自己的作文經(jīng)典【5篇】
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編幫大家整理的自己的作文5篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
自己的作文 篇1
在同學(xué)們眼中,我是一個(gè)集“管家”、“魯智深”和“大款”三重身份于一身的人物,但是我對(duì)這幾個(gè)稱號(hào)表示強(qiáng)烈的抗議。這日,我終于忍無(wú)可忍,和同學(xué)們進(jìn)行了“前無(wú)古人,后無(wú)來(lái)者”的激烈辯論賽。
辯題一:我不是“管家”
我不服氣地說(shuō):“我哪里像管家?我沒有像班長(zhǎng)一樣事無(wú)巨細(xì)地管理本班事務(wù),而平日里,我對(duì)同學(xué)們的一些小提醒、小建議,也只是為了維護(hù)班級(jí)的形象!”
同學(xué)們舉出了很多事例來(lái)反駁我的辯論,每個(gè)事例都足以證明“管家”這個(gè)稱呼的合理性。他們說(shuō)我總是像“管家”一樣監(jiān)督著同學(xué)們的一舉一動(dòng)。
“‘小楊,快把校牌戴上!“咦,地上怎么這么臟?昨天是誰(shuí)值日?’這些,都是你常常對(duì)我們說(shuō)的話!
又有一位同學(xué)補(bǔ)充道:“還不止這些,每天早自習(xí),你都積極地擦黑板、提醒同學(xué)戴校牌,除此之外,你還要負(fù)責(zé)每天的紀(jì)律評(píng)分和衛(wèi)生檢查等工作,幾乎樣樣都做!
可不是嗎?我管的事情似乎還真多呢,但也正因?yàn)檫@樣,我們班在每周的文明班級(jí)評(píng)比中總是名列第一。同學(xué)們的論據(jù)充分,我只好接受“管家”這個(gè)稱號(hào)了。
辯題二:我不是“魯智深”
我說(shuō):“我哪里像粗獷的魯智深?要知道,我崇拜的是輕搖紙扇的圍棋國(guó)手馬曉春,而且我的性格也和魯智深的`性格相去甚遠(yuǎn)。
有一位同學(xué)激動(dòng)地說(shuō):“你哪里像輕搖紙扇的馬曉春?你還記得上次我們班在圍棋比賽中慘敗之后,你有什么反應(yīng)么?‘砰’的一聲,你粗暴地把門踢開;‘咚’的一聲,門和墻激動(dòng)地‘擁抱’在一起。你肩上搭著一件夾克衫,無(wú)精打采地走了進(jìn)來(lái),那樣子簡(jiǎn)直就像剛從前線潰敗歸來(lái)的將士。你毫不客氣地把夾克衫扔到桌上,接著頹然地坐下來(lái),自言自語(yǔ)地發(fā)起牢騷來(lái):‘我們班的選手真是不堪一擊,三下五除二地就被二班的人圍死了。這下完了,我們班圍棋比賽的頭名可要泡湯了!’你看看你的這些言行,怎能和溫文爾雅的馬曉春相提并論呢?”
我爭(zhēng)辯道:“因?yàn)閲灞荣愝斄,我才心有不甘地抱怨幾句,難道這樣就給同學(xué)們留下‘粗獷’的印象了嗎?平時(shí)的我一直都很文雅,一點(diǎn)也不像魯智深。 蓖瑢W(xué)們唏噓一片,我頓時(shí)醒悟,看來(lái),“魯智深”這個(gè)稱號(hào),我也難以推脫掉了。
辯題三:我不是“大款”
雖然前兩個(gè)回合我都失敗了,但我認(rèn)為最后一個(gè)回合必勝無(wú)疑,因?yàn)槲医^對(duì)不是“大款”!我發(fā)出了最后的吶喊:“我不是大款!如果我是腰纏萬(wàn)貫的大款,那我怎么還會(huì)勒緊褲帶過(guò)日子呢?”
可萬(wàn)萬(wàn)沒有想到,同學(xué)們都是有備而來(lái),而且他們還搬出了“鐵證”。其中一名代表說(shuō):“學(xué)校號(hào)召同學(xué)們向汶川地震的災(zāi)民捐款的時(shí)候,你是怎么做的?身為學(xué)生,大家都不富裕,可你二話不說(shuō)就捐了好幾百元,那可是你半個(gè)月的生活費(fèi)!這不正說(shuō)明你是學(xué)生中的‘大款’嗎?”唉,這一回合,我又輸了。
大家叫我“管家”,說(shuō)明我有絮絮叨叨的毛病;叫我“魯智深”,說(shuō)明我有不冷靜的缺點(diǎn);叫我“大款”,說(shuō)明我慷慨無(wú)私。雖然,同學(xué)們給我起了那么多的外號(hào),但在這三個(gè)外號(hào)的背后,不正說(shuō)明我具有高度的集體責(zé)任感和榮譽(yù)感,而且還有一顆助人為樂的心嗎?
自己的作文 篇2
曾經(jīng)看過(guò)一部電影,其中的一個(gè)鏡頭令我尤為感動(dòng),主人公是一個(gè)腿部有障礙、肌肉萎縮的殘疾人,卻憑著堅(jiān)強(qiáng)的意志,跟命運(yùn)作頑強(qiáng)抵抗,忍著病痛,堅(jiān)持每天練習(xí)跑步。當(dāng)他母親大聲喊道:“孩子,跑起來(lái)!”當(dāng)他終于脫離了給綁在腳上的鋼架,當(dāng)他最后終于成為馬拉松冠軍時(shí),每個(gè)人都為之動(dòng)容,被他震憾,我又何嘗不是呢?
曾經(jīng)喜歡慢慢地走,慢慢地欣賞身邊的一切人,一切事。喜歡下午的陽(yáng)光懶懶地灑在身上,看鄰墻上的薔薇打著盹兒,星星點(diǎn)點(diǎn)的綠襯著雅致的粉色,一點(diǎn)點(diǎn)暈開,蕩漾起一個(gè)溫暖的微笑。細(xì)碎的風(fēng)撫平過(guò)林海,發(fā)出嘩啦啦的聲音,仿佛拍打著的,翻卷著的海浪,一次又一次侵襲了我全身,悠悠飄過(guò)的云彩就寄托著我的每一個(gè)夢(mèng)。
不知何時(shí)變了,都變了,身邊的景物開始變得模糊,疾速地從我面前匆匆而過(guò),搖搖晃晃,在遠(yuǎn)處化為一個(gè)點(diǎn),然后消失不見,再?zèng)]有桂花般古典的雅致,喝茶時(shí)的閑情逸致或是躺在樹下睡午覺的舒適。我發(fā)現(xiàn)自己在奔跑,每天抱著書到處補(bǔ)課,或趕往各大書店挑選書籍,在圖書館中泡上一個(gè)下午,繁忙勞累填充了我的生活。經(jīng)過(guò)再美的風(fēng)景也無(wú)暇看上一眼,任那海棠開得正亂,紅艷艷地映襯半邊天,任那秋桂金燦燦地灑滿一地。我只能匆匆地走好自己的路,路一旦選好了,再回頭就難了。
初三的生活是繁忙的,每天不斷應(yīng)付小山一般的作業(yè),各類考試,興許還會(huì)有那么幾個(gè)補(bǔ)習(xí)班。手、眼、耳都會(huì)忙不過(guò)來(lái),有時(shí)還真恨不得自己是千手觀音呢。在繁忙之余還要不斷調(diào)整自己的心態(tài),壓力要學(xué)會(huì)自我緩解,成功不能太過(guò)驕傲,失敗也不可放棄,一個(gè)好的心態(tài)才能夠有好的成績(jī)。盡管如此,有時(shí)自己還是會(huì)感到害怕,心浮氣躁,面對(duì)一次次失敗,不免感到彷徨迷惘。在一次次心理沖擊下,我終于受不了,還是告訴了媽媽,令我感到心慰的'是,媽媽溫柔地眨眨眼,慈愛地對(duì)我說(shuō):“孩子,怕什么,有了付出才會(huì)有回報(bào),失敗并不可怕,可怕的是你的心理,只要能總結(jié)失敗經(jīng)驗(yàn),每一次失敗是你最好的老師,選擇好的路就不能放棄,只有加倍付出努力的人,命運(yùn)才會(huì)對(duì)你微笑。
是啊,媽媽的話讓我明白,我要更加努力,付出更多,讓自己跑起來(lái),像電影中那位殘疾的主人公一樣,為了自己的夢(mèng)想跑起來(lái)。也許我會(huì)失去沿途的那些美景,但我相信當(dāng)?shù)竭_(dá)山頂俯瞰世界時(shí)的風(fēng)景才是最美的。
在選擇好的路上,讓自己跑起來(lái),為了遠(yuǎn)方最美的風(fēng)景。
自己的作文 篇3
星期三的最后一節(jié)課是自由活動(dòng)時(shí)間,我在想我的名字。我的名字里的“嘉”字寫起來(lái)多麻煩,我堅(jiān)定不移的要改名字,我越想越堅(jiān)定,好不容易盼到放學(xué),我像一支離了玄的箭飛奔回家,走到家門口,想起爸爸正好在家,我可以找爸爸好好談?wù),想到這我就迫不及待的打開門,大跨步的走進(jìn)家。“正好!”。媽媽、爸爸看見我一本正經(jīng)得樣子,他們想笑,但又怕我生氣,只好憋著,憋的他們的臉像一個(gè)大紅蘋果那么紅,好不容易不笑了便說(shuō):“你想說(shuō)什么呢?”“我想改名字!”我說(shuō)的是那么堅(jiān)定,他們笑著說(shuō):“好呀!可以給個(gè)理由嗎?”我說(shuō):“有呀,字寫起來(lái)麻煩,有的人還不會(huì)寫呢。”“好孩子,我們給你起的名字是有一定的含義的,你的嘉字是美好的意思,你的瑋呢,是一種玉的名字。知道嗎?你是我們家的`美好的未來(lái),是我們家的寶貝。”
我的名字雖然沒改成,但我得到了一大筆意外的收獲。我以后再也不想該名字了,因?yàn)槲矣X的我是世界上最好的名字。
自己的作文 篇4
生活中時(shí)時(shí)都會(huì)有選擇。有什么樣的選擇,就有什么樣的人生。選擇決定成敗,面對(duì)重大的選擇需要勇氣和果斷。我們每個(gè)人都有選擇的權(quán)利,每個(gè)人都有不同的選擇。因?yàn)樗幍沫h(huán)境不同,他們的選擇也會(huì)有所不同。
我們不一定要選擇平順的生活,然而有些人覺得困難造就人才。例如,魯迅本可以好好做醫(yī)生,平平安安的過(guò)完下半輩子,但是他依然選擇了不同尋常的道路。棄醫(yī)從文,終于成為現(xiàn)代偉大的文學(xué)家,思想家和革命家;司馬遷本可以隱退江湖,平平安安的過(guò)完下半輩子,但是他依然選擇了不同尋常的道路,最終著作史記;還有李時(shí)珍,你可以說(shuō)他明明可以看別的醫(yī)書來(lái)查找藥的藥性但是他卻拿自己當(dāng)試驗(yàn)品,自己食用,最終著作了本草綱目;其實(shí)你也可以想想抗戰(zhàn)英雄,他門本可以全身而退,但是卻用生命來(lái)?yè)Q取了國(guó)家的存亡……這些都可以體現(xiàn)出他們的勇敢,他們雖然選擇了困難,但是給我們后人帶來(lái)了更多輝煌的選擇。
或許人們的一個(gè)小小的選擇,會(huì)給他們帶來(lái)意想不到的收獲。有這么一則故事,說(shuō)是一個(gè)寒冷的冬天,一家三口過(guò)著省吃儉用的日子,生活也勉強(qiáng)過(guò)得去。有一天女兒聽到門口有敲門聲,她匆匆的去開了門。發(fā)現(xiàn)門口有三個(gè)老人,這三個(gè)老人看上去像是乞丐。女兒?jiǎn)査麄円墒裁,其中一個(gè)老人開始介紹了自己。原來(lái)這三個(gè)老人分別叫幸福、財(cái)富和地位,但他們想要住在這個(gè)人家中,但只能進(jìn)去一個(gè)。女兒想了想交上爸爸媽媽一起商議,首先媽媽說(shuō)讓財(cái)富進(jìn)來(lái),因?yàn)檫@樣就不再過(guò)艱苦的日子了。但爸爸說(shuō)有了財(cái)富會(huì)沒有地位的,所以應(yīng)該讓全家都要有一個(gè)好的地位。但女兒卻說(shuō)這些都不是什么,她選擇了幸福,因?yàn)樗X得這一切都要比物質(zhì)上的事物更重要。全家人一致決定選擇幸福,他們敞開了大門讓幸福進(jìn)來(lái)。但沒有想到的是,三個(gè)老人一起進(jìn)來(lái)了。原來(lái)有了幸福,其他的東西都會(huì)具有,所以他們的選擇是正確的。真是因?yàn)樗鼈冋_的'選擇,才換取了全家人更加幸福。
人們對(duì)于未知的道路一片迷茫,因?yàn)樗麄冇袝r(shí)候會(huì)面對(duì)前方的分岔口茫然無(wú)措。然而上帝對(duì)待每個(gè)人都是公平的,如果你在此之前不懈的努力,那么他就會(huì)給你一雙可以透視的慧眼。這雙眼睛會(huì)給你帶來(lái)前方的路端,讓你清楚的明白你該選擇哪一條道路。而對(duì)自己的人生沒有努力的人,則會(huì)對(duì)此作出錯(cuò)誤的選擇,最終導(dǎo)致他的碌碌無(wú)為。
在人生的十字路口,總會(huì)面臨選擇。每個(gè)人的選擇是與志向興趣緊密相聯(lián)的,志向高遠(yuǎn),選擇才能正確。正確的方向和道路選定以后,就應(yīng)以堅(jiān)韌的毅力勇往直前,切不可半途而廢。
自己的作文 篇5
修煉一顆善意堅(jiān)強(qiáng)的心靈,做自己的擺渡人。
我們生在塵世,人人都會(huì)成為擺渡人,也會(huì)需要?jiǎng)e人的擺渡。每個(gè)人都是一座孤島,誰(shuí)都無(wú)法泅渡誰(shuí),只有你自己,才是自己的擺渡人。人生是一場(chǎng)獨(dú)自的修行,腳下的路需要自己去走,無(wú)關(guān)風(fēng)月,無(wú)關(guān)他人。
憶起期末備考的時(shí)候,我們緊張,老師和家長(zhǎng)們不緊張嗎?毫無(wú)疑問,他們與我們同樣的擔(dān)憂。課堂上是老師辛勤地教導(dǎo),回到家里是父母溫暖地關(guān)切,他們已經(jīng)將全部都給予了我們,剩下的路,要自己走。學(xué)習(xí)是一件單打獨(dú)斗的戰(zhàn)爭(zhēng),是與自我獨(dú)自較量的過(guò)程,他人能幫助你的就這么多,剩下的路能擺渡你的唯有自己。歲月波瀾不驚,塵世煙火依然。有些事情,自己去承擔(dān),才能體會(huì)勇往直前的快樂;有些焦慮,試著去寬恕,才會(huì)發(fā)現(xiàn)曾經(jīng)遺失的美好。
仔細(xì)去體會(huì)其中的深意,逐漸明白,學(xué)習(xí)是一個(gè)自我修煉的過(guò)程,可能會(huì)有人指導(dǎo),但是最終落在實(shí)際中,是自己的事情。其他人的幫助只是照亮前路的光亮,歸根結(jié)底,我們要成為獨(dú)立的發(fā)光體,散發(fā)出自己的`萬(wàn)丈光芒!
在我們遇到逆境時(shí),該怎么去面對(duì)。是放棄,還是堅(jiān)持,亦或是改變。在生活中的人們,都會(huì)遇到一些苦難或者磨難,在這樣境遇中,能夠走出困境的,是自己內(nèi)心的方向。你若放棄,那就倒在了困苦之中。你若勇敢面對(duì),堅(jiān)強(qiáng)站立,困難是一時(shí)的,走過(guò)去就會(huì)一片晴朗的天地。
我們一生會(huì)遇見很多人,又和很多人分開,其實(shí)大家都一樣,一樣的快樂,一樣的痛哭。只是其中的滋味,還要各自體會(huì),F(xiàn)實(shí)如何,夢(mèng)境又是如何?“子非魚,安知魚之樂?”記住,有時(shí)候,我們不是輸給了別人,而是輸給了自己。不要對(duì)那些生活中的過(guò)錯(cuò)充滿怨憤,更不要為此墮落和蹉跎。你終將可以見到那個(gè)最好的自己。
其實(shí)一生就是一個(gè)解決問題的過(guò)程,衣食住行,生老病死,工作和生活。“窮則獨(dú)善其身,達(dá)則兼濟(jì)天下!闭驹趲p峰時(shí),我們擺渡別人。處在低谷時(shí),我們擺渡自己。
生活的海洋上,茫茫無(wú)邊。而生命之船的方向,一直掌握在自己手中,我們?cè)谝簧袛[渡自己,從出生到死去,從此岸到彼岸,終年擺渡在波光瀲滟的生命長(zhǎng)河上,時(shí)刻銘記燈塔的指引,剖析來(lái)時(shí)的方向,尋尋覓覓,在歲月氤氳的氣息里,堅(jiān)定地?fù)u晃。
累了就去看看遠(yuǎn)方,乏了就在書中汲取營(yíng)養(yǎng),有時(shí)間了就在運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上揮汗,所有的方式,只要是適合自己的,就是最好的擺渡。
修煉一顆善意堅(jiān)強(qiáng)的的心靈,最好的擺渡人是自己。
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