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    1. 自己的作文

      時(shí)間:2025-01-05 18:35:15 [第三單元]說說我自己 我要投稿

      【精華】自己的作文

        無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都跟作文打過交道吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?以下是小編精心整理的自己的作文4篇,歡迎大家分享。

      【精華】自己的作文

      自己的作文 篇1

        每個(gè)人都應(yīng)該相信自己,做好自己才是最好的。如若總是在意別人的眼光,那么那個(gè)人就不在是自己了。

        有那么一個(gè)人,她從不在意別人怎么看。她只為了自己的目標(biāo)而奮斗,當(dāng)別人嘲笑她,諷刺她的時(shí)候她選擇了不在意,只是仍舊更加加倍努力的做好那些事。后來她成功了,變成了最有名的人。還有一個(gè)人,他從來都不修邊幅,就算走在街上他也還是那副樣子。頗有名氣的他走上街都不會(huì)有人認(rèn)得出他,走在路上被人說成叫花子,可他只是嘴角微微上揚(yáng)地說了一句,可惜你連叫花子都不如。后來那人發(fā)現(xiàn)他居然是那么有名的`人,就開始后悔了....最后是一位智者,他善于辯駁,而且很有名氣,但有人非常之嫉妒他,有一天他在路上碰見了那個(gè)人,那個(gè)人非常趾高氣昂的說:擋道的不是好狗。這位智者想了想讓開了,說:我給好狗讓道。那個(gè)人聽了很生氣可是卻又無法辯駁,只好氣呼呼的走了。

        對(duì)于這樣的人我們或許可以無視乃至漠視他們,其實(shí)做好自己就很好了,就已經(jīng)比他們好很多,所以我們一起努力吧,做好自己,不要被人所左右。

      自己的作文 篇2

        《戰(zhàn)國(guó)策》記載“觸龍說趙太后”,在太后盛怒拒諫的情況下,觸龍避開矛盾,委婉指出太后對(duì)幼子的愛,其實(shí)并不是真正的愛。說理訴情,娓娓透徹,趙太后終于改變固執(zhí)態(tài)度:“諾。恣君之所使之”。于是為長(zhǎng)安君約車百乘質(zhì)于齊,齊兵乃出,救了趙國(guó)。

        南朝時(shí)齊國(guó)的王僧虔(系王羲之的孫子)書法造詣同樣盛名。齊高帝也酷愛書法,字跡蒼勁,氣勢(shì)恢弘。一次,高帝問王僧虔:“朕與卿的書法誰更勝一籌呢?”睿智的王僧虔說:“臣的書法,人臣第一,吾皇書法,皇中稱王”。

        常言道:震天下者必震之于聲,導(dǎo)人心者必導(dǎo)之于言”,“世間有一種成就可以使人很快完成偉業(yè),并獲得世人的認(rèn)識(shí),那就是講話令人喜悅的能力”。俗語也常言:“會(huì)說話能當(dāng)銀錢花”;“三寸不爛之舌,強(qiáng)于百萬之師”;“好言一句三冬暖,話不投機(jī)半句多”。會(huì)說,敢說,不該說不說,能把話說好,是一個(gè)人學(xué)識(shí)、智慧、膽略、血性、氣度的綜合體現(xiàn)。

        由此可見,“會(huì)說話”能救國(guó),能救自己。會(huì)說話是一種機(jī)智,是一種修養(yǎng),是一種素質(zhì)。教育作為塑造人的心靈的職業(yè),面對(duì)的是一群有血有肉有個(gè)性的孩子,要想使自己的教育潤(rùn)物無聲,就必須”會(huì)說話“,就必須有“口功”,讓孩子親其師,信其道,這樣,自己的教育學(xué)生才會(huì)樂意接受。

        我曾看過這樣一個(gè)案例:有位教師,雖資歷不淺,可是每次接任班主任,不到一個(gè)星期,他的`學(xué)生都會(huì)大喊“命苦”。因?yàn)樵谒恼n堂上,風(fēng)雅是絕對(duì)談不上的;你很難聽到幾句完整的表述,他的語言既不純潔也不連貫;他有把話說好的愿望,然而他一開口,準(zhǔn)會(huì)傷人,種下禍根。有個(gè)學(xué)生考進(jìn)這所學(xué)校不久,非常高興地把父母和剛從海外回來的親友請(qǐng)到學(xué)校參觀,豈知一進(jìn)校門就遇見了這位班主任。父母出于禮貌,問班主任:“我們的女兒在校表現(xiàn)怎樣?”班主任當(dāng)著學(xué)生的面對(duì)家長(zhǎng)說:“你們的女兒嘛用功是很用功啦,就是腦子笨一點(diǎn),不過這也是沒辦法的……”該生回家后痛哭不止,要求轉(zhuǎn)學(xué),最終這位學(xué)生離開了這所學(xué)校。看過這個(gè)案例后,在為這位學(xué)生痛惜的同時(shí),更為這位老師惋惜,不恰當(dāng)?shù)膸拙湓,扼殺了一個(gè)學(xué)生的自尊,給孩子的心里種下了揮之不去的陰影。因此教師不當(dāng)?shù)恼Z言,有可能折斷一個(gè)學(xué)生夢(mèng)想的翅膀,有可能影響一個(gè)孩子的一生。

        我們只要稍加留意就會(huì)得出這樣的結(jié)論:凡是受學(xué)生喜歡的教師,凡是會(huì)做思想工作的老師,凡是教育教學(xué)質(zhì)量高的老師,無一不是一位“會(huì)說話”的老師。因?yàn)橹挥小皶?huì)說話”,才能把話說到學(xué)生的心坎里去,學(xué)生才會(huì)認(rèn)識(shí)到自己的不足,從而改過向善;因?yàn)橹挥小皶?huì)說話”,才懂得如何去賞識(shí)學(xué)生,點(diǎn)燃學(xué)生的夢(mèng)想之火;只有“會(huì)說話”,才能把大事說小,小事說了,從而解除學(xué)生之間的隔閡,進(jìn)而形成學(xué)習(xí)的合力;只有“會(huì)說話”才能把知識(shí)用最簡(jiǎn)練,最通俗的語言表達(dá)出來,學(xué)生才最容易接受和感悟;只有“會(huì)說話”才能用充滿激情的話語,激發(fā)學(xué)生的求知熱情,課堂上才會(huì)涌動(dòng)一種渴求成長(zhǎng)的生命活力。

        教師的職責(zé)和使命是傳道授業(yè)解惑,這就要求我們不僅要具有精深的專業(yè)知識(shí),高尚的人格魅力,更要具有扎實(shí)的“口功”,只有這樣才會(huì)讓學(xué)生感受到知識(shí)魅力的同時(shí),更享受到心靈成長(zhǎng)的愉悅,享受到教育的詩意漣漣,因此,教師修煉自己的口功,不僅是提高自身素質(zhì)的需要,更是學(xué)生成長(zhǎng)的要求,也是教師職業(yè)對(duì)我們的要求。

      自己的作文 篇3

        你有你的光芒,因?yàn)槟悴粩喾e蓄力量。有志者,事竟成。有心人,天不負(fù)。不要被暫時(shí)的黯淡消磨了我們的意志,做最好的自己。

        你有屬于自己的光芒

        大千世界,蕓蕓眾生,每個(gè)人都有屬于自己的獨(dú)特魅力,即便你覺得如此平凡,這也是獨(dú)一無二、無可替代的,就像茫茫夜空中的點(diǎn)點(diǎn)繁星,或明或暗,每一顆都綻放出屬于自己的`光芒。

        你有屬于你的光芒,因?yàn)槟阆嘈抛约。有信心未必?huì)贏,但是,沒信心一定會(huì)輸。自信可以使人勇敢追求,但當(dāng)你失去了自信,就會(huì)自甘沉淪在平凡之中。偉大的

        指揮家小澤征爾在一次世界級(jí)的指揮大賽中演奏評(píng)委們給的樂譜,在樂隊(duì)的演奏中發(fā)現(xiàn)了一個(gè)不和諧的聲音,他向評(píng)委們提出了這個(gè)問題,當(dāng)聽到評(píng)委和觀眾們質(zhì)疑

        的聲音時(shí),他沒有放棄而是堅(jiān)持了自己的選擇,通過了評(píng)委們故意設(shè)下的陷阱,獲得了大獎(jiǎng)。

        你有屬于你的光芒,因?yàn)槟悴粩嘧非蟪。古希臘的德摩斯蒂尼,他天生口吃,但為了成為一名辯論家,不斷超越自己,去實(shí)現(xiàn)更高的目標(biāo)。他在嚴(yán)酷的條件下口中含石,一次又一次地磨礪自我,不僅是在矯正口吃的壞毛病,更在強(qiáng)化自己的心智,最終成為了偉大的辯論家。

        你有你的光芒,因?yàn)槟悴粩喾e蓄力量。有志者,事竟成。有心人,天不負(fù)。不要被暫時(shí)的黯淡消磨了我們的意志,做最好的自己,就是要相信自己在學(xué)習(xí)、生活中的積累,最終會(huì)成為綻放璀璨光芒的能量的源泉。

        匯聚我們每個(gè)人獨(dú)有的光芒,照亮尋夢(mèng)前行的方向!

      自己的作文 篇4

        你只是一個(gè)普通的海濱城市。一百多年前,你還是一個(gè)不起眼的小漁村。你沒有古城西安的悠久歷史,你沒有北京上海的時(shí)尚潮流,你也沒有張家界的自然奇觀。即使在海濱城市里,你也很平凡,你沒有青島的韻味,沒有大連的繁華,沒有廈門的精致,但是,煙臺(tái),我愛你,這不僅僅因?yàn)槟闶俏业募亦l(xiāng),更因?yàn)槟阌袑儆谀阕约旱墓饷ⅰ?/p>

        你的光芒隱藏在那變幻莫測(cè)的海水間,這里是溫帶季風(fēng)的氣候,海水時(shí)而巨浪滔天,時(shí)而細(xì)浪婆娑,每當(dāng)心神俱疲時(shí),我總愛來到你最美的海邊。你用清涼的海風(fēng),捎著大海深處的口信,悄悄在我的耳邊低語。腳踩在細(xì)軟的金沙中,每一粒沙礫,似都在一次次地摩挲撫弄間告訴我,太陽的味道是如何配以海水的清香,為身著晚裝的你梳洗打扮后,撒上一縷香氣。那一波波的海濤呵!伴著海鷗展著銀白色的翅膀,高聲的歌鳴。一卷卷白色的浪花在海風(fēng)的鼓舞下,向我奔來,如同徐悲鴻畫卷上的匹匹駿馬,甩著銀白色的馬尾,伴著次次高昂的嘶鳴奔向沙灘,卻又在瞬刻間化為泡影,只留下我伴著夕陽的余暉,嘆為觀止。煙臺(tái),你有屬于你自己的光芒。

        你的光芒隱藏在你盛產(chǎn)的果實(shí)里。這里是典型的丘陵地帶,土質(zhì)豐富的山巒孕育出的水果,比別處更多了一份清香和甘甜。你細(xì)心呵護(hù)的葡萄,釀成了那一桶桶甘冽的葡萄美酒,吸引著中外各地的人涌入你的懷抱。紫色的汁液配上那透明的玻璃杯,立刻將我們帶入浪漫的境界。從甜蘊(yùn)微澀的酒中我們可以品讀到人生的滋味。從春天的櫻桃,到夏天的梨桃,再到秋天的`蘋果,你的甜蜜伴隨著我整整一年。生活在這里是多么的幸運(yùn)!煙臺(tái),你有屬于你自己的光芒。

        漫步在海邊,抬頭仰望,便能看見潔白的燈塔聳立于植滿青松的山上,潔白的燈塔與白色的浪花相互輝映,淡藍(lán)色的天空與蔚藍(lán)的大海相交于一體,突出你高雅的風(fēng)度。緩緩踱步走近進(jìn)入海濱廣場(chǎng),看著身著素衣的爺爺奶奶在舒緩的音樂下打著太極拳;看著一群孩子們穿著輪滑鞋嬉笑打鬧著,從我的身邊而過,留下一串串咯咯的笑回蕩在耳邊?粗虬缌鞴庖绮实哪贻p人,聚在一起,彈吉他吟唱著,展示著青春的活力,看著周圍的景與人相互交流,繪成五彩的圖畫,留下一抹溫暖的記憶……

        盡管我的家——煙臺(tái),你地域不廣、人口不多,但是你富饒、你潔凈、你美麗、你幸福,你是公認(rèn)的宜居之地,你有屬于你自己的光芒!

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