身邊熟悉的人作文匯編15篇
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都接觸過(guò)作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編為大家整理的身邊熟悉的人作文，歡迎閱讀與收藏。
身邊熟悉的人作文1
我的媽媽是一個(gè)嚴(yán)厲的人，她在我做作的時(shí)候只會(huì)刮龍卷風(fēng)，有時(shí)突然一陣批評(píng)罵人的風(fēng)就出現(xiàn)了。
每當(dāng)我四點(diǎn)鐘表回家做作業(yè)，她五點(diǎn)鐘下班到家，看到我作業(yè)還沒(méi)有做完的時(shí)候，總是大聲喊到：“總是慢吞吞，還沒(méi)做完�。 蔽业椭^像小雞啄米似的回到座位上寫作業(yè)。
當(dāng)我作完成了，在玩紙飛的時(shí)候，媽媽像葫蘆娃里的千里眼、順風(fēng)耳一樣，出現(xiàn)在我面前，好像一聲炸雷，來(lái)炸我一樣，喊到：“誰(shuí)叫你在這里玩的.，快回到自己房間檢查作業(yè)、看書(shū)�！蔽抑缓没氐阶约悍块g看書(shū)、檢查作業(yè)了。
再說(shuō)說(shuō)寫周記的事吧！每當(dāng)我做完周記的時(shí)候，她就要來(lái)檢查我的周記，媽媽看了看我的周記，就馬上晴轉(zhuǎn)陰了，要不暴風(fēng)雪了，于是就叫我寫兩篇周記啊！
什么時(shí)候媽媽不刮龍卷風(fēng)啊，刮一陣春風(fēng)呢？
身邊熟悉的人作文2
我最喜歡的人是媽媽，頭發(fā)很長(zhǎng)很長(zhǎng)，眉毛長(zhǎng)長(zhǎng)的，皮膚白白的，眼睛小小的，鼻子大大的，耳朵大大的，嘴巴大大的，經(jīng)常穿著黑色的棉衣和藍(lán)色的牛仔褲。
有一次，下著大大的雨，掛著又大又猛的.風(fēng)，我起床起晚了，一下子就到了七點(diǎn)半。媽媽很快穿好衣服送我去學(xué)校。我沒(méi)筆了，她就幫我買鉛筆；我有不會(huì)的題目，她也經(jīng)常教我；我沒(méi)尺子了，她又給我買尺子；我沒(méi)橡皮了，她又給我買橡皮；我晚上睡覺(jué)的時(shí)候，她幫我講故事；她給我講了好多的故事，有《灰姑娘》，《小馬過(guò)河》，《睡美人》，《丑小鴨》，《農(nóng)夫與蛇》等等；我沒(méi)蓋被子，她就幫我蓋好被子；我肚子痛的時(shí)候，她就幫我買藥；我有不會(huì)的字，她都幫我查字典；
回家了，她還教我怎么樣煮餃子，先是開(kāi)火，再倒一碗水，燒開(kāi)，開(kāi)了以后再放餃子下去煮�？旌昧司头乓稽c(diǎn)兒鹽，還要放一些味精，餃子就煮好了。在媽媽的幫助下，我煮了一次餃子就能煮得很好了，我很開(kāi)心她教會(huì)了我怎么樣煮餃子。
我的媽媽是一個(gè)很善良的人，我很喜歡我的媽媽。
身邊熟悉的人作文3
我的爺爺六十多歲了，喜歡穿一件白色的短袖和一條黑色的褲子，他特別喜歡花。
有一次，我和爺爺去戚城公園玩，爺爺?shù)焦珗@看到許多花，非常喜愛(ài)。我和爺爺走著走著，突然看到了地上有一支快要枯死的`玫瑰，爺爺就彎下腰把它撿了起來(lái)。我看見(jiàn)了心里很煩，還想：“爺爺撿死花干什么？”回到家里，爺爺就把它泡在了水里。第二天早上，我還沒(méi)睡醒，爺爺就喊我：“文文，快起來(lái)看，花兒活了�！蔽�?guī)е蓡?wèn)就起來(lái)了，便驚奇的發(fā)現(xiàn)花兒果然活了。我問(wèn)爺爺：“你怎么會(huì)把花兒救活呢？”爺爺微笑地說(shuō)：“我這么愛(ài)花，不會(huì)救花怎行�！蔽矣謫�(wèn)：“你怎么知道它能活？”爺爺回答：“我看出來(lái)它死的時(shí)間不是很長(zhǎng)，所以我立即把它泡在水里，不久它就能活過(guò)來(lái)了�！蔽遗宸卣f(shuō)：“爺爺，你真厲害呀！”
我的爺爺不僅喜歡花，還能救活花，真了不起呀！
身邊熟悉的人作文4
說(shuō)到最熟悉的人，當(dāng)然是自己了。
我是開(kāi)朗的。很善于和同學(xué)交往，因?yàn)槲夷軐?duì)別人敞開(kāi)心扉，去訴說(shuō)，去傾聽(tīng)。不會(huì)掩飾自己，喜怒哀樂(lè)都表現(xiàn)在臉上。
我是調(diào)皮的`。有時(shí)喜歡小小地捉弄一下別人，但是沒(méi)有惡意的，只是想制造車子開(kāi)來(lái)開(kāi)去不合算，到沈家門再買一套得了！過(guò)了五、六個(gè)小時(shí)，爸爸坐上了大客船。“哇！大海多么寬闊呀！真是海天一線，一望無(wú)際�！鞍职肿匝宰哉Z(yǔ)地說(shuō)。一個(gè)小時(shí)過(guò)去了，兩個(gè)小時(shí)過(guò)去了，“終于到了”爸爸又興奮地大聲喊了起來(lái)。
吃了午飯后爸爸就立刻去島上釣魚(yú)，他先把魚(yú)餌放在魚(yú)鉤上，只聽(tīng)唰的一聲就把魚(yú)餌拋得老遠(yuǎn)。然后一動(dòng)不動(dòng)地坐在小椅子上盯牢魚(yú)竿，不管風(fēng)有多大，浪有多高，他還是雷打不動(dòng)。只見(jiàn)浮標(biāo)動(dòng)了一下，爸爸馬上把魚(yú)竿收了回來(lái)，一條大魚(yú)就這樣釣上來(lái)了。爸爸整整釣了三天三夜才回家，一進(jìn)家門就自豪的說(shuō)：“快來(lái)看看我的釣魚(yú)成果吧！”
這就是我的老爸——釣魚(yú)超人王，怎么樣？厲害吧！
身邊熟悉的人作文5
我的媽媽中等身材，橢圓型臉，她平時(shí)不愛(ài)打扮，彎彎的眉毛下面有一雙大大的眼睛，可有神了，高高的鼻子，一說(shuō)起話來(lái)，面帶微笑，可是有時(shí)候媽媽發(fā)起脾氣來(lái)，讓我目瞪口呆。
記得有一次，我和爸爸吃完中午飯后，媽媽才急匆匆地回到家，前段時(shí)間，媽媽答應(yīng)我買個(gè)新書(shū)包，到現(xiàn)在還沒(méi)有買，于是，我連忙上去問(wèn)媽媽：“媽媽我的新書(shū)包呢”？媽媽接著說(shuō)：“新書(shū)包！新書(shū)包！以前的就不能先用著，我還沒(méi)時(shí)間去買呢？”頓時(shí)，媽媽的臉變得很嚴(yán)肅，怒氣沖沖地說(shuō)：“上午工作上有不順心的事，到現(xiàn)在我還沒(méi)有吃中午飯呢！”聽(tīng)了這句話后，我一聲不吭地坐在沙發(fā)上，心里有許多的.委屈就想哭起來(lái)，但又看到媽媽一邊嘮嘮叨叨，一邊心碌的身影，體會(huì)到了媽媽的辛苦，我就保持了沉默。
過(guò)了沒(méi)幾天，媽媽給我買回了新書(shū)包，我特別高興，媽媽平時(shí)還是特別疼愛(ài)我，就是脾氣有點(diǎn)壞，這就是我的媽媽。
身邊熟悉的人作文6
在我生活中，有許多我熟悉的人，但我最熟悉的，還是我的好哥們楊娃。 楊娃長(zhǎng)得很漂亮，一雙水靈靈的大眼睛鑲嵌在那張白里透紅的小臉上，一個(gè)小巧玲瓏的鼻子下有著一只櫻桃似的小嘴。我們長(zhǎng)得十分神似，人們看見(jiàn)了我們倆的神態(tài)，總會(huì)問(wèn)到你們倆是親戚吧我么總是一笑而過(guò)。 我和楊娃不僅長(zhǎng)得像，還特別心有靈犀，例如，我說(shuō)出一句話來(lái)，楊娃肯定能接下我想說(shuō)的第二句，我們倆的想法也一樣，總是異口同聲的把想法說(shuō)出來(lái)。我們總能猜對(duì)互相的心思。 楊娃的性格很堅(jiān)強(qiáng)，和我一樣，有一種不到黃河不死心的勁呢。楊娃是直腸子，都是把心底的實(shí)話倒出來(lái)。他喜歡我笑，沒(méi)事就出腦筋急轉(zhuǎn)彎，看我窘迫的樣兒，她就喘氣笑。她還笑我笑時(shí)往里抽氣，像一只鵝。我就笑她喘氣時(shí)像一條大熱天吐舌頭的狗。我們互相笑著，鬧著，度過(guò)了每一個(gè)快樂(lè)的日子。 是的.，這就是我的好朋友楊娃，她堅(jiān)強(qiáng)，友善，她可愛(ài)，單純，她的優(yōu)點(diǎn)想金子一樣閃光，他的身影讓我永遠(yuǎn)銘記在了心頭。
身邊熟悉的人作文7
我們班的王老師有一雙明亮的眼睛，乍一看并沒(méi)有什么特別�？勺屑�(xì)一瞧，王老師的眼睛還會(huì)說(shuō)話呢。
語(yǔ)文課上，我和陳逸凡說(shuō)話，王老師看見(jiàn)了，用眼睛看著我們，好像暗示我們說(shuō)：“你怎么說(shuō)話啦！”我們看見(jiàn)了馬上就坐好。認(rèn)認(rèn)真真地聽(tīng)老師講課。
王老師的.眼睛不僅僅是會(huì)說(shuō)話，而且還會(huì)放電呢！
每次我和陳逸凡去找老師玩，我們總是說(shuō)些笑話，說(shuō)完了，就會(huì)笑個(gè)不停。老師看見(jiàn)我們笑得這樣瘋，就瞪著我們，像放電一樣的放過(guò)來(lái)，我們看見(jiàn)了就一動(dòng)不動(dòng)的。后來(lái)，老師把頭轉(zhuǎn)過(guò)去時(shí)，我們又偷偷的笑了起來(lái)，結(jié)果老師也笑了起來(lái)。
在小學(xué)的六年生活里，王老師是我最喜歡的一位老師。我永遠(yuǎn)也忘不了她那不管遇到什么事總是笑著去面對(duì)的性格。
身邊熟悉的人作文8
我最熟悉的人是還剛剛和我分開(kāi)的同桌--------劉子龍。他是一個(gè)善解人意、成績(jī)又好，而且樂(lè)于助人的男生，但是他性格非常暴躁。
有一次，我被一道題目給難住了，一個(gè)人坐在位子上發(fā)呆。他正好從教室外面走進(jìn)來(lái)。他見(jiàn)我愁眉苦臉的樣子，就立刻悄悄地走過(guò)來(lái)，問(wèn)我：“怎么啦？在這坐著發(fā)呆。是不是遇到什么難題了？說(shuō)出來(lái)給我聽(tīng)聽(tīng)，看我能不能幫你解決�！蔽液孟笳业骄刃撬频�，高興極了�！翱�，就是這一題！”我指著題目對(duì)他說(shuō)。他看了一下，說(shuō)：“這一題老師說(shuō)過(guò)第三人稱單數(shù)要用Does,但是第三人稱復(fù)數(shù)還是要用Do�！薄罢媸翘x謝你了！”我聽(tīng)完他的`講解之后拿起筆寫作業(yè)去了。
但是我覺(jué)得他并不是完美無(wú)缺的，他有時(shí)很愛(ài)生氣，他一生氣就會(huì)做一些我很討厭的行為。有一次，我們正在一起玩耍，男孩子打打鬧鬧是無(wú)可避免的吧，我就對(duì)他開(kāi)了個(gè)玩笑，他馬上就怒火沖天，和我打了起來(lái)，那一天我們還吵了架，不過(guò)到最后我們還是互相賠禮道歉了的。
雖然現(xiàn)在我已經(jīng)不和他是同桌了，但我一見(jiàn)到他，就會(huì)情不自禁地想起我和他是同桌的那段時(shí)間的歡樂(lè)情景！
身邊熟悉的人作文9
有一個(gè)人，在我放學(xué)時(shí)他來(lái)接我，在我遇到難題時(shí)他幫我解答，在我不聽(tīng)話時(shí)，他卻狠狠地批評(píng)我……
一天中午，我們放學(xué)了，我高高興興地等他接我，可是沒(méi)有來(lái)，我心想：可能他現(xiàn)在忙，等會(huì)吧！于是我在站在臺(tái)階上等他。可是左等右等就是沒(méi)來(lái)，我有些著急了：“大熱天的還讓我等那么長(zhǎng)時(shí)間！”說(shuō)著說(shuō)著，他終于來(lái)了，我生氣地說(shuō)：“您怎么這么晚才來(lái)，可熱死我了！”他說(shuō)：“我工作忙，所以來(lái)晚了！”我說(shuō)：“你看把我熱的，汗水都把衣服濕透了！”他說(shuō)：“沒(méi)事，給你買支冰糕吧！”我說(shuō)：“那……好吧！”說(shuō)完，他給我買了支冰糕。結(jié)果，又過(guò)了幾天，我去微機(jī)小組了，放學(xué)出來(lái)，他笑瞇瞇地走向我，說(shuō)：“怎么樣學(xué)得都會(huì)嗎？”我說(shuō)：“都會(huì)！”他又說(shuō)：“我等了你一個(gè)多小時(shí)！”這時(shí)我望著他，看見(jiàn)頭上的汗珠流到了臉上，便想起我等他時(shí)，我十分生氣，而他等了一個(gè)多小時(shí)都沒(méi)有一句怨言，我有些慚愧，說(shuō)：“對(duì)不起，上一次我不應(yīng)該向您發(fā)脾氣，原諒我吧！”他笑瞇瞇地說(shuō)：“沒(méi)事的！”這時(shí)我心里瞬間感到一種強(qiáng)烈的愛(ài)，感到他非常愛(ài)我。
他究竟是誰(shuí)，那就是……我的爸爸，他是一位慈祥的爸爸，的'爸爸，我發(fā)誓，我永遠(yuǎn)愛(ài)他！
身邊熟悉的人作文10
我的爸爸中等身材，常穿一條烏黑的褲子，還穿一件白色的上衣，很有男子漢的`氣派，他什么都好，就是有一個(gè)毛病，那就是——饞嘴。
去年，我考了滿分，媽媽很高興，就獎(jiǎng)勵(lì)我一桶我愛(ài)吃的薯片，我打算做完作業(yè)后再吃，于是就將薯片放在了桌子上。我去寫作業(yè)了，等我寫完作業(yè)再去拿桶，怎么覺(jué)得桶輕輕的，我來(lái)到客廳，先問(wèn)爸爸：“是你吃了我的薯片嗎？”“不是”，爸爸說(shuō)。我又去問(wèn)媽媽：“是你吃了我的薯片嗎？”媽媽說(shuō)：“不是”。家里就我們?nèi)齻�(gè)人呀？是誰(shuí)呢？我突然想到一個(gè)辦法，我對(duì)爸爸說(shuō)：“你能親我一下嗎？”爸爸說(shuō)：“行啊”。他親我時(shí)，我聞到了他嘴里的薯片味，就對(duì)他說(shuō)：“你嘴里有薯片味！”
爸爸承認(rèn)了，他還夸我聰明呢。
身邊熟悉的人作文11
我身邊的人有很多，但我最熟悉的是媽媽。
媽媽身材中等，戴著眼鏡，又文靜有大方。
媽媽很關(guān)心我，很愛(ài)我!記得去年的一天，我在學(xué)校里寫作業(yè)，天特別陰，快下雨了!老師說(shuō)：“現(xiàn)在同學(xué)們等父母來(lái)接你們!”不一會(huì)兒便下雨了。同學(xué)們一個(gè)接一個(gè)的.走了，就剩下我和另外幾個(gè)同學(xué)在教室里。當(dāng)時(shí)，我很生氣，說(shuō)：“真是的!媽媽怎么還沒(méi)來(lái)呀!”有過(guò)了一會(huì)兒，我不耐煩了，出去一看，“咦，那不是媽媽嗎�！蔽艺f(shuō)。媽媽遠(yuǎn)遠(yuǎn)地走過(guò)來(lái)，我便責(zé)怪媽媽。媽媽說(shuō)：“彤彤，媽媽去打吊針去了，來(lái)晚了，對(duì)不起啊!”我還看見(jiàn)媽媽的手上還有打吊針的膠布，這令我非常后悔，我為什么要這么說(shuō)呢。媽媽還冒著大雨來(lái)接我，看著媽媽虛弱的身子，我都快哭了。媽媽這么關(guān)心我，我還……我來(lái)不及多想了，趕快跑回座位，整理好書(shū)包，拉著媽媽走了。在路上，媽媽還關(guān)心的問(wèn)我：“晚上吃什么菜呀？”這讓我有慚愧又感動(dòng)。
這就是我的媽媽，一個(gè)又關(guān)心我又愛(ài)我的人!我愛(ài)媽媽，媽媽也愛(ài)我!
身邊熟悉的人作文12
我最熟悉的人----朱珂。她現(xiàn)在在慶陽(yáng)市長(zhǎng)慶一小上四年級(jí)。以前，她和我一
起上幼兒園，一起上小學(xué)一、二年級(jí)，天天一起玩耍，是我最好的朋友、同學(xué)。 她喜歡穿淺色衣服如：粉色、天藍(lán)色、淺綠色她還喜歡梳麻花辮，她的'愛(ài)好是彈琴。
有一次，放學(xué)了，我和她一起到她們家去玩，走到半路我就想起媽媽還在家里等我吃飯呢！我就給她說(shuō)：“咱們回到家先給我媽媽打電話別讓她心急。”于是，我們一起回家了。
她在我們班是三好學(xué)生，她常常得小紅花，給班里爭(zhēng)光。她還是我們的學(xué)習(xí)委員，平常愛(ài)幫助學(xué)習(xí)差的同學(xué)。
有一次，我們班有一位同學(xué)不會(huì)做一道數(shù)學(xué)題，我的好朋友就給那個(gè)同學(xué)去補(bǔ)課，對(duì)難題她就學(xué)著老師的樣子一遍一遍不厭其煩的講解著那個(gè)小朋友進(jìn)步了激動(dòng)的說(shuō)：“謝謝你，朱珂同學(xué)！”我的好朋友臉上露出了欣慰的笑容。 現(xiàn)在我轉(zhuǎn)學(xué)了，她對(duì)我學(xué)習(xí)、生活中的幫助我卻一直也忘不了，她是我最熟悉，最好的同學(xué)、朋友！
身邊熟悉的人作文13
我最了解的人，她就是小藝。
她的頭發(fā)又短又黑，眼睛明亮。她很可愛(ài)。
她的.特點(diǎn)之一就是幫助別人。就像我們上體育課的時(shí)候練跑步，我跑著跑著不小心摔倒了。這時(shí)，幫助別人的小藝看到我摔倒了，馬上告訴潘老師，潘老師讓吳紫怡給我擦藥。我們正前往醫(yī)務(wù)室。突然，吳紫怡說(shuō)：“黃其曼，來(lái)，我背你�！蔽矣悬c(diǎn)不好意思的說(shuō)：“不，我已經(jīng)很不好意思讓你給我擦藥了�，F(xiàn)在我要你背著我。這樣不好。”“沒(méi)關(guān)系，加油！”伍子胥笑著對(duì)我說(shuō)。然后，她把我抱回醫(yī)務(wù)室擦藥。
到了醫(yī)務(wù)室，他馬上拿起棉簽，消毒液，氯化汞，開(kāi)始給我擦藥。她一邊擦我的藥，一邊問(wèn)我：“疼嗎？”“一點(diǎn)都不疼�！蔽一卮�。擦完藥，她把我抱回教室。我對(duì)吳紫怡說(shuō)：“謝謝你，吳紫怡。”“不客氣，大家不是朋友嗎？別跟我客氣�！倍×懔悖∩险n了，我們回到座位上認(rèn)真上課。
吳紫怡真的是我一個(gè)樂(lè)于助人的朋友！
身邊熟悉的人作文14
我最熟悉的人——他個(gè)子不高(我懷疑他倆年都沒(méi)有長(zhǎng))，有一張圓圓的番茄臉，大大的眼睛，但他的耳朵鼻子都很小，經(jīng)常掛著一張笑容——他就是小李。 小李為人坦誠(chéng)，雖然他那一張臉看起來(lái)還有點(diǎn)幼稚，但他卻深受我們的喜愛(ài)。特別是他那經(jīng)常掛著微笑的臉�？墒切±顓s為此付出了“慘重”的代價(jià)。 在一天的英語(yǔ)課上，老師正在講課，突然，老師停住了。我們都認(rèn)為我們又犯什么錯(cuò)誤了，接著全班鴉雀無(wú)聲。只聽(tīng)老師大吼：“小李，起立!”只見(jiàn)小李很無(wú)辜的站了起來(lái)，小聲的說(shuō)：“我又怎么了�！崩蠋煹溃骸靶±�，我不管你在別的課上怎么樣，但是我拜托不要在我的課上發(fā)出呆笑”緊接著，全班哄堂大笑。老師笑著說(shuō)道：“呵呵，我這是苦笑，對(duì)吧?” 還有一次，還是因?yàn)槟歉牟坏舻奈⑿�，還被“老班”認(rèn)為是廢話。 小李不僅態(tài)度好。人品好，而且熱愛(ài)勞動(dòng)。每一次大掃除值日總是見(jiàn)小李忙里忙外，把班集體看成自己的'家，把班集體的榮譽(yù)看成是自己的榮譽(yù)。 小李有很多優(yōu)點(diǎn)，但是也有一點(diǎn)點(diǎn)缺點(diǎn)就是總是遲到，雖然因此經(jīng)常被老師批評(píng)，但他卻一點(diǎn)也悲觀，每次總是難為情的低頭笑笑。
身邊熟悉的人作文15
我最熟悉的人——他個(gè)子不高（我懷疑他倆年都沒(méi)有長(zhǎng)），有一張圓圓的番茄臉，大大的眼睛，但他的耳朵鼻子都很小，經(jīng)常掛著一張笑容——他就是李森。
李森為人坦誠(chéng)，雖然他那一張臉看起來(lái)還有點(diǎn)幼稚，但他卻深受我們的'喜愛(ài)。特別是他那經(jīng)常掛著微笑的臉�？墒抢钌瓍s為此付出了“慘重”的代價(jià)。
在一天的英語(yǔ)課上，老師正在講課，突然，老師停住了。我們都認(rèn)為我們又犯什么錯(cuò)誤了，接著全班鴉雀無(wú)聲。只聽(tīng)老師大吼：“李森，起立！”只見(jiàn)李森很無(wú)辜的站了起來(lái)，小聲的說(shuō)：“我又怎么了�！崩蠋煹溃骸袄钌�，我不管你在別的課上怎么樣，但是我拜托不要在我的課上發(fā)出呆笑”緊接著，全班哄堂大笑。老師笑著說(shuō)道：“呵呵，我這是苦笑，對(duì)吧？”
還有一次，還是因?yàn)槟歉牟坏舻奈⑿�，還被“老班”認(rèn)為是廢話。
李森不僅態(tài)度好。人品好，而且熱愛(ài)勞動(dòng)。每一次大掃除值日總是見(jiàn)李森忙里忙外，把班集體看成自己的家，把班集體的榮譽(yù)看成是自己的榮譽(yù)。
李森有很多優(yōu)點(diǎn)，但是也有一點(diǎn)點(diǎn)缺點(diǎn)就是總是遲到，雖然因此經(jīng)常被老師批評(píng)，但他卻一點(diǎn)也悲觀，每次總是難為情的低頭笑笑。