實(shí)用的抒情的作文【優(yōu)選9篇】

　　在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編幫大家整理的抒情的作文9篇，希望能夠幫助到大家。

抒情的作文 篇1

　　我的媽媽是一位對工作認(rèn)真、關(guān)心子女的媽媽。媽媽的工作很忙，經(jīng)常加班到深夜才回家。

　　有一天，屋外下著傾盆大雨，媽媽加班，爸爸出差，我一個(gè)人在家，肚子很餓，于是就給媽媽打了個(gè)電話，當(dāng)媽媽知道我一個(gè)人在家，又沒吃飯時(shí)，便急忙趕了回來。媽媽的衣服濕透了，她把衣服換了后，便走進(jìn)廚房給我做起飯來了。當(dāng)熱氣騰騰的飯端在我面前時(shí)，媽媽看我吃得這么香，臉上露出了微笑。我看著媽媽，眼睛頓時(shí)濕潤了，流下了感動的`淚水。

　　有一次，我放學(xué)回家做著作業(yè)，做到不會就問了媽媽。媽媽說：“你上課不是聽老師講的?自己再想想�！蔽覜]有想那道題，于是我就空著沒有做。第二天，我倒校后組長就要收作業(yè)了，我就把作業(yè)叫給組長。當(dāng)老師改分改到我的本字時(shí)，好多都打個(gè)交叉上去。老師就給我媽媽打了個(gè)電話，我媽媽知道后就回家教訓(xùn)了我一頓。

　　有一段時(shí)間，媽媽很忙，根本顧不上我的學(xué)習(xí)，我的學(xué)習(xí)成績下降了，媽媽知道后就打了我，自己也流下了心疼的眼淚�？粗鴭寢寕�心的樣子，我心里暗暗地下定了決心：“要好好學(xué)習(xí)，不辜負(fù)媽媽對我的愛�！�

　　媽媽您為我付出了多少愛，可我一點(diǎn)也不爭氣，我一定要好好學(xué)習(xí)，為您爭口氣。我在這里真誠地對您說一句：“您辛苦了�！�

抒情的作文 篇2

　　早春的一個(gè)晚上，我在房間里寫作業(yè)。那一道數(shù)學(xué)題讓我匪夷所思，我絞盡腦汁終于把數(shù)學(xué)題做出來了。我便走到換洗室沖了個(gè)涼。

　　沖涼時(shí)，想起了同您在鄉(xiāng)下日子。

　　父母那年父母在外打拼自己的事業(yè)。不得不將留在爺爺家，爺爺是個(gè)小學(xué)的語文教師。奶奶在家中務(wù)農(nóng)。

　　秋風(fēng)一起我便和奶奶一起去田里收割莊稼。我老是在您的后面跟著你，唯恐把自己丟在小路上。這樣童年的日子平淡而溫馨。

　　童年時(shí)奶奶教會了我很多的事理，是教會了我珍惜糧食，教會了我寬容和大度。

　　奶奶您還記得，我偷吃小胖家的桃子嗎？當(dāng)時(shí)你在他們面前你并沒有讓我難堪。而回家后你讓我跪在地上，面壁思過。我接受了，您的那次懲罰后，我很傻，晚上我躲在被子里哭泣。你走來甜蜜的和我說，寶寶沒事了。過去了，不過以后再也不能做這樣的事了。

　　奶奶您的話我謹(jǐn)記在心，只可惜您現(xiàn)在不在人世。童年我和您在一起的日子是歡樂，更是我們之間的美好。

　　童年時(shí)我只是個(gè)孩童，并不知你對我的好，現(xiàn)在知道了，只是一切很晚。

　　我想現(xiàn)在做的只能是好好學(xué)習(xí)。

　　那天我看見幾個(gè)小孩在放風(fēng)箏，我便想起您為我未做完的風(fēng)箏。我不禁流下眼淚。一個(gè)小孩問到姐姐：你要玩嗎？我的.可以送你。我悠然接過風(fēng)箏，慢慢把它收好，放進(jìn)紙箱，我要永遠(yuǎn)把這只風(fēng)箏和您的那只未做好放在一起珍藏。同時(shí)也收藏屬于我童年的珍貴。

　　我的童年充滿了我和我奶奶的珍貴，我和奶奶的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。

　　奶奶您安息吧。我會帶著屬于你的美好，和我未遺忘的童年走到下一個(gè)時(shí)光。

抒情的作文 篇3

　　“托物言志”與“借景抒情”是詩歌和散文常用的表現(xiàn)手法，二者都是間接表達(dá)思想感情，都區(qū)別于直抒胸臆，容易混淆，在此作一比較。

　　“托物言志”是通過詠“物”來表達(dá)作者的理想、抱負(fù)、志趣等。即所謂的“應(yīng)物斯感，感物吟志”（《文心雕龍》）。如詩人鄭板橋的《題竹石畫》“咬定青山不放松，立根原在破巖中。千磨萬擊還堅(jiān)勁，任爾東西南北風(fēng)�！边@首詩是題風(fēng)吹中的山間竹石的畫幅，寫竹子的堅(jiān)強(qiáng)，經(jīng)得起千磨萬擊，“咬定”在山的根基不放，把竹子擬人化，實(shí)際上寄托了詩人自己高潔的志趣和不向惡勢力屈服的頑強(qiáng)品格。再如宋末詩人鄭思肖的《畫菊》：“花開不并百花叢，獨(dú)立疏離趣無窮。寧可枝頭抱香死，何曾吹落北風(fēng)中。”前兩句寫菊花遠(yuǎn)離百花叢，獨(dú)自開放，表示自己不與元朝合作。后兩句進(jìn)一步寫菊花寧愿枯死枝頭，決不被北風(fēng)吹落，描寫了傲骨凌霜，孤傲絕俗的菊花，表示自己堅(jiān)守高尚節(jié)操，寧死不肯向元朝投降的決心。托物言志的詩文我們還學(xué)過楊朔的《荔枝蜜》，茅盾的`《白楊禮贊》，巴金的《燈》，于謙的《石灰吟》等等。

　　我們可以看出所謂托物言志，是指通過描寫客觀事物，寄托、傳達(dá)作者的某種感情、抱負(fù)和志趣。作者借以寄托思想的載體是動物（蟬）、植物（白楊樹、竹子、菊花）、物品（石灰、燈）等具體物象，詩文是“物”而非“景”，是詠物，而不是寫景。托物言志的“志”可以指

抒情的作文 篇4

　　我想長大以后開一個(gè)咖啡店�；蛟S你會覺得我太沒出息，但是我就是想開一間咖啡店，不必很大，很放下一兩套卡座就行。

　　這樣我就可以沐浴在陽光下，喝著濃郁的黑咖啡，靜下心來傾聽每一個(gè)失意者的故事，我可以充當(dāng)知心姐姐的角色開解他們�；蛟S當(dāng)一個(gè)合格的傾聽者，讓他們有一個(gè)可以吐露心聲的地方。

　　我也可以提供哪些讀書人一些免費(fèi)的書籍借閱，只要他們能好好地愛護(hù)它們，這樣可以很好的給這些人節(jié)約一些費(fèi)用。或許還可以將這些書籍捐往貧困山區(qū)，幫助那些孩子們多多認(rèn)識這個(gè)多姿多彩的世界。

　　我還可以為那些正在趕往考試路上的學(xué)生提供一杯提神的咖啡，這樣他們就可以擁有更好的狀態(tài)去登上屬于他們的戰(zhàn)場。

　　我還可以制作一些可口的面包點(diǎn)心，將他們送到養(yǎng)老院的那些牙口不太好的老爺爺老奶奶手里，讓他們吃飯不那么費(fèi)力，當(dāng)然了還有那些乞討的殘疾人，至少不如讓他們那么挨餓。

　　最重要的`是，我還可以找?guī)讉�(gè)勤工儉學(xué)的貧困生，我會給予他們合理的工資，還會教給他們怎么做咖啡喝面包點(diǎn)心，這樣就算他們以后沒錢上學(xué)，也可以有一項(xiàng)技術(shù)賴以生存，不用擔(dān)心以后怎樣生活。

　　我還會利用閑暇時(shí)間出去旅游將祖國的大好河山用照相機(jī)記錄下來，還要將那些貧困地區(qū)也照下來，掛在我的咖啡店的墻上，讓在這里的每一個(gè)有愛心的人都來努力幫助他們。

　　這樣，那些需要幫助的人就會越來越少，世界就會越來越好。

抒情的作文 篇5

　　在我上小學(xué)的時(shí)候，每天早晨奶奶總是說“把衣服多穿些，不然會生病的�！笨墒俏揖褪遣宦犇棠痰脑�。

　　奶奶很疼愛我們，不管有什么好吃的，總要給我們留下。每天當(dāng)我要上學(xué)去時(shí)，奶奶已經(jīng)做好了吃的，把衣服給我拿來，讓我穿上。

　　有一次，我從家里的臺子上摔下來，把胳膊上的骨頭摔得錯(cuò)位了。當(dāng)時(shí)我疼得要命，可爸爸媽媽還在地里，家里只有奶奶，奶奶把我領(lǐng)到莊子里的一戶人家。那家的婆婆會把我側(cè)過的胳膊還原好。奶奶扶著我來到這家。那個(gè)婆婆喝了一口水，沒有咽下，我還以為她要干什么，乘我沒注意時(shí)，她噴了我一臉的水，同時(shí)我錯(cuò)位的.胳膊也被她以迅雷不及掩耳之勢還上了。

　　從那以后,我的胳膊就一直吊著繩子。過了很多天，奶奶說現(xiàn)在好了，把繩子取掉。取掉后，我的胳膊卻展不開， 奶奶又去問那位婆婆，婆婆說“要用手一天捋三次，然后就用手提重東西練”。于是奶奶就給我捋，晚上我睡在奶奶跟前，奶奶給我捋，等我醒來時(shí)，奶奶還給我捋。就這樣不知過了多少個(gè)日夜，我的胳膊好了，但在這期間奶奶卻沒睡上一個(gè)好覺。

　　我知道奶奶喂為我所做的一切，我也很愛我的奶奶。

抒情的作文 篇6

　　多年以后，我們有車有房有自己的家，在得到這些的同時(shí)。可能做著不喜歡的工作，跟不喜歡的人生活，有很多負(fù)擔(dān)，容顏老去。。。

　　我們看多了真實(shí)的悲傷與楚楚可憐的虛偽。 再也懶得去分辨真假，然后用自己的真心去演一場欺騙。

　　是的，我們愛美好，屬于我們的美好。貪婪地享受卻忘了一切正在改變。。。我們老去，才發(fā)現(xiàn)我們擁有的只不過是死亡的結(jié)果和碎碎的心。

　　年輕的我自卑得害怕，努力著想要得到愛，有了第二，人家希望你得到第一。年輕的我不怕傷害，肆無忌憚地美好著，卻總想不通他們的毀謗是害怕和嫉妒，還以為做錯(cuò)了。終于認(rèn)錯(cuò)了，不再勸別人相信美好，因?yàn)榭傇趧褡约荷迪氯�，可是再也做不到了。。。就這樣明白當(dāng)初的那個(gè)自己有多美好就有多美好，充滿陽光，才那么美好得刺痛了黑暗的`人。這才懂人是需要長刺的。

　　不該看瓦爾登湖，不該過早老去。真相很殘酷。而人需要把這殘酷演繹成虛偽的美好。相信的美好其實(shí)真的存在，存在在幸福的靈魂里，真實(shí)的是沒有的。就像我們曾經(jīng)的年輕、活力、美麗只能活在記憶里---在我們擁有老來的體悟時(shí)。那時(shí)就是幸福。。。

　　可那時(shí)候我們看太高看太遠(yuǎn)，用想象勾勒的未來。。。

抒情的作文 篇7

　　“咦，我的數(shù)學(xué)練習(xí)卷呢？”糟糕，我大概是把練習(xí)卷落在學(xué)校里了。我一邊自言自語，一邊急得像熱鍋上的螞蟻，一副焦頭爛額的樣子。這可怎么辦呀？這張練習(xí)卷可是要家長簽名的呀！奇怪，怎么就是找不到，望望我的書房，書桌上、椅子上、地上……到處都是教科書、作業(yè)本，書房里一片狼藉。

　　我一面寫著作業(yè)，一面焦急地想著：該怎么辦呢？如實(shí)的對媽媽說？不行，我考的成績又不理想，媽媽肯定會說我是故意忘在學(xué)校里的。如果不說，也不行，老師每次考試都會發(fā)家校通，到時(shí)候我的謊言被揭穿了，那我不就成了一個(gè)撒謊的壞孩子了。我心亂如麻，一時(shí)竟不知怎么辦才好。

　　送走了那美麗迷人的傍晚，迎來的是一個(gè)群星璀璨的夜晚。“我還是跟媽媽說吧”我想。做完了作業(yè)，我慢慢地走向媽媽，忐忑不安地對媽媽說：“媽媽，今天進(jìn)行了一次數(shù)學(xué)的小練習(xí)，我把試卷忘在了學(xué)校里。”

　　“你這次練習(xí)得了考了幾分？”

　　“恩……我考了……80分”我吞吞吐吐地說。

　　“成績考得不好！下次要努力！還有，試卷要簽名的，你怎么向老師交代呢？”媽媽平靜地說道。

　　聽到這話，我心中的那塊石頭終于落了下來，怦怦直跳的'心，也漸漸的平靜了下來，說：“明天到學(xué)校后，我會主動向數(shù)學(xué)老師說明，昨天我忘把試卷帶了回去，所以沒有簽名，而且我會跟她說媽媽成績已經(jīng)知道了�！眿寢層H切地說：“好的，就這樣吧，下一次試卷一定要帶回家，做試卷時(shí)要認(rèn)真仔細(xì)一點(diǎn)，爭取考個(gè)好成績！”

　　聽完這些話，我一種快樂、幸福的感覺從我心底里油然而生，我感受到了被信任的滋味，是那樣的舒適、溫暖

抒情的作文 篇8

　　夏日炎炎，天氣十分酷熱，太陽赤裸裸的照射在大地上，過往行人寥寥無幾，草木盡枯河流干涸，但‘愛’永不停息。

　　暑假期間，酷熱的夏天如同惡魔一般瘋狂地怒吼著。大地呢，不情愿的被太陽穿上一件黃油油的皮衣，出門時(shí)就感到身體的水分在隨之流逝，樹木扎實(shí)的把自己壯而結(jié)實(shí)的跟扎固在土里，拼命地吮吸著來喂養(yǎng)著自己的樹葉，那些早起干活的工人們一個(gè)個(gè)無精打采，有氣無力得搬動著磚頭，身上時(shí)不時(shí)落下豆大的汗珠，這是我所見過最熱的時(shí)候。

　　我躲在家里絲毫不敢踏出門口，連動也怕動，坐在冰涼的地面上，吃著棒冰，是件多么美妙的事啊。媽媽今天正好休息，本來想著去玩的，沒想今天太熱，哪哪都沒家舒服。

　　那時(shí)家里經(jīng)濟(jì)比較困難，全部生活支出都是媽媽努力奮斗，我在家里扇動著扇子，多么想要吃一塊冰冰涼涼的雪糕啊，哪怕一口也就解決了我的炎熱酷暑，滿足了我的愿望，可是想想媽媽每天這么辛苦的.奔波，怎么會開口呢。我突然想起，我到現(xiàn)在從未看過母親吃過什么好吃的東西，都是留給了我，想到這，我的心像被死死緊握一般心酸的說不出話來。我打算給媽媽一次驚喜，讓她吃一次雪糕。

　　我正想像怎么才能拿到錢，去幫媽媽買一個(gè)雪糕呢。我想到了一個(gè)好主意—賣破爛。我穿好鞋子準(zhǔn)備出發(fā)，在包里放了一袋垃圾袋和一瓶水。我剛推開門，媽媽就說：“你要去哪兒？”我笑著露出調(diào)皮的表情說：“我就去朋友家那里玩一會嘛，馬上就回來，放心吧！”媽媽似乎同意了地點(diǎn)了點(diǎn)頭，我推門而出，這比我想的還熱啊！可是出來了就要開始行動了，怎么能放棄呢？

　　我趕到大街上，太陽火辣辣地看著我，我的嗓子一會變干枯了，“咕咚”一聲水都喝沒了，我才撿了半袋的垃圾啊！我跑遍了整個(gè)小區(qū)，翻著垃圾桶，終于集滿了一袋垃圾，我高興地去回收站，拿著垃圾賣的錢，共是三塊八毛六，我心想這大概可以買一個(gè)雪糕了。跑去便利店買了一個(gè)雪糕，小心翼翼的跑回家去。

　　推開門，我走向媽媽將冰糕以最快速度放在媽媽手里，又驚訝又感動地說：“你這是在哪的呀？可別熱壞了，把雪糕吃了吧！”我不肯地回絕了，將外出的事告訴了媽媽，媽媽竟摟著我哭了。

　　在媽媽摟著我的一瞬間，我可以感受到媽媽多年的辛苦全都發(fā)泄出來，母愛如此偉大，我的內(nèi)心被洗滌了，我愛你，媽媽。

抒情的作文 篇9

　　你是我生命中最重要的人，我想一直陪伴在你的身邊。 ——題記

　　天未明，有時(shí)月亮還懸掛在天邊，她便收拾好了衣裝，有時(shí)把睡夢中的我吵醒。她看到我醒來，叮囑我去學(xué)校時(shí)不要忘記拿著餐桌上的飯錢，說完之后便匆匆忙忙的離開家門。沒等她打開樓下大門，我又繼續(xù)與周公喝茶下棋。之后過了好久才洗漱完畢去學(xué)校。

　　勞累的我結(jié)束了一上午的課程，在中午放學(xué)之后我去她開的店里吃午飯。到達(dá)她的店里的時(shí)候，看到她還沒吃飯，她正在和買主談?wù)撋�意，不停地走來走去，不停地笑著，她看到我，讓我先去吃飯，等我吃完飯之后她才忙完。她渾身無力的坐下來疲憊的端起水杯拼命的喝了一大口水，歇了好久才坐下來吃飯，才吃了沒多久，又接到工作上的電話，之后便一個(gè)勁兒的給對方賠不是，我聽得出手機(jī)那頭的人很生氣。終于掛掉了電話，我問她怎么了，她只說是工作上的事，小孩子不要管。便又站起身來，抽出一張紙巾擦了擦嘴，因?yàn)樗�看到了另一個(gè)買家。她快步走到買家身旁，介紹起每樣產(chǎn)品，不停的微笑，不停地走動，不停地說話。只是坐在遠(yuǎn)處的我，看了看她，又看了看飯桌上還剩下一多半飯的`飯碗。身上的疲勞感不自覺地消失了

　　晚上回家，準(zhǔn)備大玩特玩的我看到躺在沙發(fā)上的她昏昏欲睡，我不忍心再去打擾，只好收起貪玩的心，輕手輕腳的拿出一條毛毯給她蓋上，可是她卻醒來了，因該是被我亂醒的吧?看到了我，急忙催促我去睡覺。等到我洗漱完畢之后，發(fā)現(xiàn)她已經(jīng)睡了，我悄悄地關(guān)上她房間的燈，我也休息去了。

　　這，就是她的日常生活。

　　她，是我的媽媽。一個(gè)普通至極的女人，但是她的肩上卻擔(dān)著重她幾倍的擔(dān)子!那就是讓我有個(gè)好的生活，未來可以生活的輕松快樂。

　　媽媽她在我的印象中幾乎沒化過妝，她每天起早貪黑的工作;三餐從未按時(shí)吃過。她是那樣辛苦，那樣勞累。我曾經(jīng)撥弄她的頭發(fā)玩兒，發(fā)現(xiàn)她的頭發(fā)外層還是烏黑，但里層的發(fā)絲已經(jīng)白了太多太多。她不好看，比其他同齡的阿姨顯得老了很多;她胖胖的;皮膚也是黑黝黝的;她說起話來嗓門很大;她是個(gè)理性全滿感性全無的女人;她甚至從不打扮自己，衣服離著“潮流”這個(gè)詞永遠(yuǎn)很遠(yuǎn)。她的缺點(diǎn)很多。

　　但是，這些并不妨礙我依舊愛她!

　　因?yàn)樗�，是我生命中無可替代的，最最重要的人!

　　曾經(jīng)有一天，不知為什么，我在心里這樣告訴過自己：我想去陪伴她，保護(hù)她，不讓她受到別人的欺負(fù)，直到，未來的盡頭;直到，我老去，我都要守護(hù)在你身邊，媽媽。

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