪伴了我整整一個童年,在這里,有我一生都抹不去的快樂記憶,因為它是我童年當中最快樂的時光。母校,您的任何一個地方我都不會忘記,我要把它們通通都刻在我的腦海里。謝謝您,讓我擁有了一個快樂而又充實的童年。不管您遷到哪里,您永遠是我的母校,永遠是我學習生涯當中的“一把手”
此致
敬禮
李xx
20xx年4月4日
給母校的一封信經(jīng)典5
親愛的母校:
您好!
時光飛逝,今年六月,我們將離開您,為小學的六年畫上句號。
六年的時光里,您未曾改變模樣,依然生機盎然,呵護著一屆屆新的學子。而我從一個懵懂無知的小孩,逐漸成長,變的成熟懂事。
母校啊,您見證了我的成長與蛻變,每一次的.跌倒與爬起。您見證了我最珍貴的友誼和付出的心血與汗水。六年級下學期,我第一次在溫州市級比賽中得獎。那是一個晴朗的日子,我們做完課間操,政教處的老師開始宣布科技節(jié)獲獎名單。我的心“嘭嘭”地狂跳,期待著老師報出我的名字。“謝周涵,高年級組一等獎”有我!有我!我欣喜地沖出隊伍,迎著陽光,沐浴著微風,飛奔到國旗下,氣喘吁吁地接過獎狀,帶著無比的自豪站上xx臺,心里洋溢著激動與快樂。每一次,當我站在xx臺上,領(lǐng)到屬于自己的獎狀時,內(nèi)心總有一種無法形容的激動。這會讓您我的母校,再添一道熠熠的光彩!
走在校園里,輕輕撫摸教學樓粗糙的墻面,眼前浮現(xiàn)出一幕幕記憶的碎片:一、二年級時,童話園中好奇探索;三、四年級時,操場上快樂玩耍;五六年級時,教室時努力學習。這彌足珍貴的六年,教室、走廊、操場、體育館、信息室、美術(shù)室到處都有我們的影子,在校園里閃閃爍爍。
六年的相處,讓我對您的一草一木都特別熟悉。操場門口的雪松六年如一日地靜立著。那一排銀杏樹的葉子綠了又黃,周而復始。銀杏樹旁,幾株玉蘭亭亭玉立,到開花時,紫白紫白的花兒堆滿了樹枝間。每年,枇杷樹結(jié)的枇杷果還會引起同學們的注意,總是有辦法拿到幾個嘗。我看著它們,忽然想起,一年級時正值櫻花爛漫的某一天,我與小伙伴們一下課就紛紛沖到機械區(qū),那里有好大一棵櫻花樹,花滿樹丫,在微風中搖曳著,那散落了一地的花瓣,我們有說有笑地拾起片片,小心翼翼夾入課本里。那白里透紅的花瓣,如今也泛黃了
每年,您都在迎來新學生,送走老學生。今天,輪到您送別我們了。謝謝您!我的母校。您呵護了我的成長,陪我度過小學童趣的六年。這個炎熱的夏天,我們即將畢業(yè),學生生涯的小船終歸要駛出小學這片舒適的海域,朝著遠方去了。我依依不舍地向您道別,再見,母校。今天我們以您為榮,明天,您將以我們?yōu)榘粒?/p>
祝您
桃李繽紛,人才輩出!
六(5)班謝周涵
20xx年5月26日
給母校的一封信經(jīng)典6
親愛的母校:
又是一年畢業(yè)季,徒增一分思念。年華似水一分一秒不停地流逝,童年如夢,一笑一樂永存心間。有人云:“逝者如斯夫,不舍晝夜。”這些母校的回憶,此刻作為一幅絢爛的畫卷,呈現(xiàn)在我的眼前。以前那些平常的小事現(xiàn)在在我眼中,都分外珍貴。
曾記否?紅墻白柱間皆是歡聲笑語,不回頭,又是一批人依依惜別。綠植環(huán)墻合抱,如一個個清秀的姑娘探出了頭;陽光應笑而生。灑滿熱情在這片土地上;▋涸谛,孩子在跑;樹兒舞蹈,鳥兒鳴唱。最是一年夏好處,沖天香氣透校園,年少不識珍惜甜,今才初識失去苦。
我們唱跳,我們舞蹈。曾認為:永遠陪伴母校;今才懂終將會有分離。母校的鈴聲,母校的美景,母校的孩子,都讓我心中漾起著一份心酸,一份不舍。
良言一句三冬暖。我曾見:驀然回首,那人卻在燈火斕珊處。我的背后,是老師的鼓勵;我的.心頭,是老師的背影。老師帶領(lǐng)我們在墨香中看人生百態(tài)。是老師教會了我“一粥一飯,當思來之不易,半絲半縷,恒念物力維艱!钡墓(jié)約;“天生我材必有用”的豁達;“千里之行,始于足下”的初心;“老驥伏櫪,志在千里”的雄心壯志;以及“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”的默默奉獻……老師是園丁,培育未來的花朵;是火炬,溫暖我們的心靈。“青,出于藍而勝于藍”是老師們的寄托。畢業(yè)之際,我想說:“老師,您辛苦了!”
孔子說:“有朋自遠方來,不亦樂乎!”友情是一種溫暖人心的情誼!昂(nèi)存知己,天涯若比鄰”“故人西辭黃鶴樓,煙花三月下?lián)P州”友情亙古長存,此時我們年少的友誼有感動,有歡笑,有奮斗,有流淚……我們一起笑過,哭過,拼搏過。我們的友誼將會化做美好的回憶,永存于我們心中。
“有一種懷念叫做曾經(jīng)來過,有一種情誼叫做一起經(jīng)歷過風雨!蹦感E阄易哌^六年時光,老師帶領(lǐng)我打開知識之窗,同學與我一起飛向遠方。古人說過:“無為在歧路,兒女共沾巾”,“少年終有重逢時,勿忘情誼勿忘君!”
親愛的母校,雖然我們即將離別,但我相信,未來的我一定不辜負您的培養(yǎng),為您爭光。即將畢業(yè),千言萬語化作一句話:感恩有你,后會有期!母校,謝謝您!
此致
敬禮!
您的孩子:XXX
20xx年X月X日
給母校的一封信經(jīng)典7
尊敬的領(lǐng)導和老師:
你們好!
我是上土市中學20xx級高三五班的學生劉德云,現(xiàn)就讀于四川師范大學成都學院。雖然離開母校將近三年,但我深深眷戀著母校,為表達感謝與思念之情,今天我提筆寫下這封感謝信,感謝老師們高中幾年來對我的無微不至的關(guān)懷與教誨。
如今的我已是一個大三學生,時間如白駒過隙,轉(zhuǎn)眼間我畢業(yè)已經(jīng)三年了,離開您—我的母校,也已三年,或許您已不記得我,但是我一刻也不曾忘記您。還記得在獅山腳下、花園河畔與您相伴的點點滴滴;還記得領(lǐng)導與老師對我的諄諄教誨,這么多年,我一直不曾忘記。老師,感謝你們高中幾年來對我無微不至地關(guān)心和照顧。你們的辛勤耕耘,換來的是我們的大學夢。我現(xiàn)在已漫步于四川師范大學成都學院的校園,享受著天府之國的鳥語花香和高等學府濃濃的學術(shù)氛圍。沒有你們辛勤的耕耘,我難以想象今天的'我在何方。我作為一名普普通通的學生,在此向你們深深的鞠躬,感謝母校悠久的文化底蘊,感謝你們辛勤的耕耘,孕育了今天的我,今天的我們。
經(jīng)過08年高考的備考,你們辛苦了,現(xiàn)在一切都好嗎?每當我想起高三時候你們與我們風雨同舟的日子,眼中總含著感激與喜悅的淚花。想起當初老師的諄諄教導,就會心生留戀之情。老師的一言一行,一顰一笑已深深刻鐫刻在我的腦海。在我眼中,我感觸最深的不是學習上的教導,而是思想上的教導。特別是班主任王毅老師謳心瀝血所建立的07級高三五班班級文化,一直收藏在我的腦海。
XXX
XXXX.X.X
給母校的一封信經(jīng)典8
親愛的母校:
您好!
我非常得感謝您六年來對我的教導。美麗的母校,我在即將離開您時,竟會有一點依依不舍。我從沒想到,我對您的愛竟會如此深沉。我舍不得您呀!
在我第一天步入校園的大門,就對小學生活充滿了憧憬,您張開雙臂,將我擁入您的懷抱。這一擁,竟有六年之久,F(xiàn)在,把我和您生生地分開,我很痛,您也會很痛。小學畢業(yè)竟讓我感到,我不在是您懷中孩子的一員,我從一個對知識憧憬的兒童,在您的教誨下,漸漸變成了一個有知識,有理想,有抱負的少年。我感到了自己的脫胎換骨 ,小學里,我再也無法施展自己的才華,我需要一片新天地,一個新世界去做我該做的。也許,這就是我要離開您,去中學的原因吧!
現(xiàn)在,我們作為畢業(yè)生,在學習和功課之余,幻想起了中學美好的學習生活,回顧六年來,和您,和老師,和同學朝夕相處的一點一滴 ,每一個細節(jié)都不愿意忘記。六年了,六年!我們像一棵棵樹苗,在這里茁壯成長,根深蒂固了。我們長大了,長好了,可正在這個時候,我們被移栽了,像蒲公英的種子,分散到各個中學,各塊肥沃的土地上,在這兒,我們可以得到更多的'養(yǎng)料知識,來讓自己長大,長高,長得又粗又壯,成為了棟梁之材,為祖國,為社會作出貢獻。
最讓我留念您的是我的班主任姚老師。姚老師在講臺上站了三十多年,臺下坐著的孩子換了一批又一批。老師對我們班上的每一位同學都非常認真負責,有一件事,讓我仡今難忘。四年級時,我上課說話,做小動作,作業(yè)不認真,姚老師很生氣,把我留下來,我垂首站在老師面前,看見老師黑發(fā)中暗暗隱藏的銀絲那嚴厲的目光讓我不敢直視,語重心長,苦口婆心的話語讓我認識到了錯誤,從此,不再犯。老師謝謝您的教誨!
母校啊,您是河流,我們就是水滴;您是天空,我們就是云朵;您是森林,我們就是樹木;您是溫室,我們就是花朵;您是大樹,我們就 是樹葉。葉落要歸根,我們要化做春泥更護花,在有所作為之后,回到您身邊,為您做出貢獻,以此來報答您的培育之恩!
真誠地祝您桃李滿天下!
給母校的一封信經(jīng)典9
親愛的母校:
您好!再過幾天,我就要離開您步入中學了。每每當我想到這里,我的心便涌起了對母校您的不舍和眷戀之情。六年來,我十分感激您,感激我的老師、班主任。您不僅教會了我大量的知識,還教給了我做人的道理。
時間飛逝,白駒過隙。當初開學時親手種下的小樹苗早已變成參天大樹,我們也從一個個滿臉稚氣,大字不識幾個的小不點,小不丁搖身變成一個個品學皆優(yōu),才華橫溢的花季少年。天真爛漫的同學,和藹可親的老師,窗明幾凈的教師,團結(jié)和睦的班級和美麗的校園,在我腦海中不時浮現(xiàn)。
記得第一次我對著對小學生活的美好憧憬,蹦蹦跳跳的來到了學校。來到班級門口我還有些內(nèi)向,不敢進去。這是一個身影出現(xiàn)在了我的面前——班主任。她笑著對我說:“嗨,小姑娘!進去吧,小伙伴還在那里等著你來上課呢!蹦呛吞@的面孔讓我難忘,我答應了老師,乖乖地進入了教室。課堂上老師講課生動,同學們聽得入神,朗朗的讀書聲回蕩在校園里。
那是我們正式加入少先隊的`時候,那是令我激動萬分的時候。那天我們激動萬分,我們站在國旗下,凝望著冉冉升起的五星紅旗,緊盯著少先隊隊旗,全場環(huán)繞著幸福的味道。那時,5年級的大哥哥大姐姐來到我們的身邊,教我們佩戴紅領(lǐng)巾,給我們講述少先隊員的原則。我們共同加入了少先隊!
同學們,此時此刻,你們目光炯炯,思緒萬千。雖然我們畢業(yè)班就要離開母校,但我們永遠不會忘記您——我親愛的母校,永遠不會忘記您——我敬愛的老師。我永遠不會忘記和你們在一起的每一天……
對母校的回憶是溫馨而美好的,對母校的感激是真摯而無盡的。讓我再次感謝老師們的辛勤培育!再見了,哺育我們成長的老師!再見了,哺育我們成長的母校!
給母校的一封信經(jīng)典10
親愛的母校:
您好!
還有不到一個月的時間,我就要離開帶給我快樂、成長、健康的您的懷抱,踏上另一個臺階,走進中學了。六年的光陰轉(zhuǎn)瞬即逝,時間過得真快!
當我還是一個對學校充滿好奇的矮個兒小丫頭時,校園的老師們就像我的母親一樣,敞開溫暖的懷抱,綻開甜甜的笑臉,迎接我的到來。
二年級,是我最無憂無慮的時候,我對一切都懵懵懂懂,只覺得校園很美麗:寬闊的操場、高大的教學樓、明亮的教室、窄小的長廊、美麗的.花壇、散發(fā)清香的玉蘭樹、莊嚴的主席臺、鮮艷的五星紅旗……在這樣優(yōu)美的環(huán)境中學習,我感到十分輕松、舒適和愉悅。
四年級,是我好奇心最重的時候,我的小腦瓜里像是裝了一本《十萬個為什么》!盀槭裁带B兒要唱歌?”、“大樹是怎么長高的?”……校園中的鳥兒和大樹慢慢地回答了我。
六年級,對我來說是邁上了一個更高的階梯的時期。曾經(jīng)那個聊的都是“你最近喜歡看什么電視劇”、“你假期去哪里旅行了”的世界一點一點地離我遠去,變成了被“這次考試你考了多少分”包圍的世界,難道這就是小升初要經(jīng)歷的辛苦嗎?幸好有您一直陪伴我,課堂上有老師為我加油,課間有各種活動讓我釋放壓力,課后有同學們?yōu)槲掖驓狻?/p>
母校,我多想一直在您的懷里。∧莻溫暖的胸懷,是我走到哪里都不會忘記的地方。
轉(zhuǎn)眼間,我快要畢業(yè)了,是您教會我如何品味生活中的酸甜苦辣,是您指引我走向正確的人生道路,是您伸出溫暖的大手牽著我走過——程又一程……再見了,像家一樣溫馨的母校!再見了,宛如父母的老師!再見了,如同親人的同學們!
母校,在臨別之際,祝愿您越來越好!
您的孩子:XXX
20xx年x月4日
給母校的一封信經(jīng)典11
敬愛的母校:
您好!
“光陰似箭,日月如梭”轉(zhuǎn)眼間小學的快樂時光就在這一夜間要結(jié)束了,回想起這一年又一年,真有點懷念。
在我們的小學生活里,發(fā)生了許許多多的事情,它們就像一個個貝殼一樣。有的光彩奪目,有的暗然發(fā)黑。快要離開我那寬敞明亮的教室了;快要離開風景如畫的校園了;快要離開那朝夕相處的老師和同學們了,心中不免產(chǎn)生種種難忘的情緒;仡欉@六年的學習歷程,我們的每一點知識,都是您的心血與汗水凝聚起來的;
我們的每一點成績,都是您幫助和教誨的結(jié)晶。在這幾年的生活中,您讓我們一步一個腳印地學習,您教我們真知,教我們怎樣做人……這六年來,您就像一位母親一樣,細心呵護著我們,讓我們在您的懷抱中健康快樂的成長。六年的學習生活多像一首首優(yōu)美的樂曲。這些樂曲有的想小河流水一樣歡快;有的則有一些悲傷,但是卻讓我們的小學生活更加多姿多彩;有的雖然有些平淡,但卻依然讓我陶醉于它那優(yōu)美的旋律。
當初開學時親手種下的小樹苗早已變成參天大樹,我們也從一個個滿臉稚氣,大字不識幾個的小不點,小不丁搖身變成一個個品學皆優(yōu),才華橫溢的花季少年,花季少女了。這六年來,每個清晨,是學校里可親可敬的老師們?yōu)槲覀凕c明燈火,是這明亮的燈火照亮了我們今后的.路途;是學校里可親可敬的老師們耐心十足地為我們傳授知識,一次又一次地為我們解答難題;
每個黃昏,是學校里和自己寒窗暑讀的同學和自己談心聊天,游戲玩耍,和自己共同交流體會···如今這里每個角落都曾留下我們的歡聲笑語,每個地方都擁有我們最純真美好的回憶,在母校的這段回憶將成為我人生中最美麗、最難忘記的一段往事。感謝您我的母校,您讓我明白在逆境中要奮斗不止,在人生道路上要上下求索、要樂于奉獻···許多大道理。
早在不知不覺中母校您已經(jīng)成為我們生活,生命中不可或缺的一部分,可如今,我卻要從這個讓我有著淚水與歡樂的校園畢業(yè),畢業(yè)后就代表著我將要離開母校的庇護,獨自踏上中學的舞臺。在對與未來中學的學習生涯所帶來的興奮與期待中更多的是對母校的不舍。
六年前,是你們用一張張關(guān)愛慈祥的笑臉迎接著稚氣未脫、充滿渴求的我們跨入校門;六年后,又是你們用一雙雙深切期待的眼睛目送我們離開學校,邁向社會。昨日的小苗在你們的澆灌下已長成了參天大樹,昔日雛鷹的在你們的呵護下已成為了即將展翅翱翔的雄鷹。外面的天空在向我們敞開著,但我們永遠都不會忘記,是您,教會了我們抓住未來的力量和本領(lǐng);是您,給予了我們飛翔的勇氣和信心!
母校啊,我永遠也忘不了您!在您的懷抱中,我們歡快地成長,汲取了知識的力量,懂得了人生真諦。您迎送著一代又一代的桃李芬芳,我為您感到驕傲!
給母校的一封信經(jīng)典12
母校的老師們:
回顧六年,往昔歷歷在目。不禁感慨,我們即將走出童年,奔向九月的秋菊,我們即將摘下紅領(lǐng)巾,佩上共青團的徽章。老師,帶出一屆又一屆的學生,每一屆,都是六年的教導,即使是十八歲的年輕女教師,三屆后就從青春走向了中年,但老師的一生,都會是激情燃燒的歲月。老師,您目睹我們化蛹成蝶的過程,當您看著一張張稚氣的臉,在某一天蛻變成煥發(fā)青春朝氣的臉時,您一定會欣慰不已。
曾記得您在學籍手冊上,寫給我的一段話:“找到旅途中的亮點,揚起你生命的風帆,向遠方前進”,我對自己的`人生從來沒有個定點,以至于常常不知道自己要干什么,現(xiàn)在總算有了個目標,使我可以靜心下來,為今后打基礎(chǔ)。老師,您熱忱的為這個職業(yè)付出,而我們又做了什么呢?今天把老師氣跑,明天又拆了語音教室耳機,偶爾讓樓下的人看見天外飛“垃圾”,隨著年齡增長,我們越來越任性,您無數(shù)次的訓話,讓一些同學產(chǎn)生了免疫系統(tǒng),對批評無動于衷。
一棵樹上沒有同樣的葉子,老師,謝謝您沒有剝奪我們玩的權(quán)利,盡管會把我們的玩具收去,使我們悶悶不樂好幾天。春游的時候,老師,我們都希望您能快樂的像個孩子,但您總是有些拘謹,似乎是小大人,春光燦爛,使您也具有怒放鮮花般的笑容,可我們不敢說出心里話,因為有家長電話,我們生怕說錯一句話,而被家長審訊。解開層層烏云,讓藍天重現(xiàn)大地;夏天的驚雷,揭開生命的真諦。盡管接受風雨洗禮但精神不息。我們走進了花季,奔向五四的花海,我們在成長,讓世界看到,中國久零后的新生力軍,正在建設祖國,讓世界記住,中國的教師培育了這一代!
祝母校老師每天笑對人生。
學生:王婷
XX年5月10日
給母校的一封信經(jīng)典13
親愛的母校:
歲月宛若清澈的流水緩緩流出,六年的時光即將逝去,四十個同學即將分散,關(guān)于您的一件件往事卻依舊歷歷在目……
記得我剛?cè)雽W時,我對陌生的您充滿了好奇。在我眼中,教學樓是那么高大,操場是那么寬闊,這里的一草一木是那么新奇可愛。課間休息時,我在校園里東奔西跑,您的每一寸土地都留下我稚嫩的足跡。
而在您的懷抱里,我也留下了許多難忘而珍貴的第一次。第一次升國旗時,我感覺五星紅旗是那么鮮艷美麗;第一次參加“少先隊員入隊儀式”時,我的心里充滿了自豪之情;第一次看到老師生氣時,我忐忑得心仿佛吊在半空中;第一次受到表揚時,我又像像喝了蜜一般心里甜甜的……
您懷抱中里的一花一草,一磚一瓦,它們都是那么熱情,我與它們結(jié)下了深厚的情誼。六年的學習時光,是我人生當中最快樂的時光。老師的諄諄教導,同學的深情厚誼,讓我感到成長是那么幸福、那么充實。
可惜,有第一次,必然有最后一次。當陽光在香樟葉中灑下細碎的光影時,畢業(yè)季來臨了。來不及好好告別,我們便要各奔東西。
再看一眼您,看一眼我留下的'足跡,走廊里、操場上、圖書室中……不知不覺,曾經(jīng)的稚嫩已經(jīng)變得成熟,那個無知無畏的女孩早已變得沉穩(wěn)自信。
再看一眼您,看一眼那間依然明亮的教室,那里有我和老師同學一起學習、一起成長的美好時光。那里有我的歡聲笑語,也有我不甘的淚水,怎能使我忘懷?
再見了,可親可敬的老師!再見了,熱情洋溢的同學們!再見了,我親愛的母校!
愛您的孩子:xx
20xx年6月1日
給母校的一封信經(jīng)典14
親愛的母校:
您好!
不得不感嘆,時間過得真快呀。一轉(zhuǎn)眼,半年過去了,在巴黎城的日子也似乎成了遙遠的印象。
您好嗎?最近一次見您已是暑假里的事了。那日,天氣很晴,看著像個尋常的夏日,我蹦跳著進了校門,又蹦跳著出去。我是笑著的,我是開心的,即使當時是我所不知道的相處的最后一天,您也未曾讓我有一點傷心。我有些后悔,后悔不曾多看看你。如果讓我再回去一次,我一定會把你,把同學,把老師,把你的一切都仔仔細細地看在心中。
每次想到從前那些如水的歲月,那些與同學們共度的歡樂時光,我的心里就泛起陣陣暖意。咦,那是誰來著? 我的腦海中閃過一個問題。是啊,那幾個身影,如此熟悉,又在日漸模糊,我真怕有一天會把他們都忘了。
我思念著您,我的母校?涩F(xiàn)在,我卻又有些怕回去。我怕看見我原先的座位上已坐著別人,我怕看見自己與你已經(jīng)陌生,我怕看見我和同學們之間會有難以言說的隔膜……讓我們記住對方最美好的時刻,讓回憶像那永不枯竭的小溪,流淌在心靈最深處。
您也一定想了解我現(xiàn)在的情況吧?您放心,我已經(jīng)挺過來了。我曾一度為自己的離開陷入悲傷,難以自拔。但自從我來到風凰園校區(qū)六(5)班這個新的家庭后,面對一雙雙友好的眼睛和一聲聲友好的.問候,我已漸漸融為了其中一份。在這里,我認識了許多新朋友,比如性格豪爽的張恩軒,“沒帶書?我借你!”“沒帶筆?我借你!”總之她經(jīng)常幫助身邊的包括我在內(nèi)的所有同學。再有刀子嘴豆腐心的陸詩穎,說話做事雷厲風行,其實比誰都仗義,每次捧作業(yè)她都會幫著我捧兒組。還有女漢子王媛媛,熱心腸的仲佳琳,脾氣古怪卻本性溫和的沈晨坤……他們都是我的好朋友。這里的老師和您那邊一樣,也是認真負責和藹可親的。想到這里我自己都笑了。
離開您的這段時間,我成長了?捱^笑過傷心過高興過,是離開讓我成長了,有時世事就是變化無常的,無論明天會發(fā)生什么,我都會砥礪前行!
祝福您,和所有小伙伴們!
xx
20xx年元月2日
給母校的一封信經(jīng)典15
敬愛的母校:
你們和我們朝夕相處的幾年,有多少往事令人難以忘懷。
我要感恩我的母校,因為他叫我為人處事和掌握知識的本領(lǐng)。母校為我們奠定了良好的基礎(chǔ),但是她不要求回報,她只希望我們能張大成材,成為國家棟梁,母校啊,我輕輕的向你告白。往事浩若煙塵,往事又歷歷可數(shù)。
是啊,你帶來嚴父的訓導,你帶來慈母的呵護,你更帶來兄長的理解。世界上最偉大的人是父母,比父母更偉大的是老師!可能所作所為并不壯麗,僅僅是一句迷茫時的提點;可能收獲的并不多,只是一聲由衷的感謝,但這有何妨?當你們站上三尺講臺,這最美的風景中,你們該是何等濃艷的一抹。
母校啊,你的好說不完,道不盡,它可以是路旁的一棵楊柳、地上的一片落葉,也可以是奮斗的汗水與幸福的淚水,更是那份心靈的歸屬感。
母校,您給予我們太多的希望。我們一定會好好學習,讓自己的夢想展翅飛翔!今天,我們以母校為榮,相信,不久的將來,母校將以我們?yōu)闃s!
我們的母校。就是在這個夢魂牽繞的校園里,我們揮灑了青春,感悟了人生,擁有了真情。也正是在這個校園里,我們撰寫了屬于自己人生中最閃亮的一頁。
母校,給你的信是一首飛揚的情詩,把我的思念輕輕地訴說。給你的信是一課繁茂的.大樹,節(jié)滿了夜夜努力的碩果。給你的信是一本厚厚的,記載了歡笑與淚水,離別與聚首。給你的信是一張一塵不染的白紙,愿后來者繪出更瑰麗的藍圖。母校,你就是那片天空,讓幼小的青鳥也能看到希望。母校,你就是那片大地,讓柔弱的花朵也懂得什么叫做堅強。
寫信人:xx
20xx年xx月xx日
給母校的一封信經(jīng)典16
敬愛的母校:
您好!
我是一名五年級的學生,再過幾個月就要離開您了,但我卻戀戀不舍!畢竟我在您的懷抱里生活了五年,對您有著一份深厚的感情,望著高大的教學樓,看著設備齊全、寬敞明亮的教室,這都使我不忍離開。在這充滿歡樂的.學習生涯中,是母校陪伴我度過了五個春夏秋冬。母校,是您給予了我寶貴的知識,讓我在知識的海洋里快樂地遨游;是您給予了我許多關(guān)懷,讓我感到學校這個大家庭的溫暖;是您為我營造好的學習環(huán)境,讓我茁壯成長。五年來,老師那親切的話語,和藹的面容,熱情地表揚,誠懇地批評,使我感到溫馨。老師教給了我做人的道理,啟迪我幼小的心靈,用豐富的知識培育我,使我變得更加聰明。雖然再過幾個月我就要告別母校,告別老師們了,但您的教導我將銘記于心!在班級里同學們互幫互助,在我學習上遇到困難時,幫助我解答疑難,在生活上遇到煩心事時,會安慰我,上課時我們一起學習,下課時一起玩耍.我們相親相愛就像一家人,雖然偶爾鬧點小矛盾,一想到即將要分開,我還是有著許多的不舍。
每當靜下心來,在母校發(fā)生的點點滴滴都會浮現(xiàn)眼前,記得有一次因為急于出門,忘了帶紅領(lǐng)巾,在校門口焦急地徘徊,這時胡樂淇看到了,她二話沒說,就把晚上回家用的2元錢車費借給了我,讓我買了一條新的。像這樣助人為樂的事在我們班級時常發(fā)生。這讓我對母校有著更多的不舍。母校,我還想對您說:過去的記憶難以割舍,未來的時光我會好好把握!母校,相信您的學子不會將您辱沒,他日后定會奏響凱旋的贊歌!
最好祝您:蒸蒸日上,再創(chuàng)輝煌!
您的學生:黃奕婕
10月7日
給母校的一封信經(jīng)典17
敬愛的母校:
即將離別,思緒萬千,真不知從何說起。
在六年的時光里,您陪伴著我們,一路走到現(xiàn)在。是您同父母一樣,親眼見證了我們在您的懷抱下成長的一段段經(jīng)歷,F(xiàn)在回想起來,那幸福快樂的往事如電影一般在我的腦海里回放。
記得六年前,我們還是一群年幼無知的小孩子,F(xiàn)在,我們在您的呵護下,已成長為一位位知識豐富的青少年了。六年前,我們好似一粒粒種子,在土壤里吸收知識的精華。此刻,種子已經(jīng)破土而出,在您的幫助下茁壯成長。六年前,我們還是剛剛睜開雙眼的雛鳥,而今,我們正準備展翅飛翔!母校,您是春風,輕輕的撫摸我們的心;母校,您是清泉,用汗水培育我們;親愛的母校,您是明燈,為我們照亮前方的道路……謝謝您,母校。是您讓我們的知識變得更加豐富,是您引導我們學習的方向,是您讓我們的童年變得更加充實快樂。
看,母校的燈還亮著,那是老師批改試卷的身影。聽,教室里傳來了老師和藹的的教導聲?催\動會上同學們奔跑時的激情,聽同學們在教室里朗朗的讀書聲……我同樣要感謝老師同學。是你們給母校增添風姿,是你們讓母校生活變得多姿多彩。老師,您讓我明白,奮發(fā)向上終有回報;同學們,你們使我知道,友誼是有多么溫暖可貴。可是不久,我就要和母校分別,就要和親愛的老師同學說再見了。在即將小學畢業(yè)的這段日子里,我的心中充滿了依戀與不舍。
昨天,我們踏進校園的'大門。今天,我們即將開始新的學習生涯。但是,我們永遠不會把您忘懷——親愛的母校。因為是您給了我破土萌發(fā)的信心,是您給了我展翅翱翔的勇氣!以后,我要在您幫助的基礎(chǔ)上,更加發(fā)憤圖強,不辜負您對我的期望。以此來報答您對我們無私的付出。
此致
敬禮!
您的學生
20xx年5月2日
給母校的一封信經(jīng)典18
親愛的母校:
你還好嗎,當我還是黃口小兒的時候,對你的第一印象就是那進校時的一顆超大的梧桐樹與右邊的一顆小的梧桐樹。那是總有一種好玩兒又期待的一天的開始。沒錯,母校也許你會說:為什么我這么幼稚,是的,我剛進校時確實如此,但是我一看見這個校園這個大家庭,也從沒有排斥的心理,你給了我一種安全感是無法用語言去表達的。我只記得有一次,在家里有事沒事搜了一部恐怖片,結(jié)果從那晚上起我就害怕起來,一天戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢,疑神疑鬼草木皆兵,但是回到你的懷抱中,感覺一切都變好了,您似乎有一種魔力,能驅(qū)散我身邊的一切討厭事物。所以我有時總希望快點上學,去見一見您。小學一二年級時,是我們受到孤立的階段。那是我們牙牙學語,您沒有強制的要求,除了不做惡劣行為,你幾乎滿足了我們的一切,您特別重視我們的心理思想培養(yǎng)。努力地為我們有一個美好的純潔的思想。那是我們就像一朵花,母校,用您自己甘甜的甘露滋潤著我們。一二年級就這么懵懵懂懂的過完了。
時間過得了飛快,轉(zhuǎn)眼間就來到了最不聽話的,最喜歡鬧事的,開始有個人主見的三四年級。這個時候的我們最喜歡做的就是惡作劇。摘一朵您的花朵,在墻上亂涂亂畫,處處瘋打,追逐打鬧,總是把您弄得焦頭爛額。不知該如何是好。而在那時我們把班級榮譽看得“很重要”如果上一周我們沒有拿到常規(guī)評比紅旗獲得班級,絕對那一個上午都高興不起來,而如果得了或者及走來紅旗以貼滿了班牌。絕對是跟過年一樣的大喜日子。絕對是舉辦班歡慶。還有印象最深的就是運動會了。我們最感興趣的就是那把稀有的就是那把“黑火”抗日神劇看多的伙伴以為就是走私過來的槍,于是還有“敢死隊”前去調(diào)查一翻。三四年級是一片懵懵懂懂的聰明與無限的頑皮。
但還沒有調(diào)皮幾天,烏云也就如約而至。剛一進入五年級,小升初的陰影已經(jīng)籠罩了我們的整個世界。刷題成為了平時的家常便飯,以前所聊的'“明星,旅行”以變?yōu)榱恕白x哪個學校,做哪那本練習冊”操場儼然已離我們遠去,玩耍也已里我們遠去,但是,我們都知道心在的付出都是為了美好的未來有更好的學校,有更好的選擇。為我們的將來大號保票。我相信,母校您并不像開到一副死氣沉沉的樣,你也希望我們能在這開開心心的地度過在您這的最后的時光,奈何教育制度一直此,您也只有眼睜睜的看著我們,默默的為我們加油。并希望著我們有一個光明的,美好的明天,不知為什么,班牌上的紅旗沒有人去貼,那運動會的報名名單也很少有人參加,都似乎抱著“兩耳不聞天下事,一心只讀圣賢書”當然,也包括我在內(nèi)。
無論如何,謝謝您母校,您讓我拿到了人生中第一個有價值的學歷。一個酸甜苦辣咸都嘗盡的時代。讓我從文盲像上了一個臺階。謝謝您,老師;謝謝您,同學;謝謝您,對手;謝謝您,在小學努力地我;謝謝您,母校。相信我吧,母校,在以后歲月里,我不會忘記您,您會鼓勵著我向前進。等著看十五年后的我吧。
此致
敬禮!
給母校的一封信經(jīng)典19
尊敬的校領(lǐng)導、老師們:
您們好!
我是一位六年級的學生,我即將離開我的母!3切W。我雖然只在這兒讀了一年,在這一年的學習生活中,有喜有憂,有笑有淚……讓我在這樣的母校里健康成長。
首先,我要感謝教育過我的老師們!語文老師,您用和藹可親的面孔讓我們知道“一笑解千愁”;數(shù)學老師,您用洪亮的聲音使我們?nèi)褙炞;英語老師,您平易近人,您為我們搭好走向世界的階梯;音樂老師,您讓我們在音樂里陶醉,陶冶我們的情操;體育老師,您讓我們在游戲中得到快樂、健康、鍛煉;美術(shù)老師,您讓我們描繪出了美麗的新世界!但我覺得有幾點學校做得不足,因此我向?qū)W校提出以下不足和建議:
一、學校里常常說要“減負”,但實際卻是正好相反。每天晚上作業(yè)很多,弄得學生頭昏老漲,睡眠不足,第二天上課就聽不好,考試又怎么能考好呢?考試差了,老師就會請家長,這樣一來,考試差的學生回到家不是挨打就是受訓,搞得學生在同學面前抬不起頭來,這一連串的問題,直接影響到了小孩子的心情,明明努力了,可成績還這么差?久而久之,學生漸漸地對學習失去了信心,沒有了學習興趣,因此成績也急速下降,成為一名“壞學生”。
二、學;顒臃秶。麛U大操場,就可以讓同學們從德、智、體、美等方面得到發(fā)展,不能一味地要求學生得多少分。偶爾一次失誤不等于永遠就不是好學生,要理解學生的'心理,理解了每個學生的心理活動,這樣才能使學生有上進心,從而提高學習興趣。身體也最為重要,沒有個好的身體素質(zhì),學習再好也不能成為國家的棟梁。
以上是我的一點小小的建議,有說的不對的地方請校領(lǐng)導們原諒,望校長考慮后,能及時采納我的建議。
最后,再一次感謝母校對我的關(guān)懷和教育,衷心希望母校的教育工作更上一層樓。
祝:
母校永遠朝氣蓬勃!
六二班的學生:文靜
20xx年4月8日
給母校的一封信經(jīng)典20
親愛的母校:
你好!
我親愛的母校,在小學的六年里,我所有的記憶都在我的母校里,一班里。
我在您這里,度過了六年,在這六年里,有開心、有傷心、有喜歡、有怨恨……也曾做過許多后悔的事,但,唯一不悔的是跟你們在一起——一班。
一到六年級,一直是一班。陪隨著我們的成長,一班,是我最深的記憶……也是最美好的記憶。
你們都是一班的成員,與一班同在,有難一起扛,有樂一起享。盡管你們不是最好,在我心中,你們永遠是我的`驕傲,讓我自豪。
在母校里的生活,總是讓人回味無窮。一起被罵,一起被夸。我們,同在!
記得,因為一人失誤,全班受罰,卻無人抱怨,用微笑講述生活,用記憶銘記過去。
記得,運動會上,拼盡全力的奔跑,只愿不留遺憾。向我們奔來的你,帶著勝利的光輝。我們因為你的成功,一同高興。你是我們的英雄。如果你輸了,輸?shù)煤軕K,最后一名,我們不會失望,只會不悔!安慰!因為你努力過,拼過,我們是你最堅強的后盾!
曾經(jīng),學習的壓力讓我們這個大家庭變得潰不成軍,一個個小團體,一次次猜測,讓我們變得疏遠。但是,心底那份對快樂,單純的幸福的向往。往往,只要一個機會,會讓我們像當初,一樣玩笑,打鬧。
我們到未來可能會變,變得有城府,有面具,假笑。但在這里,在一班,你就是當年最可愛的小孩子。
只要是我們這個大家庭在的地方,總會那么溫馨。
一間教室,我們對這里的一切都了如指掌?粗@里的一切,總會想起在一起的美好時光。
這里的一磚一瓦是那么親切,沒了你們,卻又是那么陌生。
老師,在一起也拼過的伙伴,您是我們的掌路人,提著一盞燈,讓我們快樂成長,為我們保駕護航。
盡管上學的時候唾棄過您,您卻也一點一點地融入我們的生活,留下不可磨滅的痕跡。你與我們同在!
母校,您是我們的第二個家,為我們遮風擋雨。盡管我們抹黑過您,但在有些時候,我同樣為您自豪!
此致
敬禮
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