陪伴作文1000字(精選43篇)
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都接觸過作文吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動(dòng)。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編幫大家整理的陪伴作文1000字,僅供參考,大家一起來看看吧。
陪伴作文 1
昨天晚上,我和往常一樣,穿上跑鞋,走到操場,開始又一次的奔跑,可唯有這一次,是我孤獨(dú)一人,我的身邊少了幾個(gè)人,前些日子,同樣的地方,她們還聚在一起,在跑道上發(fā)瘋似地唱著周杰倫的《青花瓷》,引得身邊經(jīng)過的人一陣圍觀。轉(zhuǎn)眼,曲終人散。
操場上只剩我孤零零的一人,不是我不習(xí)慣這種孤單,我一直知道,總有一天,我必須自己學(xué)會(huì)飛翔,逆風(fēng)而上?蓞s還是害怕那個(gè)令古今中外的人深惡痛絕的東西分離。他們有一天還會(huì)回到我的身邊,和我一起談?wù)劺硐耄牧纳磉叺娜な聝,可再過兩年呢?誰也不好說,我一直期望著時(shí)間能走慢點(diǎn)兒。
剛進(jìn)初中的那幾天,我們誰也不認(rèn)識(shí)誰,自然也不會(huì)知道有一天會(huì)能成為這樣好的朋友,或許比閨蜜還情深。佛說,前生五百次的回眸,才換得今生一次擦肩而過,那我前生究竟向她們回眸了多少次,才能換得今生與她們的相知、相知呢?
還記得,那天一起在鄉(xiāng)下的小路上騎行,陽光灑在彼此的臉上,照徹了一個(gè)個(gè)透明而又有朝氣的`靈魂,夏日的暖風(fēng)從身后傳來,一陣陣地在耳邊呢喃細(xì)語,它一定很開心吧,我靜靜地在心里想著。轉(zhuǎn)眼,頭頂上飛過幾只麻雀,在空中嘰嘰喳喳叫個(gè)不停,那是我今生最難以忘懷的時(shí)光,至今在我腦海里一遍遍回訪,因?yàn)橛兴齻兊呐惆,才變得如此珍貴。
一路上,路邊盛開著一朵朵野花,不知道它們叫什么名字,輕盈地?fù)u曳著,用手去觸碰,會(huì)被刺得生疼,把鼻子湊過去,有股淡淡的青澀的陽光的香氣,漸漸地,這香氣變模糊了,說不出是什么感覺;蛟S吧,那是青春的氣息,是人間最初、最美、也是最好的感覺。
騎的累了,就在一旁的草地上坐下,圍坐在一起,看看星空的絢爛,聽聽昆蟲的歌聲,已經(jīng)記不得是誰拿出吉他,伴隨著晚風(fēng)輕輕的彈唱了一首歌曲。我記得,那歌聲動(dòng)挺婉轉(zhuǎn),卻有著一點(diǎn)淡淡的哀傷,也許你們早就知道,有一天,是會(huì)分離的吧,可是為什么,為什么明知道要分離,卻還是在那個(gè)時(shí)候如此溫暖的相互依偎呢?一陣晚風(fēng)拂過,輕輕的歌聲在空氣中蔓延開來:
“梔子花開,sobeautiful,sowhite,這是個(gè)季節(jié),我們將離開……”
思緒被拉回到校園,是大家一起拔河的場景,那天是陰天,天色不好,灰蒙蒙,陰沉沉的。我們把袖子管撩起,仿佛像個(gè)將要上戰(zhàn)場的將士,抱著必死的決心,為下一秒的奮勇殺敵做好了最后的準(zhǔn)備,我嘴里一直在向大家喊著加油,看上去對冠軍勢在必得,其實(shí)心里卻擔(dān)心得要死。我其實(shí)一直知道,我們班并不優(yōu)秀,可是“失敗”二字,于那些懷揣著善良與希望的心的人來說并不合適。結(jié)果,大家還是輸了,那一刻,心里很難受,失望,灰心,無奈,我找不到更好的形容詞去形容那時(shí)的心情了,多么奇妙,我從未體會(huì)過那種情感。老人說,那叫陪伴。
一路走來,從最初哪一個(gè)個(gè)懵懂無知的少年,大家都成長了許多,女孩子們變得美麗動(dòng)人,男孩子們變得人高馬大,心中仿佛都有了各自的心思,可唯一不變的東西叫陪伴。那群女孩還是成天在一起,說說笑笑,一起去食堂吃飯,一起向彼此訴說著屬于自己的心里話;那群男孩,還是會(huì)聚在一起,在籃球場上揮灑汗水,在某個(gè)時(shí)間,突如其來地去捉弄一個(gè)女生。將來會(huì)怎樣,誰管呢?現(xiàn)在,只要還能陪在彼此身邊,這很好。
這是個(gè)犯錯(cuò)誤的時(shí)候,多走幾次彎路,才知道什么事是能做的,才能多看看沿路的風(fēng)景,才能學(xué)著變得豁達(dá)。
三年的時(shí)間,不長,不短,感謝陪伴。
陪伴作文 2
她用那雙手牽著我,陪我長大,我也會(huì)牽著她的那雙手,陪她慢慢變老。
兒時(shí),在我的記憶里日漸模糊,可我仍然記得那雙手。
剛學(xué)走路時(shí),那雙紅酥手牽著我肉乎乎的小手,一步一步,留下一串深深淺淺的腳印。有時(shí)不慎跌倒,那雙紅酥手會(huì)輕輕將我扶起,為我細(xì)心擦拭身上的泥印和嚎啕大哭后留下的淚痕。等我的情緒平復(fù)了,那雙紅酥手又會(huì)牽著我回家,陽光灑在一大一小身上,身后的影子越來越長……
那雙紅酥手曾抱著生病的.我,沒日沒夜的輾轉(zhuǎn)在醫(yī)院各處;曾為我蓋上熟睡時(shí)滑落的被子;曾為我耐心地縫補(bǔ)破損的衣物;也曾在我的臉上留下紅紅的手印……
或許是因?yàn)楦赣H長年在外打工,無暇顧及家中,亦或是生活的重?fù)?dān)壓在母親身上,讓她無法喘氣,原先那雙牽著我的紅酥手,因?yàn)檎諡樯疃疾ǘ饾u龜裂,往日的紅潤逐漸消失,取而代之的是歲月和生活的痕跡。
上了中學(xué),回家的次數(shù)愈發(fā)變少。那雙龜裂的手會(huì)在我回家時(shí)做一大桌我最愛吃的菜,會(huì)每天打掃那個(gè)我已不常住的房間……
一次晚飯后,我想清洗碗筷,她用那雙龜裂的手迅速接過我手中的碗筷,將我推出廚房。我不死心,我再次跑回廚房,趁她不注意,把手伸進(jìn)還沒來得及倒掉的水。
那盆水,冰得刺骨。
我連忙將手伸出來,不斷地朝手上哈氣。哈著哈著,鼻尖突然酸酸的,心里好像被狠狠揪扯了一把。
從前都是我只負(fù)責(zé)擦桌子,我從來沒想過,她每天都將手伸進(jìn)這樣涼的水中,會(huì)不會(huì)很冷,會(huì)不會(huì)很疼……
我在尋找畫筆時(shí),發(fā)現(xiàn)桌上有一張病診單,我好奇地拿起,沒想到,上面的名字竟是一向身體還不錯(cuò)的她。我愣住了,接著往下看,看到確診為類風(fēng)濕時(shí),實(shí)在繃不住了。這些時(shí)日,都是她一個(gè)人洗碗洗衣,可上面明明寫了,不能碰冷水啊,而我,卻什么也不知道,什么也沒能做……
我在網(wǎng)上查詢相關(guān)的資料,關(guān)節(jié)會(huì)變形,手腳也會(huì)疼痛,嚴(yán)重的什么幾年后不能動(dòng),……一字一句,如針扎般刺痛我的心。
她自以為隱瞞得天衣無縫,其實(shí),我早就知道了啊。
那天,晚霞很漂亮,我牽著她龜裂的手,一起在小路上散步,我跟她坦白,她驚訝之后只是笑笑,我知道,那是不甘的苦笑。她問我,以后我是不是會(huì)覺得她是拖油瓶,會(huì)不會(huì)拋棄她。我沒有回答,只是緊緊握她的手,牽著她越走越遠(yuǎn),落日的余暉照在兩個(gè)差不多高的身影上,身后的影子越來越長……
其實(shí),我想告訴她,我不會(huì)拋棄她。她用那雙手牽著我,陪著我慢慢長大,我也會(huì)牽著她的手,陪她慢慢變老。
陪伴作文 3
陪伴意味著有人愿意給你最好的東西,比如時(shí)間。
——題字“陪你度過無憂無慮的童年和漫長的一生。
我親愛的母親,在我的印象中,你不是一個(gè)溫和的人。你做事充滿熱情和活力。因此,我年輕時(shí)害怕你。當(dāng)我還是個(gè)孩子的時(shí)候,我穿衣服的時(shí)候很慢,尤其是在冬天。當(dāng)我在被子里的時(shí)候,我不想出去,但是你必須把我拖出來,把一件毛衣放在我手里。當(dāng)時(shí),我對此深感不滿,但我不敢反抗。我只能用抱怨的眼神靜靜地凝視。當(dāng)你來看我時(shí),我不著痕跡地瞥了一眼。
直到后來,我終于敢敞開心扉和你說話,再次提起這件事。我想說的是我的不滿,你笑著說我是白眼狼。我能很快穿上衣服,因?yàn)槲液ε赂忻。親愛的媽媽,過了這么多年,我終于明白了你的好意。
陪你一起茁壯成長。
我上學(xué)后,我媽媽似乎有更多的事情要做,比如做飯、洗衣服、換作業(yè)、打掃房間、買蔬菜。像陀螺一樣,她不能每天停下來。清晨,屋外依然寂靜,但廚房的燈亮了。很快,里面?zhèn)鱽硪魂嚺榕榈穆曇簟7孔油饷嬉黄澎o。我漸漸睡著了,躺在床上,聽著廚房里的聲音,煤氣爐被打開的聲音,蓋子被蓋上的聲音,水被煮沸的`聲音。我悄悄地穿好衣服,下了床,俯身看著廚房的門,拒絕進(jìn)入,然后是雞蛋開裂的聲音,打雞蛋時(shí)筷子與碗碰撞的聲音,突然,突然,突然,聲音戛然而止。下一秒鐘,雞蛋沿著碗壁滑入水中,就像一大束陽光緩緩流下,滲入透明的泉水中,雞蛋幾乎立刻變成了柔和的淡黃色的云。不幸的是,蛋殼粘在一起,我媽媽很快就把它擠了起來。然后她用兩個(gè)手指摸了摸自己的耳朵,沖向水龍頭去洗手?吹轿业呢埞碜诱驹趶N房門口,我不由自主地皺起眉頭,“去睡覺,躺下。我過會(huì)兒給你打電話。”我不安地回到床上,無法一遍又一遍地睡覺,腦子里滿是母親忙碌的身影。
一生都要和你在一起,一生都要和你在一起。
親愛的媽媽,我已經(jīng)長大了,但是在成長的過程中,我一次又一次地和你吵架。你很生氣,晚上不想喝茶睡覺。親愛的媽媽,我已經(jīng)長大了,但我看到你的白發(fā)在不經(jīng)意的回頭。親愛的媽媽,我已經(jīng)長大了,能理解你的苦心,能和你安靜的對話;親愛的母親。
我有這樣的記憶,故事從這里開始。但是有時(shí)候,開始就是結(jié)束,而結(jié)束就是開始。
梭羅說:謝天謝地,世界并不局限于此。我說,公司也是。
陪伴作文 4
有人說:父愛如山。有人說:師恩難報(bào)。但不管是誰的愛都比不上媽媽對我們的關(guān)懷,媽媽對我們無私的愛。
曾經(jīng)在四年級的時(shí)候,快期中考試了,那次,老師給我們留的作業(yè)是抄合訂刊。這次的作業(yè)非常的多,任務(wù)非常的重,再加上我又貪玩,不愿寫作業(yè),而且,假期只有三天,所以,到了開學(xué)前一天,我的作業(yè)才寫了一點(diǎn)點(diǎn)。我本來想:這么多作業(yè),肯定有很多人都寫不完,干脆我也不寫了。我轉(zhuǎn)念一想:寫不完會(huì)扣分,會(huì)給小組丟臉,為了小組的榮譽(yù),我一定要寫完!
于是,我拿起筆,埋頭苦寫,奮筆疾書,從早上一直寫到了晚上,還差的多。該吃飯了,但我的作業(yè)還有很多,所以,其他人都吃了飯,只有我沒有吃飯,接著寫作業(yè)。媽媽看到了,走過來,對我說:“快吃飯吧!吃完飯接著寫!”我沒有吭聲,搖了搖頭,接著寫作業(yè)。到了晚上九點(diǎn),我的`作業(yè)還是沒有寫完,一想到明天就要開學(xué),我哭了起來,但一邊哭不忘一邊寫作業(yè)。媽媽聽到了,說:“別哭了,孩子,我相信你一定能寫完的,媽媽陪著你!”“嗯。”我答道。
接著,我就一直寫到了第二天的凌晨兩點(diǎn),只剩下一張了。我伸了伸懶腰,看了看在旁邊陪伴著我的媽媽。媽媽已經(jīng)困的要睡著了,但是,為了我,媽媽還在堅(jiān)持著。媽媽抬了抬頭,看了看我,問道:“寫完了?”我說:“沒有,還剩一張。”媽媽聽了,說:“那就先去睡覺吧,明天再寫。”我點(diǎn)了點(diǎn)頭。媽媽又說:“那我給你做點(diǎn)飯吃!蔽疫B忙說:“不用不用,都這么晚了,媽媽,您先去睡覺吧!”媽媽聽了,說:“不吃飯?jiān)趺茨苄!”媽媽扶著墻壁走到廚房,揉了揉眼睛,給我泡了碗方便面,讓我先吃著。我早就已經(jīng)饑腸轆轆了,端起碗,呼嚕呼嚕就把方便面喝光了。我看了看媽媽,原來,媽媽在給我包餃子!我連忙說道:“媽媽不用了,我吃飽了!您趕緊去睡吧!”“餓肚子餓了這么久,吃這么點(diǎn)怎么能夠呢?”我勸說了媽媽好幾次,看見媽媽毫不動(dòng)搖,我也就沒法了。媽媽給我煮了一碗餃子,又給我做了一壺水。我三下五除二地解決了餃子,喝完了水。我回頭看了看,媽媽已經(jīng)睡著了。我把媽媽扶到床上,之后把碗刷了一下,就躺下睡覺了。第二天起來,我趕緊把作業(yè)寫完,免得媽媽再為我操心。我以后可不能這么貪玩了,要早早寫完作業(yè)。
誰言寸草心,報(bào)得三春暉?媽媽無私的愛,我永遠(yuǎn)都不會(huì)忘記。
陪伴作文 5
我也想過,秋遇君時(shí),再飲花茶。
老屋門口的榕樹葉又長了些許,伴隨著微風(fēng)泛泛掠過,像千層的沙浪發(fā)出迷的的聲響。
這樹不知陪伴地我許久,而故人你又身在何處。
老爺子喜歡沏茶,品嘗茶中的色香味,回味往昔的苦難愁。
老爺子特別喜歡品嘗自己泡的茶,有人曾送他各種名茶,如雨前龍井和鐵觀音,但他從未打開過。那時(shí)我還很小,不懂其中的奧妙。無論老爺子泡什么茶,我都會(huì)喝,只要好喝就行。我還記得當(dāng)時(shí)我曾纏著老爺子教我如何泡茶,他只是苦笑了兩聲,但最終還是答應(yīng)了我的請求。
老人家在挑選茶葉時(shí)并沒有太多的講究,他會(huì)親自早晨起床后去采集門前榕樹和其他樹葉。有時(shí)候天剛剛亮,我們就可以看到他略帶弓形的背影在閃爍。這些新采摘的葉片上沾滿了清晨的露水。但是這并不是問題,老人會(huì)把這些葉子浸泡在他特制的水窖里,泡上幾個(gè)小時(shí),然后取出來。那些葉子已經(jīng)散發(fā)出了清涼的香氣,彌漫在整個(gè)屋子里。他泡茶所用的工具只有一個(gè)瓷杯和一個(gè)泥制的茶壺,已經(jīng)足夠了。
老爺子將精心挑選的`茶葉放入陶瓷茶壺中,待水燒開后,他輕輕卷起袖子,緩緩將水倒入茶杯中。他用小拇指輕輕按壓茶葉,然后小心翼翼地將茶葉放入另一個(gè)空杯中,再將剛剛備制的茶水緩緩倒入。老爺子一邊輕輕搖晃著瓷杯,一邊觀察著茶水的顏色,直到他認(rèn)為達(dá)到了最佳狀態(tài),才停下手。老爺子泡茶的動(dòng)作緩慢而從容,不急不忙。有時(shí),我在旁邊坐不住了,總會(huì)不耐煩地喊一聲:“快點(diǎn)啊!”但老爺子總是笑著寬慰我,毫不在意。
我也逐漸學(xué)會(huì)了沏茶、泡茶。剛開始的時(shí)候,茶壺總是拿不穩(wěn),有時(shí)茶葉也會(huì)灑出來。但是,爺爺總是在一旁陪著我,手把手地教我,語重心長地說:“乖孫子,泡茶和做人一樣,不能強(qiáng)求,要靜心,要用心去泡茶,平平淡淡,隨遇而安才是真實(shí)的!”隨著我漸漸長大,我也越來越理解這句話的深意。后來,時(shí)間悄然流逝,人們離開,茶也漸漸涼了。
老爺爺?shù)纳眢w狀況不好,他需要回家休養(yǎng)。而我則要繼續(xù)上學(xué),目前我們相隔天各一方,有時(shí)候我會(huì)泡一杯茶,但總感覺少了一絲味道,我想這或許就是因?yàn)槿鄙倭死蠣敔數(shù)呐惆椤?/p>
老你子,陪伴我的不是榕樹葉,也不是泡茶,而是你對我的教誨和矢志不渝的陪伴和厚愛。
我推開大門,陣陣榕樹香,片片透心涼。
久伴后,我也想過,冬逢君時(shí),復(fù)品清茶。
陪伴作文 6
有一種陪伴,它不如火一般熾熱,你卻能時(shí)刻感受到溫暖,它不如水一般清澈,卻能清晰地感受到眼睛深處的感情,母親的陪伴,一直都是這樣,靜靜地,卻又深深地刻在我的心底。
老媽是做林業(yè)規(guī)劃的,一旦忙起來就是天昏地暗,成天地趴在電腦桌前整理一頁又一夜的生澀論文。她總說,她心里裝不下事,只要有一點(diǎn)芝麻大小的事,她都要完美的做好,我還曾經(jīng)調(diào)侃:“老媽,你知不知道你這種性格的人活著最累了!彼齾s沒有反駁,笑著喝著她最喜歡的玫瑰花茶,氤氳霧氣中,隱約看著她張了張嘴,卻沒有再說什么。
上初三后,她也開始給我泡玫瑰花茶,又怕我嫌味道不好,又加了枸杞,大紅棗調(diào)味,于是,我每天出門天蒙蒙亮,回家夜晚伴星星的日子里,又多了一杯熱氣騰騰的玫瑰花茶,我記得有一次好奇地問她:“玫瑰花茶我喝有什么用?”她抬起頭,似是想了一下,笑著對我說:“就是讓人放松放松,別累著!彼哪繉σ,我仿佛在那含笑的眸中,看到了深不見底的愛。
我不知道母親是如何在我放學(xué)回家后,我的書桌上便會(huì)有一杯溫度剛好的玫瑰花茶,我只知道,每次我自己泡,不是沒泡開就是根本喝不了。
我更不知道,母親為了陪我中考這一年,又默默地舍棄多少。開學(xué)沒幾周,正好是母親一年中最忙的時(shí)候,放學(xué)回家,我剛打開家門,準(zhǔn)備享受獨(dú)自在家的歡樂時(shí)卻突然發(fā)現(xiàn)書房門緊閉著,傳來模糊地談話聲,我悄悄走過去,剛想打開門給母親一個(gè)驚喜,卻意外地聽到談話的末尾:“真抱歉,現(xiàn)在我還有別的事情,如果可以的話,請您在等段時(shí)間……”我呆愣在那里,突然明白為什么母親沒有在公司加班,而是在身邊陪著我,知道我復(fù)習(xí)功課,她寧愿把所有事都裝在心里,也不想讓我心里再增添任何壓力。
門開了,母親驚訝地望著還呆立在門口的我,我卻發(fā)現(xiàn),母親真的老了,時(shí)間早已在她身上殘忍地留下了印痕,吹白了她的烏發(fā),但她卻默默承受,一路鼓勵(lì)我,激勵(lì)我,我逐漸羽翼豐滿,卻忘了她一路默默陪伴。
我說她:“老媽你這種人活著真的'很累,丁點(diǎn)兒事都要完美!彼ь^笑著答:“對啊,你就是我最大的要完成的事兒,其它的算什么?”
我盯著母親錯(cuò)愕的神情,抱住了她,原來,不懂事的人一直是我,母親,她一直在身邊,默默鼓勵(lì)著我,不曾離開。
陪伴作文 7
漆黑的夜晚映襯著屋內(nèi)的白燈,光灑在我的書桌上,四周一片安靜。
我在這氛圍中靜靜地思考著。忽然,一道細(xì)微的推門聲劃過了夜晚的寧靜,也將腦中的那一點(diǎn)思路驚走。我不悅的皺著眉頭,看著眼前的不速之客,一臉歉意的媽媽端著一杯牛奶站在面前。“以后別送了,好不容易有一點(diǎn)思路,現(xiàn)在全沒了!蔽冶г沟。媽媽端著牛奶的手一僵,整個(gè)人顯得更加局促不安。等我將牛奶喝完,她將杯子放于桌上,在旁邊的床上坐著,安安靜靜的看著我寫作業(yè)。只要我有一點(diǎn)動(dòng)靜,她立刻問道:“怎么了,我?guī)湍!睍r(shí)間一久,便覺得有些煩躁,只是因?yàn)槔哿藙?dòng)一下而已,還要問,真麻煩!我對于媽媽每晚的.陪伴有些不適和厭煩。
一次偶然的機(jī)會(huì),我在收拾家時(shí),在臥室的角落里翻到了一本厚厚的筆記本。翻開第一頁,那端正秀氣的幾個(gè)字讓我明白了這是媽媽從小到現(xiàn)在的日記。在強(qiáng)烈的好奇心的驅(qū)使下,我偷看了媽媽的日記。這也不能說是日記,因?yàn)椴⒉皇敲刻於加,說是隨筆記則更貼切。
每個(gè)少女都有屬于自己的夢想,媽媽也不例外。本的前半部分詳細(xì)的記錄了母親想成為一名醫(yī)生以及她在實(shí)現(xiàn)夢想時(shí)的辛苦與不易。當(dāng)時(shí)姥姥很是反對,認(rèn)為學(xué)醫(yī)是男孩子的事,不應(yīng)該女孩子學(xué)。當(dāng)時(shí)媽媽內(nèi)心的掙扎與矛盾讓我震撼。一位女孩子是在頂著怎樣的壓力去實(shí)現(xiàn)她的夢想。《鴿u漸地,日記中,少女自己的身影少了,又多了一位小孩,那個(gè)小孩就是我。我的出現(xiàn)給她帶來了驚喜,也與此同時(shí)我成為了她的世界,她仿佛又與我重新回到童年,伴著我又一次成長。字里行間,我仿佛看到了她陪我學(xué)走路,我邁出一步,隨即向她奔走過去,她開心的表情;我仿佛看到了她在為我講解時(shí)那耐心的臉龐;我仿佛看到了她在我通過舞蹈八級考試,興奮的哭泣的那一刻;我仿佛看到了她在我成功地奪回英語演講比賽第一名那滿臉開心,驕傲的那一刻……太多的她與我的瞬間從腦海里溜過。
看了看手中本子的厚度,才知,我早已霸占了她整個(gè)日記本的近3/4的頁數(shù)。而她關(guān)于自己的夢想的記錄卻少了,甚至都沒有了,只有,只剩下,留下我了。
我甚至在想,她是如何做出的這個(gè)選擇,這個(gè)曾經(jīng)為了夢想孤身一人,只因心中的信念與夢想頑強(qiáng)拼搏的女人,最后怎樣掙扎,怎樣不甘,才選擇了讓夢想在歲月的沖刷下離她遠(yuǎn)去,最終使她的世界全部成了我。
合上本,我靜靜地想著媽媽每晚的陪伴,忽然懂得了,身旁的這位女人的舍與得。我想,當(dāng)她再次翻開日記本的時(shí)候,一定會(huì)發(fā)現(xiàn)這樣一行小字:媽媽我愛你。
陪伴作文 8
孩提時(shí)的記憶中,總少不了空中潔白似雪、輕盈如羽的木棉,它們紛紛灑灑地從枝上飄下,落在地磚上、草叢里、泥土中,以及我的心里。
我還記得,如夢似幻的木棉時(shí)節(jié),尚且年輕的媽媽牽著年幼稚嫩的我,站在幼兒園面前——
“……要幫助同學(xué)們哦!”
一
仲夏正午,我在公交車站等車。盡管公交久久未至,盡管陽光的熱情烤炙,我也絲毫不感煩悶——凝視著那些在空中起舞的精靈,煩惱也就消失殆盡。那些閃爍著光芒的棉絮呵!
公交終于來了。
我走上去,刷卡,卻沒聽到慣常的“嘀嘀”聲。有些慌亂地再試了一次,發(fā)現(xiàn)卡里的錢已經(jīng)用盡。
怎么辦?我感覺時(shí)間好像靜止了,抬頭看了看車內(nèi)的兩名乘客和司機(jī),復(fù)而低下頭去,生性靦腆的我沒有勇氣向陌生人求助。下車去吧,我想,卻又無比渴望誰能解決我的窘?jīng)r。
似乎在眨眼的一瞬間,乘客之一的那個(gè)胖乎乎的小男孩站在我面前,笑嘻嘻地說:
“姐姐,我?guī)湍闼⒖ò!?/p>
我周圍堅(jiān)硬寒冷的屏障在那一剎那隨著“嘀”一聲破碎了。周身感到無比溫暖。
你,是木棉精靈的使者吧?
二
搬家之前,我大概都是坐BRT回家。等待時(shí),透過玻璃能看到許多木棉樹和躺在人行道上的'細(xì)絮。我患鼻炎的時(shí)期又要到了。
BRT在這個(gè)時(shí)候總是非同尋常的擁擠。隨著人流緩緩移動(dòng),我終于到了車后門的扶欄處。沒高興多久,鼻腔里便傳來一陣異動(dòng)。我精神緊繃,因?yàn)槲也粌H在喝牛奶,也沒有帶紙巾呀!
鼻子先生偏要和我作對,一個(gè)急剎車,“哈秋”,黃色的鼻涕蠕動(dòng)出來,還帶著點(diǎn)白色——牛奶。
我感覺我成了焦點(diǎn),目光好像都集中在我身上。我既想捂住鼻子,又抬不起手來。
這是,我眼前突然出現(xiàn)一張白色的紙巾。這一定是木棉仙子的魔法!我看著那張友善的笑臉,想。
三
不知怎么,我很害怕自動(dòng)扶梯,不要說在扶梯上蹲下,連松開扶手我都十分害怕。但我又必須走它。
我緊握扶手,小心翼翼地踏上階梯,視線落在足前。突然目光中多了一團(tuán)圓筒狀的東西,等它停下,是個(gè)本子。抬頭看,前面的小姑娘的書包大剌剌地敞開。
不知何處來的勇氣,我彎腰撿起那個(gè)本子,放開扶手,大步跑上去,遞給小妹妹本子。
看到她的笑靨,我頓悟,是木棉帶來的勇氣!我也成了你的使者!
天氣越來越熱,我知道,屬于空中飛絮的節(jié)慶將要來臨。可是對我來說,每天都是木棉時(shí)節(jié)。
木棉與我相伴,媽媽的話與我相伴,幫助他人的美德與我相伴。
陪伴作文 9
穿過喧鬧的大街,走到小巷的一角,抬頭靜靜地看著那將要逝去的夕陽。夕陽的光暈靜靜地散下來,籠罩著我,是那么暖。我,又想起了你。
還記得那是中午,我低著頭,慢慢的走過喧嚷的大街。面對這件事,我有些猶豫,不知道是否要跟別人說。我害怕我和別人說了,他們會(huì)因?yàn)椴涣私馕叶鷣y評價(jià)這件事。我知道:所有的人從來沒了解過我,他們只知道我外表的堅(jiān)強(qiáng),卻從不知我內(nèi)心的寂寞與孤獨(dú)。
”吱“車聲響起,抬頭,我淡淡的看了一眼前面的車子,繞過,沿著路邊低著頭,繼續(xù)想自己的事情!蔽,喂,你聽見沒?“我茫然的.抬起頭,在看到周圍熟悉的一切,我的眼睛恢復(fù)了清明。低頭向前走,仿佛沒聽到那個(gè)聲音!蔽,你不會(huì)別嚇傻了吧,這么大的聲音你都聽不到嗎?“我抬頭,迷茫的眸子對上了帶著焦急眸子,我愣了。多久沒有過被人關(guān)心的感覺了,那一瞬間,我想哭!拔梗銢]事吧。怎么聽不到我叫你呢?”我一瞬間恢復(fù)了往常的淡然,屏蔽了那一瞬間的感動(dòng),看著她說:“我不知道你在叫我,我以為你在叫別人!
說完,我轉(zhuǎn)身就走,不再理會(huì)他。我走在前,他騎著自行車跟在我身旁。就這樣,第一次有人陪我回家,雖然一路無言,但也很感謝他能陪一個(gè)素不相識(shí)的我回家。心里,也第一次感覺到了那久違的溫暖。
我站在門前,回頭對她說:”謝謝你能陪我回家,謝謝你讓我感受到了久違的溫暖,再見!拔铱焖俚年P(guān)上了門,在貓眼看著她騎車離開。從貓眼里看不見她后,我打開門,望著她遠(yuǎn)去的背影,許多年前的微笑第一次爬上了嘴角。
又是一次和你無言的路程,雖然這已經(jīng)是第一千多次了,雖然這和第一次的無言一樣,可我卻感覺不到以往的快樂。一股說不出的情緒縈繞心頭。
我又一次站在門前,帶著淡淡微笑,回頭對她說:“我們要分開了,不過我很感謝你能陪我回家,讓我能擁有這抹溫暖的回憶,再見!拔已杆訇P(guān)上門,在門的掩飾下,沒讓他看見我的眼淚。我猛地打開門,對著她遠(yuǎn)去的背影,使出平生最大的力氣,喊道:”謝謝你這些天無言的陪伴,雖然無言,我卻擁有了世上最好的記憶,我們一定會(huì)再見的!蔽铱蘖恕
和第一次一樣的場景、一樣的對話、一樣的動(dòng)作,含義卻不同、氣氛卻不同、意義卻不同。
我看著只剩下一點(diǎn)點(diǎn)黃色的太陽,忽然發(fā)覺,你那無言的陪伴,竟多了一些甜甜的味道。
陪伴作文 10
陪伴的方式有很多種,有默默的陪伴,有安靜的陪伴而在我記憶中最讓我深刻的,卻是無聲的陪伴。
那天夜晚,樹上的知了在嘰嘰喳喳的吵著,空氣似乎被熱流圍繞著。
我煩躁的撓了撓頭,眼睛死死地盯著那道到讓自己思考了半個(gè)小時(shí)了,過了一會(huì)兒,又像放棄了一般,整個(gè)人趴在桌面上,眼神放空的看著某一處,漸漸的,我的眼皮似乎耷拉下來,我趴在桌子上昏昏欲睡,突然,鑰匙的碰撞聲和開門聲響起,我一個(gè)激靈,立馬直起了腰,手拿起筆,一副認(rèn)真寫題的樣子。
爸爸走了進(jìn)來,抬起眼看到“認(rèn)真做題”的我問了句:“還在寫作業(yè)?”“這道題有點(diǎn)難”爸爸走過來看了看我,又看了看題目,然后拍了拍我的肩膀,“好好想”爸爸的鼓勵(lì)讓我稍稍平靜了一下煩躁的心情,抓起旁邊的草稿紙?jiān)俅嗡闫鹆祟}目,可是最后的答案和題目又是不匹配的。
我煩躁地拉了拉衣服,嘴里有些抱怨的嘀咕著“煩死了,一點(diǎn)都不想寫,要是知道答案就好了”爸爸走出客廳看到這一幕也沒有說什么。
過了一會(huì)兒,就在我思考這道題到底是我的計(jì)算方法不對,還是過程出了問題的`時(shí)候,一片陰影籠罩下來擋住了我的光線,只見爸爸拿著紙筆坐到我的對面,他沒有出聲就安靜的坐在對面,干著自己的事情,我一會(huì)撓頭,一會(huì)用手扇風(fēng),剛要開口說熱,說不會(huì)寫這題,想要他教我,可是爸爸似乎感覺到我煩躁不安,他平靜地看著我說:“不要說熱,也不要說煩,心靜自然涼,還有,你現(xiàn)在做題應(yīng)該學(xué)會(huì)獨(dú)立思考,不是每次你不會(huì)的題都會(huì)有人給你答案,從現(xiàn)在開始,你要養(yǎng)成這個(gè)習(xí)慣,開始獨(dú)立思考。”聽了爸爸的話,我深呼吸一次,煩躁的心似乎被澆了一盆水一樣沉寂下來,心想:對啊,不是每次都會(huì)有人幫你的,只有靠自己才最可靠的,我閉上眼深呼一口,再看看題目,他似乎也不是那么難,我想了想,仔細(xì)回想一下當(dāng)天老師講的東西,把課上的知識(shí)點(diǎn)一個(gè)一個(gè)往上套,竟然真的寫了出來,我呼了一口濁氣,蓋上作業(yè)本,抬起頭一看,爸爸還坐在那,回想一下,剛才他似乎一直都在陪著我,忽然我撇到了爸爸手里拿的那張白紙,它一直都是白的,從剛才拿出來到現(xiàn)在
我驚訝的瞪大了眼睛,就在爸爸快要抬頭的時(shí)候,我整理了一下面部表情,假裝若無其事的抱著作業(yè)回房間,“老爸,我去睡覺了”“嗯”他應(yīng)了一聲,也收拾好桌上的東西離開了。
我走進(jìn)房間整個(gè)人趴在床上,在床上翻來翻去睡不著,因?yàn)槟菑堁┌椎募堃恢痹谖夷X海揮之不去
陪伴作文 11
陪伴,是世間最長情最溫暖的告白。
他,是我的爺爺,老實(shí)說我有點(diǎn)怕他。年幼時(shí),因?yàn)楦改腹ぷ髅β禑o暇顧及我,不得不把我送回老家。依稀記得當(dāng)時(shí)的場景,爸爸媽媽把我放下后,和爺爺交代了幾句,轉(zhuǎn)身就走了,爺爺蹲下來拉著我的手。我趁機(jī)細(xì)細(xì)地打量了一下他,黝黑的臉上滿是深深淺淺的皺紋,像核桃殼似的,淺淺的花白頭發(fā)上藏夾著泥土和雜草莊稼葉,鼻子下的.胡子拉拉碴碴的,手上早已布滿大大小小的繭,還沾有一些淤泥,當(dāng)他的手碰到我的手時(shí),我能清楚地看到繭與繭的龜裂中,還夾雜著些血絲,我都能感受那龜裂的刺痛。
我趕忙把手抽回來,爺爺愣了一下,什么也沒說,轉(zhuǎn)身向前走,懵懵的我只好跟在后面,陽光下祖孫倆的影子漸漸拉長,又在無形中、無言中悄然重合。
爺爺好像不會(huì)說話一般,總是沉默寡言。記憶里,他總是坐在屋前的石凳上,手中拿著竹條,不知在編些什么,而我總是坐在他的身旁,好奇地打弄著手中的竹條!盃敔敚诰幹窨饐?”看著他飛快的手影,我不禁問道,“嗯!边@個(gè)字是他最多的話語。
爺爺雖然不愛說話,我的日子并沒有過得無聊枯燥,除了偶爾跟村里小伙伴玩耍,大部分時(shí)間我都跟在爺爺?shù)纳砗,像個(gè)小尾巴似的。只有在夜深人靜時(shí),我才會(huì)感到孤獨(dú),會(huì)想爸爸媽媽,想著城里的那些小伙伴們。
“爺爺,爸爸媽媽什么時(shí)候接我回去呢?是不是快了?”“嗯。”爺爺依舊沒有多說半個(gè)字,他還是不停地編織著他的竹筐。
我知道爺爺并非不喜歡我,因?yàn),我睡著的時(shí)候,爺爺一晚上總會(huì)過來幾趟,用他那把大蒲扇為我扇風(fēng),幫我趕蚊子……
時(shí)光總在不經(jīng)意間悄然而過,轉(zhuǎn)眼間到了我該上學(xué)的年齡了,爸爸媽媽回來接我回城里,爺爺還是像往常一樣,無言卻默默地幫我收拾衣物。離別時(shí),爺爺竟然打破往常和我說了許多話,“寶貝,到了城里一定要好好讀書,有空了給爺爺打個(gè)電話,爺爺不愛說話,但你記著,爺爺是愛你的,永遠(yuǎn)愛你!
回到城里已有好些年了,這些過往的點(diǎn)滴,總是在時(shí)光的長河里慢慢發(fā)酵,醞釀成長久的思念。偶爾給爺爺打個(gè)電話,爺爺?shù)脑捳Z還是那般簡短,那么地惜字如金,但我還是能通過電波感受到爺爺無盡的愛意。爺爺雖然不愛說話,但他那份特有的溫情和無言的陪伴將伴隨我的一生,而爺爺多年前的那句“永遠(yuǎn)愛你”早已深深地烙印在我的心田,伴我成長。
爺爺,您在家鄉(xiāng)還好嗎?我想您了!
陪伴作文 12
塵土飛揚(yáng)的羊腸小道上,自行車輪胎烙下的花紋清晰可見,我們帶著風(fēng)的無憂無慮,在白楊樹的年輪里成長,一望無際的麥田由綠變黃,生活的點(diǎn)滴在日復(fù)一日中變得遙遠(yuǎn)悠長——
一紙陪伴,不負(fù)春光
柳笛聲響起,油菜花爛漫。我們在春的悄無聲息里煥發(fā)生機(jī),穿行在綠葉婆娑的世界里,那時(shí)的我們無憂無慮,每天盼望著一起上學(xué)、放學(xué),一起相約各種嬉戲。我們沒有辜負(fù)春天的盛意,每一天的陪伴充滿舒心與暖意。阿德勒說:“幸福的人,一生都在被童年治愈。”我的童年生活,因?yàn)槟恪业膿从,春季的花開也顯得格外爛漫。
一場陪伴,留連夏意
記憶中的夏季總是在汗流浹背里令人窒息,那是一種焦灼的熾熱。你買一支五毛錢的冰棍遞給我,輕輕咬一口,便覺得清涼裹挾了整個(gè)夏季。暑假來臨時(shí),我們?nèi)耘f一起,在西瓜地肆意將暑期過成了詩意。夜晚躺在露天的房頂看著星星向我們眨眼,嘴里說著記不清的愿景,呼嚕呼嚕睡在夢里。那時(shí)的陪伴,有你——我的摯友,夏季的熾熱里有了一片綠蔭。
一路陪伴,邂逅秋風(fēng)
秋風(fēng)漸涼,農(nóng)家院子的忙碌讓我們無暇顧及彼此何時(shí)相遇,有時(shí)會(huì)瞞著母親偷偷溜到你們家剝玉米,摘棉花,撿花生。有時(shí)你會(huì)悄悄走到我的身后將一只螞蚱放在我的衣服里。盡管秋風(fēng)吹落了滿地的'凄涼,但是你的陪伴讓秋季盛滿笑意。顧城的詩中寫道:“草,在結(jié)它的種子,風(fēng),在搖它的葉子,我們倆站著不說話,就十分美好!痹陬櫝堑脑娎,有摯友陪伴就是這么的簡單美好,如一場秋風(fēng)輕揚(yáng)。
一生陪伴,銘記冬韻
雪花飄落,銀白的世界里,我們淺唱冬的韻律。一望無際的雪地里,有你我腳丫印下的痕跡,一行一行,像是寫給冬天的詩句。新棉鞋新棉衣,都抵不過冬季你的歡笑陪伴。寒冬里,我們用火柴點(diǎn)燃“海市蜃樓”,讓自己在冷風(fēng)中逃離。熄滅了的煤炭,連灰燼都是冷的,唯有你的陪伴——我的摯友,讓我覺得冬季不荒蕪,雪花也別樣溫暖。
多年過去了,我家的木門你再也沒有敲響,我再也沒有爬上你家的三層樓房頂眺望。不得不相信,有些東西注定屬于過去,短暫的陪伴后終究還是要離開。在我走過的一程程山水里,有你陪伴,處處都是柳暗花明。在我散落的記憶里,有你相陪,日日年年都是晴天。浮生若夢里,落字成殤。落日斜陽,流水永漾波光,最好的陪伴,唯有那份友誼、那段年歲、那闋時(shí)光。
陪伴作文 13
“噠噠噠。”我的狗又在家里亂跑了,它全身雪白,圓滾滾的,我給它取名糯米。
糯米是在寵物店領(lǐng)養(yǎng)回來的,可能是被遺棄過的原因,它格外乖,不吵不鬧也不叫。它喜歡黏著人,跟它親一點(diǎn)的就會(huì)跳到腿上趴著,更多的時(shí)候,它總是靜靜地趴在地上。
和糯米的快樂時(shí)光很快就結(jié)束了。兩年后,我們發(fā)現(xiàn)它不吃不喝,去了醫(yī)院才知道得了細(xì)小病毒。每次治療時(shí),它也不叫不鬧,只是用大眼睛安靜地望著我。在閉眼的前一秒,它還伸出舌頭,輕輕地舔我的手。這個(gè)動(dòng)作,讓我特別熟悉,淚水瞬間滴落。
它還會(huì)安慰我,表達(dá)對我的喜愛,靜靜陪著我的時(shí)候,會(huì)舔我。它剛來我家的第二周,我正在備戰(zhàn)期末考試,當(dāng)時(shí)特別焦慮,還會(huì)莫名其妙發(fā)脾氣。記得那天,因?yàn)樽鳂I(yè)很多,自己寫得又慢,開始焦慮,跺腳,扔筆,吼叫,這一大動(dòng)靜就把糯米吸引過來了。當(dāng)時(shí)我躺在地上,閉著眼睛生悶氣,突然就聽見“噠噠噠”的聲音,雖然那時(shí)不知道是什么聲音,心情卻好了不少。剛想支起身子,睜眼卻發(fā)現(xiàn)白乎乎的一團(tuán)在我的'面前。我站起來后,她就在我身邊踩著小碎步轉(zhuǎn)圈,這才發(fā)現(xiàn)“噠噠噠”的聲音是糯米的腳爪碰到地板的聲音。我讓他安安靜靜地趴在我腳邊,它也不鬧,就那樣安靜趴在我腳邊,時(shí)不時(shí)還舔舔我的腳,很癢,有幾次還笑出聲,煩悶的心情一掃而光。
糯米真的給了我不少無聲、卻讓人安心的陪伴。
對于考試太過擔(dān)心,竟然失眠了,我偷偷溜出房間,把它抱進(jìn)來,和我一起坐在地上,我抱著它,說了很多擔(dān)心的話,它只是舔舔我的手,沖我搖尾巴或是圍著我轉(zhuǎn)。后來,我把它抱到床上,我說著說著就哭了,哭著哭著就睡著了,它也默默地陪在我旁邊。
它很懂事,雖說它不會(huì)講話,但總能給我很好的安慰。難過時(shí),它會(huì)咬著它最喜歡的娃娃給我;我開心時(shí),它會(huì)圍著我轉(zhuǎn)圈圈,一邊轉(zhuǎn)一邊跳。它懂我的眼神,我甚至不需要出聲警告它做錯(cuò)了,只需瞪它一眼,它就會(huì)夾著尾巴乖乖坐好。我一拍大腿,它就會(huì)跳上來,趴好,任我撫摸。
兩年以來,除去我對它的訴說,幾乎沒有過多的話語,它也基本不叫,只有“噠噠噠”的腳步聲趕來陪我。
就這樣,一只狗安靜無聲地陪伴了一個(gè)人兩年,這種讓我安心的陪伴,現(xiàn)在還會(huì)讓我懷念,甚至有時(shí)在夢里還覺得有只狗在舔我的手。無聲,又溫暖……
陪伴作文 14
小城,古巷,老屋;城河,輕舟,斜陽。遼闊大地上方,一縷炊煙輕漾,陪伴著我成長。
兒時(shí)的炊煙是空中飄蕩的精靈。小時(shí)候,我常在老屋前的田埂上玩耍,看咝溜溜的南風(fēng)將菜花吹開,將麥穗吹黃。到那時(shí),我和小伙伴們便可以在田壟間自由地奔跑,忘我地玩著捉迷藏。可是,每當(dāng)日正亭午,裊裊炊煙從各家的上空升騰而起時(shí),不論玩得盡不盡興,我們都會(huì)急匆匆地從田野中爬出,向家的方向奔去。這可不僅僅是因?yàn)榇稛熆梢栽诳罩凶兓贸筛鞣N有趣的形狀,吸引了我們的興趣,更重要的是,炊煙起時(shí),便標(biāo)志著美味的飯菜已下鍋了。所以帶著炊煙的空氣中,也往往帶著誘人的食物的香氣。也難怪在孩子們的眼中,炊煙是田間地頭的精靈了。
漸漸長大后的炊煙是夕陽下最美的風(fēng)景。那時(shí)候,在炊煙的陪伴下長大的我,依舊不減對它的喜愛。在晴朗的傍晚,我總愛走出家門,在城河畔的小徑上漫步,看天邊涌動(dòng)的.轟轟烈烈的火燒云將整個(gè)世界都染成赤色。在夕陽的映照下,河水泛起點(diǎn)點(diǎn)微光,遠(yuǎn)處,幾片輕舟靠岸,許是浣衣的姑娘歸來?在這時(shí)候,家家戶戶的屋頂上就都會(huì)飄起裊裊的炊煙了。這炊煙比正午的更加濃烈,若是使勁一吸鼻子,便還能聞見淡淡的炊煙之味,若有若無,似真似幻。塵煙下,小城開始忙碌起來了,人們匆匆歸家的模樣在炊煙的映襯下是那么美麗深情。這一幅淡雅的水墨畫,久久繚繞于我的記憶里,一如陪伴著我的炊煙。
如今的炊煙是記憶中故鄉(xiāng)的模樣。如今,我雖在與故鄉(xiāng)只一城之隔的三水求學(xué),卻再難看見裊裊的炊煙了。但是,炊煙并未走散,它一直陪伴著我,在記憶里,在心靈深處。一個(gè)個(gè)漆黑如墨的夜晚,一個(gè)個(gè)讓我如一葉迷失了方向的小舟一般的時(shí)刻,每當(dāng)我抬起頭,打開窗戶眺望遠(yuǎn)方,便依稀能望見遠(yuǎn)在那天地相接之處,仍有一縷走不散的炊煙,緩緩升騰,飄散,勾勒出故鄉(xiāng)的模樣。它讓我明白:故鄉(xiāng),一直在我心中;陪伴,一直在我身旁!
陪伴,是最長情的告白。這走不散的炊煙呵!它伴我走過童年與少年,走到青年,而且還會(huì)一直伴我走下去。即使在不遠(yuǎn)的將來,你被現(xiàn)代化工業(yè)產(chǎn)生的黑煙所替代,你依然在我記憶里,因?yàn)槟闶枪枢l(xiāng)的味,故鄉(xiāng)的情,故鄉(xiāng)的魂,你陪伴著我心中故鄉(xiāng)的模樣!
愿炊煙永遠(yuǎn)在故鄉(xiāng)的天空中蕩漾,永遠(yuǎn)陪伴我走向遠(yuǎn)方。
陪伴作文 15
夜晚,靜靜的,只有窗外的樹枝正在幽暗的路燈下迎著狂風(fēng)不停地“沙沙”作響。屋內(nèi),我正在書桌上緊握著筆與數(shù)學(xué)題僵持著,媽媽也在一旁與《文化苦旅》對視著。
那天晚自修結(jié)束,我還有一張數(shù)學(xué)提高卷沒做。到家,媽媽早已在書桌邊“恭候多時(shí)”了。還沒來得及問我作業(yè)情況,我早已拿出那張只字未寫的數(shù)學(xué)卷在她面前晃了一下,媽媽想說什么,卻欲言又止。
我正在題海里遨游,“咚咚咚”,樓上鄰居家的鐘按時(shí)有節(jié)奏地敲了十下,打破了沉寂,把我從數(shù)學(xué)世界里拉回到現(xiàn)實(shí)中,我抬起頭看見媽媽也從文學(xué)世界回到了現(xiàn)實(shí)。我伸了個(gè)懶腰,又低頭看了眼還有大片空白的試卷,嘆了口氣。想到媽媽正同我一起克服著疲倦,我又堅(jiān)定了信心,再次低頭解題。此時(shí),我放下了手中的筆,放棄了用紙筆計(jì)算的想法,毅然從書包中掏出計(jì)算器。我對著計(jì)算器便是一陣幾乎連鍵盤都不看的亂按,卷子上的算式便飛也似的到了計(jì)算器上,按下“等于”鍵,得到了那期盼已久的答案。媽媽雖看著我用計(jì)算器,知道這是壞事,但心里也擔(dān)心耽誤了我休息的時(shí)間,又一次欲言又止。
計(jì)算器不可能是萬能的,最終還剩下一堆超過計(jì)算器量程的題目。我無奈地抬起頭,給自己的.眼睛尋求一點(diǎn)兒休息的空間,卻發(fā)現(xiàn)媽媽仍捧著《文化苦旅》坐在我的對面,而房間里已傳來了爸爸那有節(jié)奏的鼾聲。“眼睛要多望遠(yuǎn)處”這是媽媽常說的話,我把頭扭向窗外,對面那幢樓里的燈光越來越少,夜已經(jīng)很深了。
望了會(huì)兒,我回過神來,不得不重新在草稿紙上探索解題方法。不知又過了多久,媽媽給我端來了一杯熱氣騰騰的菊花茶。
好像才一會(huì)兒,十一點(diǎn)的鐘聲又敲響了,媽媽問我還有多少題目,我只答還多著呢,繼續(xù)在尋找題目的突破口,卻已聽到我和媽媽的哈欠聲在冷寂的深夜此起彼伏。終于我已“無心戀戰(zhàn)”,將筆、草稿和卷子一同遞給了媽媽,讓她來攻克最后的兩道題,我則拿起茶杯就向嘴里倒。
終于,我們兩人在十二點(diǎn)的鐘聲敲響前完成了任務(wù)。那晚,我睡得特別沉……
第二天醒來,卻聽到媽媽已在廚房忙碌,我剎那間有所感悟:這就是愛吧!
其實(shí),愛時(shí)刻伴隨著我們,只不過很多時(shí)候,我們身處在愛的山中,在遠(yuǎn)近高低不同的角度看到的總是別人幸福的風(fēng)景,而沒有悉心感受到自己所擁有的幸福天地!安蛔R(shí)廬山真面目,只緣身在此山中”,這大概就是愛的真諦吧!
用心地去感受愛吧,別讓它成為永遠(yuǎn)的遺憾!
陪伴作文 16
每當(dāng)厭倦了塵世的煩憂,身心都疲憊之時(shí),我會(huì)選一個(gè)只有我一個(gè)人的地方,獨(dú)坐片刻,捧一本好書,倒一杯清茶,細(xì)細(xì)品味,在繚繞的茶香中,書香也十分明顯,這時(shí),再浮躁的心一定也會(huì)變得放松,安寧。這便是書中最大的魅力。讓人無論何時(shí)都變得寧靜。在好書中行走,我得到的是知識(shí)、是智慧、是情感、更是財(cái)富。是人生的寶藏,這里有寧靜、有悲傷、也有熱情、有歡樂……
我拜讀過古今中外的燦爛長卷,翻閱過人世間千般氣象的紙頁,觸碰書中故事的脈絡(luò),看見書中人物的笑顏,品悟書中文章的意蘊(yùn)。那行云流水的語句,花雨繽紛的意境,真摯動(dòng)人的情感,頃刻間便喚醒了我沉寂已久的心靈,有好書相伴的日子,我的心里滿滿地被充實(shí),被滌蕩的心靈在書香的浸潤中閃光。
越是閱讀,就愈加體會(huì)到書籍給我們帶來的價(jià)值。擁有了書,我們實(shí)際上就擁有了一筆取之不盡的財(cái)富,等于擁有了世界。一本好書總是把真善美之人放在最重要的席位上,并以他們?yōu)榘駱,端正讀者的人生態(tài)度,使人們價(jià)值觀純粹;一本好書經(jīng)得起時(shí)間的磨練,經(jīng)得起時(shí)代的變遷,一本好書是我們的良師益友,讀一本好書使我們受益終身,而這些,只有從書中才可獲得,只有讀書,我們才能獲得源頭的活水,滋潤我們求知若渴的心田,也只有讀書,才能引領(lǐng)更多的人讀好書。
我愛讀書,曾幾何時(shí),我置身書海“不可自拔”!独卒h日記》使我明確人生存在這世上的最高意義,便是一顆為人民服務(wù)的心;《老人與海》中那位不屈服的老人讓我肅然起敬;《茶花女》讓我銘記,只要心存真情,人格將永具魅力……我在書中目睹了黃河的九曲噴薄,見證了長城的雄偉逶迤,領(lǐng)略了金字塔的莊嚴(yán)神秘……我居高臨下,歷史長河里的點(diǎn)點(diǎn)滴滴盡收眼底,人類社會(huì)的每一寸足跡,一覽無余。
莎士比亞說“書是世界的營養(yǎng)品”。的`確如此,如果沒有書,人類將在茹毛飲血的原始社會(huì)里止步,如果沒有書,人們將永遠(yuǎn)在愚昧無知的落后世界中停留;如果沒有書,我們將無從談價(jià)值,無從談生活,更無從談發(fā)展。
今后,我依然會(huì)與好書為友,因?yàn)榕c好書為友,好像嚴(yán)冬里遇到了炭火,它會(huì)以無私的自信,給你燃起澎湃與熱情;讀一本好書就像酷熱的夏天遇到了濃蔭,在你孤芳自賞時(shí),給你浮躁的心靈泛起清爽的涼風(fēng);讀一本好書,就像迷途的航船遇到了航標(biāo)燈,讓你高揚(yáng)理想的風(fēng)帆,駛向人生的旅程。
“讀書不在三更五鼓,用功只怕一曝十寒”。與好書為友,以好書為鑒,未來的日子里,我會(huì)在書香的陪伴下繼續(xù)闊步前進(jìn)。
陪伴作文 17
按下手機(jī)的掛斷鍵,我終止了與媽媽的視頻通話。眼中忍耐許久的淚,終于滴落下來。埋頭趴在桌子上,無聲地哭泣,媽媽,你為什么又不來陪伴我呢?
嗯?怎么回事,眼前一片漆黑。一只白皙又帶有繭疤的手,捧起了我。哎!眼前迎來一陣強(qiáng)光。媽媽!我怎么會(huì)在這兒,我不是在家中寫作業(yè)嗎?我下意識(shí)地環(huán)顧四周,卻發(fā)現(xiàn)動(dòng)彈不了。一低頭,我,我變成媽媽的手機(jī)了嗎?我臥在桌上看媽媽工作。
此時(shí)是上午九點(diǎn),上班的時(shí)間,媽媽已經(jīng)坐在辦公室工作了好一會(huì)兒。“經(jīng)理,這有份文件需要你審閱簽字,還有之前談的合作方約您明天上午九點(diǎn)見面!眿寢屖诌叾逊胖淮筠募。她是那樣專注,似乎已陷入了另一個(gè)世界。她拿起我:“老板,這周五我能提前離開嗎?我要去成都陪陪女兒。”“你先做完工作再說!崩习宀荒蜔┑貟鞌唷寢屳p嘆一口氣,將我捧在手中,像是想從漆黑的屏幕里看出點(diǎn)什么。轉(zhuǎn)瞬她將我扔開,又投入眼前的工作。
“x姐,下班去吃飯了!薄芭!”媽媽一只手拿著筆,一手拿起我,瞥了一眼——12:30。她抽身離開,我本以為她吃飯去了,誰知媽媽接了一杯水,又坐回桌前。我十分驚奇:媽媽,你還有那么多工作,一時(shí)半會(huì)兒,完不成的,怎么不去吃飯?而媽媽似乎為了回答我,輕語:“多加下班,爭取去陪女兒!蔽夷鴭寢專睦镉科鹨魂囻斃。
晚上十一點(diǎn),媽媽從應(yīng)酬上脫身,跑到廁所里大吐了一場,又躺在沙發(fā)上,我心中盡是心疼!皢鑶鑶琛币魂嚇O細(xì)微的哭聲。大半夜誰在哭!我憤怒地轉(zhuǎn)動(dòng)攝像頭,原來是媽媽!“女兒在那邊學(xué)習(xí)那么辛苦,我還不能過去陪她。”媽媽自言自語。我怔住了,凝神望向媽媽。記憶中的滿頭青絲,兩鬢早已爬上幾縷白絲,那飽滿的額頭,也被歲月的印章刻上了皺紋。這時(shí),“芯片”上傳了一系列的視頻:
小學(xué),在兩千多個(gè)日夜中,媽媽風(fēng)雨無阻地接送我。去上培訓(xùn)班,她用她柔弱卻溫暖的'身軀為我擋住一方風(fēng)雨。而中學(xué),我處處計(jì)較,總讓她紅了眼眶,卻仍不知足,一而再,再而三的對生活充滿挑剔。
媽媽!我用盡全身的力氣叫喊,一睜眼,發(fā)現(xiàn)我還在屋子里。我急忙打開了手機(jī),一條短信傳來:女兒,媽媽下周一定來看你,無論多忙,我保證!我會(huì)一直陪伴你!
我撥出電話;“媽媽,你自己多注意身體,記得按時(shí)吃飯,不要過分操勞,不要喝酒……還有——我愛你!”
媽媽,我只以“手機(jī)”的身份陪了你一天,你卻用你的年華伴了我半生。你給予我最溫暖的陪伴,我終于明了你溫暖的心。
陪伴作文 18
時(shí)光荏苒,歲月匆匆。她再?zèng)]有當(dāng)年的健步如飛,青絲三千,只剩下眉梢間,歲月的皺紋,老去的容顏,消瘦的臉龐。
最記原來,我還小時(shí),每每秋天,外婆都會(huì)在庭院中勞作,地上密密匝匝地鋪著大豆秸稈,在秋日慵懶的晨曦中微散著弱弱的白光,她拿著木質(zhì)的棒槌有節(jié)奏地拍打著。密集的豆秸一經(jīng)拍打,褐色的外皮霎時(shí)裂開一道縫,露出金黃色的豆子兒。再一次擊打,那豆子便脫離了豆莢,如頑皮的孩童一般,滑溜溜地在地上滾上數(shù)圈。
如此數(shù)番后,沐浴著陽光的豆子擠擠挨挨了整個(gè)庭院,一片金黃……而我則追趕著院中滾動(dòng)的黃豆,這兒撿一顆,那兒掬一把。然后樂顛顛地跑向外婆,外婆便將散落的豆子掃到一處,看著金黃的大豆和歡快嬉戲的我,她笑了……
三年前,外婆因照顧年邁的太奶奶,連續(xù)奔波出了車禍。因?yàn)閭麆輫?yán)重,外婆進(jìn)了重癥監(jiān)護(hù)室。昔日慈祥可親的她已面目全非,插著氧氣,治療儀的管子遍布全身?粗鼞乙痪的外婆,我只能在冰冷的玻璃窗外遠(yuǎn)遠(yuǎn)的望著她,默默地流淚,心沉到了谷底。凝滿了黑色的情感里,一切光明被黑夜壟斷了。醫(yī)院對面的叢林黑黑魅魅,若隱若現(xiàn)。夜,漆黑,本該恬然,安靜?赡峭恚瑓s充斥著恐懼、痛苦,更充滿著期待……
每天的探視時(shí)間,我們都會(huì)拍打著病房外的.窗,不停地呼喚著。雖然外婆依舊安靜地躺著,但我能感覺到她的呼吸,她的心跳,她的堅(jiān)強(qiáng),漫長的等待啊……
三天后,外婆終于醒來。在護(hù)工的協(xié)助下,她艱難地把頭轉(zhuǎn)向窗口,尋找著我們的身影。我呼喊著,奮力地敲擊著玻璃窗。剎那間,我與外婆的眼神在空中交匯。雖然浮腫的雙眼僅剩一道縫隙,但深邃的目光里夾雜著溫和的暖流,仿佛冬日里的陽光,溫暖的在告訴我:“放心,我很好”!眼淚如決堤的海水傾然而下,我舉起右手,豎起食指和中指,呈“v”字形,嘴唇微啟“外婆,堅(jiān)強(qiáng)”!透過淚水迷離的雙眸,我清晰地看到,外婆的眼皮慢慢地合上,又費(fèi)力地睜開了。她讀懂了我,我的鼓勵(lì),我的信心,我們的約定……
每個(gè)星期天,鄉(xiāng)下庭院總有一個(gè)蹣跚的身影,她總在忙,忙得腳不沾地,或摘菜、或洗衣、或燒飯……渾身卻洋溢著掩不住的喜悅,伴隨著她的是日益長高的我,依舊是最愛的紅燒肉和滿飯桌的家長里短,陪伴,真的是莫大的幸福……
陪伴作文 19
在這個(gè)世界上一定會(huì)有比你的爸爸媽媽還疼你、寵你、愛你的人,他們就是你的爺爺奶奶,姥姥姥爺們。我們在想著如何感恩父母,老師,同學(xué)的時(shí)候,也一定不要忘了他們,也借著重陽節(jié)的機(jī)會(huì),我也好好愛一下我們家的老人們。
午后,是最舒服的時(shí)光,躺在沙發(fā)上,拿起一本書,就差點(diǎn)兒下午茶了。正當(dāng)我往奶奶家的廚房走去時(shí),奶奶雙手端著一套茶具,向陽臺(tái)走去。我心想:奶奶跟我真是心有靈犀呀!為了奶奶的身體考慮,我特意沒有拿我心愛的膨化食品,而是端來了一些水果和小點(diǎn)心。
一縷陽光剛好照在茶桌上,映出了奶奶的一絲白發(fā)再仔細(xì)看看,似乎又能看到奶奶細(xì)細(xì)的皺紋,正當(dāng)我想走近時(shí),奶奶對我說:“靜靜,快來嘗嘗我剛泡好的茶!蔽亿s緊坐下,雙手接過,在接的過程中又碰到奶奶粗糙而又布滿皺紋的手,簡直和我的小嫩手有著天壤之別呀!滿桌的飯菜是經(jīng)過油的“洗禮”來的;干凈的碗筷是經(jīng)過水的“滋養(yǎng)”,這些都為奶奶的手添上了一份辛勞,一份歲月。我拿起茶杯慢慢品味,茶的香味,飄進(jìn)了奶奶的鼻中,奶奶的嘴角也微微上揚(yáng)了。一口茶進(jìn)入我的嘴中,一直在我的心間流淌。茶香需要慢慢品味才能感到越來越好喝,而奶奶需要多點(diǎn)時(shí)間陪伴,才能感受到愛。
在我細(xì)細(xì)欣賞茶時(shí),奶奶拿出手機(jī)對我說:“靜靜,微信文章怎么轉(zhuǎn)發(fā)呀?”我接過手機(jī)指著奶奶要轉(zhuǎn)發(fā)的文章對奶奶說:“您長按,會(huì)出來轉(zhuǎn)發(fā),再選擇聯(lián)系人就可以了!蹦棠腾s緊嘗試,但因?yàn)槟昙o(jì)大了,有些點(diǎn)不上,我就耐心的等待著奶奶每一次嘗試,最后奶奶終于分享成功了。但分享給的人竟然是我,這時(shí)奶奶對我說:“我最近看到很多好文章,都發(fā)給你”聽完后,我鼻尖一酸……
在當(dāng)今社會(huì),我們越來越急躁,為老人付出的時(shí)間和耐心卻越來越少,辛苦那么久,一心想要學(xué)習(xí)的更好,卻忘了帶著慈祥笑容和滿心關(guān)愛的老人正在家中等待我們的陪伴。
這除了是奶奶的'節(jié)日,還是我姥姥姥爺?shù)墓?jié)日。有的時(shí)候他們會(huì)回老家,但我還是會(huì)和他們打電話、微信視頻,因?yàn)槲抑,說的內(nèi)容其實(shí)并不重要,他們想聽的是我們的聲音。
由于我是姥姥姥爺從小帶到大的,所以和他們很親,在樓下散步時(shí)想起了許多美好的時(shí)光。還記得嚴(yán)厲的姥姥,不讓我穿破洞牛仔褲;寵我的姥爺每次給我買好吃的。我的童年有他們非常開心,也要祝他們重陽節(jié)快樂。
對待老人需要的是陪伴與愛。有人曾跟我說過,沒有人會(huì)祝重陽節(jié)快樂,但我想讓最愛的他們一直開心,一直快樂!
陪伴作文 20
表達(dá)愛的方式很多,有聲的言語或是無聲的陪伴,可流露出的情感是一樣的。
爸爸的職業(yè)很特殊,經(jīng)常出海跑船,與人交流的機(jī)會(huì)很少,漸漸變得特別不善于表達(dá)。每次回到家,就迫不及待地將海上的經(jīng)歷分享給我,我嫌他講話??嗦,一直早早結(jié)束聊天,他也漸漸意識(shí)到這一點(diǎn)。
步入初三,學(xué)業(yè)壓力很大,他很想幫我分擔(dān),卻又怕給我添堵,便以他的方式一直陪伴著我。
平日的早晨,他會(huì)偷偷溜進(jìn)我的房間,把鬧鐘關(guān)了,讓我多睡一會(huì)兒,之后又和聲和氣地把我吵醒;每當(dāng)放學(xué),他早早地等在校門口,永遠(yuǎn)都站在人群當(dāng)中的最前排;我寫作業(yè)的時(shí),他會(huì)和朋友一起去遛彎兒,有時(shí)很晚才回來,我知道他是怕打擾我……
每次當(dāng)他出去,我便感到一身輕松,擺脫了他的嘮叨,就好似搬走了緊壓在胸口的.石頭。
媽媽陪伴我的方式與爸爸不同,她會(huì)把后勤工作做得服服帖帖,晚上寫作業(yè)時(shí),進(jìn)出我的房間總是輕手輕腳的,想讓我以最好的狀態(tài)“備戰(zhàn)”,但這只是她認(rèn)為我所需要的,可我真正需要的,不是這些……
一次爸媽外出,留我一人在家,家中的冷清突然讓我有些不適應(yīng),可這正是現(xiàn)在這個(gè)年齡段所需要的。爸爸似乎早就意識(shí)到了這一點(diǎn),也曾勸說著媽媽和他一樣,在客廳里安靜地坐著,等我房間的燈滅了再去睡覺。
對于爸爸早上關(guān)鬧鐘這件事,我多次和他拌嘴,他只得應(yīng)付著我,承諾不再干涉我的作息,卻依舊關(guān)我的鬧鐘,偷偷拿走鬧鐘的電池。
“初二的時(shí)候你不是希望我睡得晚一點(diǎn),起得早一點(diǎn)嗎?怎么初三我照做了,你卻開始干涉我?”我?guī)缀跏呛鹬,聲音有些失控,就像一列行駛正常的火車,突然出了軌,剎不了車。
他還是不作聲,回到房間,默默地把一疊紙拿出來,攤在桌上,頂格工整地寫下“作息時(shí)間表”,一張一張地翻著,一邊細(xì)細(xì)給我講解著他這幾天所做的事!斑@是我這些天給你列的作息表,鑒于你這幾天的表現(xiàn),我看你早上那么困,晚上那么累,心疼你,又結(jié)合網(wǎng)上的科學(xué)作息表,給你列了這么個(gè)東西。”他很投入,臉上泛著自豪。
他講話還是有那么一點(diǎn)小??嗦,但這一次我不再覺得他的煩,反倒拷問自己,我那樣對他吼,對得起這無聲的關(guān)愛和陪伴嗎?
說罷,他起身回房間了。我攥緊了作息表,兩滴眼淚,重重地砸在封面上。之后的日子里,我和他的關(guān)系漸漸恢復(fù)如初,我試著和他去交流,可他還是用那份無聲的愛,默默陪著我……
陪伴作文 21
天馬湖前,媽媽滿臉笑容,我卻擺出了迪迦對付怪獸的終極大招——無敵射線的姿勢,但是唯一美中不足的是我瞇著小眼睛。哦!原來那是我家正在用老式相機(jī),一按下快門,就會(huì)發(fā)出一道光,小時(shí)候的我看見光就容易瞇眼。這張照片來的可不容易呢!
“媽媽!快過來拍一張照片!”我手舞足蹈地喊著!皩氊悆耗懵c(diǎn)走!”媽媽疾步追上來,趕忙拉住我的手,讓爸爸再給我們照一張照片。爸爸不耐煩的講道,“都已經(jīng)照了這么多了,還要照?”“爸爸,求求你了嘛!”我拽著爸爸的手,撒嬌道,“你不照我就不走了!”最后,還是我軟硬兼施,爸爸才屈服了。那一年,我三歲。
沙灘上,我嘟著嘴,眼睛好像還閃著淚光,身后波濤洶涌的大海好像也在替我打抱不平,烏云遮住了太陽,藍(lán)天也顯得暗淡。照片里的我看上去生氣又委屈,每回看到這一張照片,我都忍不住笑出聲。
“媽媽,快過來拍一張照片!”我在沙灘邊叫喊著!拔襾砹,大兒子!”媽媽大聲回應(yīng)著,可就是遲遲不見他們的蹤影。我四處張望他們的身影,最后氣鼓鼓的正準(zhǔn)備再次呼喚時(shí),就聽到“咔嚓!”一聲,我被偷拍了!媽媽正在那里仔細(xì)品味我的照片,笑得腰都直不起來了。媽媽該不會(huì)發(fā)到朋友圈吧?那我可就我丟大臉了!不能讓我的英名毀于一旦,我迅速發(fā)起進(jìn)攻,還是沒有搶到,只好等著那些親戚們的評論。這歷史性的一刻,至今還是大人們茶余飯后的笑點(diǎn)。那一年,我八歲。
玉女峰上,我和媽媽臉上洋溢著高興,眼神閃爍著金光,世界仿佛都是我們的。盡管當(dāng)時(shí)登頂?shù)倪^程十分辛苦,但是最后山頂風(fēng)景帶給我們的震撼,讓我現(xiàn)在都不能忘懷。
“媽媽,let’sgo!過來拍張照片!蔽已髿獾臎_著媽媽甩了甩頭,大步向前邁著!皟鹤,走那么快干什么,等等我和你爸!”看著爸爸媽媽慢吞吞的步伐,我實(shí)在看不下去了,又走下臺(tái)階去拉他倆!暗苄謧,向這瞅!卑职终f。聽了這句話,我和媽媽目不斜視地看著相機(jī),“一,二,三,茄子!”我和媽媽狂笑不止,說:“還玉米,西紅柿,花生呢!”“這就不懂了吧,這句話可是現(xiàn)在最流行的了!蔽液蛬寢尣恍家活櫟剞D(zhuǎn)頭,享受著這登頂?shù)?一刻。如今,我十三歲。
相冊就像是一本厚厚的日歷,用照片記錄著我們的每一個(gè)階段,盡管里面的風(fēng)景各不一樣,我的個(gè)子也越來越高,模樣也大不一樣,但我身邊的人,始終是媽媽,拍照的人,始終是爸爸。定格在每一張照片里的,是他們的陪伴,讓我茁壯成長。
陪伴作文 22
冰心奶奶曾經(jīng)說過:“母親。√焐系娘L(fēng)雨來了,鳥兒躲到它的巢里;心中的風(fēng)雨來了,我只躲到你的懷里!蔽业哪赣H是一位溫柔又體貼的的人,是她在我這漫漫的人生道路上陪伴著我,雖然母親沒有知識(shí),沒有文化,但是她有感知世界的心,正是這顆心讓我感到溫暖與關(guān)愛,也讓我成長快樂起來。母親成了我生命中不可缺少的一部分。
仍記幼小時(shí),母親帶著我四處奔波,為了能讓我吃飽喝足,她甚至工作到手腳都起了泡,但是母親從來不會(huì)抱怨,她只是默默無聞地為我們這個(gè)家努力賺錢。因?yàn)樾r(shí)候家庭條件差,又因父親在外地工作,不能雇用保姆來照看我,只好每天領(lǐng)著我這走走,那趕趕。我與母親住在狹窄的房子里,雖然很小,但是很溫暖。就這樣,母親陪我走過了第一個(gè)人生階段。
后來上了學(xué),母親因?yàn)橐嵏嗟腻X而去了外地,一去就要去兩三年。沒有母親在的日子里,我在父親的呵護(hù)下長大,母親也會(huì)偶爾打電話過來問我的情況,她說她在外地生活得很好,每每聽到這兒,我的鼻子總會(huì)不禁一酸,眼淚便像斷了線的珍珠,嘩啦嘩啦地掉下來;每次放學(xué)看到別的同學(xué)都是被媽媽接,大手牽小手甜蜜地走著,我總會(huì)羨慕地看著她們;氐郊,我問爸爸,媽媽什么時(shí)候能回來,爸爸總是說很快就回來了,但是我一直在等,卻始終沒有等到她。我像是一只丟失母親的鴨子,找不到回家的路,找不到母親,在池塘便獨(dú)自流淚。但是,每當(dāng)我哭泣的時(shí)候,我都會(huì)堅(jiān)強(qiáng)地告訴自己,媽媽很快就會(huì)回來了,她現(xiàn)在一定在回來的路上。在以后的日子里,我開始學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng),學(xué)會(huì)勇敢,學(xué)會(huì)頑強(qiáng),學(xué)著去止住眼淚。雖然母親不在,但是在這幾年里,我一樣過得很好,因?yàn)槲覒?zhàn)勝了脆弱,擊敗了膽小。母親她又陪我度過了童稚的小學(xué)時(shí)段。
再后來,我長大了,成了一個(gè)亭亭玉立的小姑娘了,便更想要珍惜與母親在一起的`時(shí)光,因?yàn)樯系恼n越來越多,母親的工作也越來越忙,我們就少了在一起玩耍的時(shí)間;雖然我們現(xiàn)在的生活環(huán)境與以前大相徑庭,但是溫暖卻被掠奪了一半。可是我與母親之間的距離沒有因而拉的遙遠(yuǎn),因?yàn)槲覀冎g還有著交流談心。
在這十四年里,是母親陪伴著我越過了人生的一個(gè)又一個(gè)崇山峻嶺。她讓我堅(jiān)強(qiáng),讓我從無知變的懂事。是她讓我擁有感知世界的心。母親是我生命中不可缺少的一部分。
陪伴作文 23
我望著窗外,松柏漸漸被砌成一座座銀白色的方尖塔,外面還在飄著雪花。那細(xì)弱樹枝似有不勝負(fù)荷止?fàn),時(shí)而有大團(tuán)積雪飛落下來。
正值期末,枯燥乏味,那背不盡的英語單詞,記不住的數(shù)學(xué)公式,時(shí)時(shí)刻刻將我的內(nèi)心擾亂。老師的詰責(zé)如鐵釘嵌入心頭。此時(shí)此刻,正值深夜,整個(gè)城市都已熟睡,我卻仍然疲于那小山般的作業(yè),手也漸漸僵得拿不住筆。此時(shí),開門聲傳來。抬眸,是父親那令人溫暖的笑靨。“作業(yè)還沒寫完呢?來,我陪你一會(huì)!闭f完,拿起一本書坐在我的身旁,父親那輕輕的翻頁聲讓我本厭煩于學(xué)習(xí)的急躁之心漸漸沉靜下來。
不知過了多久,作業(yè)終于完成。我伸了個(gè)懶腰。父親看見了,把書輕輕放下說:“做完了啊,那我不打擾你了,睡覺吧!彼p輕地推上了門,正如他輕輕地進(jìn)來,默默地陪伴著我。在這冰凍三尺的寒冬,父親那無言的陪伴使我心中溫暖。
晨曦微涼,花香在風(fēng)信子葉間流淌。記得那一次月考前一日,一夜的'慌張后仍未撫平內(nèi)心的緊張,我窩在沙發(fā)中,思緒紛飛。擔(dān)憂像那扯不斷,理還亂的毛線,糾纏著我。父親從廚房出來,抬頭看了一眼表,笑著說:“緊張。吭蹱攤z出去走走?”聽見父親的聲音,思緒被拉回。我點(diǎn)了點(diǎn)頭,轉(zhuǎn)身向房間走去。
陽關(guān)傾瀉,在窗臺(tái)譜寫無聲的樂章。我從房間走出,看見站在門口的父親。待我走近,他把早已備好的外套套在身上,拉起我的手,向樓下走去。手被父親溫暖的手拉著,心里如一縷陽光射入,暖暖的。
微風(fēng)輕拂,撩起內(nèi)心的波瀾。清晨的街道很美,我卻無意欣賞。一路走過來,父親沒有一言一語,只是默默地陪伴著我散著步。走了幾步,我便無心再走了,拉著父親到旁邊的長椅上坐下,與父親訴說起自己的擔(dān)憂。那一日,父親和我說了很多話,我只記住了一句:“人生很長,無需在此彷徨,不管你考的怎么樣,我都是你堅(jiān)實(shí)的后盾,陪伴著你!
蟬鳴一夏,有父親給我買的雪糕,我在那吃,他卻只是笑盈盈地看著我;霜寒一冬,有父親給我燉的排骨,我在那吃,他仍然舍不得吃一塊。父親的愛是愛、是暖、是希望,若能比喻,那便是那人間的四月天。
陪伴是最長情的告白;ㄓ珠_,芳華剎那傾盡,萬千記憶舞翩躚。光風(fēng)霧月伴我眠,十方花落旖旎無邊。時(shí)光匆匆,父親在我人生的扉頁上,繪制出最絢麗的圖畫,將成為我青春之路上最美的篇章。
陪伴作文 24
大概是從上初中時(shí)起,媽媽就養(yǎng)成了每天晚上頻繁地進(jìn)入我的小屋,不厭其煩地一遍遍在我耳邊說:“有什么不會(huì)不懂的難題,一定要來找我噢!”即使大多數(shù)時(shí)間換來的只有我一句不耐煩的“哦”。上了初三,媽媽索性每天晚上躺在我身后的床上,一邊隨時(shí)督促我學(xué)習(xí)一邊準(zhǔn)備幫我解決問題。待我好不容易寫完作業(yè)后塞給我一套她找來的題,做完后還要交給她判。我通常對做額外的作業(yè)痛恨欲絕,可偏偏又無法否認(rèn)這讓我成績帶來的顯著提高。
媽媽白天在公司做財(cái)務(wù)工作,每到月底結(jié)賬的時(shí)候總會(huì)特別忙。那天晚上,我照舊在書山題海中陷入一番苦戰(zhàn),媽媽則斜倚在床頭柜上繼續(xù)她未完成的工作。那天她找來的.題都屬于我最煩的題型:有著巨大的計(jì)算量還極容易算錯(cuò)。我懷著滿心的怨念磕磕絆絆做完之后,像往常一樣喊了句:“媽!我寫完了!”等著她過來批閱,可這次她卻只簡短地應(yīng)了聲:“嗯!蔽乙贿呌趾傲寺暎骸皨!”加大了語氣中的不滿,一邊扭過頭去。媽媽正專注地盯著電腦屏幕,雙手在鍵盤上飛快地敲打,一行行復(fù)雜的數(shù)字,照亮了她認(rèn)真的面容。聽到我又一次的叫喊,她連忙把筆記本電腦放在了一邊,走上前來檢查我的作業(yè)。
看著她低頭批閱我的卷子,我忽又想起了剛上小學(xué)時(shí)的情形。那時(shí)她正面臨著一個(gè)絕好的工作機(jī)會(huì),不僅可以從事她喜歡的事業(yè),還十分輕松,唯一的缺點(diǎn)就是要離開北京,調(diào)往外地,而且回來的次數(shù)寥寥無幾。無意中從大人口中聽到這條消息的我哭著跑去媽媽面前,當(dāng)她好不容易從我斷斷續(xù)續(xù)的話中得知了我的擔(dān)憂時(shí),她抱著我笑著安慰說:“傻丫頭,媽媽哪兒也不去,一直一直在這陪著你。”我又重新綻開笑顏,胡亂抹了把眼淚就跑出去玩,身后依稀的聽到媽媽的叮囑:“慢點(diǎn)!小心摔著。”
媽媽在我的卷子上唰地打了個(gè)勾,開心樂觀地跟我說:“你中考肯定沒問題!”將我從回憶中拉了回來。她又重新抱起筆記本電腦,準(zhǔn)備回她的房間繼續(xù)她的工作?粗D(zhuǎn)身離去的背影,我下意識(shí)叫住她,將心中的疑問問出口:“媽!你當(dāng)年為什么不去接受那個(gè)工作啊!”媽媽回頭遲疑了一會(huì)兒:“你說那件事啊,那個(gè)老板給我的工資太少了!
回頭望著書桌上摞成一摞的作業(yè),我突然對未來充滿了勇氣,因?yàn),永遠(yuǎn)都會(huì)有人默默站在我身邊,一直一直陪著我走向那些未知的困難。
陪伴作文 25
上年暑期,大家球隊(duì)要到沈陽市報(bào)名參加一個(gè)國際性的青少年足球比賽,到時(shí)候會(huì)出現(xiàn)來源于世界各國的精銳球隊(duì)聚集沈陽市。
比賽要不斷打八天,如火如荼的比賽加上炎熱的氣溫對每一個(gè)工作人員而言,全是十分大的磨練,我好怕自身堅(jiān)持不懈不出來?筛赣H就說:“它是對你意志力最好是的磨練,我堅(jiān)信你可以行!我能給你去當(dāng)場給油!”
果真,爸爸請了八天假,陪著我到沈陽市報(bào)名參加比賽。分賽區(qū)的寢室父母是不可以住的,爸爸只有住在五公里之外的一個(gè)單身公寓里,每日五點(diǎn)醒來,馬上趕來訓(xùn)練場所,立在樓外等待看大家晨練,再等大家吃了早餐后跟我們一起做比賽前提前準(zhǔn)備。
為了更好地能使我們成功的訓(xùn)練和比賽,父親主動(dòng)請纓做起了教練助手,協(xié)助教練梳理器械和工作人員服飾及生活用水,因此,球隊(duì)刻意贈(zèng)予我父親一身教練服和教練通行卡,那樣父親就能進(jìn)到教練席收看大家比賽了。每每見到同伴艷羨的目光,我還極其引以為豪!
因父親年青時(shí)接納過技術(shù)專業(yè)訓(xùn)練,因此 一件事的各類訓(xùn)練指標(biāo)值和運(yùn)動(dòng)后修復(fù)都特別關(guān)注。每一次比賽完畢后,爸爸都是會(huì)帶我開展細(xì)膩的拉申修復(fù),每天晚上關(guān)燈前,還會(huì)繼續(xù)用熟練的技巧為我做肌肉放松,這也就是我能在場中暢快使出手和腳的緣故。
有一次,我還在比賽前訓(xùn)練射球,結(jié)果一不小心把球踢高了,球越過院墻,掉進(jìn)了一個(gè)滿是荊棘的草地上,爸爸為了更好地不耽擱大家訓(xùn)練,趕快跑登場地,不顧一切地把球撿了回家,我發(fā)現(xiàn)了他露在外面的肌膚上全是被荊棘劃到的血道子,乃至也有一些刺扎進(jìn)了他的肉里,那時(shí)候我心痛得淚水都流出來了,而爸爸見到我的模樣立刻細(xì)聲地說:“你但是場中大隊(duì)長,工作人員們都看見你嘞,不必隨便掉淚水!”
每日晚九點(diǎn)半關(guān)燈后,爸爸都是會(huì)拿著我當(dāng)日換下的衣服褲子到五公里之外的'酒店餐廳去洗,第二天一大早再帶回家晾在大家寢室里。大家午睡時(shí),父親就和教練們一起討論比賽,中午再和我們一起訓(xùn)練。一個(gè)賽程安排出來,我認(rèn)為父親瘦了許多 ,也蒼老了許多 。
擁有爸爸的守候,我雖置身外地,卻覺得家一般的溫暖,爸爸挑選投入自身的一切時(shí)間和活力守候我發(fā)展,我心中滿是打動(dòng),滿是對爸爸的尊崇。
在我的心里,父親的愛,是學(xué)會(huì)放下一切的堅(jiān)持不懈,父愛是忘記自身的不求回報(bào)情結(jié),父愛是陪伴我自信的力量!
陪伴作文 26
傍晚的夕陽下,一只小小的月映在深空中,下面是昏黃的燈,朦朧的照著赭紅色跑道上,沒有了火辣的陽光,顯得格外寂靜。
剛進(jìn)初中不久,我們就收到了一個(gè)“噩耗”——要體測了!我心頭猛的一陣半天沒回過神,我從小體育就很差,肺活量更是低的可憐。聽說還要考800米長跑我整個(gè)人都要下散架了,畢竟這體測可和中考有關(guān)!
沒辦法,我只能每天傍晚去操場跑上幾圈了!拔覀兒湍阋黄鸢!钡1天的黃昏之時(shí),小彤和小誼提出,“好啊好啊,我正愁沒有伴呢!”
唉,我果然還是一看到那赭紅的跑道就嚇得一身雞皮疙瘩。“來開始吧!毙⊥α诵,我便小跑起來,開始緊跟著他們的步子。在第2圈時(shí),我和她們還是齊平的,我縮了縮脖子,有些力不從心,可她漸漸加速,把我甩在了后面。我不禁緊張起來,呼吸變得沉重,就像一只剛打完架的獅子,氣喘吁吁。第3圈,我的肺好像被大石頭壓得死死的,步伐重得重如千斤,沉得幾乎抬不起來。我只能好慢好慢的緩步前行。我抬起頭,猛然看見小彤和小怡在300米外向我招手:“加油啊嘉慧!你一定可以的!我們等你!”她們跳著,喊著。霧蒙的燈輕灑在她們期待又開心的臉上,晚風(fēng)依舊溫柔地?fù)嶂陆呛桶l(fā)絲,恍惚間我仿佛看見了我幼時(shí)的伙伴。那些稚嫩的臉龐,那些燦爛的笑容,回憶都如海嘯般撲來。
“加油!加油!沒關(guān)系,我們等你!”我愣了愣……她們在等我么?她們在等我!是的!我和他們是好朋友!我莫名感動(dòng)起來,眼濕濕的,眼角亮亮的珍珠隨著奔跑被風(fēng)吹落。我加速,我要沖到我最親愛的`好朋友們那!我心中唯一的信念如光芒挺著我前行,我不能辜負(fù)了她們的期望。∥椅⑽⒁恍,迎著風(fēng),不知為何,這時(shí)跑起來卻格外的輕松,一切都變得溫暖,和諧,美好起來。她們?yōu)槲夜恼,還陪我跑完了最后一圈,三個(gè)人一起并肩奔跑。
風(fēng)拂臉,溫暖的陪伴的滋味圍繞在心頭:原來友誼的陪伴是那么的美好!陪伴是瓶里的佳釀,讓人回味無窮。陪伴也是清風(fēng),驅(qū)散心頭的愁云,讓人神清氣爽。陪伴還是冬日里的暖陽,使漠漠人間有了溫暖,讓人如沐春風(fēng)。能進(jìn)這樣好的班遇見這樣暖心的好朋友,這種溫暖的陪伴是無人能給的!
盡管每次跑步腳都沉得像灌了鉛似的,雖然每次跑完都累得夠嗆,但一想到他們的陪伴,我就無法停下奔跑的步伐。原來“桃花潭水深千尺,不及汪倫送我情”是那般甜蜜的滋味。
陪伴作文 27
“我被選上啦!我被選上啦!”,好消息傳來,我通過了選拔,將代表南京市少兒羽毛球隊(duì)參加今年在常州舉辦的第十七屆江蘇省運(yùn)動(dòng)會(huì),能參加四年一屆的省運(yùn)會(huì),太讓我興奮了。我終于理解母親說過的那句話:付出總有回報(bào)。
二年級剛開學(xué),爸爸母親商量后,把我送進(jìn)了縣體校羽毛球隊(duì)。從那以后,我每天都要在放學(xué)后進(jìn)行兩個(gè)多小時(shí)的訓(xùn)練,寒暑假則在每天下午,訓(xùn)練時(shí)間更長。和其他同學(xué)相比,我的空閑時(shí)間少多了。晚上,完成作業(yè)的同學(xué)可能會(huì)看看電視,玩玩游戲,這時(shí)的`我做完作業(yè)就得直奔球館,在球場上奔跑跳躍,揮拍扣殺。一般過完暑假再回學(xué)校,有同學(xué)長得很胖,或者戴上了眼鏡,這時(shí)的我因?yàn)閳?jiān)持訓(xùn)練顯得挺拔靈活。
三年多的訓(xùn)練中,一千多個(gè)日子里,母親不僅要做好自己的工作,還要陪著我,照顧我,除了關(guān)心我的身體,更關(guān)心我的心理。大概是三年級時(shí),有一段時(shí)間,一同訓(xùn)練的隊(duì)員已經(jīng)熟練掌握跳雙飛的技巧,我還不會(huì)跳。當(dāng)時(shí)我想母親一定很著急,可能會(huì)批評我。誰知母親說,“批評你,也不能讓你掌握訣竅,我們一起想辦法吧,其他隊(duì)員能學(xué)會(huì),你也能!這樣吧,我們今天試著跳一個(gè),明天呢再增加一個(gè),后天再增加一個(gè),我們先把能連續(xù)跳三個(gè)作為目標(biāo)吧!”幾天后,我真的能連續(xù)跳三個(gè)了,我們又把連續(xù)跳五個(gè)、十個(gè)作為目標(biāo)。不到一個(gè)月,我就趕上了大家,一口氣跳上五十個(gè),六十個(gè)都沒問題。從那以后我有點(diǎn)明白了,大目標(biāo)可以分成很多小目標(biāo)一步一步去實(shí)現(xiàn)。
別以為我母親總是這么溫和,有時(shí)她也是很暴躁的。訓(xùn)練時(shí),教練會(huì)安排隊(duì)內(nèi)比賽,在比分落后情況下,我會(huì)產(chǎn)生自暴自棄的念頭,然后輸?shù)舯荣。每?dāng)這種情況出現(xiàn),母親就顯得怒不可遏,不聽我任何的辯解,會(huì)劈頭蓋臉的一頓痛罵。她告誡我,輸球沒關(guān)系,不能輸人,人要有拼搏的精神。慢慢地,我克服了自己在球場上的懦弱。但是,即便肯拼,也不是一定就會(huì)贏。這時(shí),母親又說,想要贏球,就要靠實(shí)力,球場上的實(shí)力就是你對技術(shù)的掌握和運(yùn)用,這要靠平時(shí)的訓(xùn)練質(zhì)量。
今年寒假,我參加了南京市的選拔賽,通過艱苦的比賽,終于被選為省運(yùn)會(huì)的參賽隊(duì)員。母親笑著對我說,“小伙子,心里要有目標(biāo)哦,這樣才會(huì)有動(dòng)力!”
我要對母親說:我有目標(biāo),還有你教給我的實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的方法。謝謝你,母親!
陪伴作文 28
每個(gè)人的背后都藏著一段故事,而我的背后藏著一個(gè)人。
春風(fēng)拂過臉頰,草地蕩起了綠色的漣漪。蓬勃生輝的我們踏入草地,像是漫步在綠色的沙灘上,多么自由自在。陽光斜射下來,給大地鍍上一層金邊,因?yàn)槲覀儗⑴c日奔跑。‘預(yù)備,開始跑’隨著班主任的一聲令下,我們不負(fù)這些天的鍛煉邁上了整齊的步伐,這是我們第一次開始測跑步了。陽光越來越刺眼,汗水也開始泛濫起來。體力嚴(yán)重不支的我終于摔倒了。
‘是誰?是誰在動(dòng)我?’暈過去的我慢慢睜開眼睛想用余下的.體力去看清動(dòng)我的人?辞辶,看清了,心里莫名的引來一陣喜悅。不是別人,而是與我半年沒一句話的她。我的嘴唇開始顫動(dòng),想去感謝她卻又使不上勁,真可謂‘心有余而力不足’啊。她略帶羞澀的拿起手,捂住了我的嘴巴,對我說;‘剛才看見你摔倒了,又沒看到你附近的人去扶你,所以我就來做善事啦。’清脆的聲音,細(xì)嫩的小手,確實(shí)符合一位淑女的標(biāo)準(zhǔn)。還沒等我回話,她就背著我向醫(yī)院跑去,隨著一滴滴血的落下,最終我走向了昏迷,在嬌小的身軀的奮斗下,我們終于到達(dá)了醫(yī)院。
‘醫(yī)生,她沒事吧?’‘沒事,只是輕微的骨折,還好送來的及時(shí),不然她的腳就該廢了,這段時(shí)間還需要靜養(yǎng),不能運(yùn)動(dòng)。’驚醒的我聽到這段對話,眼淚開始緩緩下落。她看到了,只是靜靜地在一邊沉默不語,一會(huì)兒后,她打破了這份寧靜,對我說;‘時(shí)間還長,等你的傷好了,我每天陪著你練好嗎?相信我,你一定會(huì)及格的!抑皇俏P(yáng)起了嘴角去回應(yīng)她的好心。你知道嗎?我多么想大聲地笑出來,可我難過,難過,以后訓(xùn)練的日子相對你們減少了許多,何況現(xiàn)在已經(jīng)比你們差了,難過在我最需要幫助的時(shí)候卻沒有真朋友的援助。我也開心,開心在這個(gè)時(shí)候竟有平時(shí)如陌生人一般的陪伴。
時(shí)光荏苒,歲月蹉跎。我的傷在她的陪伴下好了起來,因?yàn)樵谌绱似D辛的照顧下不好起來對得起她嗎?因此,我們從一話不說變成了無話不說的好朋友。不負(fù)時(shí)光給我的饋贈(zèng),努力向前奔跑,在她的悉心教導(dǎo)之下我第一次過了及格線。
生如夏花之絢爛,生在夏天的你陪我度過了整個(gè)春天,夏天更是不能缺少你的陪伴,相信在體育中考的那天,你的面容,是我向前的動(dòng)力。
在未來的生活中,這種人比比皆是,就比如我們校園里出現(xiàn)的一樣,我相信我身邊一定還存在這種人,只是還需待我去挖掘。
陪伴作文 29
陪伴是什么?陪伴可以是來自親人,可以是來自同學(xué),更可以是來自一株植物可在我的心中,給予我最溫暖陪伴的莫過于您一一王老師。
剛進(jìn)校,稚嫩的我懷著忐忑不安的心情向教室走去。您就站在門口,您的長頭發(fā)在腦后扎成一個(gè)馬尾巴,一對大眼睛亮閃閃的,像窗外湖藍(lán)的天空般明亮。在我眼中您顯得非常高大,可您卻俯下身子來,對我說:得森,你就是得森吧,來,我給你找個(gè)座我十分驚訝,怎么會(huì)有人第一次見面就可以叫出對方的名字呢?全班來齊后,您一字一頓的板書:王老師。同學(xué)們好,以后我就是你們的語文老師兼班主任,你們可以叫我王老師。我們望著淺笑盈盈的您:王老師。一年級,陪伴是親切。
二年級,記得有一次,我與別班上的同學(xué)打了架。您親自把我?guī)У綗o人的辦公室,您臉上不見了昔日的笑容,眼里閃著怒火,陰沉極了,我感到很害怕。接下來您花了半個(gè)小時(shí)逐字逐句教導(dǎo)我,教我將心比心,與同學(xué)和平共處,團(tuán)結(jié)友愛。我感到受益良多,認(rèn)識(shí)到了自己的錯(cuò)誤,您也露出了會(huì)心的微笑。二年級,陪伴是開導(dǎo)。
四年級,我逐漸愛上手機(jī),愛上玩耍,成績開始下滑。您想像二年級時(shí)開導(dǎo),我可我聽不進(jìn)去。課上您基本一節(jié)課要讓我回答三個(gè)問題。那時(shí)候,我真恨您,王老師,您總是在我開小差時(shí)叫起我,讓我笑話百出。我恨不得把您“炸”成億萬個(gè)粘糊糊的的碎片?珊髞,我為了不再被笑話,咬起牙來認(rèn)真學(xué)。從那以后,您再提問,節(jié)節(jié)課我都能回答對;叵肫饋,我真是感激您,王老師。四年級,陪伴是嚴(yán)厲。
畢業(yè)。我與全班師生站在階梯狀臺(tái)上,面前有一位攝影師手舉相機(jī),高喊:123!“咔嚓”一聲,只見同學(xué)們紛紛扔出畢業(yè)帽,我耳邊嘈雜聲響成一片,同學(xué)們有的互相擁抱,有的握著手而我感覺這一切都是從一臺(tái)破舊的`收音機(jī)里傳來的,一切都那么遙遠(yuǎn)和模糊,仿佛我與這個(gè)世界蒙上了一層隔膜。過了一會(huì)兒,我才發(fā)現(xiàn)我呆呆地望著您,您也望著我,還捂著臉,眼里蓄滿淚水。我走過去,緊緊地抱住您,我猛地發(fā)現(xiàn),一年級時(shí)那個(gè)高大的老師,現(xiàn)在變得矮小了。我感到您輕拍著我的背,我再也忍不住了,心中感覺壓抑而膨脹的難受,從胸膛涌出喉嚨,眼淚像滾燙的火流過面頰畢業(yè),陪伴是離別。
王老師,感謝您,感謝您六年給予我最溫暖的陪伴,感謝您對我的諄諄教導(dǎo)!
陪伴作文 30
金燦燦的陽光穿過玻璃窗戶,暖暖地照射進(jìn)醫(yī)護(hù)室里,溫柔地灑在了地板上,映紅了整個(gè)房間,也照亮了我的心房。
她,總愛扎一條麻花辮,頭上總戴著一些花里胡哨的發(fā)卡。瘦小的身體,偏棕色的皮膚,還挺像一顆咖啡豆。長得不高,但手腳特靈活,總愛編織一些小玩意兒,還織得又快又好,我有一次手工作業(yè)做了半天都沒做好,而她,當(dāng)我望向她時(shí),她早就把她那手工作業(yè)交給老師了。而我,卻只是織了一片綠葉出來。
記得有一次,我上體育課被老師罰跑,雖然被罰的人不只有我,還有很多人。但她不用跑操,便去和幾個(gè)同學(xué)打球去了。我邊看著她們玩邊跑步,見她們玩得那么開心,很是羨慕。
突然間,“啪——”“哎呀!”我一直看她們玩沒有留意腳下,便一下子被碎石給絆倒了。手臂上迅速傳來的刺痛感,蔓延到了我身上的每一處神經(jīng)末梢,全身都被這突如其來的'刺痛感充斥著……我低頭看了看膝蓋,猙獰的傷口血肉模糊了一大片,里面還深深地刻滿了細(xì)小的沙子,鮮紅的血止不住地一直往外流。我捂住傷口,想盡力站起來。
“你怎么了?我扶你去醫(yī)護(hù)室吧!”她急忙沖了過來,拍拍我的肩膀,伸手用力把我從地上拉了起來。借助她的力氣,我緩慢地從地上站了起來。
她一把將我的手挎過她的肩膀,另一只手緊緊地托著我的腰,小身板都被我壓彎了,還吃力地?cái)v扶著我走去醫(yī)護(hù)室。她走得很慢,一小步一小步往前挪,是為了遷就我,避免我的傷口被扯開。她的陪伴很溫柔,也很細(xì)致!
走了好一會(huì)兒,我們才去到醫(yī)護(hù)室。她把我?guī)У叫at(yī)面前,詳細(xì)地和校醫(yī)說明情況。校醫(yī)連忙開了診單并配好酒精和藥膏,讓我們涂抹在傷口上。
她拉著我先坐下,小心翼翼地拿棉簽輕輕點(diǎn)了幾滴酒精,然后涂在我的傷口上,還不忘往我傷口上吹著小氣。輕輕地,癢癢地,像鵝毛拂過我的傷口,也像微風(fēng)拂平我的心房!巴磫幔课冶M量輕點(diǎn)!你稍微忍忍!”她皺著小眉,抬頭急促地問我,同時(shí)順手把放在旁邊的藥均勻地抹在了剛消毒好的傷口上。她見我沒回答,笑了笑,看著我,想了好久才說出口:“應(yīng)該傷口很痛吧。別怕!有我陪著你,等沒那么痛了我們再走吧!”她的笑容雖是一瞬間的,但卻又深深地印在了我腦海里。
“沒事,謝謝你!”深秋的太陽像被罩上橘紅色燈罩,放射出柔和的光線,照得身上、臉上,暖烘烘的。我倆都會(huì)心地笑了。我想,這便是最溫暖的陪伴吧!
陪伴作文 31
如果你有一個(gè)年紀(jì)還小的孩子,身為父母的你會(huì)選擇用一種什么樣的方式來陪伴在他的身邊呢?是選擇像保姆一樣無微不至的陪伴,還是選擇亦師亦友的親情陪伴,亦或是采用不同模式來相互融合,不同風(fēng)格任意切換?
來自河北的齊海亮選擇了一種瀟灑自由的陪伴方式:帶著自己的女兒一路沿著邊界線騎行中國。這樣不但陪伴著女兒的成長,也豐富了她的眼界和閱歷。網(wǎng)友們知道后對此卻眾說紛紜,似乎對這種陪伴方式產(chǎn)生了質(zhì)疑。其實(shí),陪伴的方式有千千萬,找到適合自己的才是最重要的.。
在孩子的成長過程中,父母的陪伴扮演著一個(gè)至關(guān)重要的角色?赡懿荒苷业揭粋(gè)最好的陪伴方式,最優(yōu)化的維持親子關(guān)系,也是個(gè)讓人苦惱的問題。讓熱愛工作的父母辭去工作來作名全職保姆來陪伴孩子?讓普通階層的父母頂著財(cái)務(wù)危機(jī)帶著孩子環(huán)游世界,以此來給予孩子最自由的陪伴?讓內(nèi)斂沉默的父母來給予孩子火熱直接的陪伴?一味地照搬別人的陪伴方式是不亞于東施效顰的,違背自己的生活方式與性格能力,那么永遠(yuǎn)都無法輕松快樂地陪伴孩子成長。
齊海亮選擇騎行中國,首先是因?yàn)樗约罕旧砭蜔釔垓T行,并且騎行經(jīng)驗(yàn)豐富。在物質(zhì)與精神條件都滿足的條件下,他選擇了用一種獨(dú)特合適的方式來陪伴他的女兒。這也恰恰說明了陪伴的方式要先從自己的實(shí)際情況出發(fā),在借鑒別人的教育模式時(shí)也要結(jié)合著自己的實(shí)際情況以我為主,為我所用在他人和自己之間尋找到一個(gè)微妙的平衡點(diǎn),加以實(shí)踐和改進(jìn),在不斷往復(fù)嘗試中就能找到一個(gè)屬于自己的最好的陪伴方式。孩子在這樣的陪伴下,成長的影響無形中朝著一個(gè)積極向上的方向蓬勃發(fā)展,這更加是我們所喜聞樂見的。
成長的道路上父母的陪伴的重要性不言而喻,正所謂別人是要藥醫(yī)的,孩子是要自己教的百年流傳下來的名言通俗淺顯地點(diǎn)出來父母的關(guān)鍵,令人易懂也讓我們深思。陪伴的過程中對于塑造孩子起著一個(gè)絕對核心的作用,在潛移默化中的父母陪伴所帶來的影響是深遠(yuǎn)持久的。好的陪伴方式更加能夠讓孩子成長地幸?鞓,更加能夠豐富孩子們的精神世界,增強(qiáng)他們的精神力量,更加能夠培育孩子們健全積極的人格。恰到好處的陪伴方式是讓孩子們甚至是整個(gè)家庭都受益無窮的。
齊海亮自由不羈的陪伴方式或許并不適合于每一個(gè)家庭,那么如果是你,你又會(huì)選擇怎么樣的一種陪伴方式呢?
陪伴作文 32
潤雨含情黛青染,草木有心伴年華。
初春三月,雨落如蘇。閑暇時(shí)光,來到金陵游玩。古城墻靜佇不語,唐風(fēng)宋雨已沐多少輪回?秦淮婉轉(zhuǎn)如碧帶,亙穿古城,流淌著曾經(jīng)浮華如夢。穿過梧桐居旁的大道,滿目的塵滿心的鬧。多想那沐風(fēng)櫛雨的寧靜與厚重一路相伴!循著一條石板路,卻轉(zhuǎn)向一條小巷。
小巷不長,卻蜿蜒著向深處。樸質(zhì)的青磚黛瓦,麻石鋪路。算如今,還有多少。瞥見巷名“草芳巷”,清新雅致的名字讓我心生好感。舉步,石板碰撞出清脆,墻根下,大片大片的芳草蔓延至遠(yuǎn)方,似乎早已是仲春的景象。哪一株帶來露華的是絳珠仙子的倩影?又有哪一塊石板留下十三釵的玲瓏舞步呢?小巷不語,伴我繼續(xù)向前。
似乎有什么香氣伴著水潤游進(jìn)鼻息,卻不是胭脂油粉,只是帶著清爽宜人,一如墻沿沾著水珠的翠草。
呀!竟是一家小藥鋪!院里芳草如茵,沿著石縫蔓延著青翠。那女主人著水青色衫子,在一排藥柜前取藥調(diào)劑。
“黃芪十兩,白術(shù)二兩……!彼炖镙p輕呢喃,藥柜中的藥材隨她的蓮步輕移,輕巧地落在木皿里。院子里散漫著好聞的藥草香,一如這女子給我?guī)淼母惺埽瑢庫o而清新。合上有著朱色拓字的.藥柜,她站在一張小桌前,用一把小巧的秤細(xì)心測量。她額前垂下的碎發(fā)隨她揚(yáng)手舉步而輕輕飄蕩。不是很大卻如秦淮水般靜而澈的眸里透著認(rèn)真與柔和。將草藥輕倒入木碗中,她執(zhí)起木杵,一下一下,極悉心的。那草藥獨(dú)有的自然與渺遠(yuǎn)的清香便有韻律的飄拂,是黛玉臨池吟詩的窈窕倩影?或是汨汨流淌的秦淮河中的星月浪漫?我不知道,她點(diǎn)起小巧的火爐,開始煎帖藥物。只見白氣氤氳著裊繞,她凝眉,細(xì)心控制著火候。薄煙裊繞中,那天水碧玉般的顏色與身后藥柜古樸厚重的木棕色竟極為相稱。從容淡雅,又如草藥香般清新雋永,看得人不覺恍了神。
倒出一碗藥湯,燈光透不過那晃晃蕩蕩的深草色,只能靜悄悄地轉(zhuǎn)。她輕嗅,臉上露出清新可人的神色,新鮮而美好。這藥啊,才算是成了。
她揉揉酸痛的手腕,沖門前的我一笑,又帶著芳草般的氣息忙碌了。我淺笑,只有在這清新樸質(zhì)的草藥香的陪伴下,人才會(huì)如此寧靜與美好吧!草木本有心,何求美人折?即使身處紅塵喧囂,亦可守住內(nèi)心的一片平靜,做好自己愛做的事,在這傳統(tǒng)文化清新繾綣地陪伴下,翠綠生香,從容處事。
陪伴作文 33
你是一個(gè)人來的,但,我不會(huì)讓你一個(gè)人走,以后的人生路,我陪你。這是她對芳芳說的一句話,芳芳知道,雖然她沒有做到,可芳芳總覺得她一直在陪伴著她。
那是一個(gè)艷陽高照的午后,大家都沉浸在開學(xué)的歡喜中,在一片歡聲笑語中,唯獨(dú)只有芳芳一個(gè)人坐在角落里,翻來覆去的看著一本破爛不堪的書。陽光照在她的臉上,青絲隨著風(fēng)兒揚(yáng)起,露出一張臟兮兮卻又精致的臉。吃飯了,大家一窩蜂的奔向食堂,唯獨(dú)只有芳芳從書包中掏出幾個(gè)干巴巴的饅頭,艱難的嚼著。芷熙從食堂回來拿書,看見了芳芳,她跑了過去,擔(dān)心的道:“哎呀,怎么不去吃飯呀,就吃饅頭怎么行!”芳芳慌了,忙把饅頭藏在背后,抬眼看見一個(gè)女生,扎著高高的馬尾,卷卷的發(fā)梢,一雙好似會(huì)說話的眼,關(guān)切的注視著她。她看著那雙清澈如水的眼中流露出的關(guān)心神色,眼淚像斷了線的珠子一樣掉落。這是她在學(xué)校里唯一一次看到如此關(guān)心自己的眼神,不由覺得感動(dòng)!翱奘裁囱?”芷熙摸了摸她的頭,道:“有什么傷心事告訴我呀!狈挤纪h(yuǎn)方,輕輕地道:“我還不懂事時(shí),父母就離我而去,我只能寄宿在姑姑家中,可姑姑卻把我當(dāng)成的累贅,就把我送到這來住宿,一個(gè)月只給我500元的生活費(fèi),我不敢吃飯,只好吃饅頭了。”“怎么會(huì)這樣!”芷熙憤憤不平,有為芳芳感到可憐,她輕輕的抱住芳芳,“沒事,沒事,以后的路我陪你走,我會(huì)永遠(yuǎn)陪伴著你。”
以后的日子,芷熙芳芳形影不離,從此芳芳的生活里開始充滿陽光,芳芳不再自卑了,芳芳的刻苦也感染了芷熙,她的.成績漸漸提升,她們就這樣互相影響著,陪伴著。可有一天,芷熙就這樣沒有任何的預(yù)兆的消失了,只留下一個(gè)空蕩的座位和一個(gè)冰冷的床。芳芳慌了,因?yàn)樗恢罌]有芷熙的日子怎么辦,她心中空空的,就如那空空的座位,空空的床。她正等著她回來,可時(shí)間會(huì)讓人絕望。她會(huì)常常想著,芷熙你說好的陪伴呢,說好的一起走呢,你騙我,每想到這,芳芳的淚水就會(huì)奪眶而出。直到那一天。芳芳看到了一封信,靜靜的躺在他的信箱中,她打開信,淚水一點(diǎn)點(diǎn)地滴在信紙上。
“芳芳,我是芷熙,當(dāng)你看到它時(shí),我可能已經(jīng)不在了?赡阋涀“。視(huì)永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)陪著你的,不要怕,我會(huì)在你身邊……!
芷熙,就知道你會(huì)陪伴我的,你不會(huì)拋下我的。謝謝你給了我愛與溫暖,以后我們一起走,在淚眼中,芳芳這樣喃喃著。
陪伴作文 34
看著那畢業(yè)冊上的鼓勵(lì),還有那朵凋謝的蘭草和一張刻滿痕跡的木質(zhì)書簽,又讓我不禁想起了那段美好的時(shí)光,想起了您,歐老師。
我還記得,那是六年級的時(shí)候,我的班級在學(xué)校是個(gè)傳說教我們班的班主任沒有一個(gè)能夠堅(jiān)持一年,我們班是個(gè)奇葩。也正因此,沒有任何一個(gè)老師想來我們班教書,但是,您卻主動(dòng)來到了我們班,當(dāng)我們的班主任。
記得第一次見您的時(shí)候,你穿著白色連衣裙,帶著一副圓圓的眼睛,臉上掛著自信的微笑,看起來十分親切。你說話時(shí)十分溫柔親切,總能溫暖全班。
那時(shí),我在班上是個(gè)特愛搗蛋耍小聰明的人,學(xué)習(xí)成績在不斷地下降,您察覺到了,卻沒有去罵我,罰我,反而是經(jīng)常讓我去幫她干一些事,比如登分,批改試卷。并且在我做這些事時(shí),在旁邊指導(dǎo)我,指點(diǎn)我,并給我一些學(xué)習(xí)上的幫助,漸漸的,這激發(fā)了我的斗志,提高了我的學(xué)習(xí),并讓我養(yǎng)成了助人為樂的好習(xí)慣,在您的幫助和陪伴下,那些壞習(xí)慣都被老師趕跑了。
您還經(jīng)常給我們安排一些活動(dòng),讓我們做一些有趣的事,讓我們在玩的同時(shí)還能有所收獲,我還記得有一次,您讓我們以中華古詩詞為主題,分為幾個(gè)小組做PPT,在班中做活動(dòng),其中,最讓我難忘的是飛花令環(huán)節(jié),您和我們分為兩個(gè)陣營,看哪組說出來的詩詞最多,我們四十幾個(gè)學(xué)生和老師對抗,有的說出了最為經(jīng)典的床前明月光,疑是地上霜。飛流直下三千尺,疑是銀河落九天。也有一些當(dāng)時(shí)沒學(xué)的亂花間欲迷人眼,淺草才能沒馬蹄。昨夜雨疏風(fēng)驟,濃睡不消殘酒。我們說出的古詩詞五花八門,樣樣齊全。但是您卻顯得十分自信,您完美的`向我們展示了一邊什么叫做以一抵五十。
我們的攻擊對您毫無作用,而您的卻恰恰相反,最后,我們毫無懸念的敗了,但這也讓我們十分的快樂,激起了我們對古詩詞的興趣,同時(shí)也在告訴我們:要快樂的享受學(xué)習(xí),而非在學(xué)習(xí)時(shí)痛苦的煎熬。
你總說,您是一朵蘭草,會(huì)慢慢地看著我們這些小草長大,長大比自己都大,而自己也會(huì)在驕傲與幸福中慢慢枯萎。我還記得,在畢業(yè)時(shí),您送了我們每人一朵蘭草和一張木刻書簽,上面也有著蘭草,您說,它們會(huì)陪伴我們成長,直到我們不需要它們的時(shí)候。
現(xiàn)在,蘭草早已凋落,書簽也早已刻滿傷痕,但小草卻不會(huì)將之遺忘,因?yàn)樾〔輦儠?huì)記得,那是,最溫暖的陪伴。
陪伴作文 35
人生在世,說長也不長,說短也不短。有三種情親情、友情,愛情,在不同的階段會(huì)需要一些人的陪伴。有親情的陪伴,我們才會(huì)一路成長;有友情的陪伴,我們才會(huì)不斷進(jìn)步;有愛情的陪伴,我們才會(huì)懂得珍惜。人們常說,陪伴是最長情的告白。
自從出生,便有媽媽的陪伴,這是母愛。在媽媽的肚子,從一只小蝌蚪慢慢地變成人形。出生后不知人間世事無常,到會(huì)喊聲媽媽、爸爸。牙牙學(xué)語到了上小學(xué),這時(shí)對媽媽的依賴沒有剛開始那么強(qiáng)烈。從會(huì)爬到衣食無憂,這是家人最大的呵護(hù)和陪伴。從上學(xué)到畢業(yè)再到工作后,家人永遠(yuǎn)是你的避風(fēng)港。親情是什么?親情就是不求回報(bào),永遠(yuǎn)愛你的。
上學(xué)后,懂事了一點(diǎn)點(diǎn),交了不少同學(xué)朋友。最開始的小伙伴,不是同桌就是左鄰右舍。陪你上學(xué),陪你念書,陪你涂涂寫寫,陪你玩游戲等等。小學(xué)的友情,就是你給我一顆糖,便能做好朋友。要不就是你的作業(yè)、試卷給我看看,就認(rèn)為是朋友。還有能在一起玩游戲的,也是好朋友。到了上初中,能談得來的,有共同愛好,有共同目標(biāo)的,就是可以相互成為閨密。到了高中,我看你對眼的,能一起放學(xué)吃飯,一起做練習(xí)的,相互理解包容的,就是學(xué)習(xí)的伙伴再到私下里的閨密。到了大學(xué),在同一宿舍的,沒有競爭關(guān)系的,或競爭關(guān)系不大的,能一起去自習(xí)的等等,就是好朋友再發(fā)展到閨密。友情是什么?友情就是可以談?wù)勑那椋氖,在你難過的時(shí)候在你身邊陪伴著你。
在懵懵懂懂的年齡段,會(huì)遇到一個(gè)讓你崇拜的`,追求的目標(biāo),或者一見鐘情。有人說,初戀是最難忘的,卻也是最美好的。在青澀的年華,遇到那個(gè)讓你喜歡的他,便覺得世間都是美好的。在友情和親情那里,不能傾訴的事或者煩惱時(shí)。在他那里可以說出心里的壓郁,可以對他事無忌憚的發(fā)泄,撒嬌。有了那個(gè)他,可以在你最無聊的時(shí)候,陪你好好聊天,可以陪你自習(xí),幫你打飯、買水,給你驚喜的。有了那個(gè)他,可以讓你的人品,內(nèi)涵得到升華。但前提是你的那個(gè)他是出色的,有上進(jìn)心的,有目標(biāo)的,懂得照顧和關(guān)心你的。愛情是什么?愛情就是可以填補(bǔ)你心靈的空虛,在你最無聊的時(shí)光里陪伴著你。
人有三情,它們的陪伴可以讓你的人生更加美好。親情的陪伴,讓你懂得感恩;友情的陪伴,讓你更加優(yōu)秀;愛情的陪伴,讓你充實(shí)人生。因?yàn)橛辛伺惆,生活才?huì)豐富多彩。
陪伴作文 36
不管世界盡頭有多寂寞,你的身邊一定有我。
——題記
夜垂星閃,倦鳥歸巢,我們也都在洗漱。接連兩三天的雨,空氣中彌漫著絲絲涼意,大地已經(jīng)沉睡,除了微風(fēng)吹過,偶爾有幾聲犬吠,凄清的街道寂靜無聲,一陣叩擊鼠標(biāo)聲打破了這份寂靜。
你坐在桌前,忙著電腦上的工作。由于操作不熟,著急的你不停地叩著鼠標(biāo),也不管它運(yùn)轉(zhuǎn)與否,“媽,您慢點(diǎn),小心它一會(huì)不工作了。”我小聲提醒著。你苦笑著:“我這不是著急嗎,你快睡,別管我了!蔽肄D(zhuǎn)回頭繼續(xù)翻看手機(jī)。
指針不停地旋轉(zhuǎn),已是深夜,翻來覆去的我還是睡不著。偶然轉(zhuǎn)身發(fā)現(xiàn)桌前的你是那么孤單。從未見過這樣的你,不知是以前沒留心過,還是這是你的第一次,孤單的.背影,凌亂的散發(fā),單薄的衣服,即使是夏夜,也透著一絲凄涼。微駝的后背,無數(shù)的嘆息,秒針滴答滴答轉(zhuǎn)動(dòng),這工作究竟有多難,讓你如此憂愁。
我呆呆地望著你的背影,究竟有多少個(gè)這樣的夜晚,你一個(gè)人坐在桌前,一聲不發(fā),等著我和爸爸的回來;又有多少個(gè)夜晚,你徹夜難眠;多少個(gè)日夜,你為這個(gè)家思前想后。這個(gè)孤獨(dú)的背影究竟呈現(xiàn)過多少次,我不清楚,因?yàn)槲覐那皬膩頉]留心過。一生肯定會(huì)有孤單,但不曾想,你的孤單竟來得這么早。我想得入了神。
爸爸的打鼾聲忽然停止,回過神問:“怎么,還沒打好嗎?”“沒有呢,這哪是一下兩下能打好的呀。”你低沉地說著。一遇到材料問題立刻扭頭去問爸爸,爸爸立刻起身,清楚地為你解答。
我和爸爸都在翻看手機(jī),你依舊盯著電腦,此刻我和爸爸的想法應(yīng)該一樣,都想陪著你,一起完成這個(gè)工作。即使我們幫不上你,陪伴也是我們唯一能做的吧。不知何時(shí),我進(jìn)入了夢鄉(xiāng)。
第二天清晨,鬧鐘把我從夢中叫醒。我睜開惺忪睡眼,你正在收拾“戰(zhàn)場”,我無力地問道:“媽,你難道整夜沒睡嗎?”“嗯,是呀,打這個(gè)花了一整夜的時(shí)間!蹦氵叴蛑愤厡ξ艺f。我奔向廚房,發(fā)現(xiàn)灶臺(tái)上已是準(zhǔn)備好的飯菜。我愣住了,緊緊地盯著鍋里的早餐。洗漱后端著飯過來的時(shí)候,你已經(jīng)睡著了,忙碌了一夜的你終于可以合眼睡一會(huì)了,我輕輕給你蓋上被子,悄悄地端著飯走出房間。
清晨,一聲鳥鳴,幾朵白云,新鮮的空氣,鮮美的飯菜,幸福的我,熟睡的你,忙于工作的爸爸。我們各做各的事。
孤單必不可少,但你還有我。無論我在哪,你都不要忘記,我永遠(yuǎn)在你身邊。
有一種凝視,不遠(yuǎn)不近,卻一直在守望。最深沉的愛總是平淡的,最好的擁有是陪伴。
陪伴作文 37
歲月在時(shí)光的小巷中曲折穿行,灑下幾許溫暖,留下點(diǎn)點(diǎn)馨香。成長的路上,是你陪我度過十二個(gè)年頭,讓歲月淡暖生香!
謝謝你,哥哥!
小的時(shí)候,我中午總是睡不著覺。于是每逢中午,哥哥都會(huì)彈奏一曲,助我入睡。微風(fēng)習(xí)習(xí),哥哥坐在板凳上,舒緩的琴聲與仲夏的蟬鳴混在一起,竟然毫不違和。那聲音,是獨(dú)屬夏天的聲音。漸漸,我睡了過去。陽光斜斜打在哥哥的身上,給他鍍上了一層毛茸茸的光。
溫暖的陪伴,如暖讓傾斜,拂過我的心房,留下了純粹真摯的暖。
微風(fēng)清涼,花風(fēng)如扇。我有幸向哥哥學(xué)習(xí)鋼琴。在一個(gè)烈陽高照的午后,我正低頭伏案,一手拿筆,一手扶本,奮力認(rèn)譜。見我抓耳撓腮的樣子,哥哥伸出和我差不多大的手,握住了我的手。我抬頭望去,他的'眼睛注視著我,微微翹起的嘴角洋溢著沁人心底的微笑,這微笑淡若桃花,但其中蘊(yùn)含的血濃于水的親情卻讓我感到馨香滿懷。眼睛像是用溫水浸潤過的琥珀,折射出光澤。陽光穿過層層樹葉,灑入窗內(nèi),激起了柔美的琴聲。微風(fēng)拂過,這琴聲在微風(fēng)中顯得格外和諧。偶然間截到他的目光,我仿佛看到了兩位懵懂的兒童。
溫暖的陪伴,似清風(fēng)起伏,琴聲浮動(dòng),滋潤了我的心靈,灑下了久不散的暖。
落落年華,從指尖劃過?v使哥哥已經(jīng)上了高中,但那柔美的琴聲卻早已化為歲月中我永久的陪伴。
不久之前,哥哥放假,回到了家。我已經(jīng)上了初中,題的難度也是直線上升。哥哥的回來,無疑是成為了我的救星。我常常跑過去問他題,這時(shí),哥哥就會(huì)放下手中的作業(yè),接過卷子,骨節(jié)分明的手一只握筆,一手拿卷,時(shí)不時(shí)偏頭看一下我,嘴角輕揚(yáng),淺淺的笑意在他那雙干凈的眉眼間鋪展,流溢。哥哥一遍又一遍耐心講解著。他的臉在燈光的照射下顯得很白,高挺的鼻梁上架著一副極細(xì)的金邊眼鏡,與他那張白皙的臉形成了鮮明的對比。這時(shí),一如多年前,他的手抓住了我的手。偶然間瞥到他翻開的書,上面密密麻麻布滿了如螞蟻一般的黑字。一時(shí),心中的情感溢于言表,有慶幸,有感激。
回首,我們從量的懵懂的兒童成長為翩翩少年,這么多年,變了很多,唯一不變的是那份感情。這一路,前方總有你牽著我的手奔向美好。
溫暖的陪伴,是那放下手中的作業(yè)給我講題的關(guān)愛,亦是一遍一遍的耐心。
烈陽仍然當(dāng)空高照,鳴蟬仍然不知疲憊地叫著,彼時(shí),我們正當(dāng)年少。
任花開花落,云卷云舒,因有你的陪伴,暈染了一樹花開,譜寫過往成詩!
陪伴作文 38
在我記憶的長河中,那一抹耀眼的笑容,始終如一地陪伴在我身邊,給予我力量和信心。如果沒有她的陪伴,沒有她陽光的力量,現(xiàn)在的我不會(huì)如此快樂。
那一年冬天與我而言就像一場沒有盡頭的噩夢,亦像一個(gè)找不到出口的迷宮。因?yàn)榕f病復(fù)發(fā)和流行性感冒的侵?jǐn)_,我多次住進(jìn)了醫(yī)院。住院期間,大家都在忙著考試,沒有一個(gè)人記得正在絕望的深淵里掙扎的我。于是,同桌的她的到來給了我最大的愛意。
那天下午,天氣驟變,天仿佛被挖了一個(gè)大窟窿,下起了雷陣雨。“小英,是你嗎?”她清脆甜潤的聲音響在我的耳邊。我回過頭,看見她氣喘吁吁地站在病房門口,臉色緋紅,頭上的秀一頭黑色秀發(fā)還在滴著水珠。她的腳踩著的是一雙布鞋,已經(jīng)被完全打濕了。她冷得身子骨微微發(fā)顫,坐在椅子上都在不停地打著哆嗦。
我心疼這個(gè)傻同學(xué),說著:“學(xué)校離這兒這么遠(yuǎn),你怎么來了?”“因?yàn)槟闶俏易詈玫呐笥寻!朋友生病了,我不可以了來看看嘛?”她嘟著小嘴,裝作生氣的樣子像個(gè)稚氣未脫的小姑娘。
“喏,給你!”她突然像變魔術(shù)一樣從身后拿出一個(gè)五彩的紙球,花花綠綠的顏色,上面一筆一劃勾勒著美麗動(dòng)人的圖案,栩栩如生,十分逗人。“美術(shù)課上老師教我們的,我學(xué)了好久呢?!就當(dāng)是平安球,祝你早日康復(fù)!”她甜絲絲地笑著,握緊了我的手,語言中滿是懇切。
我的內(nèi)心深深地受了感動(dòng),同桌三年,我從未如此關(guān)心過她一次。接下來的日子,我的生活不再只有灰暗的顏色,因?yàn)槊刻煜挛,我都能在六點(diǎn)半見到那抹熟悉的倔強(qiáng)的身影。
她總是興奮地跑進(jìn)來,一會(huì)兒給我講學(xué)校里發(fā)生的好玩的事,一會(huì)兒講某個(gè)老師如何在課堂上出丑,逗得我哈哈大笑。有時(shí)候她還會(huì)不顧形象地站在病房中央,模仿一些小動(dòng)物的遷徙動(dòng)作,也會(huì)給我講述一些故事。我的`內(nèi)心得到了安慰。
記得那天傍晚,媽媽出去繳費(fèi)了,我突然很想吃肉松面包,她二話沒說就從椅子上站起來,說著:“我去給你買!”我看著她瘦削的身子骨攢進(jìn)雨中,跑得那么帶勁。很長時(shí)間過后,她回來了,身上仍舊濕透了。原來,她為了給我買吃的,跑了好幾條街……
接過她手中的面包,我哭了。因?yàn)槲铱吹搅诉@個(gè)女孩兒內(nèi)心的那股善良和堅(jiān)毅,也看到了隱藏在她心里的那抹陽光。
真心謝謝你,我最好的朋友——丹丹,謝謝你的陪伴讓我找回最真實(shí)的自己!
陪伴作文 39
我幸?鞓返耐辏x不開父母濃濃的關(guān)愛和溫情的陪伴。
從我出生的那一刻起,爸爸、媽媽的愛如影隨形。每一個(gè)充滿關(guān)愛的眼神、每一個(gè)語重心長的俯身教誨、每一個(gè)溫暖的懷抱和充滿關(guān)心的問候都溢滿了爸爸媽媽對我的關(guān)心和愛護(hù)。當(dāng)我不開心時(shí),是媽媽第一個(gè)彎下腰來帶給我莫大的關(guān)心和安慰;當(dāng)我身體不舒服時(shí),是爸爸、媽媽一直大手拉著小手徹夜不眠的在床頭溫情地守候;當(dāng)我遇到挫折時(shí),是爸爸、媽媽不停地為我加油、鼓勁,諄諄告誡。六年來,爸爸風(fēng)雨無阻地騎自行車送我上學(xué)。我窩在爸爸身后,爸爸的后背成了我的“防風(fēng)墻”,即使是冬天,我也不會(huì)感到寒冷。在自行車上,爸爸對我的關(guān)愛被放大、加強(qiáng),變得無比溫暖起來。在自行車上,爸爸還一路上幫我復(fù)習(xí)學(xué)過的知識(shí),一句句叮囑都凝聚了他的心血無數(shù)……
我幸?鞓返耐,離不開書籍的陪伴。
書猶藥也,善讀之,可以醫(yī)愚。讀一本好書猶如同一個(gè)高尚的人談話。我愛讀書,大家都說我是個(gè)“小書蟲”,一沾上書本,就能讀上幾個(gè)小時(shí),爸爸媽媽叫我,我就像沒聽見似的,完全沉浸在文字的世界里,無法自拔。我自小就養(yǎng)成了不動(dòng)筆墨不讀書的好習(xí)慣,我還把書中的好詞好句認(rèn)真地摘錄下來,在寫作過程中活學(xué)活用。書,啟迪了我的智慧,陶冶了我的情操。豐富了我的精神世界。
我幸?鞓返'童年,離不開箱篋多多玩具的陪伴。
我從三歲時(shí)就開始接觸各類拼裝玩具,我每得到一套拼裝玩具,我都會(huì)馬上興高采烈地打開包裝,按照圖紙興致勃勃地組裝起來。大家都夸我是“拼裝小能手”。我最愛看科幻電影《星球大戰(zhàn)》了,作為一名熱愛科幻、喜歡玩樂高拼裝的孩子,我用樂高玩具可以高度還原電影中的角色、場景及載具,惟妙惟肖。我經(jīng)常用自己手中的零件,自己設(shè)計(jì)構(gòu)思,拼裝出一個(gè)個(gè)心中的世界。拼裝玩具在鍛煉我的動(dòng)手能力和想象力的同時(shí),還讓我體驗(yàn)了一次“造物主”的感覺。
我幸?鞓返耐,更離不開小伙伴們的開心陪伴。
小區(qū)花園里有我和小伙伴們一起開心玩耍時(shí)留下的足跡,那爽朗的笑聲飄蕩在上空。中央花園環(huán)形道上你追我趕,力爭第一騎賽車的身影閃電般飛過,那自由舒暢的感覺真爽。在校園,和同學(xué)們一起開心學(xué)習(xí),講笑話、猜謎、做游戲、跳大繩、捉迷藏,你追我趕,歡鬧嬉戲,迸發(fā)出了自信活力和蓬勃朝氣。
我在親人、小伙伴和精神食糧的陪伴下快樂成長,擁有如此豐富多彩的童年,你們說,我幸福不幸福?
陪伴作文 40
雁過無痕,歲月無聲。白駒過隙的光陰,在生命的每一個(gè)空隙不著痕跡地流。那些小到令人難以察覺的陪伴,卻在不經(jīng)意間留下點(diǎn)滴感動(dòng)……
最好的陪伴是不離不棄!
隨著年齡的增加,爺爺?shù)纳眢w大不如前,加上病痛的折磨,常常坐久了便動(dòng)不了,脾氣也愈加暴躁,還經(jīng)常說一些不著邊際的'話。而
奶奶呢,她總是無微不至的照顧、陪伴著爺爺。早晨起來,奶奶幫爺爺穿好衣服,將飯送到他的手中,待爺爺吃完,不等身手,便將碗拿過,默默的洗刷干凈。這一切,都無言的進(jìn)行著。爺爺坐久了站不起來,奶奶便急急忙忙放下手中的活,將爺爺扶起,攙著他,一步一步地去爺爺要去的地方。
盡管如此,爺爺還總是不滿意,嫌這嫌那,不停的絮叨著,而奶奶全當(dāng)沒有聽見,任爺爺罵。有時(shí)實(shí)在受不了,也會(huì)惡罵一兩句,一個(gè)人跑到大媽家和大媽訴訴苦,抹抹眼淚。之后便又像沒事人一樣回去照顧爺爺。
無論如何,奶奶始終陪伴在爺爺身邊,照顧著他,不離不棄。這樣的陪伴,讓我感動(dòng)。
最好的陪伴是相互關(guān)心!
與爺爺奶奶不同,姥姥姥爺之間始終是和和氣氣,沒有爭執(zhí)。打我記事起,他們就從未吵過架。
姥爺?shù)难劬σ恢辈缓,幾年前不幸失明了,從此,他只能靠自己的感覺做所有的事情。在這期間,姥姥是他最忠實(shí)的陪伴者,一絲不茍的照顧著他的飲食起居。姥爺深知姥姥為他做的一切,所以無論怎樣,姥爺一直沒有任何怨言。
有一年冬天剛下過雪,地上結(jié)了不少的冰,路面十分滑。有一天下午難得見到了陽光,姥姥姥爺便要出去坐一坐,與多日未見的老友敘一敘。我攙著姥爺在前面走著,姥姥在后面跟著,有一個(gè)地方有特別大的一塊冰,很滑,我提醒姥爺慢一點(diǎn),小心滑。這時(shí),姥爺突然轉(zhuǎn)過身,對姥姥喊道:“你慢點(diǎn),前面有冰,別滑倒!”
那一刻,我真的被震撼到了,姥姥與姥爺之間的那種互相關(guān)心,雖不能說感天動(dòng)地,但就是這種平凡的、細(xì)小的關(guān)心,讓人感到的是無盡的溫暖與感動(dòng)。而他們之間的相互關(guān)心,也是一種最好的陪伴,從不曾走遠(yuǎn)。
陪伴,讓歲月多了一份感動(dòng)。那些人,那些事,終會(huì)隨著光陰的流逝而逐漸逝去,被人們淡忘。但那份感動(dòng)是永恒的,被人們珍藏在心靈與記憶深處,一直不曾走遠(yuǎn)。
靜聽花開花落,笑看云卷云舒,讓陪伴長存,讓感動(dòng)長留。
陪伴作文 41
“感謝的是你,陪伴我左右,曾一起走過的路,是我今生最大的幸!倍呌忠淮雾懫疬@熟悉的旋律,抬頭望望天:感謝你,牽我手走過12年。
點(diǎn)點(diǎn)星光下,柔柔晚風(fēng)里,裊裊余煙中。疲憊了一天的外婆做在竹椅上,一手輕撫我后背,一手慢搖蒲扇。我偎在她懷里,能聞到淺淺的太陽味兒,那是炎炎烈日下,她勞作于田間地上,太陽送給她的紀(jì)念。我還能聞到老蒲扇醇厚的清香,就連它扇出來的風(fēng)都是老的。外婆身上的太陽味與蒲扇扇出來的風(fēng)陪我走過夏日的夜晚。
青青石板上,藍(lán)藍(lán)天空下,陣陣花香中,我歡快的跑向外婆,“哦,乖囡,慢點(diǎn)跑!外婆為你做的棉布裙,喜歡嗎?”那是一件藍(lán)底白花的棉布裙,大大的裙擺和茸茸的木耳邊,清新的像天上的一朵云彩!班牛矚g!我最喜歡外婆為我做的裙子了,外婆你要一直為星兒做裙子哦!”外婆的眼睛突然變得很亮,仿佛閃爍的星星,慈愛的目光灑在我的身上,她臉上的皺紋也因?yàn)樾θ荻嬲归_來。這種溫馨的氣氛迅速在院子里泛開。讓我感到心安。外婆的棉布裙陪我走過童真稚幼的年代。
滴滴汗水下,層層試卷上,炎炎烈日中,距考試的日子越來越近,日歷上鮮紅的日期似乎要灼傷我的`眼睛。拼搏!拼搏!我又一頭扎進(jìn)了題海中,“吱---”門開了,外婆端著綠豆湯進(jìn)來,“哦,做題呢!快,歇歇,喝杯豆湯解解暑!蓖馄艖z愛的看著我,我放下筆,揉揉酸痛的眼睛。坐到外婆身邊,慢慢啜飲綠豆湯。一股豆香在口中彌漫開來,久久縈繞齒間。外婆梳理著我的頭發(fā),喃喃的說:“囡囡,你要爭氣考上一中哦,不過別太累了,外婆怕你累壞了身子,外婆心疼呀!”說著,外婆把我攬?jiān)趹阎,我像小時(shí)候那樣安靜依偎在她懷里,時(shí)光呀!請你放慢前進(jìn)的腳步,把此刻定格,或不斷回放。外婆的綠豆湯陪我走過炎炎備考夏日。
蒲扇,棉布裙,太陽的味道,綠豆湯……外婆用她小小的愛撐起了我大大的天空。歲月啊,是個(gè)無情地神偷。我慢慢長大,你卻慢慢衰老:它偷走了你年輕時(shí)的姣好容貌,它偷走了你年輕時(shí)的亭亭玉立,它偷走了你年輕時(shí)的青澀柔美。唯一它不曾偷走的是你對我的愛,12年來未曾改變。
親愛的外婆,現(xiàn)在我陪你數(shù)星星,就像小時(shí)候那樣,希望你依然用溫暖的大手抱住我,我要把天上的星星一顆一顆數(shù)給你看。我會(huì)把自己心中最大最亮的那顆放在最后,送給你。然后在你耳邊悄悄說:外婆,您累了吧?讓囡囡以后來好好陪伴你,好好愛你!
陪伴作文 42
“陪伴”二字,應(yīng)該所有人都不會(huì)感覺陌生。“陪伴是什么?是生病時(shí)父母百般的呵護(hù)?是親友的關(guān)愛?還是……可,在一件小事上,我體會(huì)到了一種與眾不同的陪伴。
那是一個(gè)陰天,我剛從昨日朋友斷交的悲傷中恢復(fù)過來,今天就一整天沒出太陽。我暗地里恨它:“朋友不與我往來就算了,你也欺負(fù)我!"可老天又怎么聽得懂我說的話呢?傍晚放學(xué)時(shí)下起了豆大的雨,雨點(diǎn)無情的'拍打在我身上,沖進(jìn)家i時(shí)全身都濕透了,那狼狽樣與落湯雞無異。“哪可秋啊秋”,噴嚏說來就來,著涼感冒發(fā)燒三部曲緊接著上演了,此時(shí)的我忽冷忽熱,難受極了,可屋里冰冷冷的,大人們都還在單位吧。我拿起電話,撥通了媽媽的手機(jī)卻無人接,估計(jì)又在開會(huì)。唉,我的父母都很忙,在生活中能陪在我身邊的時(shí)間少之又少,特別是媽媽總是加班,爸爸學(xué)校最近又在忙著迎檢,估計(jì)這次的淋雨同樣不會(huì)讓他們掛懷,最多只是象征性的說:“多喝水,照顧好自己罷了。”想到這,干脆就不通知他們了。將自己草草拾掇好,便上床躺了了。身子酸軟得很,我不知不覺睡著了……
這一覺仿佛睡了一個(gè)世紀(jì),等我醒來時(shí),頭還是暈暈的,全身乏力,肚子也"咕咕”地叫。我只好坐起來,用手抓著床沿緩緩地站起來,慢慢挪出了房間?蛷d里,飯桌上醒目的保溫瓶吸引了我,保溫瓶旁是張紙條,上面寫著些字:“對不起,沒能在你最需要的時(shí)候在你身邊。本來說好要給你一個(gè)溫馨的童年,卻忽略了你在生活中最需要的陪伴。我們很忙,可我們其實(shí)希望能有更多的時(shí)間去陪伴你。不要擔(dān)心此刻的孤單,因?yàn)槲覀円弧倍荚谀闵磉叀!獝勰愕陌謰!?/p>
擰開瓶蓋,熱騰騰的躬讓我覺著幸福,再看看愛意滿滿的紙條,我笑了,是啊可,他們二直都在陪著我們。也許他們沒給你大富大貴的生活,但從未缺席你人生中的每一個(gè)重要時(shí)刻;也許他們沒有甜言蜜語的表達(dá),但你每—次失意時(shí),他們都堅(jiān)定的站在你的身邊;也許他們不能做到常常陪伴著你,但從未每一秒不想著陪伴你。
“陪”與“伴”,簡單的兩個(gè)字,卻蘊(yùn)含著無限的深意:我的爸媽雖未陪在眼前,卻一樣在用心伴著我。我想天下的爸媽都是一樣的在牽掛著、深愛著自己的孩子。“誰言寸草心,報(bào)得三春暉?“感謝你們,一路用心陪伴!此刻,我不孤單!
陪伴作文 43
時(shí)間如白駒過隙,轉(zhuǎn)眼間我已長大成人,但是盡管我已成年,但是對我的母親卻更有那種深深地依戀,不同于小時(shí)候那種依賴,而是經(jīng)過了時(shí)間的沉淀而形成的對母親的眷戀。小時(shí)候,相比常年外出打工的父親,母親更是我的避風(fēng)港,上學(xué)母親親自接送,回家還能吃到熱騰騰的飯菜,冬天窩在母親的懷里,那是感覺母親就是我的避風(fēng)港;長大了,我不再希望母親還那么操心我們,我想成為母親的避風(fēng)港,幫她撐起一片天空。
母親對我們?nèi)愕艿慕逃苤匾暎依镫m然過得比較拮據(jù),但是母親希望我們接受好的教育,四處借錢給我們?nèi)愕苋タh城比較好的學(xué)校讀書,我們?nèi)愕芏甲W(xué)校,包括生活費(fèi),那經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)可想而知有多重,但是她從不抱怨,只是囑咐我們好好讀書,將來能有自己的經(jīng)濟(jì)來源,養(yǎng)活自己就行……這就是我的母親,從不計(jì)較回報(bào)的付出,這也是母愛的偉大之處。
印象最深的那次就是母親為了我們的學(xué)業(yè)放棄了自己的喜愛的并且待遇還不錯(cuò)的工作,甘愿在家里帶我們?nèi)愕苓有我的爺爺,她說能夠讓我們有一個(gè)好的學(xué)習(xí)環(huán)境,這點(diǎn)犧牲都不算什么,有人會(huì)說那不是很正常嗎?母親的職責(zé)不就是撫養(yǎng)自己的孩子嗎?但是我想說,放眼現(xiàn)在有幾個(gè)母親能做到犧牲自己鐘愛的事業(yè),從事業(yè)上的成功女性變成家庭主婦,照顧一家老小而毫無怨言的?現(xiàn)在社會(huì)為愛拋棄子女的母親有、為事業(yè)拋棄子女的也有、不堪家庭重負(fù)而離家拋夫棄子的更是比比皆是……母親放棄自己的事業(yè)就開始回鄉(xiāng)下跟別人學(xué)習(xí)種菜,干農(nóng)活,看著母親嬌嫩的手在這一天天中變得粗糙,布滿了厚厚的老繭,皮膚也沒有以前細(xì)膩了,變得黝黑,忽然覺得我們耽誤了母親,她應(yīng)該有自己的空間來實(shí)現(xiàn)她的夢想,但是她卻說我們能夠成人成才就是她最大的夢想。其實(shí)我知道母親有一顆向往事業(yè)的心,那是我偶然在她寫的日記上發(fā)現(xiàn)的',我依稀記得她是那樣寫的:“我的工作曾是我年輕時(shí)的驕傲,但是為了我的孩子們,我愿意放下我的驕傲……”我的母親放下了自己的驕傲從我有記憶起就一直陪伴著我們,無怨無悔。
現(xiàn)在我長大了,我也會(huì)經(jīng)常說我的母親,讓她不要那么勞累;氐郊,我依舊跟我的母親一起睡,不是不敢一個(gè)人睡,只是想躺在母親的臂彎下,感受著母親的氣息,我覺得有深深地幸福感。對母親的眷戀只會(huì)-隨著年齡的增長越來越深。
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