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    1. 我最熟悉的人作文

      時(shí)間:2023-09-15 16:02:48 熟悉的人 我要投稿

      我最熟悉的人作文

        在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都寫過作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編幫大家整理的我最熟悉的人作文,歡迎閱讀與收藏。

      我最熟悉的人作文

      我最熟悉的人作文1

        要問我最熟悉的人是誰?當(dāng)然是我的媽媽嘍!

        她白白的皮膚,齊耳短發(fā)下一對金耳釘,顯得精明干練;總是穿著一雙高跟鞋顯得高挺活力充沛。

        媽媽特別喜歡唱歌。只要閑著沒事時(shí),用手機(jī)插上耳機(jī)聽著歌,還會(huì)不時(shí)地跟著音樂唱上兩句。還記得暑假里的一個(gè)晚上,媽媽收拾好廚房,沒等圍裙解下,就已歌性大發(fā),三步并兩步打開了電視機(jī)KTV程序,進(jìn)入了“就唱”狀態(tài)。一手拿麥,一手舞著動(dòng)作,全情投入,跟隨畫面深情款款,時(shí)而節(jié)奏緩慢,似蜻蜓款款飛過湖面;時(shí)而鏗鏘有力,如夏日的及雨刷刷而下;時(shí)而如高山云霧,似有似無……一曲剛完又來一曲。從八點(diǎn)一下子唱到了十點(diǎn)半。嘻嘻!不是怕擾民才不會(huì)停下?此桓币猹q未盡的樣子,真不愧有“麥霸”的稱號(hào)。

        她不僅是名副其實(shí)的歌唱家,而且廚藝上十分高超。每天早上都會(huì)變著花樣為我們一家做色香味俱全的.美食。即使工作再忙,家里一樣被收拾得干干凈凈,井井有條。

        我的媽媽是不是很棒呢?

      我最熟悉的人作文2

        我有許許多多熟悉的人,但我最熟悉的人是我的爸爸。

        他個(gè)子不高,聰明的腦袋上沒有多少頭發(fā);臉型長長的、瘦瘦的,眼睛小小的,笑起來瞇成一條線;鼻子高高的,嘴巴不大不小,但一抿嘴就顯得很嚴(yán)厲。

        我的`爸爸很能干,比如家里的浴缸壞了,他能自己把它拆了,然后買來新的重新裝上。真是個(gè)厲害的老爸!

        我的爸爸也是個(gè)“萬能”爸爸,無論什么困難他都能幫我解決,比如有一次我遇到了一道九宮格的題,我左思右想也想不出來,只好求助“萬能”老爸。只見爸爸一幅嚴(yán)肅的表情,全神貫注地思考著,不一會(huì)兒就想出了答案,接著把這道題目仔細(xì)地講給我聽,最后我終于學(xué)會(huì)了這道題的解決方法。

        我的爸爸是一個(gè)不怕困難的人,也是一個(gè)愛思考的人,這就是我最熟悉、最愛的爸爸!

      我最熟悉的人作文3

        我最熟悉的人是媽媽。

        我的媽媽特別的.美麗,她戴眼鏡,眼睛小小的。她喜歡在手機(jī)上看書。她很溫柔,性格特別好,除非我的考試考差了,她才會(huì)發(fā)火罵我。在我媽媽在看電視看得入迷的時(shí)候,我要是有題目不會(huì)寫,打斷了媽媽看電視,她也不會(huì)罵我,而且會(huì)溫柔的教我這道題怎么寫。

        有時(shí)候,奶奶不在家,沒有買菜,媽媽就會(huì)去買菜回家,然后做飯給我們吃,包括早餐也是媽媽做給我們吃的。我媽媽下午開始工作,她會(huì)在樓下和爸爸一起做事情,她很辛苦,跟環(huán)衛(wèi)工人一樣辛苦。媽媽有時(shí)會(huì)帶我出去玩,她真的對我很好。

        不過如果我成績考差了,是第一次的話,媽媽不會(huì)罵我。但這種事情出現(xiàn)了很多次,媽媽就會(huì)發(fā)火,那她就會(huì)罵我。有時(shí)候媽媽也會(huì)跟我一起做游戲,媽媽很照顧我。媽媽還會(huì)教我騎自行車,在我怎么也學(xué)不會(huì)的時(shí)候,她也會(huì)很有耐心地教我怎么騎自行車。

        我很喜歡媽媽,我覺得媽媽是個(gè)非常偉大的人。

      我最熟悉的人作文4

        何老師是我的班主任,她的眼神會(huì)變色,一下溫柔,一下嚴(yán)厲,一下平淡,反正各種各樣。溫柔的時(shí)候給你心靈一種溫暖,嚴(yán)厲的時(shí)候讓你有一種心驚膽戰(zhàn),平淡的時(shí)候又很親切。

        有一次上課時(shí),我們正認(rèn)真的聽著課,何老師說要寫,我寫著寫著嘴巴就有點(diǎn)管不住了,就和同學(xué)偷偷說起話來。說得正開心,我見同學(xué)又認(rèn)真地寫起了!霸趺椿厥?”我尋思著,回頭一看,何老師正嚴(yán)厲地看著我們。和何老師對視了幾秒鐘,我回過神來,嚇得小心臟砰砰直跳,馬上回頭繼續(xù)寫。

        還有一次,何老師上課的時(shí)候,她的眼神是那樣平淡而清新,我被何老師說話輕輕的'聲音和溫柔眼神吸引進(jìn)了書的海洋里。

        這就是我的“變色龍”班主任,我很喜歡我的班主任,我相信在后面這幾年內(nèi)我一定會(huì)更加嚴(yán)格要求自己。

      我最熟悉的人作文5

        我最熟悉的人是媽媽,長著一頭烏黑發(fā)亮的頭發(fā),一對水汪汪的`大眼睛,漂亮極了!

        媽媽對我的照顧非常細(xì)致。記得有一次,我生病了,媽媽很著急地把我送去醫(yī)院,媽媽來到醫(yī)生面前給了錢。媽媽走到椅子上坐下等著。醫(yī)生來了,手里拿著打針需要的東西,醫(yī)生拿出一根針,我嚇得閉上了眼睛,后來我睜開眼睛一看,已經(jīng)在打針了,一點(diǎn)都不疼,很快打完了。

        回到了家,媽媽沖藥給我吃,我怕苦。媽媽親切地說:“不苦,很甜。”我喝下了藥,覺得很甜,一點(diǎn)兒也不苦。我上床睡覺去了,翻來覆去睡不著。媽媽上床說:“我來扇風(fēng)!眿寢層X得冷,就給我蓋被子,媽媽才睡覺。

        這就是我的媽媽,我愛我的媽媽。

      我最熟悉的人作文6

        在我身邊我最熟悉的人就是我的媽媽了。

        我媽媽的頭發(fā)是半棕半黑的,而且是卷發(fā),單眼皮、眼睛較小、戴眼鏡、小鼻子、小嘴巴,尖下巴。笑起來很好看。

        從我生下來時(shí),我的媽媽就天天陪著我,漸漸地,我會(huì)說話、走路了,也越來越愛媽媽了,因?yàn)樗焯熳冎咏o我做好吃的,比如烤翅中、烤火腿、做壽司等。其中,我最熟悉的.一件事就是她每天晚上都給我講故事,陪伴我入睡。比如說《格林童話》、《安徒生童話》、《伊索寓言》等許多故事。媽媽的故事讓我的夜晚變得多姿多彩、讓我的夢境變得變化萬千,讓我的童年變得幸?鞓贰闹形覍W(xué)到了很多很多的知識(shí)。

        慢慢地,我長大了,雖然媽媽不再給我講故事了,但她那熟悉的聲音依然伴我成長。所以我要好好學(xué)習(xí),來回報(bào)我的媽媽。

      我最熟悉的人作文7

        說起我最熟悉的人,當(dāng)然是我的妹妹了。

        我的妹妹,活潑可愛,乖巧懂事。在我寫作業(yè)時(shí),她就在客廳自己玩或者看書,從不打擾我寫作業(yè)。

        有一次我放學(xué)后一回到家就開始寫作業(yè)了。爺爺在廚房做飯,爺爺把飯做好了,向外婆招招手,說:“飯做好了,快去叫魚悠洋吃飯吧!”

        那時(shí)我的妹妹正在看一本叫《跑跑鎮(zhèn)》的書。當(dāng)她看見外婆要去我房間時(shí),連忙跑上前去,拉住外婆的衣角,對外婆小聲地說:“外婆,小聲點(diǎn),姐姐正在寫作業(yè)呢!別打擾到她了。”其實(shí)正在寫作業(yè)的`我已經(jīng)聽到了外面的一切,心里感到暖暖的,我想:我的妹妹真的好貼心呀!

        雖然我現(xiàn)在上三年級了,寫完作業(yè)就已經(jīng)晚了,妹妹也睡覺了,我不能每天跟她玩了。不過我還是非常喜歡我的妹妹,希望在周末我能快點(diǎn)完成作業(yè),這樣就可以多一點(diǎn)時(shí)間和妹妹一起快樂的玩耍了!

      我最熟悉的人作文8

        我最熟悉的人是黃耀輝,他是一個(gè)樂于助人的男生。

        有一次,我和我的同學(xué)在打羽毛球,一不小心把羽毛球達(dá)到了樹上,羽毛球下不來了,我們想了很多辦法都沒能把球夠下來,這時(shí)黃耀輝從教室走了出來,他看見愁眉苦臉的我就走上前關(guān)切地問:“你怎么了,是不是遇到了什么困難,說出來聽聽,看我能不能幫助你解決?”我說:“太好了。”我就像找到救星似的,高興極了!我指著樹上的.球說:“喏,你看羽毛球被我們打到了樹上,怎么也夠不下來了,真是急死我們了,你有什么辦法嗎?”黃耀輝發(fā)呆了,過了一會(huì)兒,他跑到傳達(dá)室管趙爺爺借了很長很長的木棍。

        黃耀會(huì)左弄弄,右捅捅,弄了半天都沒有弄下來,他想了好長時(shí)間,然后跑到體育室拿了籃球,把籃球往樹上一扔,羽毛球就隨著籃球掉了下來,他把籃球放回了體育室。他出來時(shí),我說:“謝謝你了!秉S耀會(huì)笑著說:“不客氣,小菜一碟!

        我和我的同學(xué)又高高興興的打羽毛球了。

      我最熟悉的人作文9

        我最熟悉的人就是我媽媽。她雖然不漂亮,還長得胖胖的,像只豬,但是很可愛。所以我叫她豬媽媽。這只豬很特別,身高都快到我爸爸的頭頂了。她穿的`衣服上總是有許多斑馬紋。

        媽媽有時(shí)很嚴(yán)肅,像只野豬。有時(shí)會(huì)發(fā)火,嘮叨,一把把箭搞到這個(gè)地球不安寧,連外星人都會(huì)被她的獅吼功嚇倒在地。只有爸爸才能讓這只箭豬消消氣。哎!有時(shí)候她的箭會(huì)無意中傷到我弱小的心靈。

        不過,她并不是一只懶豬,而是一只勤勞豬。班里的小試卷和資料都是她負(fù)責(zé)打印,再送回學(xué)校給老師。我豬媽媽很聰明,上知天文下知地理。遇到任何困難,她總有辦法解決。而且她還會(huì)做許多運(yùn)動(dòng),我最崇拜她了!

        記得上二年級的那個(gè)暑假,我剛參加游泳隊(duì),可是我還不會(huì)在水里翻跟斗。于是媽媽就親自下水教我翻跟斗。我們在水里抱在一起,大豬小豬一起翻。最后我學(xué)會(huì)了翻跟斗。

        我的豬媽媽既聰明能干,又愛我。我為我的豬媽媽感到驕傲和自豪!

      我最熟悉的人作文10

        我的妹妹快5歲了,胖乎乎的,很可愛!她很臭美,很喜歡穿裙子。她的臉紅撲撲的,像熟透的蘋果。她有一雙水汪汪的大眼睛,好看極了!

        我的'妹妹是個(gè)“電視迷”,她從幼兒園回到家,二話不說先跑到奶奶那里看電視,有時(shí)候她該回去了,叫她幾遍,她都聽不見,哎,真拿她沒有辦法!

        我的妹妹還是一個(gè)堅(jiān)持的人,比如背古詩,一遇到她不會(huì)背的,她就什么都不做,一直背,直到會(huì)背為止。

        這就是我的妹妹——我最好的玩伴!

      我最熟悉的人作文11

        我最熟悉的人是馬元。

        馬元是我在美術(shù)班的同桌,他長著一雙會(huì)說話的大眼睛,一張能說會(huì)道的大嘴巴,塌塌的鼻子,肉乎乎的臉蛋,讓人一看就想去摸一摸。

        馬元特別愛搗亂。上課的時(shí)候,老師在上面講一句,他在下面學(xué)著老師的樣子也講一句。老師講完課讓同學(xué)們自己開始練習(xí)畫畫,這時(shí)候他就更搗亂了,大呼小叫吵得大家不得安寧。大呼小叫不說,還把別人的橡皮弄成一小塊一小塊的.向四處亂扔。他從前排竄到后排,圍著教室亂跑,有時(shí)趁老師不注意還跑到講臺(tái)上做鬼臉。老師經(jīng)常批評他,他卻屢教不改。

        馬元雖然非常搗亂,可是他的心地卻很善良,愛幫助別人。誰的油畫棒用完了,誰的彩鉛沒有了,誰的記號(hào)筆忘帶了,他都會(huì)很大方的把自己的借給別人用。有一次我正畫著呢,記號(hào)筆沒水了,他就把他正在用的記號(hào)筆借給我用,等我用完了他才接著畫。

        馬元就是這么一個(gè)讓人討厭卻又讓人喜歡的人。

      我最熟悉的人作文12

        我身邊最熟悉的人就是我的媽媽,我的媽媽高高的個(gè)子,身材不胖不瘦,有張瓜子臉,一雙水汪汪的大眼睛,很美麗。

        我的媽媽非常孝敬老人。有一次,我的奶奶生病了,病的很嚴(yán)重,住進(jìn)了醫(yī)院里做手術(shù),把媽媽急壞了。她每天在醫(yī)院里照顧奶奶,連班也不上了,忙里忙外的,每次媽媽還要做家務(wù)、洗衣服、做飯、拖地……每年,媽媽都不會(huì)忘記給爺爺、奶奶買些禮物送給她們。我要向媽媽學(xué)習(xí),也做個(gè)孝敬父母的好孩子。

        我的媽媽也很嚴(yán)厲。有一次,放假了,我的作業(yè)也寫完了,媽媽讓在家練習(xí)語文、數(shù)學(xué)卷子,媽媽看著我寫的字毛毛草草的,就憤怒的對我說:“你的字寫的這么臟這么亂,你考試就給你打錯(cuò),重新再寫兩張?jiān)嚲怼保揖鸵还P一畫的`寫字,媽媽看我寫的賞欣悅目的,什么話也沒對我,就笑了。

        這就是我最熟悉的人,有時(shí)親切,有時(shí)溫柔,還有時(shí)嚴(yán)厲,我最喜歡我的媽媽。

      我最熟悉的人作文13

        我的媽媽有一頭齊肩的黑發(fā),圓圓的臉龐上長著一雙炯炯有神的眼睛,翹翹的`鼻子下面長者一張能說會(huì)道的嘴,平時(shí)對人總是一臉笑容。

        媽媽很愛我,有一次,我在晚上發(fā)高燒了,媽媽好像有了很大的力氣,把我背到背上,飛快地跑去醫(yī)院,直到看完醫(yī)生,回到家里,媽媽才放下心來,給我喝水,喂藥。一整晚給我用濕毛巾退燒,擔(dān)心自己睡過頭又燒起來,媽媽還上了鬧鐘,就這樣守著我一整夜。

        媽媽是個(gè)慈祥又嚴(yán)厲的人,每當(dāng)我做錯(cuò)事的時(shí)候,媽媽總是嚴(yán)厲的批評我,給我講道理,讓我能認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤并改正。我知道媽媽這是為我好,我也希望自己能做的更好。媽媽的批評包含了對我的愛。

        我愛我的媽媽,一個(gè)關(guān)心我,嚴(yán)格要求我的好媽媽!

      我最熟悉的人作文14

        我媽媽有一頭烏黑發(fā)亮的頭發(fā),一雙水汪汪的眼睛,一個(gè)尖尖的鼻子和一張能說話的嘴。

        星期天,我媽媽帶我去超市買日用品。我和媽媽買了牙膏、毛巾、牙刷、餐巾等......我媽媽和我正要去商店?duì)I業(yè)員阿姨那里付款,突然我們看到一個(gè)小女孩站在超市的`地板上大聲哭。母親走到小女孩身邊,親切地問道:你怎么了?”小女孩說:我和媽媽在超市迷路了。”母親說:你媽媽的電話號(hào)碼是多少?”小女孩說:它是13870992569!比缓笪覌寢審陌锬贸鏊氖謾C(jī),給小女孩的媽媽打電話說:你失去你的女兒了嗎?”小女孩的媽媽說。:“是。小女孩的媽媽說:他現(xiàn)在在哪里?”母親說:在店員的阿姨家!弊詈螅∨⒌膵寢寔砹,帶走了他的女兒。當(dāng)她離開時(shí),小女孩的媽媽說:謝謝,否則我女兒找不到了!蹦赣H說:別客氣,以后要照顧好你的孩子。”小女孩的媽媽說:好吧,我以后一定會(huì)擰緊的。”

        聽著,我媽媽真好。我長大后必須向她學(xué)習(xí)。

      我最熟悉的人作文15

        她的身材瘦瘦的,臉蛋圓圓的,高高的鼻子上面有一雙水汪汪的大眼睛,眼睛上還戴著一副眼鏡,看起來非常有學(xué)問。她有一頭漂亮的頭發(fā),烏黑油亮、又濃又密,在陽光下,輕輕地?fù)u頭,頭發(fā)就會(huì)閃出五顏六色的光環(huán)。你們知道她是誰嗎?他就是我們的班主任宋老師。

        我們宋老師年輕漂亮、和藹可親,而且會(huì)照顧關(guān)心我們。從一年級起他就是我們的`班主任,至今已經(jīng)三年級了,我們很喜歡她,并親切地把她成為宋媽媽。

        還記得有一次,因?yàn)橛晏炻坊乙部煲t到了,我就飛快地向教室跑去,不幸的是我摔倒了,還好宋老師看到了,她摸著我受傷的額頭,擔(dān)心地問我:“孩子你怎么了?”我對宋老師說:“我剛才摔倒了,沒關(guān)系的!闭n間宋老師讓同學(xué)帶我去醫(yī)務(wù)室,回來后,宋老師對我說:“以后你要注意,做事要穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng),不要慌慌張張,這樣才不會(huì)受傷!

        這就是我的宋媽媽,你們喜歡她嗎?

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