自己的作文【精華】
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都經(jīng)常看到作文的身影吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。你所見過的作文是什么樣的呢?以下是小編收集整理的自己的作文3篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
自己的作文 篇1
回首高中三年,感慨萬千。在高中的學(xué)習(xí)生涯中,我體會最深的只有七個(gè)字:“學(xué)習(xí)是自己的事!
自覺掌握知識。知識的積累要靠自己。語言學(xué)習(xí)要有所突破,積累和應(yīng)用都相當(dāng)重要。積累的過程,還只是打基礎(chǔ),更重要的是在平常時(shí)多聽,多讀,多寫,多想。語言只有用多了,才會有語感,才能理解語言的內(nèi)涵。因此,在高三語文的'復(fù)習(xí)中,應(yīng)該定時(shí)去接觸一些文章,試著像學(xué)習(xí)新課文一樣去分析,揣摩作者的態(tài)度,遇到一些優(yōu)美的片段,可以自己定位、分析,覺得有價(jià)值,可以摘抄并背誦。但對于英語,考試已淡化語法,而重在理解與句子的運(yùn)用,熟讀和牢記課文是對訓(xùn)練語感最有益的幫助。學(xué)習(xí)重在自覺堅(jiān)持!
實(shí)踐出真知。對理科生而言,數(shù)理化是重點(diǎn),也是難點(diǎn)。識記知識固然重要,但要想運(yùn)用自如,必須沙場練兵。自己專研,開動自己的腦筋,這樣大腦“才不會生銹”。當(dāng)自己用心做出一道題,并且運(yùn)用了平時(shí)自己積累的非大眾化的方法,你的記憶會更加地深刻。面對難題,我們不應(yīng)該板著臉,更不應(yīng)該發(fā)愁,而應(yīng)該慶幸又碰到自己的盲點(diǎn)!做大量有用的題之后,你才會有自己的一套實(shí)用的經(jīng)驗(yàn)!
自信面對平淡。人生最怕平淡,沒有追求,沒有突破。在枯燥的高三學(xué)習(xí)中,眼見自己的成績沒有什么提高,首先會感到著急,久而久之,便會有種失落感。來到我們學(xué)校的學(xué)生,在以前學(xué)?隙▊(gè)個(gè)都是高手,但三年一過,有些覺得不如以前,但你可以試著先定好差距,在有差距的科目上盡量做好,要知道以前的高分是自己考出來的,自己有能力再創(chuàng)新高。天行建,君子以自信不息!
自動地做好錯(cuò)題收集。錯(cuò)題是自己前進(jìn)的動力,是自己的“老師”。把錯(cuò)題很好地歸類,認(rèn)真地總結(jié)每次錯(cuò)誤的原因,是粗心,還是自己的誤區(qū)?只有平時(shí)不斷地改善,才能在高考如此緊張的環(huán)境中對待自如,平時(shí)老是馬虎對待,總想著高考當(dāng)天才改,吃虧的終歸是自己。
高三還只是剛開始,讓我們努力奮斗,為了自己心中的夢,加油!
自己的作文 篇2
總是被深深的愛包圍,卻從未給過他人愛。
或許,對你微笑的人有成千上萬;或許向你所投去鼓勵的目光有許多;或許為你蓋上被子的動作重復(fù)過無數(shù)次……但你是否為這簡單而又充滿愛意的舉止而心存感激或是思考?
愛,我們一直生活在這個(gè)字的意思里。因?yàn)閻,所以生活充滿和旬的陽光!瓣柟狻,你是否給過他人陽光呢?是只懂得享受陽光,還是善于給予他人陽光?或許,在你認(rèn)為給予他人陽光簡簡單單。是的,把自己的陽光分給別人很簡單,但是,那陽光是燦爛的,還是暗淡的?生活中需要一顆真誠的.心去暖化惆悵的心!罢嬲\”,恐怕世界上再也沒有什么比它來得可貴了吧!它沒有虛偽的外表,沒有華麗的包裝,只有一顆真心。用真誠的微笑去鼓勵他人,換得的是他人的成功;用真誠的語言向別人打招呼,換得的是他溫暖的心田;用真誠的語言去撫平他人心中的創(chuàng)傷,換得的是他人釋懷的心靈……
每一個(gè)人都擁有“陽光”,用自己真誠的“陽光”去點(diǎn)綴他人的“陽光”,讓陽光更加燦然!
用真誠的心去面對世界,為他人送出溫暖的陽光,無私讓世界更和諧,給些陽光就燦爛。
……
自己的作文 篇3
夜晚,你可曾仔細(xì)凝望一顆顆星星,它是夜空中的珍寶,也許它沒有月亮的亙古,也許它沒有流星的璀璨,可它依然會默默閃耀出最美的光彩。每個(gè)人都是一顆星,都能散發(fā)出屬于自己的光芒。
我上小學(xué)的時(shí)候很膽小,不敢在人多的場合說話。我在心里進(jìn)行了無數(shù)斗爭,有一次我終于鼓起了勇氣,怯怯地舉起手,想承擔(dān)年級大會的主持人。老師同意了。換好衣服畫好妝,我又緊張了起來,硬著頭皮鼓足勇氣走上臺,一開口說話就忘詞,愣在那里,緊張得把話筒都掉了,最后還是老師救的場。下臺后,我聽見同學(xué)們竊竊私語:怎么主持人是她?她那么膽兒小,哪里能承擔(dān)這么重要的任務(wù)呢?我羞愧極了,從此以后,我更膽小,不敢再舉手了。
上了初中,學(xué)校里有很多的社團(tuán),我又心動了,為了練練我的`膽量,也為了跟自己較勁,不信我就主持不了,我選擇了《播音主持》,上了好幾次社團(tuán)課,才入門。
而沒有想到的是,我被老師選中承擔(dān)“慶祝新中國成立xx周年大型詩朗誦”的節(jié)目主持人。有一天老師對我說:“魏依凡,老師最近要找你主持節(jié)目,你可要保護(hù)好嗓子哦!
“。课摇摇铱梢詥?”
“怎么不可以?當(dāng)然可以了,你的聲音很好聽啊,要相信你自己!
老師微笑了一下,說沒事兒,要做到“目中無人”“心中有人”,不要看觀眾的眼睛,但還要與觀眾目光互動。我記住了,后面幾天我不斷練習(xí),力求熟練,不出任何錯(cuò)誤。
就這樣,我站在了舞臺中央,做了我人生中第一次最勇敢的主持人,而這里,這舞臺,是我夢想開始的地方。
大千世界,蕓蕓眾生,我們每個(gè)人都有屬于自己的獨(dú)特魅力。你是獨(dú)一無二的,無法替代的,就像茫茫夜空中點(diǎn)點(diǎn)繁星,不管是北斗星,牽牛星,還是無名小星星,每一顆都綻放著自己的光芒。
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