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(薦)抒情的作文9篇
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，許多人都寫過(guò)作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編收集整理的抒情的作文9篇，歡迎閱讀與收藏。
抒情的作文 篇1
最近這幾年，我的世界一直處于黑暗之中。我努力的尋找那盞能讓我走向白天的黎明燈光，然而都無(wú)功而返。難道是我前世犯了什么罪未受到懲罰，判到了今生。亦或是天將降大任于我，正在借此機(jī)會(huì)磨練我的心智�？晌艺J(rèn)為，上面兩種說(shuō)的都不是我。我還不至于受到這樣的關(guān)注，上天也沒(méi)時(shí)間關(guān)注我。而我只是一個(gè)喜歡活在自己的世界里的小人物，在我的世界里，我就是一個(gè)不折不扣的倒霉蛋，學(xué)習(xí)不好，工作不順，人際關(guān)系緊張，沒(méi)房沒(méi)車沒(méi)錢，沒(méi)有一絲幸�？裳�。
記得小時(shí)候，理想中我的世界是長(zhǎng)大后自己是獨(dú)立、有主見、有能力，能夠撐起一片天的男子漢，可長(zhǎng)大后發(fā)現(xiàn)，自己就是一懦弱猥瑣、沒(méi)主見、沒(méi)能力的倒霉蛋。我一直在思考，是什么讓我在實(shí)現(xiàn)理想的過(guò)程中走反了方向，但至今沒(méi)有結(jié)果。唯一的結(jié)果就是，我生活在了無(wú)盡的黑暗之中，光明對(duì)于我來(lái)說(shuō)是奢望，可望不可求。但我現(xiàn)在活著，就像一個(gè)落水的人，雖然處于絕望之中，但還是要掙扎兩下，讓別人知道，你不是一個(gè)認(rèn)命的'人。所以，我掙扎著，想以自己的執(zhí)著打破這命運(yùn)的枷鎖。但這始終不是童話故事，自己努力了，不一定就有美好的結(jié)果。這樣做唯一的好處就是，在自己失敗的時(shí)候，心里可以得到安慰，自己已經(jīng)盡力了。
在我的世界里，一直充斥著一個(gè)詞：孤獨(dú)。沒(méi)人陪伴，沒(méi)人理解，沒(méi)人包容。一個(gè)人忍受著生活中的喜怒哀樂(lè)，找不到分享和傾述的人，只能在自己的世界里，自我安慰，最后，自己是最理解自己的人，也徹底的活在了自我的世界中。其實(shí)我也不想這樣，我也想走進(jìn)別人的世界，但我已走不出自己的世界。
在我的世界里，二十來(lái)歲的年齡，卻總是靠著回憶過(guò)日子。因?yàn)樽约含F(xiàn)在的生活實(shí)在是太灰暗了，無(wú)法面對(duì)。亦或是怕自己堅(jiān)持不下去，才選擇逃避，回到小時(shí)候那種不復(fù)存在的美好的生活中，正是有了這種回憶，才讓自己在這暗淡無(wú)光的生活中找到了一絲愜意。二十來(lái)歲的年齡，本是展望未來(lái)，努力奮斗的大好青春年華，而我卻用來(lái)回憶，我不知道將來(lái)會(huì)不會(huì)后悔，我只知道，我現(xiàn)在努力不起來(lái)，缺失了恒心和毅力，至于為什么缺失了，我也不清楚。偶爾會(huì)想起自己以前做一件事情堅(jiān)持到底的樣子，比如上學(xué)，自己總是第一個(gè)到學(xué)校，一連堅(jiān)持了好幾年。跑步的時(shí)候，自己總是最先跑到終點(diǎn)站，然后看著后面的人一個(gè)個(gè)跑過(guò)來(lái)。寫作業(yè)的時(shí)候，自己總是要先把作業(yè)寫完再去玩。這些都曾讓自己產(chǎn)生過(guò)驕傲的感覺。而如今，再想找到這樣的感覺，實(shí)在太難。
我的世界里，這個(gè)世界不算美好，但我總強(qiáng)迫自己去想這個(gè)世界上美好的事物，努力去接受這個(gè)世界，因?yàn)槲也幌朐谖业氖澜缋锢^續(xù)迷失自己。
抒情的作文 篇2
如果現(xiàn)在的我一個(gè)人在街上走著，可能我不會(huì)帶著笑容，因?yàn)槿A燈代替不了陽(yáng)光，汽車聲響代替不了耳畔微弱的叮嚀�？偸窃谝粋�(gè)人獨(dú)處的時(shí)候被腦里風(fēng)飛的片段模糊記憶，在棱角折射出光影的角落，我將自己縮在那里，看著自己微小的身影，對(duì)面樹葉的梧桐樹下，誤以為楓葉凋零。
小時(shí)候總把梧桐葉叫成楓葉，喜歡脈絡(luò)間對(duì)稱四分，沒(méi)有一地金黃，但記得嘎吱脆響。我們?cè)谑裁炊奸_始變得模糊的時(shí)候，逐漸看清記憶中的自己。就像那小小的“楓葉”碎裂，就能安靜的觸動(dòng)心靈。當(dāng)手漸漸可以夠得著更高處的果子，雙腿便要支撐著更加沉重的自己，當(dāng)踩過(guò)“楓葉”的腳步不再輕盈，它又怎樣與你琴瑟和鳴。
中學(xué)時(shí)公園路兩旁的梧桐早已不在視線內(nèi)，更換后不知名的樹種再也不會(huì)給清潔工們帶到無(wú)盡的低頭嘆息。于是我站在路口，癡癡的讓靈魂飛到多少年以前，給自己穿上大號(hào)的校服，給自己背上裝滿試卷的雙肩包，扎著馬尾，哼著那是流行的電視劇歌謠，偷偷想著書包里的小說(shuō)要什么時(shí)候拿出來(lái)看�？赊D(zhuǎn)眼我便背著行囊從校園的門口移開目光，淚水婆娑了眼，看不見校門口不舍的人群，看不見招手相約重逢說(shuō)著再見的那些嬌小的身影，可是真的就那么一不小心，再也沒(méi)有見過(guò)了。
很久以前看到過(guò)的明星最近因?yàn)槟承╇娨晞∈斋@了數(shù)以萬(wàn)計(jì)的粉絲群，可是你知道他那個(gè)時(shí)候晃動(dòng)著腦袋唱出青澀的歌曲述說(shuō)著自己對(duì)音樂(lè)夢(mèng)的追求嗎。看著標(biāo)記著90后的我們終于成長(zhǎng)的不像自己想要的那個(gè)樣子，可是又覺得還不錯(cuò)便繼續(xù)像模像樣的活著，談不上滿意卻還挺滿足的過(guò)著，在設(shè)定的領(lǐng)域里拼盡了全力，可是只有領(lǐng)域外的人對(duì)你挑三揀四卻難以指點(diǎn)迷津。
你是否也有同樣的感覺，再也沒(méi)有這樣一首歌可以讓你瞬間忘卻一切，也再也不會(huì)有那樣一個(gè)人可以讓你放肆的微笑，毫無(wú)顧忌的奔跑追逐打鬧，是不是所有自己認(rèn)為的純真和善良都如同被霧霾籠罩一般忘了空氣原來(lái)并沒(méi)有顏色，只是你誤以為看見了而已。
我們以為這一切都會(huì)過(guò)去，就如樹葉會(huì)走來(lái)春天，走過(guò)夏。你可以直接忽視一年又一年樹葉變化，但你絕對(duì)不會(huì)不留意，身邊并肩的'那個(gè)人，怎么不再是那時(shí)的知己。距離不會(huì)帶走距離，但距離總是存在距離，電話給不了擁抱，問(wèn)候抹不了眼角的漸漸潮濕，曾在我身邊的你們是否也和我一樣，牽掛著對(duì)方的牽掛，卻害怕告訴她你很想她。
我似乎虧欠了太多時(shí)光，忙碌總讓自己掛了千里之外問(wèn)候的電話，占據(jù)的大腦總是在片刻才能想起那些笑容里責(zé)備的聲音。我用自己所謂的矜持藏起了你們的名字，卻又在下一秒波浪襲來(lái)時(shí)不得不迎面而上，奮戰(zhàn)在你們看不到的地方。各自為了前方奮斗的你我，是否能感受到彼此最真的渴望。渴望天空，渴望飛翔。
就像，我都忘記，我什么時(shí)候真正的認(rèn)識(shí)了梧桐，結(jié)識(shí)了楓葉。我終究虧欠了自己，虧欠了時(shí)光。
抒情的作文 篇3
專題引言：“慈母手中線，游子身上衣。臨行密密縫，意恐遲遲歸。誰(shuí)言寸草心？報(bào)得三春暉。”孟郊的這首《游子吟》講出了全天下游子的心聲。在異鄉(xiāng)漂泊的你，或許早已飛黃騰達(dá)，也許還在摸爬滾打，無(wú)論榮耀與否，永恒不變的唯有母親的牽掛！對(duì)于母親，我們有太多太多的話要說(shuō)，今天，就讓我們拿起手中的筆，為我們摯愛的母親，譜一曲孝的贊歌，繪一幅愛的巨畫，祝福她們快樂(lè)常伴，幸福安康
你對(duì)女兒的愛，女兒一生一世也報(bào)答不盡啊！但是女兒心中明白你的心思，明白你很愛很愛女兒。因?yàn)槟簧挥幸粋�(gè)女兒，您和爸爸把這一個(gè)女兒當(dāng)作珍珠一樣的捧在手心中，小心翼翼地呵護(hù)著，唯恐她出了什么閃失，唯恐她有什么委屈。就這樣在您們的愛的懷抱里漸漸成長(zhǎng)，小學(xué)、初中、高中之后，女兒在不想讓您們操心的操心下離開了家鄉(xiāng)，遠(yuǎn)到千里之外的異鄉(xiāng)去讀書了。在離開了家鄉(xiāng)一星期之后，就忍不住的流淚了，望著家鄉(xiāng)的方向，渴盼著能見到您的身影，可怎么盼也盼不到的心情在當(dāng)時(shí)是多么的憂傷，也許作為媽媽的您比我更憂傷更愁傷，因?yàn)槟缲?fù)著那么多的家務(wù)活和農(nóng)活，肩負(fù)著兩個(gè)哥哥的生活學(xué)習(xí)費(fèi)用。記得那時(shí)的我在學(xué)校很懂事，節(jié)省零食，節(jié)省穿好衣服，只想能讓媽媽您少一些勞累，少一些負(fù)擔(dān)。可是您卻不想讓我這樣，在電話里，你常哽咽著說(shuō)：”該花的花吧，家里能供應(yīng)起你上學(xué)。"每到這時(shí)，我就會(huì)流淚，好想說(shuō)：“媽媽，我想你了！”可是我沒(méi)有說(shuō)出口，怕同學(xué)在旁邊聽到了也會(huì)哭出來(lái)，因?yàn)樗齻兒臀乙粯拥南爰已�，可她們有的連電話也往家打不了，家中沒(méi)有電話啊。
那時(shí)，您的女兒每次在周末往家里打電話時(shí)，就有一種優(yōu)越感，感覺到了爹媽的艱辛是為了給自己創(chuàng)造更好的學(xué)習(xí)生活條件，所以才會(huì)那么的.勞累，那么多的付出！
等到女兒畢業(yè)了，爸爸為自己的工作操心了，看到了他操氣的模樣，我很不情愿讓他為自己那樣操心，因?yàn)樽约焊杏X到自己長(zhǎng)大了，可以自己主宰自己的命運(yùn)了。但自己仍沒(méi)有免了爸爸的操心，爸爸依照自己的人生經(jīng)歷為女兒做了人生職業(yè)路上的第一位向?qū)�，女兒也�?xí)慣了您們的指引，順利步入了人生的第二個(gè)轉(zhuǎn)折站，走上了如今讓人看起來(lái)還不錯(cuò)的職業(yè)道路。之后，您和爸爸又為女兒選了一位還不錯(cuò)的對(duì)向，就這樣您和爸爸才放心了似的，如愿以償?shù)耐瓿闪四桶忠簧脑竿?/p>
如今您的女兒也做了媽媽，也在做著媽媽您年輕時(shí)做過(guò)的事情，傳遞著從您手中傳遞而來(lái)的說(shuō)不出的精神理念，但能悟得出的那份心愿，偶爾，您還會(huì)教導(dǎo)我該怎樣做怎樣去做才可以，為了我好，更為了您的外孫將來(lái)更好。每到那時(shí)，我會(huì)有些不情愿地聽了，因?yàn)槲蚁胱屇芡耆姆判奈遥舶卜�(wěn)穩(wěn)地度晚年，開開心心的過(guò)自己的晚年生活，女兒不想再讓您為女兒操心了，真的不想再讓您為我而這樣操心了。因?yàn)榕畠阂沧髁藡寢�，想讓媽媽歇歇了，不要再這么累了，該輕松的生活屬于您們的晚年幸福生活了。媽媽，您一生不識(shí)字，卻比女兒想的多、想的遠(yuǎn)，女兒唯有在心底感激感恩著您，媽媽，女兒在心里的話，不知您能用心感應(yīng)到嗎？
親愛的媽媽，我現(xiàn)在唯有用祝福來(lái)表達(dá)自己對(duì)您的報(bào)答，只有用心來(lái)體會(huì)您為女兒一生所做的一切，祝愿媽媽晚年生活身體健康開心幸福！
抒情的作文 篇4
走在幽美的山間小道上，欣賞著路邊挺拔的樹木，一望無(wú)際的綠油油的莊稼，小野花伸開五彩的花瓣盡情的舒展，忘情而又羞澀。這時(shí)，也許你被這一切深深地迷住了，但是，你可曾記起你腳下丑陋的不起眼的泥土？如果你愛自然中的一切，那你更有理由去愛泥土。
泥土樸實(shí)無(wú)華，默默無(wú)聞，總是無(wú)私地孕育著萬(wàn)物，萬(wàn)物的根都在泥土中。春日里的泥土，顯得更加不起眼，在姹紫嫣紅、爭(zhēng)奇斗艷的花叢中，人們哪里還有心思去欣賞腳下這泥土？可是，人們忘了，忘了這春天雖然需要花朵來(lái)裝扮，但是，沒(méi)有了泥土，花兒將在何處開？樹兒將在何處栽？我們美麗的春天，哪里才能尋找到她？
我們無(wú)從知道。
泥土這丑陋的身軀下，隱藏的是善良圣潔的靈魂。
泥土從不抱怨花兒使仙人掌顯得不起眼，不報(bào)怨樹兒將仙人掌襯托的更加低俗，更不會(huì)報(bào)怨小草遮住了人們看到泥土的視野，仙人掌默默地奉獻(xiàn)著自己的一切。
世界上最芬香的便是雨后那陣陣濕潤(rùn)的泥土的芬香，那香氣，沒(méi)有桂花的濃郁，()沒(méi)有臘梅花的醉人，沒(méi)有百合的清新，有的只是樸實(shí)的香，純潔的香，淡淡的`香，令人無(wú)限回味的香，這香泌透心脾，使你感到踏實(shí)、沉穩(wěn)，更使你的靈魂得到升華，靈魂得以凈化，心情感到愉悅，精神感到振奮。
這使我想到了具有泥土精神的老師。
老師是園丁，哺育著祖國(guó)的花朵，無(wú)怨無(wú)悔，把自己的青春留在講臺(tái)上、黑板上，但老師從不索取什么；深夜里，老師批改著作業(yè)，那么認(rèn)真，那么專心，就這樣，一年一年又一年，老師送走了無(wú)數(shù)的國(guó)家棟梁；老師還是默默無(wú)聞的工作著，一年一年又一年。當(dāng)學(xué)生們記起老師那已模糊的臉龐時(shí)，心頭不禁一振，立刻有了一種沖動(dòng)再去看看自己的老師。當(dāng)老師發(fā)現(xiàn)老師老了，才體會(huì)到老師的愛。
我愛泥土，愛泥土的靈魂，泥土的精神，泥土的香氣，更愛像泥土般的老師。
泥土，奉獻(xiàn)中包蘊(yùn)著平凡，平凡中詮釋著偉大。
抒情的作文 篇5
光陰似箭，歲月如梭。轉(zhuǎn)眼間，那個(gè)瞇著小眼睛，可愛的小男孩已成了一份回憶，我從一年級(jí)懵懂的新生到了五年級(jí)的學(xué)生。在一二級(jí)學(xué)生的眼中，我已是一名大哥哥級(jí)的學(xué)生了。五年來(lái)，點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小學(xué)學(xué)習(xí)生活都?xì)v歷在目，我常常能夠感受到老師對(duì)自己無(wú)私的愛。是他們教會(huì)我養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣；是他們讓我學(xué)到了許多知識(shí)；是他們教會(huì)我如何明辨是非；也是他們教會(huì)我感恩。春去冬來(lái)，我就是在這樣的愛中沐浴成長(zhǎng)。這些愛就像是一首永遠(yuǎn)讓人回味的詩(shī)，給人力量，給人指引，感謝我能夠擁有這樣的愛，能夠品味這樣的詩(shī)。
在這些濃濃的師愛中，我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記一至三年級(jí)的班主任朱老師。朱老師是一位教學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)、管理嚴(yán)格、做事認(rèn)真、熱愛教育、關(guān)心學(xué)生的老師。從一年級(jí)新生開始，朱老師就為我們的學(xué)習(xí)、班級(jí)管理付出了很多心血。年近五十歲的她，頭發(fā)已花白，沙啞的嗓音常透著疲憊，然而即便這樣，為了讓我們養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，她總是一絲不茍地批著作業(yè)，發(fā)現(xiàn)作業(yè)問(wèn)題及時(shí)與我們溝通，再與家長(zhǎng)溝通以共同解決問(wèn)題。有時(shí)很晚了，當(dāng)我走過(guò)朱老師的辦公室時(shí)，仍能夠見到朱老師在辦公室忙碌批改作業(yè)的身影，偶爾她會(huì)抬起頭和我打個(gè)招呼，而這時(shí)我總能看到她那疲憊的臉龐和布滿雙眼的血絲，我的心總被深深地觸動(dòng)著：為了讓我們能夠取得學(xué)習(xí)上的進(jìn)步，朱老師不辭辛勞地為我們批作業(yè)。為了讓我們?cè)谄谀┤〉煤贸煽?jī)，她不顧自己的身體依然堅(jiān)持為我們認(rèn)真復(fù)習(xí)，為我們講解重要的知識(shí)�？晌覀兡�？還在不停地抱怨作業(yè)多，學(xué)習(xí)辛苦……
在我眼里朱老師是個(gè)非常嚴(yán)格的老師，除了她有名的嚴(yán)格外，我還覺得她是一個(gè)非常會(huì)關(guān)心學(xué)生的老師，有著媽媽般的愛。那是一次學(xué)校組織的`旅游活動(dòng)。在游黃龍景區(qū)時(shí)，天氣驟變，下起了雨。海拔四千多米的黃龍山上，風(fēng)雨交加，整個(gè)山頂變得冰冷，老天沒(méi)有因?yàn)槲沂莻�(gè)一年級(jí)的學(xué)生而對(duì)我手下留情。衣服單薄的我有多處被雨水淋濕了，我凍得瑟瑟發(fā)抖，嘴唇發(fā)紫，朱老師見了對(duì)我說(shuō)：“楊秉沅，我的毛衣脫下來(lái)給你穿。”于是朱老師把身上的毛衣脫下，披在了我身上。我不好意思地穿上了老師的毛衣，頓時(shí)身體溫暖了起來(lái)。 可朱老師的衣服卻變薄了……因?yàn)槔蠋煹拿�，我才順利地走完了下山的路，這份關(guān)懷將永遠(yuǎn)記在我的心間。它讓我明白，這就是樸素的師愛，它喚醒了人間最美好的師生情。
我相信我們?nèi)〉男@里，這樣的師愛每天都在演繹，許多老師都像朱老師一樣，平凡樸素，熱愛教育，他們?cè)诮處煹膷徫簧嫌米约邯?dú)特的愛帶給我們知識(shí)，給我們最好的關(guān)懷和教育。那么在三小三十年的日日夜夜里，又有多少這樣的師愛值得我們?nèi)プ穼�，又有多少這樣的詩(shī)等待我們?nèi)テ肺赌�？讓我們學(xué)會(huì)感恩，學(xué)會(huì)品味吧！
抒情的作文 篇6
今天是個(gè)秋高氣爽的日子，我準(zhǔn)備去公園轉(zhuǎn)一轉(zhuǎn)。
出了小區(qū)，我來(lái)到了馬路旁邊等紅綠燈時(shí)，看見對(duì)面有個(gè)拿著拐杖的白發(fā)蒼蒼的老爺爺正準(zhǔn)備過(guò)馬路。這時(shí)，一個(gè)雙手拎著東西的叔叔跑了過(guò)去，放下了他手中的東西，扶著老爺爺說(shuō)：“老人家，慢點(diǎn)，我扶您過(guò)馬路。”這一瞬間讓我感動(dòng)，關(guān)愛老人是一種美。
過(guò)了馬路。我來(lái)到了公交車站，公交車來(lái)了，我擠了上去。好多人��！突然，我被推倒在地，“真疼！”我邊說(shuō)邊摸了摸自己的屁股。我爬了起來(lái)，可是，剛剛爬起來(lái)又被推倒在地……這時(shí)，我聽見一個(gè)溫柔的聲音對(duì)我說(shuō)：“小朋友，你坐我這兒吧！”我轉(zhuǎn)過(guò)頭去，看見一位面帶微笑的伯伯正站起來(lái)給我讓座，我感動(dòng)得連聲道一謝。關(guān)心兒童也是一種美。
下了公交車，我來(lái)到公園的.大門口，迫不及待地沖進(jìn)了公園。忽然傳來(lái)一陣哭聲，我轉(zhuǎn)頭一看，原來(lái)是一個(gè)小朋友邊哭邊喊：“媽媽，你在哪兒？”這時(shí)一位阿姨走了過(guò)來(lái)；問(wèn)：“小朋友，你媽媽的電話號(hào)碼是多少？”一位叔叔也給小朋友買來(lái)了香甜可口的面包。小朋友吃了面包，說(shuō)出了媽媽的電話號(hào)碼。沒(méi)過(guò)多久，他的媽媽就找到了他，小朋友破涕為笑。這一瞬間讓我感動(dòng)，樂(lè)于助人更是一種美。
��！公園里真美！黃色的樹葉散落一地，鋪成了柔軟的地毯。各種各樣的菊花競(jìng)相開放，空氣中彌漫著桂花甜甜的香氣。真是一幅美麗的圖畫。這一瞬間讓我如沐春風(fēng)，大自然的美叫人無(wú)法用語(yǔ)言來(lái)形容。
只要留心觀查，生活中處處都有美的瞬間。
抒情的作文 篇7
幾場(chǎng)秋雨，熄滅了炎炎暑氣，一陣涼風(fēng)，把秋刮來(lái)了。
天高氣爽，山巒田疇的色彩越來(lái)越豐富了。莫道君行早，踏遍青春山人未來(lái)老，楓葉染上醉紅，桂樹飄起幽香。枝頭沉甸甸的，綠意漸漸轉(zhuǎn)了金黃。人也輕盈了，對(duì)面相逢，少了些許浮躁，笑臉也恬靜，天涼好個(gè)秋。
深秋臨近，徐徐的風(fēng)吹，有了幾分蕭瑟，含了幾絲清冷。早晚室外的氣溫明顯下降了，枯黃的樹葉帶著曾經(jīng)的蔥郁漸次凋零。金黃色的原野，沉甸甸的稻谷，矜持著曾經(jīng)的蓬勃，謙虛著今日的輝煌，期待人們?nèi)ナ崭睢?/p>
秋思漸起，秋緒漸生，秋愁不著痕跡卻又是那么真實(shí)地來(lái)到了跟前。想起流傳的古詩(shī)“今夜月明人盡望，不知秋思落誰(shuí)家”，感多情離別，嘆清秋冷落!
進(jìn)入人生的秋季，思緒會(huì)變得凝重，喜歡一個(gè)人在夕陽(yáng)下散步，不期然地回憶走過(guò)的旅途程，我們走過(guò)春的純真美麗，走過(guò)夏的熱情活躍。秋后還將歷經(jīng)冬的深邃和嚴(yán)峻，起伏跌宕，榮辱坎坷，我們一步一個(gè)腳印，走過(guò)來(lái)了。
子在川上曰：逝者如斯夫。歲月任冉，來(lái)去匆匆，不等我們采集多少精華，季節(jié)便匆匆走過(guò)。那么我們只能收拾起滿心的眷戀，揮揮手告別逝去的青春。
坦然承受秋日早晚的清冷，盡情享受秋陽(yáng)寬厚的溫情。讀秋空曠中的博大，悟秋蒼涼里的`精深。面對(duì)事物的凋零，發(fā)一聲無(wú)奈的喟嘆，體會(huì)存在的價(jià)值。以一種平和的心態(tài)，收獲曾經(jīng)播種的企盼，在秋的真實(shí)里，擦拭經(jīng)年積累的塵埃，還讓雙眸清亮著憧憬未來(lái)，還讓癡真的鳥兒在心底宛轉(zhuǎn)歌唱。
天地不會(huì)混沌，讓心永不灰暗。堅(jiān)信萎葉還會(huì)舒展神經(jīng)，蒼藤還會(huì)挺拔筋骨。在凝重、深刻中發(fā)現(xiàn)絢麗，在滄桑、堅(jiān)毅里感覺浪漫。
坐愛楓林晚，人間重晚晴。
抒情的作文 篇8
輕輕的微風(fēng)吹走盛夏，淡淡的憂愁卸下綠紗。一張張調(diào)皮的臉頰，盛開成我夢(mèng)湖中的朵朵蓮花。微微蕩漾的是你們天真爛漫的眸光。不知我的身影，能否陪伴你們走過(guò)歲月的天涯。
離別總是帶來(lái)淡淡的思念，沉默成為了我們最后的贈(zèng)言。你們是否還會(huì)在某一個(gè)有月無(wú)月的夜晚，想起曾經(jīng)走過(guò)你們回憶中的一個(gè)過(guò)客。歲月會(huì)悄無(wú)聲息的將你們從天真帶向成熟。在你們成長(zhǎng)的路上，陪伴你們無(wú)數(shù)的繁星，是我為你們祈禱的祝福。對(duì)你們思念是我眼角劃過(guò)的淚痕，你們的身影將成為我孤獨(dú)時(shí)回憶的黯傷。
回首流年，軍訓(xùn)場(chǎng)上嘹亮的.口號(hào)，散發(fā)著蓬勃朝氣；社團(tuán)活動(dòng)中，一起瘋，一起鬧，一起追逐夢(mèng)想，互相勉勵(lì)，共同進(jìn)步的快樂(lè)與酸澀；在某個(gè)夜晚，一起喊，一起唱，不醉不休的輕狂；綠蔭場(chǎng)上，一起迎風(fēng)奔跑，汗如雨下的酣然……一幕幕的場(chǎng)景就像一張張絢爛的剪貼畫，串連成一部即將謝幕的電影，記錄了一段青春過(guò)往，也見證著大家的友誼和愛情，播放著快樂(lè)和憂傷！
放心去飛。生命是一場(chǎng)沒(méi)有終止的漂泊，我們來(lái)自天涯，也終究散落天涯。陽(yáng)光透過(guò)林蔭散落地面，抬頭仰望藍(lán)天，夢(mèng)想再一次這樣放飛。為了追逐未完成的夢(mèng)想，拖著行囊，拖著熟悉，拖著成熟，不舍的背影漸行漸遠(yuǎn)，青春，也就這樣散場(chǎng)……
在我們的生命之河短暫相遇然后別離之后那些孑然獨(dú)立的年月，我仍時(shí)時(shí)懷念，過(guò)去我們?cè)?jīng)是被彼此那般毫無(wú)保留地盛情關(guān)懷過(guò)，以至于讓我在日后看多了人情淡薄的年歲，在這炎涼的世間某個(gè)角落寂寞起來(lái)的時(shí)刻，想起你來(lái)便會(huì)微笑。
人總是不肯承認(rèn)自己的渺小，站在自然的法則面前我們還得意洋洋的歡喜著，以為一切離自己還遠(yuǎn)，不會(huì)發(fā)生在自己身上的痛，我們是怎么也掉不下眼淚的。只有等到真的那么一天，悲傷的烏云突襲了我們的天空，才會(huì)感受到壓抑的難受。
今天參加了同學(xué)媽媽的葬禮，心里酸的難受，才發(fā)現(xiàn)人面對(duì)生離死別時(shí)的無(wú)可奈何，知道了原來(lái)有些人是這么容易失去的，不經(jīng)意的便走出了我們的視線，就在也無(wú)法觸摸的到。走的很快，仿佛是夢(mèng)一場(chǎng)，還沒(méi)有醒來(lái)就開始接受悲哀，從來(lái)就不曾想像過(guò)的，現(xiàn)在卻開始承擔(dān)。黑夜里，悄悄的哀悼，想著一遍遍的，人死如燈滅，沒(méi)有了，也就永遠(yuǎn)沒(méi)有了，存在過(guò)的，只是似曾相識(shí)的存在過(guò)，恍惚間誰(shuí)也說(shuō)不清楚什么。
生命的洪流里，一切都可以被沖刷的淡然，計(jì)較的在多，留下的也還是那么多。剛怎樣的學(xué)會(huì)釋脫，給自己一個(gè)快樂(lè)無(wú)爭(zhēng)的天空，這才是應(yīng)該找尋的偈語(yǔ)。
車站總是代表離別，離別總有少許傷感！又一次踏上遠(yuǎn)方的列車；又一次告別�！皦�(mèng)想開始的地方”；又一次開始了只有自己的旅途想開始的地方，請(qǐng)?jiān)试S我這么稱呼你。你這有我青春走過(guò)的足跡；有我曾經(jīng)對(duì)未來(lái)的憧憬；有我悲歡離合的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。我想用我大腦里的每一個(gè)細(xì)胞，記住你的每一寸肌膚。
抒情的作文 篇9
當(dāng)思念劃過(guò)憂傷的記憶，你的身影總是在我的淚眸中一再清晰，但卻又是那么觸不可及，漸行漸遠(yuǎn)。當(dāng)回想起過(guò)往歲月里的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，那時(shí)的甜蜜，那時(shí)的幸福。在腦海里清晰如昨，回過(guò)頭，時(shí)間卻又好像走了好久好久，久的讓我不知道你現(xiàn)在身在何處，不知道你現(xiàn)在是否過(guò)的開心，幸福。是否還會(huì)像我一樣在思念的渡口眺望，是否還會(huì)想起我而有一絲的感動(dòng)，而我卻只能守著一段回憶，一絲牽掛，一份想念。在一個(gè)人的世界里靜靜的懷念著抓不住的曾經(jīng)，只因，想你，是你給的幸福。
-------題記
那時(shí)候的我們都太年輕，不知道愛是什么，以為許下了海誓山盟，便承諾了地久天長(zhǎng)，以為將自己的愛全部給予 ，便可執(zhí)子之手與子攜老。可是，當(dāng)歲月從我們身邊匆匆走過(guò)，回過(guò)頭才發(fā)現(xiàn)，愛情不是繁華唇語(yǔ)之誓，也不是一個(gè)人的付出。而是互相珍惜，是互相給予�；蛟S就像有人說(shuō)的如果一個(gè)人很愛一個(gè)人，那么那個(gè)人不會(huì)愛他，只有當(dāng)你愛他一點(diǎn)，她也愛你一點(diǎn)。那就相愛了。
而如今，獨(dú)自一個(gè)人面對(duì)著陌生的城市， 當(dāng)夜色降臨，看著窗外無(wú)數(shù)霓虹映襯著這座城市的繁華，我還是一如既往的聽一首情歌，懷念著過(guò)去，想念著你。想你，是你給的幸福。
也許回憶就像是一首歌，當(dāng)熟悉的旋律在耳畔輕輕的響起，蕩漾著那時(shí)的歡歌笑語(yǔ)，輕輕的跟唱著那些熟悉的旋律靜靜的想念著你， 又何嘗不是一種幸福，想你，是你給的幸福�？筛枨阶詈螅偸翘^(guò)悲傷，把自己唱的.淚流滿面，對(duì)著夜空，疼痛的喊著你的名字，是那樣的撕心裂肺。曲終人散，終究唱不到天荒地老。
其實(shí)，有很多話都想對(duì)你說(shuō)，可是面對(duì)著陌路天涯，那些話也只能隨著淚水埋沒(méi)在心里。只怪自己不懂的珍惜，沒(méi)能好好珍惜這來(lái)之不易的緣分，才會(huì)讓自己如此的傷痛。或許愛太過(guò)簡(jiǎn)單，才會(huì)到分開的時(shí)候是那樣的艱難，以為時(shí)間是感情的一劑良藥，會(huì)將過(guò)去的一切抹去，可是回憶就像一壇酒，時(shí)間過(guò)的越長(zhǎng)，思念就越濃
經(jīng)常自己一個(gè)人，努力回想著過(guò)去的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，然后執(zhí)筆寫下那段逝去的愛情，證明自己曾經(jīng)愛過(guò)，我們都為愛執(zhí)著過(guò)，打開記憶的大門，翻開歲月的書本。那時(shí)的我們都一起笑過(guò)，哭過(guò)。走過(guò)四季的春雨夏炎，秋涼冬雪。曾經(jīng)的溫婉若水，滄海桑田。而今的深心雨碎，望斷秋水，都在素箋濃墨中沉淀。在斑駁的光陰里回味，想你，是你給的幸福。
面對(duì)著這一路走來(lái)二十余年的光陰，回頭想想，自己做了什么？自己又得到了什么？曾經(jīng)一路追求的幸福，可是到了最后終究還是錯(cuò)過(guò)，面對(duì)著夜色的凄涼，或許只能依靠文字取暖，用文字訴說(shuō)那時(shí)的幸福，才不會(huì)自己如此的孤寂彷徨。可是寫著，寫著，淚水還是不禁奪眶而出。濕潤(rùn)了回憶，也悲傷了自己。
我的青春，你不曾缺席， 然，似水流年，歲月終究蒼老了一段年華，總會(huì)想起關(guān)于你的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。當(dāng)故事寫到最后，回憶只不過(guò)是過(guò)往滄桑的埋葬，只是自己一直都還沉醉在你的故事里，越陷越深，你給過(guò)我最難忘的歲月，我卻要用盡一輩子的時(shí)間來(lái)去懷念。
面對(duì)著寂寞的回憶，多希望你能在身邊靜靜的陪著我，讓這顆癡迷等待的心，不在隨記憶凋零，然，夜還是一如既往的濃郁深沉，外面繁華而又寂寞的燈紅酒綠模糊著物是人非的畫面，我看到了歲月的悲催，現(xiàn)實(shí)始終承載不起一顆憔悴的心，最涼不過(guò)人心，最卑微不過(guò)情感。
繁華逝去，夢(mèng)斷瀟湘！天涯望斷，埋葬了多少苦苦柔腸？過(guò)往歲月，韶華云煙，又有多少牽掛在彼岸莫失莫忘，書一紙情深意長(zhǎng)，又有多少相思飄蕩在游離的心海，情之為殤，苦了多少人，年華似水，煞了多少憶？飲一壺烈酒，舞一曲長(zhǎng)相憶，將刻苦的柔情泯于月華，淚若成河，思念成海。只因，想你包含著淚水，淚水中有著對(duì)你的思念，想你，是你給的幸福。
一次次的你出現(xiàn)在我的夢(mèng)中，才發(fā)現(xiàn)一直以來(lái)都還不曾忘記！只是眼淚無(wú)法騙過(guò)自己，一次次的失落，一縷縷的想念，一絲絲的牽掛！才會(huì)在這午夜夢(mèng)回難眠的夜里望著窗外，數(shù)落著你給的幸福，即使明白那些愛已無(wú)法挽回，卻還是那么的不舍，念念不忘。只因你給過(guò)我難忘的記憶和甜蜜的時(shí)光才會(huì)讓憂傷劃開思念的傷口懷念著你，想你，是你給的幸福。想你的夜如影隨行，只是可惜了你不在我的身旁，只有那一抹垂淚的傷感和牽掛，蹲下身，撫摸著自己的影子，謝謝還有你陪著我。
有些傷痕，無(wú)語(yǔ)訴說(shuō)，只能埋在心里，等到眼淚留下來(lái)的那一刻才明白是多么的痛，有些人愛與不愛都已是傷害，于是在心里留下一個(gè)位置埋藏。有些選擇，不管是對(duì)還是錯(cuò)，我們終究還是選擇了，只因我們?cè)?jīng)執(zhí)著過(guò)，有些歲月，忘與不忘，都已不在重要，因?yàn)楣适吕锏奈覀兌家炎呱ⅰ：芏鄷r(shí)候，想要背著簡(jiǎn)單的行李，去一個(gè)誰(shuí)也不認(rèn)識(shí)誰(shuí)的地方，那里沒(méi)有熟悉的人，熟悉的事，熟悉的景。想要忘掉自己，忘記曾經(jīng)的痛，開始一段新的生活。只因承受不起那愛與不愛的傷痛，相聚離散的悲歡�？墒�，有些人，有些事，不管我們憶或者不憶。卻總會(huì)午夜夢(mèng)回，魂?duì)繅?mèng)繞，念念不忘。于是在平靜的歲月里，在內(nèi)心筑起一座空城，與世隔絕，學(xué)會(huì)了偽裝，學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)。可是當(dāng)別人一句輕聲問(wèn)候，你還好嗎？我們總會(huì)很堅(jiān)強(qiáng)的說(shuō)句，沒(méi)事，可是誰(shuí)又知道內(nèi)心的酸楚與悲傷。
唉，也罷，也罷。人總要適著長(zhǎng)大，因?yàn)閻畚覀冊(cè)允н^(guò)自己，也因?yàn)閻郏覀円舱一刈约�。就讓一切隨風(fēng)吧。想也罷，忘也罷你的世界，我只是路過(guò)的幸福，回憶的艷霞黃昏，裝滿著唯美的時(shí)光，抬頭望去遠(yuǎn)方的凄涼。歲月刻下憂傷的痕跡，想你，也就成了傷感的寂寞。
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