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    1. 那年十五歲-抒情作文

      時(shí)間:2021-08-10 15:15:56 抒情 我要投稿

      那年十五歲-抒情作文

        十五歲那年收獲了很多,失去了很多,朋友交了很多,書也讀了很多,現(xiàn)在,只剩下了懷緬。

      那年十五歲-抒情作文

        十五歲那年上初中二年級,這是個(gè)友愛的班級,有可愛開明的班主任,每天笑嘻嘻的和我們講著嚴(yán)肅的事情。

        有無奈的生物老師,每天被一群學(xué)生氣得說不出話。

        有熱鬧的課間十分鐘,你絕對看不到一個(gè)人在教室學(xué)習(xí),走廊上卻是人滿為患。

        有莊嚴(yán)的宣誓時(shí)刻,每個(gè)同學(xué)臉上又是從未有過的認(rèn)真和嚴(yán)肅。

        這些看似平常的場景卻是那是最快樂的時(shí)光。

        十五歲那年真正認(rèn)識(shí)了趙默笙和何以琛。開始了一個(gè)女生青春期的無限遐想。

        真佩服趙默笙那股子勇氣,不羈、灑脫、隨性。那時(shí)候,像不認(rèn)識(shí)他們都難,同學(xué)們都在互贈(zèng)他們的明信片;大街小巷的人都穿著趙默笙同款的襯衣和牛仔褲、mysunshine項(xiàng)鏈;甚至,電影版的何以也隨后上映,票房大賣。

        十五歲那年是趙默笙教會(huì)了我什么是勇敢,不是在感情上,而是在學(xué)習(xí)上。

        十五歲那年我還有幸認(rèn)識(shí)了瑪絲洛娃和聶赫留朵夫。

        瑪絲洛娃那相愛而不能得的無奈凄苦、被淪為站街的貧寒和窘迫、不接受別人施舍的自尊、以及不拖累別人的無私使我同情,使我憤懣,使我感動(dòng)。

        聶赫留朵夫的逃避責(zé)任,悔恨不已到后來的窮追不舍,彌補(bǔ)遺憾,再到最后的成全別人同樣使我欣慰。

        他們兩個(gè)共同演繹的復(fù)活,共同完成了復(fù)活!

        十五歲那年,我終于開始了我的人生之路,人生才剛剛開始,剛剛開始拼搏,有的是青春,有的是夢想,一切盡在十五歲那年。

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