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抒情作文8篇(合集)
在我們平凡的日常里，大家最不陌生的就是作文了吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編收集整理的抒情作文8篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
抒情作文 篇1
多情的鍵盤敲打不出妖嬈的文字，卻顫抖了被撕扯得支離破碎的心。天涯人何苦憂傷。
時(shí)光黯淡了過往，帶走了或喜或悲的記憶片段，零零碎碎。很多時(shí)候，我會(huì)想：如果穿過綿長(zhǎng)時(shí)間，越過蒼茫歲月，能否重回那單純猶存，年少依舊。別了青春。行色匆忙的世界，早已迷散在青春的轉(zhuǎn)角，寂寞心緒好似樓宇間飄渺迷離的風(fēng)，刺透心扉。
現(xiàn)實(shí)明媚了憂傷，殘酷了或多或少的生活細(xì)節(jié)，點(diǎn)點(diǎn)滴滴。歲月輾轉(zhuǎn)，我細(xì)數(shù)：究竟多少如煙似夢(mèng)，醒在驀然回首，輾轉(zhuǎn)烽火迷離的光年，如何要得起癡癡的向往，迷惘的未來。人生天地間，到頭來留住了什么，擁有了什么，生命寧?kù)o淡泊，悲涼落寞。
夢(mèng)想敷衍了現(xiàn)實(shí)，疼痛了或憂或傷的脆弱心靈，密密麻麻。人生漫長(zhǎng)，我眺望：夢(mèng)想和現(xiàn)實(shí)的距離，永遠(yuǎn)背向而馳，游離塵埃不定的天涯，究竟要以何種心態(tài)存在，疲憊而彷徨�？床煌甘篱g，生活就是經(jīng)歷痛苦，解決痛苦，擱淺數(shù)載誓言，漸行漸遠(yuǎn)。
在那老去的渡口，依舊徘徊著令人神傷的流年�？偸窃诮纸翘庍x擇遺忘，清冷的夜幕下寂然縱橫的街，稀落人群凋零的思緒，時(shí)光手指翻閱的青春�？偸窃谇謇浼湃坏囊惯x擇回憶，聽一曲憂傷的歌，縷縷沁心的旋律潤(rùn)了多少深情的雙眸；彷徨了多少依偎的倩影�？偸窃跓艋鹨挥缣幜魬�，空曠虛妄的心情如稀疏星光散落一地，悵然間記不起是幾時(shí)倉(cāng)促背上了行囊，走向無盡的遠(yuǎn)方，用青春換來一段如水風(fēng)景。陌上塵路，品嘗浮世匆匆：才知曉人生如夢(mèng)如嬉戲。
害怕著歲月老去，因?yàn)楦恫黄疬@光陰的代價(jià)，承受不住這風(fēng)雨無懼。人生云水一夢(mèng)，縱算水盡山窮，葉落成空，老去的年華依舊風(fēng)姿萬種。承諾，是對(duì)青春撒下的謊，孤獨(dú)了一場(chǎng)地老天荒的繁華。走過千回百轉(zhuǎn)的歲月，飲盡了塵世的風(fēng)霜。留下真實(shí)痕跡，難尋浮世簡(jiǎn)約美麗。才知曉苦短人生，命運(yùn)顛沛流離，終究是不懂，總會(huì)有莫名的感傷。
許多的猜不透，許多的不經(jīng)意，丟掉了許多曾經(jīng)的美好。將萬千心事寄放天涯的年齡早已過去，年少的沖動(dòng)被歲月消磨得蕩然無存。沉醉在人世。漂流在一個(gè)人的天涯浪跡。生命只是滄海一栗，卻承載著太多太多。能否讓終生悲歡都綻放在瞬間。當(dāng)曾經(jīng)的美好被鐫刻成一道道無法逾越的鴻溝，殘留的余溫除了無奈便是認(rèn)命。才知曉人生的軌跡是一次旅程，路走與不走都是曲折。
心，是—塊鏤刻著傷痕的碑。多少莫名的惆悵和感傷，在一個(gè)個(gè)深邃的夜里演播著人世凄絕之美，多少柔情敗成了蒼涼，多少情絲構(gòu)成了滿目瘡痍的景象。心愿終究化成灰燼，湮滅了刻骨銘心的灼熱年華；滄海桑田的諾言終淪為一紙契約，無足輕重，無關(guān)痛癢。生活中許多閃爍的瞬間，在沖動(dòng)后變淡，在溫暖后變涼。這一季的落寞，傾訴了誰的綿綿心語，驚擾了誰的陣陣心痛。
天涯人，在人間，已非少年。何苦回憶，何苦認(rèn)真，何苦惆悵。
窗外，依稀燈火的隱隱約約在迷蒙深邃的夜幕下添了些許孤獨(dú)沉重，回首看自己腳下的孤影，心有莫名的不忍。被遺忘的角落，寂寥落寞，流落的光陰，穿戳于塵世的蒼白，穿過歲月的帷幕，極力追尋著它原來的模樣。渴望夢(mèng)幻的霓虹燈撩撥夜的靜謐，零亂的記憶沿著時(shí)光的旋轉(zhuǎn)恣意纏綿。然而，那一抹歲月的斑斕卻在茫茫塵世中羞怯，揭示出命運(yùn)的結(jié)局。
天涯人，在人間，歷經(jīng)滄桑。多少苦楚，多少憂傷。
我只是你生命中的過客，而你卻是我愛情的終結(jié)者
走過熟悉的街角，看到熟悉的背影，突然就想起一個(gè)人的臉。明明自己心里有很多話要說，卻不知道要怎么表達(dá)。想去你在的城市，看你看的天空呼吸你呼吸的空氣。常常在回憶里掙扎，有很多過去無法釋懷。有天突然看不到自己未來的樣子，迷茫不知所措。我只是你生命中的過客，而你卻是我愛情的終結(jié)者。
我終于知道，其實(shí)再好的東西都有失去的一天。再深的記憶也有淡忘的一天。再愛的人，也有遠(yuǎn)走的一天。再美的夢(mèng)也有蘇醒的一天。該放棄的`決不挽留。該珍惜的決不放手，分手后不可以做朋友，因?yàn)楸舜藗^！也不可以做敵人，因?yàn)楸舜松類圻^。
一個(gè)人生命中的得與失，總是守衡的，我們?cè)谝粋�(gè)地方失去了，就一定會(huì)在另一個(gè)地方找回來，因?yàn)樯系鬯徒o每個(gè)人的都是兩扇窗子，當(dāng)他關(guān)閉了其中一扇時(shí)，就必然會(huì)為你打開另外一扇�，F(xiàn)在要做的是：不要再眷戀哀怨那扇關(guān)起的窗，勇敢地去尋找和開啟那扇通往美好的窗。生命中，不斷地有人離開或進(jìn)入�？匆姷模床灰娏�；記住的，遺忘了。生命中，不斷地有得到和失落。看不見的，看見了；遺忘的，記住了。然而，看不見的，是不是就等于不存在？記住的，是不是永遠(yuǎn)不會(huì)消失？對(duì)自己好點(diǎn)，因?yàn)橐惠呑硬婚L(zhǎng)；對(duì)身邊的人好點(diǎn)，因?yàn)橄螺呑硬灰欢ㄓ鲆姟?/p>
總想著有一天，我們可不可以如此幸福，一起去想去的地方看美麗風(fēng)景，一起吃想吃的小吃再細(xì)細(xì)回味，在每一處留下我們的足跡與回憶。不計(jì)較對(duì)方的付出與自己的所得，只在乎對(duì)方是否幸�？鞓罚挥幸惶�，我們可不可以如此幸福，彼此明白對(duì)方不是最好的，知道對(duì)方的缺點(diǎn)，卻依然執(zhí)著愛著，讓相愛慢慢變成一種習(xí)慣。
或許很多時(shí)候，我們的幸�？鞓放c物質(zhì)無關(guān)，有時(shí)只是一種心靈體驗(yàn)，一種精神感受。林子大了，什么鳥都有，不要總在聽著別的鳥兒唱著什么歌。在這個(gè)世界上，只要有你的生活空間，有你的旋轉(zhuǎn)舞臺(tái)，有你愛的，有愛你的，那就足夠了，不要總跟自己過不去，不要糾結(jié)他人的評(píng)說，把開心攥在手心，把煩惱拋在身后。
過去的總是值得回憶的，初中，你哭了，整個(gè)班級(jí)圍過來問你怎么了；高中，你難過，幾個(gè)死黨摸摸，告訴你還有我們，沒關(guān)系；大學(xué)，沒人管你怎樣。工作了，人家只會(huì)覺得你演技很棒。其實(shí)，成長(zhǎng)就是逼著你一個(gè)人去堅(jiān)強(qiáng).
想必與你無緣的人，你與他說話再多也是廢話。與你有緣的人，你的存在就能驚醒他所有的感覺。有些人即使在認(rèn)識(shí)數(shù)年之后都是陌生的，彼此之間總似有一種隔膜存在，仿佛盛開在彼岸的花朵，遙遙相對(duì)，不可觸及。而有些人在出場(chǎng)的一瞬間就是靠近的，仿佛散失之后再次辨認(rèn)。那種近，有著溫暖真實(shí)的質(zhì)。
我覺得做人要知足常樂，寬容大度，什么事情都不能想繁雜，心靈的負(fù)荷重了，就會(huì)怨天憂人。如果你簡(jiǎn)單，這個(gè)世界就對(duì)你簡(jiǎn)單。簡(jiǎn)單生活才能幸福生活。要定期的對(duì)記憶進(jìn)行一次刪除，把不愉快的人和事從記憶中擯棄。格式化自己，就是為了刪除你。張愛玲說：因?yàn)閻圻^，所以慈悲；因?yàn)槎�，所以寬容�?/p>
愛我，就把你的手給我。我會(huì)一直牽著你，直到生命的盡頭；愛我，就把你的心給我，我會(huì)把它和我的心放在一起，直到我的心臟停止跳動(dòng)；愛我，就把你的悲傷給我，我會(huì)和你一起分擔(dān)所有的憂愁，直到你不再傷悲；愛我，就把你的眼淚給我，我會(huì)用我的體溫把它烘干，直到看到你的微笑,讓你天天快樂。
有的時(shí)侯，真的覺得自己其實(shí)一無所有，仿佛被世界拋棄；有時(shí)候，明明自己身邊很多朋友，卻依然覺得孤單；有時(shí)候，走過熟悉的街角，看到熟悉的背影，突然就想起一個(gè)人的臉；有時(shí)候，突然想哭，卻難過的哭不出來；有時(shí)候，夜深人靜的時(shí)候，突然覺得寂寞深入骨髓；有時(shí)候，突然找不到自己，把自己丟了。
等空閑的時(shí)候，仔細(xì)一想，其實(shí)能夠牽手就是幸福，想想勞燕分飛的還有多少；能夠相思就是幸福，想想同床異夢(mèng)的還有多少；能夠平凡就是幸福，想想迷失人生的還有多少；能夠活著就是幸福，想想病疴纏身的還有多少……其實(shí)生活給予我們的并不少，只是我們的眼光都在別處，總以為精彩也在別處。其實(shí)你擁有的，也許正是別人所渴望的。
抒情作文 篇2
隨著重錨的騰起，浪花飛濺，船只注定要揚(yáng)帆起航，迎接狂風(fēng)暴雨的洗禮，沖破滔天巨浪，駛向陽光彼岸。
隨著家庭蔭蔽的散去，稚氣褪盡，我們注定要開始新的征程，這條路必是荊棘載途，而我們沒有退路，那何不像船只一樣隨浪花揚(yáng)帆起航？
隨浪花揚(yáng)帆起航，意味著邁出第一步。
勇敢地邁出第一步，你的人生將因此而不同。乘著醫(yī)人病不如醫(yī)人魂的浪潮，魯迅先生棄醫(yī)從文，邁開了以文救國(guó)的第一步，他的人生連同他的祖國(guó)因此有了質(zhì)的變化。他勇敢地邁出了第一步，也讓更多的青年邁出了覺醒的第一步，他的名字自此在祖國(guó)的青史上熠熠生輝。隨著浪花揚(yáng)帆起航勇敢地邁出第一步，不僅決定著個(gè)人的成敗，更影響著民族的興衰。
隨浪花揚(yáng)帆起航，意味著走向決斗的舞臺(tái)，迎接挑戰(zhàn)。沉著地迎接挑戰(zhàn)，不畏縮，不言棄，你的成功便隨之而來。三十歲的失意，滅不了他的意志。喬布斯失敗后，像浪花一樣，興奮而不失失沉穩(wěn)地重新迎接挑戰(zhàn)。Next的叱咤商場(chǎng)無疑是他挑戰(zhàn)成功的絕對(duì)證明。隨浪花揚(yáng)帆起航，沉著地迎接挑戰(zhàn)，何愁壯志難酬，報(bào)負(fù)不展？
隨浪花揚(yáng)帆起航，意味著于萬舟競(jìng)發(fā)的喧囂中，受得自然的風(fēng)蘊(yùn)，走自己該走的道路。隨著浪花所向，心之所往，正確且明確地走下去，每個(gè)人都能找到自己人生的歸宿，完美地實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值。錢學(xué)森隨著浪花，伴著滿腔淪肌決髓的愛國(guó)熱忱，回到了自己心向已久的`祖國(guó)，一世功勛自此建立。他的浪花，無疑激起了無數(shù)華人心中本已平靜的水面，他們不約而同地隨著浪花，走向了自己該有的歸宿。隨著浪花揚(yáng)帆起航，隨著浪花駛向陽光彼岸，只要你走對(duì)了道路，你人生的陽光便在不遠(yuǎn)處。
船只乘著浪花，終駛向陽光彼岸；大鵬同風(fēng)而起，終扶搖直上九萬里；企鵝順著水壓，能騰躍而起，飛上彼岸；魚群伴著洋流，終翻洋過海，游向千里之外；我們隨著心中所向，勇敢地邁開第一步，沉著地迎接挑戰(zhàn)，走向人生的歸宿，終將一展抱負(fù)，實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值。
船只隨著浪花不斷前行，揚(yáng)起的風(fēng)帆正昂首向前，水手的歌聲歡快而清晰，成功正向他們駛來。
抒情作文 篇3
想到就要告別美麗的校園，告別朝夕相處的老師和同學(xué)，心中不免泛起層層漣漪。
還清楚地記著，六年前的一個(gè)清晨，我們依偎著爸爸和媽媽，環(huán)顧著這所美麗的學(xué)校：綠草如茵的操場(chǎng)上到處都充滿了歡聲笑語，明亮的教室內(nèi)書聲瑯瑯，明媚的陽光下，老師、同學(xué)們都顯得那么真摯、友愛，掀開一頁(yè)頁(yè)的課本，一切都是那么誘人。
六年學(xué)習(xí)生活令我們回味無窮。每天清晨，我們排好隊(duì)，魚貫而入，朝陽下的學(xué)校立馬生機(jī)勃勃，漾起我們的嬉笑聲。跑操時(shí)間到了，我們英姿颯爽，矯健的身姿，動(dòng)作是那么整齊。上課鈴聲響了，在課堂上，我們專心致志，像海綿一樣不知滿足地吸收著知識(shí)的甘露。
下午十分鐘的眼睛保健操，是我們每天的“必修課”。在優(yōu)雅的樂聲中，我們輕輕地、柔柔地按摩著眼睛的每一個(gè)穴位。從那一個(gè)個(gè)拍子中，我們體會(huì)到了保護(hù)眼睛的重要性。每周兩次的體育課備受我們歡迎。一到這個(gè)時(shí)候，我們便奔向各自喜愛的.天地。有的在一旁獨(dú)自跳繩，有的四五人、七八人在一起跳大繩，還有的笨拙地拿起羽毛球拍三五成群地對(duì)打……
六年過去了，我們?cè)谶@里愉快地度過每一天，也學(xué)了不少知識(shí)，懂得了怎樣做人，怎樣走向社會(huì)，更感受到了無窮的魅力，母校啊，我豈能忘掉您？
敬愛的老師，其中，您的功勞最大！如果把您比作蚌，那我們就是蚌里的沙粒，而您卻包容我們，把我們變成了光彩熠熠的珍珠。您像一支蠟燭，雖然很細(xì)弱，卻照亮了我們每一個(gè)人，這無私的奉獻(xiàn)，令人永世不忘。日夜操勞，每天深夜，都是您在默默地批改作業(yè)、備課。這一切，只有天上的星星與月亮給您作證，與您相伴。三尺講臺(tái)，讓您變得偉大高尚，使您在同學(xué)們心中的地位愈來愈高！
在這離別的時(shí)刻，老師，敬愛的老師，就讓我們?cè)俳o您一次衷心的祝福！
分別，這個(gè)字眼令人傷心。但是，人，總要有割舍，因?yàn)樘煜聸]有不散的宴席。中學(xué)的大門離我們只有咫尺之遙，一個(gè)嶄新的集體在迎接我們，讓我們滿懷美好的理想，再一次攀上巔峰！
漫步在美麗的校園，每一個(gè)角落，每一朵花，每一棵草，每一棵樹，都在我的腦海里揮之不去。待小草長(zhǎng)成草叢，待小樹長(zhǎng)成大樹，待我們獲得成就。二十年后，我們?cè)倩氐侥感＃赐@里的每一位老師，每一草，每一木，對(duì)老師再道上一聲謝，沏上一杯茶，親手捧上去，道一聲：“老師，我們沒有辜負(fù)您的希望！”
抒情作文 篇4
去年的一個(gè)星期日，我一個(gè)人在家中做著《思想品德》課的作業(yè)，我把門上了栓，免得小朋友們來干擾我。
我坐在寫字臺(tái)上默默地做著。忽然，有人“咚咚”地敲門，還喊著“快開門！”我一聽，是我的好朋友史中軍。我趕緊放下手中的筆，去開門。一開門見他右手拿著棋盤，左手著象棋，說：“鮑成生，今天星期天，來下幾盤！”我一向是喜歡下棋的.，聽他這么一說，我更高興地說：“史中軍，來，到我的寫字臺(tái)上下棋吧，咱倆今天好好地下幾盤，一定叫你輸夠�！彼颤c(diǎn)了點(diǎn)頭。
我首先將棋子擺好，便興致勃勃地戰(zhàn)開了，他出一馬，我一炮；他出一車，我上一象……不一會(huì)兒，我輸了一盤。我不肯認(rèn)輸，決定把他戰(zhàn)輸，很快又?jǐn)[上第二盤。我小心翼翼對(duì)付他。不料，不多時(shí)間，我又輸了。這時(shí)我有些氣了，便聲說：“再來一盤！”可是心里一氣、一急、輸?shù)酶炝�。這一下我氣極了，覺得太失面子了，年齡大的下不過年齡小的，便站起來脫口而出：“老子今天不跟你下了。”順手把棋盤扔在地上，“史中軍，你給老子滾，干擾我沒做成作業(yè)�！笔分熊姎獾靡舱玖似饋�，好像要打我的模樣，我干脆來了個(gè)先下手為強(qiáng)。掀起一把椅子向他砸去，他疼得直叫，他大概是看實(shí)在打不過我，只好哭著往家跑去……
心想著：今天下棋輸了，可打架我贏了，便坐下來繼，續(xù)做《寬厚待人》一課的作業(yè)，我做著，做著，老師那寬厚待人的話語好似在耳邊響了起來，我按捺不住自己了，我這樣沖動(dòng)，這般胡鬧，怎么能對(duì)得起老師��！我怎么能舍去我的好朋友呢？干脆我又直奔史中軍家了。
抒情作文 篇5
六月雨斷斷續(xù)續(xù)地下，我的思緒展開潔白的翅膀，在蔚藍(lán)的天空中翱翔……
滴答，滴答!我打開窗戶，透過那被閃電打成一段一段的的線，凝望著眼前微小的世界：有風(fēng)、有花、有草、有樹、還有那仿佛沉睡了的庭院，一切是那么安寧。
唯一嘈雜的是我那顆激動(dòng)的心。
每當(dāng)下雨時(shí)，我總會(huì)待在窗前，一邊呼吸著難得的新鮮空氣，一邊欣賞著一幅淡雅、自然的'畫。
樓下是一片綠草地，開著朵朵美麗的小白花，它們?cè)谖业难壑惺悄菢由衿妗ゴ�。因�(yàn)樗鼈兛偰艹弥覀儾蛔⒁�，從手中放出一支支透明的畫筆，讓它們?cè)谔炜罩谢孟耄杂傻禺嫵鲆环利惖漠�，又能讓它們�(cè)谔栃菹r(shí)以一種奇特的形式落下。而且在下落的瞬間純凈著天與地，純凈著我們的心靈。任何丑惡的事物在它們降臨的瞬間似乎都變得好美，任何與它們打過招呼的事物都會(huì)變得與它一樣清爽。
我次次想留住這新鮮的空氣，次次想留住這如詩(shī)的畫，所以次次貪婪地吮吸、觀看�？赡切迈r的空氣，如詩(shī)的畫，又一次次棄我而去，叫我找不到它。我曾收集過一瓶雨水，想要天天看，可過不多久，它卻臭了。又收集了一瓶空氣，但誰知把剛蓋好的瓶蓋打開時(shí)，它已不再新鮮。我開始后悔糟蹋了雨水和空氣，讓它們自由落下，自由充滿世界難道不好嗎?為什么一定要把它們鎖在我的世界里呢?
每一場(chǎng)六月雨過后，呈現(xiàn)出的畫面都不同，若把每次的優(yōu)點(diǎn)結(jié)合起來，就是一張精妙絕倫的風(fēng)景畫：藍(lán)、紅相間的天空上，被雨沖得白凈的云朵隨風(fēng)飄動(dòng)，樹、花、草閃著晶瑩的光芒，無休止地炫耀著，還有唧唧喳喳的鳥叫聲……
夕陽無限好，只是近黃昏。美景不可留，讓我多遺憾。
六月雨仍在斷斷續(xù)續(xù)地下，我的思緒展開潔白的翅膀，在蔚藍(lán)的天空中翱翔……
抒情作文 篇6
只要人人都獻(xiàn)出—點(diǎn)愛，世界將會(huì)變成美好的人間。
——題記
充滿著愛的人間，有時(shí)也會(huì)發(fā)生無情的災(zāi)難，但無情的災(zāi)難中又體現(xiàn)著濃濃的愛意。
二零零八年五月十二日，中國(guó)四川省汶川縣發(fā)生了8級(jí)的大地震，這是中國(guó)自“唐山”大地震以來，最大的地震，從天而降的災(zāi)難壓在了中國(guó)人民身上，壓得氣喘吁吁，想要把我們壓倒似的，可是它錯(cuò)了，中國(guó)人民“不懼它”“一方有難，八方支援”、“抗震救災(zāi)，眾致誠(chéng)城”，解放軍來了，醫(yī)療隊(duì)來了，一只只雄鷹在天空中給地上遇難的人民拋送物資，汶川縣位于四川省，四川省的四川盆地和土質(zhì)疏松，土山耷立的地理環(huán)境，影響著就救援的跳傘任務(wù)，90多位武警的官兵—最可愛的`人寫下遺書上了直升機(jī)，在汶州縣的上空陸續(xù)墜入地面，一個(gè)個(gè)將落傘打開了，戰(zhàn)士們憑著“朵朵白云”慢慢下墜，最后終于平安著陸。這就是愛，抗震精神的大愛。
蕞爾小國(guó)，天災(zāi)重創(chuàng)
二零一零年三月十一日，日本沿海發(fā)生了9級(jí)的大地震，地震的“搖擺”，逗引著海嘯的到來，日本是一個(gè)島嶼國(guó)家，陸地非常不穩(wěn)，還處于亞歐板塊的交界處是地震多發(fā)帶。地震來了，海嘯來了，“核電站”也來了，為了防止核污染的再次擴(kuò)散，危害日本人民，幾位日本人自愿到廣島核電站中，修理和做一些措施，他們都被強(qiáng)烈的核輻射所弄傷，身上有了核物質(zhì)，他們?cè)诩抑�，不敢于家人在一起，怕是傳染了他們。這就是愛，舍己救人、甘于獻(xiàn)身的大愛。
愛，無處不在，無時(shí)不有。愛，除了這些大愛還有需多微細(xì)的小愛：在你孤單時(shí)的一個(gè)身影，在你困難時(shí)的一雙小手，在你失敗時(shí)的一個(gè)指示牌。愛有許多。
這就是愛！
抒情作文 篇7
你若問我，你的母校在哪里？
我會(huì)驕傲的告訴你——平?jīng)鲨F中。
它給予了我淵博的知識(shí)，
給予了我生機(jī)勃勃，
勇躍創(chuàng)新的好情懷，
又給予我細(xì)心的照料；
讓我茁壯成長(zhǎng)，
成為祖國(guó)未來的棟梁。
我們是那無比鮮嫩的'花朵，
而老師是那辛勤的園丁，
我們吸收著園丁給予我們的養(yǎng)料，
而他們，卻一天天衰老。
老師的關(guān)懷，
為我們開啟了希望之門。
老師的眼睛，
為我們樹立起新的目標(biāo)。
我們向目標(biāo)沖鋒，
它是我們永遠(yuǎn)不改變的向?qū)А?/p>
是老師，
讓我們從灰心變成信心，
從信心變成奮斗，
從奮斗變成成功。
那時(shí)，我的母校，將更加輝煌。
讓這種美德永久保留，
讓它流傳各地。
��！我的母校！
你讓我敬仰，
讓我的心，
永留在這偉大的母校
——平?jīng)鲨F中！
抒情作文 篇8
從懵懂無知到成熟，喜悅得來俞發(fā)不易，而獲得喜悅的方式也變了。小時(shí)候，喜悅?cè)缤皇┓实拿忍Y，奢侈又無償?shù)乃魅I(yíng)養(yǎng)，你曾以為全世界都應(yīng)該給予你，而你沒有想過給予全世界任何事情;以后，喜悅長(zhǎng)成了蔚然之樹，沒有哪位種樹人會(huì)像小時(shí)候那樣如此寵你，愛你。至少種樹人并不會(huì)在風(fēng)雨來臨之際，為你打傘，從前啊，我們都會(huì)為了凌冰甘甜的糖葫蘆而喜悅;而如今夜燈挑讀的夜幕，疊床架屋的工作，才是人喜悅的根源。
其實(shí)長(zhǎng)大，無非就是學(xué)會(huì)了哭，遺忘了笑。
曾經(jīng)的你，以參看滿天霞姿月韻的花為喜悅，現(xiàn)在的你，是否可以以自己種花的成就感為喜悅呢?春花秋月，曾幾何時(shí)，喜悅變了，悲也變了。
人生不過是一道道關(guān)卡組成的。整個(gè)游戲或許會(huì)因?yàn)槟愕膽卸瓒Y(jié)束的。沒有哪一支筆能決定落筆和絕筆，而它卻試圖將波磔走的更淋漓豐韻，讓宣紙以鑒。
“哀莫大于心死”。日子就是如此的'白駒過隙，沒有幾件羅衫經(jīng)得起河邊的吹打。人原本都是夜路燭燈瀲滟的野花，在曜靈之下?lián)u曳前，都要經(jīng)歷一段難忘的黑夜。如果有朵野花在黑也中凋零了，那么或許它的心死了，它面對(duì)陽光的心死了。
你別失落，這世界還是一如既往的蕭瑟肅靜。你別擔(dān)心，這世界的人也沒有變壞，他們還 是楚楚可愛的。杞人憂天不如花時(shí)間充實(shí)一下自己。不要總覺得生活變得不盡人意，大多數(shù)情況是本人變得不盡人意了。
你只是需要努力了，不要讓人生只是單一的快樂。
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