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    1. 一個(gè)熟悉的人作文

      時(shí)間:2023-02-26 14:51:32 熟悉的人 我要投稿

      【推薦】一個(gè)熟悉的人作文合集六篇

        在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?以下是小編精心整理的一個(gè)熟悉的人作文6篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

      【推薦】一個(gè)熟悉的人作文合集六篇

      一個(gè)熟悉的人作文 篇1

        童年的時(shí)光漸漸遠(yuǎn)去了,以前的是忘記了許多。但是有一個(gè)人讓我永遠(yuǎn)也無(wú)法忘記。她就是我幼兒園時(shí)的老師,劉老師。

        他扎個(gè)麻花辮,長(zhǎng)得白白的,身高有一米七的樣子。他已經(jīng)三十多歲了,對(duì)學(xué)生 非常慈愛(ài)非常溫和。梁上常常帶著甜甜的笑容。劉老師說(shuō)話聲音不大,卻很好聽(tīng),他就像個(gè)太陽(yáng),照耀著我,每當(dāng)我遇到困難時(shí)她總是第一個(gè)過(guò)來(lái)幫我的人。

        一次,我放學(xué)回家,天空陰云密布,不一會(huì)兒就下起了雨,很快,傾盆大雨沖了下來(lái),突然想到自己沒(méi)帶傘,怎么辦呢?我就想熱鍋上的螞蟻,急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)?粗瑢W(xué)們個(gè)個(gè)撐著傘回家,看著家長(zhǎng)們看著家長(zhǎng)們高高興興地來(lái)接孩子,看著無(wú)情的大雨嘩啦啦的不停的下著,我不禁哭了起來(lái)。忽然,耳邊傳來(lái)一個(gè)熟悉的聲音,好清脆。我回頭一看,呀,是劉老師。“劉恩澤,你怎么沒(méi)帶傘啊?”。劉老師一邊拿出傘一邊說(shuō)。他把傘遞給我,親切的.說(shuō):“回家吧。”我說(shuō)了聲謝謝,邊轉(zhuǎn)身走了,單老師,您卻在雨中,以衣代傘。我恨不得一步跨到劉老師面前,把傘給她,可她的身影已經(jīng)消失在雨中了。

        這就是我的劉老師,獨(dú)一無(wú)二的劉老師。

      一個(gè)熟悉的人作文 篇2

        我最熟悉的人也是最親的——媽媽。她是一個(gè)和藹可親、大方的母親,在我遼闊的腦海里媽媽做了三件事是令我終生難忘的,下面讓我介紹一下我的母親吧!

        她有黑乎乎的大眼睛,長(zhǎng)著長(zhǎng)長(zhǎng)的頭發(fā),有一副中等的身材,聰明伶俐的腦袋。

        一天,媽媽她抱著我,給粥我吃,但是我又調(diào)皮又活潑,記得那時(shí)的我只有1歲半左右,我既肥胖又沉重,媽媽喂我一口,我又踢一踢,母親吹凍了粥又喂我一口,我又踢一下,媽媽再喂我,我又踢 ,踢到媽媽的手,媽媽就不小心把粥搞翻了,媽媽為了我的手不被燙傷就犧牲她自己的手,當(dāng)時(shí)我看到媽媽被燙傷,我也覺(jué)得心痛。從此,我再也不調(diào)皮了,變得文靜多了,也再不把腳踢了,所以我說(shuō) 我的媽媽是一個(gè)偉大的媽媽,你說(shuō)對(duì)不對(duì)啊?

        那天,我和媽媽去買(mǎi)菜,買(mǎi)了五元錢(qián)的白菜,給老板十元,老板由于繁忙找給我們六元錢(qián),多找了一元,媽媽就立刻親手把錢(qián)還給老板對(duì)她說(shuō):“多找了一元!崩习宸浅8吲d地說(shuō):“您真好,我 常常都找錯(cuò)錢(qián)給人的,后來(lái)發(fā)現(xiàn)了。他們卻不承認(rèn),不愿還錢(qián)給我,您太好了,好人有好報(bào),謝謝你!眿寢屨f(shuō):“過(guò)獎(jiǎng)了,不用客氣!备叩劫u(mài)肉那里,一群小孩在追逐,一個(gè)小孩不小心摔倒了 ,這時(shí)媽媽就走過(guò)去扶起小孩,非常關(guān)心地說(shuō):“小朋友,不要哭,以后小心點(diǎn),男孩當(dāng)自強(qiáng),以后不要追逐啦,”小孩感到后悔就說(shuō):“我知道了,謝謝您!”這刻我感到媽媽是一位和藹親切的`人。

        過(guò)年了,我媽媽紅包的錢(qián)全部都不低于25元錢(qián)的,有時(shí)還不低于100元,當(dāng)別人給她紅包時(shí)她卻說(shuō):“不用了,不用了,謝謝!蔽覀儙讉(gè)小孩都很開(kāi)心,但媽媽卻從口袋里拿出30元給我們買(mǎi)煙花來(lái) 玩。到我生日,媽媽就拿出許多的錢(qián)讓我們幾小孩子開(kāi)開(kāi)心心開(kāi)生日會(huì),這時(shí)我媽媽是一們大方的人。

        從這三件事,我最熟悉的媽媽既是偉大的又是和藹又是大方的人,我會(huì)向媽媽學(xué)習(xí)。我介紹完畢,你們感受了什么?你的媽媽又是怎樣的?能介紹給我聽(tīng)嗎?

      一個(gè)熟悉的人作文 篇3

        有這么一個(gè)人,我是再熟悉不過(guò)了。她呀,長(zhǎng)著一頭烏黑光亮的長(zhǎng)發(fā)。一雙水靈靈、亮晶晶的眼睛雖說(shuō)不大,但總是一眨一眨的,好像會(huì)跟你說(shuō)話。鼻子不夠高。瞧,那張能說(shuō)會(huì)道的櫻桃小嘴,現(xiàn)在不 知又在“白唬”什么——你可要當(dāng)心,萬(wàn)一她遇到了你,那小嘴可就變成了《十萬(wàn)個(gè)為什么》。雖說(shuō)都10多歲了,可個(gè)頭卻不見(jiàn)長(zhǎng),而且也不胖。

        雖說(shuō)此人外貌平平,可性格卻跟別人有著天壤之別,甚至令爸爸媽媽“聞風(fēng)喪膽”。不信?且聽(tīng)我慢慢道來(lái):

        小時(shí)候,有一次,媽媽做飯。正忙著淘米呢,她歪著小腦袋問(wèn)上了:“媽媽,米是從哪里來(lái)的`?世界上為什么有米?米為什么叫‘米’?我們?yōu)槭裁匆悦?……”直到媽媽被?wèn)得瞠目結(jié)舌。

        現(xiàn)在,她上了學(xué),要問(wèn)的問(wèn)題就更多啦——當(dāng)然,她已經(jīng)懂得了該怎樣去問(wèn)、這個(gè)問(wèn)題有沒(méi)有價(jià)值,而不是像以前那樣漫無(wú)邊際地問(wèn)啦。

        爸爸媽媽時(shí)常議論:“這孩子怎么這么愛(ài)鉆牛角尖兒?這要是長(zhǎng)大了……”“什么呀,這叫愛(ài)鉆研,正說(shuō)明咱閨女勤奮哪。你看人家愛(ài)迪生,小時(shí)候不也總愛(ài)問(wèn)問(wèn)題嘛。”

        就是,提問(wèn)題有什么不好的?我不是從提問(wèn)題中學(xué)到了很多知識(shí)嗎?再說(shuō)——呀,糟了!我怎么把“我”字給說(shuō)出來(lái)了?我可是一直在以第三人稱說(shuō)話呀!嘿嘿,既然露了餡兒,我就老實(shí)“交代”了吧 :我熟悉的這個(gè)“她”就是本人——?jiǎng)⒂詈健?/p>

        說(shuō)到老實(shí),我可是當(dāng)仁不讓噢:每次老師布置的作業(yè),比如寫(xiě)應(yīng)用題、做練習(xí)題、背誦課文等,我都會(huì)認(rèn)認(rèn)真真地完成。除了老實(shí)之外,我也很勤奮:遇到不懂的問(wèn)題,我會(huì)鉆研到底,決不服輸,直到 弄會(huì)為止。

        這就是我——一個(gè)既老實(shí)勤奮又聰明機(jī)靈的女孩。如果你愿意,我們可以交個(gè)朋友,我會(huì)在健康小學(xué)五年二班等著你。

      一個(gè)熟悉的人作文 篇4

        我最熟悉的人是姥姥,姥姥今年60多歲,她個(gè)不高,身體胖胖的,姥姥經(jīng)常說(shuō)自己的話是:周?chē)笥谏砀摺?/p>

        姥姥愛(ài)說(shuō)愛(ài)笑,為人隨和。不僅大人喜歡和她交往,連小孩子也都喜歡她。有一天,姥姥正在廚房炒菜,“當(dāng)當(dāng)當(dāng)”,有人敲門(mén),媽媽走過(guò)打開(kāi)門(mén)一看,是三個(gè)五六歲的孩子站在門(mén)外,說(shuō)要找周奶奶出去玩,姥姥聽(tīng)見(jiàn)走過(guò)來(lái)說(shuō):“奶奶得做飯,你們?nèi)ネ姘!”關(guān)上門(mén)之后,我們一家人大笑起來(lái)。

        姥姥還是一個(gè)很能干的.人。退休之后,也不愿意閑著,每天起早貪黑出去賣(mài)涼皮。姥姥做的涼皮可好吃了!好多人都舍近求遠(yuǎn)的來(lái)吃姥姥做的涼皮。

        現(xiàn)在,舅舅也結(jié)婚了,姥姥心中的一件大事了了,姥姥過(guò)的更開(kāi)心了。

      一個(gè)熟悉的人作文 篇5

        他有著鵝蛋形的腦袋,還有一雙水靈靈的眼睛,月牙似的眉毛,這就是我最熟悉的一個(gè)人,他的名字叫譚岳,他可是我們班的闖王,常常讓老師和同學(xué)傷透腦筋。

        記得有一次,老師叫我們四個(gè)監(jiān)督員去監(jiān)督是誰(shuí)在我們班丟垃圾,譚岳也是一個(gè)監(jiān)督員,他和他的幾個(gè)小伙伴一起追另外一位我們班的監(jiān)督員,嚴(yán)震,都爬在黨的.教育方針上面去玩,一個(gè)不是叉著腰,就是吧手放在最下面那里,擺著帥氣的姿勢(shì),嘴里還說(shuō)著:哈哈“你是逃不掉了的,你已經(jīng)落在我們天落地網(wǎng)中了。這時(shí),專門(mén)管扣分的老師來(lái)了,攔住爬在上面的同學(xué),不容辯解,鐵面無(wú)私地記起了他們的名字,我們班的同學(xué)還弄虛作假,寫(xiě)的不是真實(shí)姓名,就這樣我們班又被扣分了。

        記得還有一次,我們的女同學(xué)都在跳皮筋,他趁我們不注意的時(shí)候,就悄悄地把皮筋拉過(guò)去,還對(duì)我們做了個(gè)鬼臉,氣得我們個(gè)個(gè)臉紅脖子粗,我們只好告訴老師,可是老師也拿他沒(méi)有辦法。

        他還有一個(gè)特點(diǎn):就是喜歡臭美。每當(dāng)一下課的時(shí)候,他就總是問(wèn)同桌自己帥不帥,他的同桌每次回答都說(shuō):“蟋蟀”,氣得火冒三丈,一直追著他的同桌打。

        這就是我最熟悉的一個(gè)人,聽(tīng)了我述說(shuō)之后,喜歡他嗎?如果要是喜歡,那么就跟著我一起去了解他的事情吧!

      一個(gè)熟悉的人作文 篇6

        “黃梓涵!給我借點(diǎn)衛(wèi)生紙!”我的話音剛落,眼前就被一大堆衛(wèi)生紙擋住了視線。這樣的場(chǎng)面不知重復(fù)了多少次了,只是每次出現(xiàn)的情形不同而已,今天可能是借給別人筆,明天可能借給別人書(shū),總之她熱心,對(duì)別人的困難基本上是有求必應(yīng)。不管是別人假情假意地道聲“謝謝”,還是別人鄭重其事地道一聲:“謝主隆恩”,她都無(wú)所謂,對(duì)她來(lái)講,能幫到別人才是最重要的。

        黃梓涵,純潔的心靈與她的愛(ài)好是相匹配的。她是衛(wèi)生紙方面的“富翁”,只見(jiàn)她瀟灑一揮,白花花的手紙就大團(tuán)大團(tuán)從天上而來(lái)了;她最喜歡的顏色就是白色,白色衣服、白色鞋子、白色本子……反正身上要帶點(diǎn)“白”才能與她的品行相映襯。

        不光如此,她還是個(gè)美麗的女孩,丹鳳眼,柳葉眉,似乎無(wú)人能與她媲美。

        當(dāng)然外表美與心靈美的女孩子不一定性格總是那么溫柔。如果她一瞪眼,一憤怒,大地也會(huì)因她而顫抖,上天也會(huì)為她而抓狂。因?yàn)樗?jīng)常在同學(xué)面前喜怒無(wú)常,令人心生惶恐。所以帶著“粉面含春威不露,丹唇微啟笑先聞”的氣場(chǎng),同學(xué)們對(duì)她又親近又畏懼。我覺(jué)得她還是“神一般”的清官,作為一名組長(zhǎng),經(jīng)常動(dòng)用威嚴(yán)和權(quán)力使同學(xué)屈服于她,不信,你欠一次作業(yè)試試?你就知道她的厲害了!

        不過(guò),她雖然是個(gè)名不虛傳的`“厲害角色”,但是卻非常重情重義。

        一次,我生病了,好長(zhǎng)時(shí)間都沒(méi)去上學(xué)。她每天都急匆匆地走來(lái)給我講課,我不懂的,她會(huì)給我講第二遍,第三遍,直到我弄明白為止。講了一段時(shí)間后,她還是一如既往地認(rèn)真,如果換作別人早就放棄了,這種精神我都佩服。你看,她是多么負(fù)責(zé)呀!

        這就構(gòu)成了她,愛(ài)幫助人的她,純潔的她,愛(ài)笑的她,性格直爽的她,比慈禧太后還嚇人的她,時(shí)時(shí)刻刻都關(guān)心別人的她。

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