[優(yōu)秀]三年級(jí)熟悉的人作文3篇

　　在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。那要怎么寫(xiě)好作文呢？以下是小編為大家收集的三年級(jí)熟悉的人作文3篇，希望能夠幫助到大家。

三年級(jí)熟悉的人作文 篇1

　　我最熟悉的人是媽媽，媽媽今年34歲了，她在醫(yī)院里上班，媽媽的皮膚白白的，頭發(fā)黑黑的，鼻子高高的，我覺(jué)得我的媽媽很漂亮。

　　媽媽是一個(gè)愛(ài)干凈的人，也是一個(gè)很愛(ài)美的人，所以天天把自己打扮得很美。我們家被媽媽收拾得又干凈又整齊，同時(shí)媽媽也要求我和爸爸也要愛(ài)干凈。 有一次是一個(gè)星期六，我在家里寫(xiě)作業(yè)，做完了一部分以后，媽媽讓我出去放松一會(huì)再回來(lái)接著寫(xiě)。我剛要走就聽(tīng)到“別走”。心想肯定是媽媽要讓我收拾桌子，果然就聽(tīng)媽媽說(shuō)：“收拾好了再出去”，但我還是說(shuō)“反正待會(huì)還要寫(xiě)，收拾什么呀，等我全部寫(xiě)完了我回收的”。媽媽一聽(tīng)很干脆的說(shuō)：“不行，不收拾干凈就別出去了”看到我不愿意的樣子又說(shuō)：“今天你吃完飯的`碗我就不用給你洗了，反正你下頓飯還要用行不行?”我連忙說(shuō)：“不行�！笔窒嘛w快的收拾起來(lái)�？吹礁蓛舻淖烂鎷寢屵@才放我出去。

　　我最喜歡媽媽，我和媽媽之間還有好多小故事，我覺(jué)得媽媽就是我最熟悉的人。

三年級(jí)熟悉的人作文 篇2

　　我熟悉你的人有很多，但是我最熟悉的一個(gè)人是我的媽媽，媽媽非常關(guān)心我，也很關(guān)心我的學(xué)習(xí)？

　　我的媽媽皮膚白白的，眼睛大大的，而且頭發(fā)長(zhǎng)長(zhǎng)的，美麗極了！

　　記得有一次，我放學(xué)回家以后頭疼的要命，媽媽急忙的把體溫表放在我的胳膊下面，之后媽媽看了看體溫表上的溫度，上面顯示是三十八度的高燒，媽媽急忙的去廚房燒了開(kāi)水，然后她把藥箱里的藥拿了出來(lái)，這時(shí)候水正好也燒開(kāi)了，我就在媽媽的叮囑下吃了藥，躺下開(kāi)始睡覺(jué)。媽媽一直在我旁邊看著我，晚上十二點(diǎn)的時(shí)候，又一次的喊我吃了一次藥。早上起床的時(shí)候，我覺(jué)得自己好多了，我看了看一夜沒(méi)有睡覺(jué)的`媽媽，她的黑眼圈很重很重，看著她辛苦的樣子我就很心疼。

　　媽媽不僅在生活上盡力的照顧我和我的弟弟，對(duì)我的學(xué)習(xí)也很嚴(yán)格，每天的作業(yè)都要認(rèn)真的檢查簽字，雖然有時(shí)候她也發(fā)脾氣，我知道她是為了讓我和弟弟能更好的在學(xué)習(xí)上進(jìn)步。

　　我的媽媽是最關(guān)心我，愛(ài)護(hù)我的人，也是我最熟悉和離不開(kāi)的人，我愛(ài)媽媽。

三年級(jí)熟悉的人作文 篇3

　　我熟悉的人有哥哥、姐姐；有同學(xué)、朋友，不過(guò)他們當(dāng)中我最喜歡的就是課后作文班的同學(xué)——潘廣源。

　　潘廣源今年九歲，個(gè)子不高，身材單薄。長(zhǎng)著扁扁的'臉，發(fā)黃的頭發(fā)留著小平頭。小小的鼻子上帶著一副黑色鏡框的眼鏡，從鏡片中透出機(jī)靈的神情。薄薄的嘴唇粉嘟嘟的，說(shuō)起話來(lái)聲音沙啞。

　　他聰明淘氣，喜歡捉弄同學(xué)。他的愛(ài)好廣泛，喜歡打排球、玩拼裝玩具、上網(wǎng)打游戲……

　　有一次，我聽(tīng)他班的李同學(xué)說(shuō)：那天中午，李同學(xué)吃完飯想去外面玩，經(jīng)過(guò)潘廣源身邊時(shí)，潘廣源悄悄地把吃過(guò)的泡泡糖粘在了他頭發(fā)上，李同學(xué)以為潘廣源只是碰了他一下，并沒(méi)有在意，但被別的同學(xué)發(fā)現(xiàn)了告訴了老師。老師批評(píng)了潘廣源，并讓潘廣源向李同學(xué)道歉。潘廣源誠(chéng)摯地道了歉，李同學(xué)真誠(chéng)地原諒了他，從此以后他們成為了好朋友，潘廣源也逐漸改掉了捉弄同學(xué)的壞看病。

　　這就是我熟悉潘廣源，他知錯(cuò)就改，并和同學(xué)們友好相處，這也是我喜歡他的原因。

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