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抒情的作文[精品]
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非?鄲腊,以下是小編幫大家整理的抒情的作文9篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
抒情的作文 篇1
有人喜歡那婷婷玉立的荷花,有人喜歡那鮮艷無(wú)比的桃
花,還有人喜歡那高貴富麗的牡丹花,更有人喜歡那花香四溢的曇花……但同學(xué)們,你知道我最喜歡的花是那一種呢?
我最喜歡的花是——多姿多彩的菊花,
我家陽(yáng)臺(tái)上種滿了菊花,紅的似火,白的如雪,粉的似
霞,黃的如金。秋天到了,其它人家的`花都凋謝了,好象在準(zhǔn)備冬眠似的,惟獨(dú)我家的菊花絲毫未枯萎,似乎在與寒風(fēng)對(duì)抗著,這種精神讓人敬佩不已。在這么多種菊花中,我最喜歡那黃澄澄的虎爪菊,這種菊花呈黃色,小的花瓣很小但數(shù)量特多,象繁星那樣多;大的如碗口;⒆盏幕ò晁苹⒆,仔細(xì)一看,每個(gè)爪子的末尾都稍稍一鉤,似少女的卷發(fā),又象蘿卜絲,真有趣。
瞧,菊花不但美麗,而且還很香,哪里有它,哪里就有淡淡的香味。這香味引來(lái)了采花粉的蜜蜂,它們快樂(lè)地采起花粉來(lái),那聲音仿佛一曲優(yōu)雅的小曲,讓人心曠神怡。
多么可貴的菊花啊,在這清冷蕭索的季節(jié)里,它不僅帶來(lái)了一絲“活氣”,而且給人一種奮發(fā)向上的力量,菊花的精神將鼓勵(lì)我不怕困難,努力向上。
抒情的作文 篇2
父親提著行李,和我一起走向火車(chē)站。但是,行李卻不是父親的,那是我的。我就要啟程去廣州繼續(xù)念書(shū)了,父親來(lái)送行。
一路上,我一直要求行李讓我自己提,可父親堅(jiān)持著幫我提。他說(shuō):“等你上了火車(chē)后,再給你吧。到了廣州,你還要提很久呢!
就這樣,我們到了火車(chē)站。
一進(jìn)到候車(chē)室,父親顧不及把行李放下,便急忙去給我找座位。他說(shuō)怕我站著會(huì)累,因?yàn)榛疖?chē)還有三個(gè)鐘頭才開(kāi)。找到了座位,父親喊我坐下,放下行李,囑咐我看好行李后便又匆匆地離開(kāi)了候車(chē)室。
過(guò)了不久,父親回來(lái)了。滿額頭的汗,手里拿著一袋食物,有桔子、蘋(píng)果,還有水和零食等。他說(shuō)在火車(chē)上要坐十二個(gè)鐘頭,很難熬,怕我會(huì)俄著……
上火車(chē)了。父親說(shuō)要幫我把行李提上火車(chē),但儉票員不肯。見(jiàn)此情景,我對(duì)父親說(shuō):“爸,我自己提上去可以了!备赣H看著我,迷蒙地點(diǎn)點(diǎn)頭,嘴里趕緊說(shuō)著:“那你自己提吧。記得要看好……”沒(méi)等他說(shuō)完,我已被擠上了車(chē)廂。
透過(guò)火車(chē)的玻璃窗。我發(fā)覺(jué)父親也正在跟著我移動(dòng),直到我找到座位。
父親手扶著車(chē)窗,腳踞著,一直看著我把行李放好,嘴還動(dòng)著,好像在說(shuō)些什么。只可惜那窗戶開(kāi)不了,我聽(tīng)不到他的聲音。
隨著一聲汽笛長(zhǎng)鳴,火車(chē)啟動(dòng)了。父親便跟著火車(chē)跑,嘴里依舊在說(shuō)著什么。但火車(chē)的速度越來(lái)越快,父親只好站住了,舉起那干瘦的右手,向我揮著,揮得很慢,脖子伸得很長(zhǎng)。起初我還能看清父親的.臉,漸漸地,開(kāi)始迷糊了。接著只見(jiàn)到他那高舉的手和瘦長(zhǎng)的身軀。最后,再也看不見(jiàn)了?v使我努力地看著。
淚,不知何時(shí)沾滿了我的臉。我明白您,父親。我不會(huì)讓您失望的,決不會(huì)!人生難免有許多的不如意,但我會(huì)堅(jiān)強(qiáng)地走過(guò);人生也會(huì)有輝煌,我會(huì)把它好好地珍藏,然后帶回家,和您,和家人共享。
抒情的作文 篇3
我從小到大,媽媽時(shí)常給我吃的好、用的好、住的好、睡的好。在我七歲的時(shí)候,媽媽總是帶我和哥哥走遍每條大街小巷,然后每天帶我們游山玩水到處走透透。我到現(xiàn)在都還記得媽媽在生我的時(shí)候,常常都會(huì)不舒服,可是媽媽您依然克服著身體上所有的巨痛把我平平安安的生下來(lái)了!
在我六歲的那一年,媽媽就帶我上了幼兒園。有一次媽媽竟然為了我掉下了許多的眼淚,因?yàn)橛幸淮挝以诎职珠_(kāi)的公司里面奔跑,然后剛好有一位叔叔把剛煮好的熱湯端出來(lái),后來(lái)我就不小心撞到那一位叔叔,害的熱湯全部都灑到我的身上,但更不幸的是,剛好那一天是狂風(fēng)暴雨,過(guò)了很久的.時(shí)間我都還沒(méi)有去看醫(yī)生,我的身體就慢慢的沒(méi)有知覺(jué)了!這時(shí)媽媽才風(fēng)雨無(wú)阻的趕緊把我送到醫(yī)院里,當(dāng)時(shí)媽媽就為我留下了許多傷心的眼淚,那時(shí)我的心情有如椎心泣血般的難過(guò),我心想,竟然 因?yàn)槲乙粫r(shí)的調(diào)皮而害媽媽哭得泣不成聲,我真的非常的不乖,不該讓媽媽傷心。過(guò)了一段日子后,在我小小的心靈中留下了這么一個(gè)深刻的記憶!到了最后,我以后就不敢這么調(diào)皮了!
有一年,剛好是腸病毒正流行的時(shí)候,在那時(shí)我也得到了腸病毒,當(dāng)時(shí)我整天上吐下瀉的,整個(gè)人都很不舒服,不是肚子痛就是頭很暈,那時(shí)候媽媽就一直不斷的支持著我、鼓勵(lì)著我,就這樣過(guò)了一段日子,我終于在媽媽細(xì)心的照顧下逐漸康復(fù),最后我終于痊愈了!
再過(guò)幾天就是我們小孩子要感謝母親的日子了,也就是“母親節(jié)”即將到來(lái),在這個(gè)特別的節(jié)日里我有許多的話要和您說(shuō):“媽媽?zhuān)偸遣晦o辛勞的照顧我,您每一天都細(xì)心的照顧著我,您總是在背后不斷的支持我,在這個(gè)特別的日子里,我要向您說(shuō)聲“母親節(jié)快樂(lè)!”
抒情的作文 篇4
前幾日,天氣暖和得很,仿佛有一種春意綿綿的味兒。可是沒(méi)過(guò)幾日,天氣突變,氣溫驟降,天空灰蒙蒙、陰沉沉的。夜晚,風(fēng)漸漸地小了,可是下起了滿天飛舞的雪花,那景色美麗極了。
“瑞雪兆豐年!比藗兏吲d地看著鵝毛般的大雪。
為了早點(diǎn)領(lǐng)略到壯觀的雪景,一大早,我沒(méi)來(lái)得及洗臉,就懷著急切的心情小跑到陽(yáng)臺(tái)。啊,多美啊,我好像走進(jìn)了一個(gè)粉妝玉砌的`世界!
空中是隨風(fēng)飄蕩亂舞的雪花,像一個(gè)個(gè)小精靈把天空織成了一面白色的大網(wǎng),地上像鋪上了一張柔軟而雪白的地毯,街上的車(chē)輛開(kāi)過(guò),仿佛成了陷在鹽堆里的小甲蟲(chóng)。天地一色,蒼蒼茫茫,好像只有白色。
我背上書(shū)包,大步向外走去,來(lái)到馬路上,沒(méi)有一個(gè)人打傘,好像人們都感受著雪的寒冷、晶瑩。路上的行人有的打雪仗,有的鏟雪,還有的觀景……
一片片雪花落到我的頭上、臉上,沾在睫毛上,冰爽爽的,它們悄悄地鋪到地上,房子上,好像怕驚醒人們的好夢(mèng)似的。
那如棉絮一般的雪花,整整下了一天一夜。雪后初晴,陽(yáng)光普照著大地,那白色的世界成了一個(gè)銀色的世界!
太陽(yáng)公公真是心急,不讓我們多看一會(huì)兒雪景。
我看著地上白白的雪,不禁默默地沉思:做人也不是這樣嗎?要像雪一樣的純潔、美麗,在人生道路上清清白白地做人。
抒情的作文 篇5
十年了,我們已經(jīng)離得很遠(yuǎn)……很遠(yuǎn)……
我已經(jīng)記不得十年前最后一次見(jiàn)到它是何時(shí)何地,只知道它永遠(yuǎn)都是那么高大……依然那么高大!
總喜歡站在陽(yáng)臺(tái)上感受著 暖暖的春風(fēng)拂過(guò)疲倦的臉龐,模糊的想起了孩時(shí)經(jīng)常依傍在老房前的那棵老松,印象中它總是很翠綠,很挺拔……如今, 老家仍在,老樹(shù)依舊,多么希望每天清晨起來(lái),還能看到老松那永遠(yuǎn)的翠綠……
春節(jié),對(duì)于像我這樣背井離鄉(xiāng)的青年來(lái)說(shuō)是每年中最好的一個(gè)溫馨詞眼,因?yàn)榭梢曰氐阶蠲赖哪莻(gè)家!每天疲于奔波的我們永遠(yuǎn)總想著還能回到兒時(shí)那種無(wú)憂無(wú)慮,那時(shí)的我們是否想到今天說(shuō)過(guò)的每一句話,做過(guò)的每一件事都是為了什么?我們還能夠依偎在自己的大樹(shù)下,聽(tīng)著蟬聲,伴著兒歌么?至少對(duì)很多人來(lái)說(shuō),大樹(shù)還在,老房依舊······
十年了,我們已經(jīng)離得很遠(yuǎn)……很遠(yuǎn)……
老母親總是在電話里跟我打趣說(shuō):兒啊,我們老家門(mén)前的那顆大老松,現(xiàn)在只剩一根主桿了,葉子好久都沒(méi)長(zhǎng)出過(guò)了……我知道再翠綠的樹(shù)也有枯老的.一天,卻不曾想到,你比老樹(shù)枯萎的還更早一些。呆呆的望著家里那把爬滿厚厚一層鐵銹的鋤頭,腦海里總浮現(xiàn)出每日您與朝陽(yáng)的競(jìng)賽,與落日比耐時(shí)的背影,那時(shí)的我,不知道什么才是真正的高大……
家里的老田,已許久見(jiàn)不到咱自家人的影子,它沒(méi)有感情,它沒(méi)有記憶,但它每年依然都仰望著浩瀚的天空,任憑暴風(fēng)與雨雪,來(lái)年總能給期盼的人帶來(lái)一個(gè)幸福的微笑。那是它的回報(bào),你曾經(jīng)也有過(guò)的。但是我想給出的回報(bào)呢?在十年前,你只留下一張模模糊糊的背影,便悵然的離我們遠(yuǎn)去,甚至一句話都沒(méi)給我留下。現(xiàn)在,你當(dāng)年耕種的田,已經(jīng)長(zhǎng)滿金燦燦的稻谷,他每天想著如果還能見(jiàn)到那個(gè)高大的背影再次扛起鋤頭,迎著未出的朝陽(yáng)光輝,帶著幸福的笑容去收獲,然而,這是只能是個(gè)夢(mèng),一個(gè)永遠(yuǎn)的夢(mèng)……
十年了,你的背影已經(jīng)離我們很遠(yuǎn)……很遠(yuǎn)……
老家的大山還是青青綠綠的,老家的人丁也越來(lái)越旺,不過(guò)小時(shí)候能吃到的野果子,不知道為什么現(xiàn)在已經(jīng)找不著了,那些經(jīng)常給人帶來(lái)滿嘴酸麻的果實(shí)即使有人瞅著了,還有哪家大人愿意給家里的小娃子摘回去吃些呢?因?yàn)樗鼈兛傞L(zhǎng)在灌木林中,有誰(shuí)愿意去呢?
十年前,您把老家的新房子蓋好了,您住了嗎?您住了,住了整整一年,可是那年您卻帶著高大的背影連同自己,一個(gè)人一聲不吭的永遠(yuǎn)住進(jìn)老房子。還有呢?您是去陪伴老樹(shù)去了,還是老樹(shù)陪伴您去了?
父親,我偉大的父親,十年了,您已經(jīng)離開(kāi)我們很久……很遠(yuǎn)……很遠(yuǎn),一個(gè)病魔在一秒鐘把您從我們身邊帶走了,也帶走了我那熟悉的高大背影……同時(shí),那是屬于我們每一個(gè)人的一張永遠(yuǎn)的背影。
抒情的作文 篇6
童年是一支歌,雖然沒(méi)伴清脆的琴聲,但童年的歌聲卻悠揚(yáng)悅耳——一支動(dòng)聽(tīng)的歌。
童年是一個(gè)夢(mèng),雖然缺少動(dòng)人的情節(jié),但童年的夢(mèng)卻是天真無(wú)邪——一個(gè)純潔的夢(mèng)。
呵、那支動(dòng)聽(tīng)的歌在哪兒飄揚(yáng)?那個(gè)純潔的夢(mèng)在哪兒留下?童年喲,究竟在哪兒?
我思索著,追尋著……
找到了,找到了!
在青青的草地上有童年,因?yàn)榛顫姷男『?ài)在那里打個(gè)滾兒或翻個(gè)跟頭,或躺在柔軟的草中望天上的白云,或者幾個(gè)人一起做個(gè)好玩的游戲……那片草地上,曾撒過(guò)孩子們歡快的笑聲。
那塊大大的荷田里有童年,因?yàn)樘煺娴暮⒆涌傁矚g鉆進(jìn)荷田里:讓碧綠的荷葉幫他們擋去夏日灼人的陽(yáng)光,清涼的田水為他們洗凈了小臉兒小手,甜脆的蓮子米兒蹦到他們的嘴里……那塊荷田里,蘊(yùn)藏著孩子們意的話語(yǔ)。
那條小小的溝兒里也有童年,因?yàn)樘詺獾暮⒆觽冏類(lèi)?ài)用小網(wǎng)去捉淺水中的`成群的小魚(yú),白嫩的小蝦,回家喂那可愛(ài)的小貓味……那條小溝溝里,有孩子們勝利的果實(shí)。
……
哪里有孩子,哪里就有童年!
哦,童年——?jiǎng)勇?tīng)的歌!純潔的夢(mèng)!
抒情的作文 篇7
在我兵荒馬亂的青春里,有你們,足矣。
曾經(jīng)的小打小鬧,一幕幕的浮現(xiàn)在眼前,爽朗的笑聲還縈繞在耳邊,想起曾經(jīng)的那些小幸福,嘴角不忘迭送一個(gè)個(gè)微笑,你們,是我的同學(xué),你們,是我的朋友,你們,是我重要的人,你們,更是我的如歌歲月。
是時(shí)間凈我們遺忘,我被遺忘到了一個(gè)陌生的地方,而你們,也被分散,我記得,在我孤單的時(shí)候,你們總會(huì)陪伴著我;在我悲傷時(shí),你們總會(huì)安慰我;在我生病時(shí),你們總會(huì)照顧我;在我高興時(shí),你們依然在我身邊分享著這份快樂(lè)。我的'左手是你們,右手還是你們。這些青澀的回憶,在我的腦海里已成定格,揮之不去。
你們,喜歡呆呆的坐著,喜歡靜靜的聽(tīng)著,喜歡開(kāi)心的笑著,我們不說(shuō)彼此了解,我們惺惺相惜,周?chē)笠缰鴿M滿的幸福,我們?cè)谇啻豪锵嘧R(shí),哼著悲傷的調(diào),唱著傷感的歌,讀著歡快的文章,寫(xiě)著令人心疼的文字。
是誰(shuí)說(shuō)天下沒(méi)有不散的宴席,沒(méi)錯(cuò),現(xiàn)實(shí)讓我們天各一方,可我們心中都裝著彼此,共同的記憶無(wú)法隨時(shí)間泯滅,這也算得上是緣分的延續(xù)。而真正的緣盡,是在分離之后,那些記憶也開(kāi)始變得模糊不清,甚至是忘卻,而彼此的生命也成了相交過(guò)后的直線,距離只會(huì)隨著時(shí)間空間的變化越來(lái)越遠(yuǎn),最后,形同陌路。
而我們,即使相距再遠(yuǎn),也無(wú)法把彼此心中的記憶抹去,那記憶早已深入靈魂深處,伴隨著我們的呼吸直到停止心跳。
抒情的作文 篇8
立夏即至,春花凋。一草一木一光線都象是靜默在童話中情致淺談的插畫(huà)。翠枝綠葉陽(yáng)光照暖了一地冰涼。晨曦的微光中游走校園。夏風(fēng)吹,吹起回憶蕩漾
日穿薄云,光影側(cè)漏,彌留出夏天的景致。第一次,我的作文被拿上講臺(tái)。被當(dāng)做范文在全班面前朗讀,臺(tái)上,望著下面雙雙眼睛。欲把人看穿的目光,那是怎樣的緊張,作文中一個(gè)個(gè)被圈出的好詞,一句句紅色的波浪,又是怎樣讓人興奮。老師拿著那篇作文,站在我身邊,隱隱透出一圈香水的.氣味兒,淡雅樸素。清澈的聲線在耳畔響起,流水潺潺般,絲絲縷縷的流露。干凈明朗,輕輕漾起,牽扯一陣夏天的風(fēng)。生動(dòng)活潑的字眼
夏風(fēng)吹,吹起一綹發(fā)絲飛揚(yáng),日光鍍著柔柔的光暈,閃耀著。她一邊讀著,一邊用余光看向我,藏在目光中的鼓勵(lì),清亮的光芒。指間透過(guò)陽(yáng)光,樹(shù)影婆婆,襯托著藍(lán)天的幽淼。讀完最后一個(gè)字,作文紙?jiān)谒w長(zhǎng)的手指間放上講臺(tái),溫柔的嗓音尾聲輕微上揚(yáng)。優(yōu)雅地向我這邊走幾步。微笑的嘴角,真切的弧度。微瞇的雙眼如兩彎新月,折射出粼粼水光劃過(guò)心間,耀眼,純粹。日光燈下,空氣中游離著的細(xì)小浮塵顯而易見(jiàn),邊框眼鏡反著太陽(yáng)白亮的光,墨黑的睫毛在白皙的臉上投下和協(xié)的陰影。巧笑嫣然,微涼的夏風(fēng)吹過(guò),吹來(lái)一陣陣掌聲,一下,一下,抨擊著我的心房,似乎是絲絲縷縷的細(xì)流淌我過(guò),帶給我前所未有的鼓勵(lì)。
那一篇作文,老師給予我了極高的評(píng)價(jià),同學(xué)給予了不住的贊嘆,得到是自信,更是那顆想要把作文寫(xiě)好的心。
小池塘清露踏漣漪,一圈一圈泛起,那眷戀,依舊被微風(fēng)凋零,闔眼聽(tīng)清風(fēng)疏葉,似曾有歡聲笑言,縈繞這高軒。夏風(fēng)吹,吹走時(shí)光,吹不走難忘
抒情的作文 篇9
每個(gè)人,都做過(guò)許許多多的夢(mèng),有開(kāi)心的,美麗的……我也不例外,現(xiàn)在,就讓我來(lái)給你們講一講我原來(lái)做過(guò)的一個(gè)夢(mèng)吧!
一天,我坐在書(shū)桌前,看著貼在桌子上的粘貼畫(huà),眼睛發(fā)澀,不知不覺(jué)就睡著了。
我夢(mèng)見(jiàn)粘貼畫(huà)上的.海綿寶寶從畫(huà)里跳了出來(lái)。他對(duì)我說(shuō):“嗨!你叫什么名字,我們做個(gè)好朋友,好嗎?”“好呀,好呀!”我連忙答應(yīng)道。心想,如果有了這個(gè)朋友,那我在同學(xué)們面前多有面子呀!
我正想著,海綿寶寶又說(shuō)了起來(lái):“你想跟我到海底世界玩嗎?”“當(dāng)然想去了!”我剛說(shuō)完,就被吸進(jìn)了粘貼畫(huà)里!巴!好美!”我驚嘆道。海綿寶寶又對(duì)我說(shuō):“這還不算過(guò)好看,我?guī)闳g樂(lè)谷,那兒可好玩了!”我們轉(zhuǎn)眼便游到了歡樂(lè)谷。這里的魚(yú)兒們有的在唱歌,有的在跳交誼舞,有的在吹大號(hào),一片熱鬧的景象,可好看了!我和海綿寶寶跳了會(huì)舞,又去吃彼薩餅,喝海底熱可樂(lè)。
當(dāng)我們正在自我陶醉時(shí),突然聽(tīng)見(jiàn)一些魚(yú)兒大叫起來(lái),并且四處逃竄。我攔住一只魚(yú)兒?jiǎn)査窃趺椿厥拢嬖V我,大鯊魚(yú)來(lái)了!我和海綿寶寶也很害怕,便也逃了起來(lái),只看見(jiàn)鯊魚(yú)在后面拼命地追我們。最后,只差一點(diǎn)就要趕上我們了,我非常著急。
“不要吃我――”我大叫一聲,便醒了過(guò)來(lái)。原來(lái),這是一場(chǎng)夢(mèng)啊!
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