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    1. 大班整合活動課給醫(yī)生護士的一封信教案設(shè)計

      時間:2021-08-11 10:16:08 書信 我要投稿

      大班整合活動課給醫(yī)生護士的一封信教案設(shè)計

        活動目標(biāo);

      大班整合活動課給醫(yī)生護士的一封信教案設(shè)計

        1、嘗試運用圖夾文的手法表現(xiàn)出自己對醫(yī)生、護士的熱愛和敬重。

        2、初步地了解一些簡單的書信格式。

        活動準(zhǔn)備:

        繪畫紙、記號筆、工種不同的人物造型、教師設(shè)計的一封信。

        活動過程:

        1、引出活動主題:

       。1)“在地震期間,你認(rèn)為什么樣的人最值得大家尊敬?為什么?”

        (2)幼兒自由講述,教師將幼兒講到的人物用圖片展示出來。

        2、了解信的書寫格式:

       。1)出示教師寫的一封信:“在地震期間老師最敬重的人是誰?你是怎么猜到的?”

       。2)閱讀教師信的內(nèi)容,在讀信的過程中教師幫助幼兒理解信的內(nèi)容,知道書信的格式。

        (3)幼兒表達自己的想法或提出問題,師生共同解疑:“你們想對醫(yī)生、護士說些什么?”

        3、分組討論信的內(nèi)容:

        (1) 幼兒自由結(jié)伴,分組討論:“給醫(yī)生、護士的信可以寫些什么內(nèi)容?”

        (2) 幼兒用繪畫的形式,大膽地寫信。

        (3) 各組介紹信的內(nèi)容。

        設(shè)計制作“愛心卡”(手工)

        活動目標(biāo):

        1、知道醫(yī)生的工作與人們的關(guān)系,感受醫(yī)生工作的辛苦。

        2、嘗試使用畫、剪、粘貼等方法,制作卡片。

        活動準(zhǔn)備:

        1、已收集的關(guān)于醫(yī)生、護士工作時的圖片、資料。

        2、各種形狀的彩色卡紙、剪刀、裝飾材料、顏料、自制的印章。

        活動過程:

        1、交流:

        幼兒互相介紹自己收集的有關(guān)醫(yī)生、護士如何工作的材料。

        2、討論:

       。1) 醫(yī)生的工作和人們的關(guān)系:“醫(yī)生和護士是怎樣關(guān)心照顧病人的?”

        (2)“我們能為他們做什么?”

        3、想像:

        “可以為他們做些什么?”

        “你最想送什么東西給醫(yī)生和護士?”

        4、 表現(xiàn):

        (1) 引導(dǎo)幼兒根據(jù)自己的想法在賀卡底版上做鏤空的圖案。

        (2) 能運用多種材料大膽表現(xiàn)。

        5、交流分享:

        “向大家介紹一下,你是用什么材料制作的?”

        “你制作的‘愛心卡’有什么內(nèi)容?”

        6、延伸活動:

        將“愛心卡”送給自己最敬重的人。

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