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有關(guān)三年級(jí)自己的作文合集7篇
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？以下是小編為大家收集的三年級(jí)自己的作文8篇，歡迎大家分享。
三年級(jí)自己的作文 篇1
今天在上作文班的課上，老師帶領(lǐng)我們學(xué)習(xí)了一篇文章《抱一抱母親》，這篇文章讓我受益匪淺。它主要描寫(xiě)了的一位母親病了，兒子要帶著她做各項(xiàng)身體檢查，但她虛弱的身體經(jīng)不起上下樓的折騰，所以?xún)鹤拥谝淮伪鹆四赣H去做檢查。當(dāng)兒子抱著體重不足90斤的母親時(shí)，兒子流淚了，而母親卻綻出了一個(gè)長(zhǎng)久的微笑。當(dāng)母親病好以后，兒子每天回到家做的第一件事就是抱抱母親！
第一次抱母親的兒子想起抱母親的時(shí)候內(nèi)心百感交集，因?yàn)樵趦鹤觾?nèi)心一直覺(jué)得母親是強(qiáng)大的，可是當(dāng)母親有病時(shí)無(wú)力去做檢查時(shí)，他才突然發(fā)現(xiàn)，原來(lái)庇護(hù)自己的母親變得那么瘦弱，像“光禿禿的棉花桿”一樣。這讓他難過(guò)、自責(zé)、想流淚。我深深體會(huì)到了其實(shí)父母對(duì)于我們無(wú)私的愛(ài)和關(guān)懷，并不需要任何回報(bào)。而我們從精神上、情感上回報(bào)父母，對(duì)于他們來(lái)說(shuō)就是最好的。事實(shí)上，一個(gè)擁抱就是一個(gè)最好的禮物，千金難得！
可能我是個(gè)女孩的緣故，所以和媽媽在一起，我們都是用自己的擁抱來(lái)表達(dá)自己的情感。當(dāng)媽媽疲憊不堪下班回到家里的時(shí)候，我的一個(gè)擁抱就會(huì)讓她臉上的疲憊一掃而光，露出幸福的笑臉；當(dāng)我考試成績(jī)不好神情沮喪的時(shí)候，媽媽的`一個(gè)擁抱同樣可以讓我精神百倍，打起精神去面對(duì)以后的考試。通過(guò)這篇文章，更讓我明白了：父母在自己慢慢長(zhǎng)大的同時(shí)，也會(huì)越來(lái)越衰老。而自己對(duì)父母的愛(ài)要及時(shí)表達(dá)出來(lái)，有時(shí)候，愛(ài)并不需要太多語(yǔ)言，也不需要太多物質(zhì)方面的東西，只要一個(gè)輕輕的擁抱，就足以表達(dá)自己那份深深的愛(ài)意！
三年級(jí)自己的作文 篇2
我在原來(lái)的學(xué)校時(shí)，曾有許多同學(xué)幫助過(guò)我�，F(xiàn)在我轉(zhuǎn)學(xué)到了老家，離開(kāi)了他們，卻很想念他們。下面，我來(lái)夸夸我最好的朋友——小李。
提起小李，我就很開(kāi)心。他呀，個(gè)子小小的，可機(jī)靈了，平時(shí)喜歡表演“脫口秀”，是我們班的“開(kāi)心果”。雖然他喜歡搞怪，但他也很愛(ài)助人為樂(lè)，所以我們是最好的朋友。
記得那年冬天，我們?cè)谕饷嫔象w育課。當(dāng)時(shí)，老師讓我們?cè)诓賵?chǎng)上跑步。突然，我不小心摔了一跤，一根鋼絲劃破了我的手，鮮血涌了出來(lái)。我沒(méi)心情跑步了，速度也慢了下來(lái)。小李發(fā)現(xiàn)后立刻跑過(guò)來(lái)，關(guān)心地問(wèn)：“你怎么了，越跑越慢？”我委屈地看了看那只手，假裝若無(wú)其事地說(shuō)：“沒(méi)事，就是破了一個(gè)口子�！薄敖o我看看�！彼挥煞终f(shuō)地抓起我的手一看，突然大叫道，“哎呀！都這樣了，還說(shuō)沒(méi)事。我?guī)闳フ倚ａt(yī)！”
到了醫(yī)務(wù)室，校醫(yī)先用消毒水給我清洗傷口，再涂上紅藥水，說(shuō)：“可以了，你們回去上課吧。”在回去的路上，小李喋喋不休地叮囑我：“我跟你說(shuō)，這傷口不能感染，感染了就要發(fā)炎；也不能凍，一凍就不容易好了�！薄爸懒耍懒�。你比我媽還啰唆�！蔽乙贿呅�，一邊點(diǎn)頭表示答應(yīng)。
第二天，“馬大哈”的我忘記了戴手套。晨跑的`時(shí)候，我只好緊握雙拳，但手還是被凍得通紅。真疼��！要是有雙手套戴就好了。小李就像我肚子里的蛔蟲(chóng)，跑過(guò)來(lái)說(shuō)：“你真粗心，又忘記戴手套啦！”說(shuō)著，他脫下了自己的手套，想給我戴上。我把手插進(jìn)口袋里，連聲說(shuō)：“不用不用，我不冷，你自己戴吧�！薄翱蜌馐裁�。再說(shuō)，你的傷口不能凍。”說(shuō)罷，他硬是把手套塞給了我。那天早上，我戴著這副手套，心里暖暖的。
回到教室后，我脫下手套準(zhǔn)備還給小李，無(wú)意中看見(jiàn)小李正在搓他那雙凍得通紅的手。我鼻子一酸：“臭小子，還說(shuō)自己不怕凍！”
三年級(jí)自己的作文 篇3
現(xiàn)在，科技發(fā)達(dá)了，電腦也是大家常見(jiàn)的了。
電腦，工作離不了它，學(xué)習(xí)也需要它。自從有人開(kāi)了網(wǎng)吧以后，有許多小學(xué)生，年輕人都在網(wǎng)吧里;沉浸于網(wǎng)吧的那些虛擬的游戲里了。
有一些學(xué)生開(kāi)始省錢(qián)、騙錢(qián)、偷錢(qián)、用這些錢(qián)去網(wǎng)吧玩游戲。而有一些學(xué)生沒(méi)有錢(qián)，就天天曠課，逃學(xué)，跑到網(wǎng)吧去看別人打游戲，而在網(wǎng)吧里處理文件、打字、做作業(yè)的人已經(jīng)微乎其微了。
我曾經(jīng)看過(guò)一篇文章，名叫《網(wǎng)吧"吃"了我的哥哥》。主要講的是有一個(gè)小女孩，她的哥哥一開(kāi)始還沒(méi)有迷上網(wǎng)吧，可后來(lái)她的`哥哥不睬她了(她的哥哥這時(shí)迷上了網(wǎng)吧)。雖然有了電腦，是很好，但迷上了電腦游戲就不好了。
請(qǐng)沉迷在電腦游戲的人，回到現(xiàn)實(shí)生活中來(lái)吧!!!
三年級(jí)自己的作文 篇4
我叫靜雯，再過(guò)幾個(gè)月就九周歲了。長(zhǎng)得眉清目秀的，就是皮膚有點(diǎn)黑，媽媽一直說(shuō)我是“黑非洲”、“黑妹牙膏”。
我的個(gè)子比較高。一直坐后面幾排，可能這個(gè)原因使視力大不如前。
我最大的缺點(diǎn)是：膽小。今天晚上，爸爸外出，媽媽值班。我獨(dú)自一個(gè)人在家，我只好把門(mén)窗鎖得緊緊的，同時(shí)把家里所有的燈都打開(kāi)。雖然如此，還是嚇得心“咚咚”跳。我的興趣廣泛：喜歡書(shū)法、畫(huà)畫(huà)、看書(shū)、英語(yǔ)……等。但沒(méi)有一樣是精通的'，且沒(méi)能持之以恒。我發(fā)誓，從今往后我會(huì)努力的。請(qǐng)相信我。
三年級(jí)自己的作文 篇5
我叫劉婷玲，今年13歲了，我身高1.55米。彎彎的眉毛，鼻子端正，唇似綻桃，笑的時(shí)候總露出光潔閃亮的牙齒。
我有一個(gè)缺點(diǎn)，就就是膽小。記得有一次上課，老師提問(wèn)，此時(shí)我明明會(huì)回答，但就是不敢舉手發(fā)言，老師突然叫我的名字，我當(dāng)時(shí)很緊張慢慢的站起來(lái)，我不像別人那繪聲繪色的'回答，而就是用語(yǔ)無(wú)倫次像螞蟻那么小的聲音回答，吞吞吐吐，在老師的鼓勵(lì)下，我最后說(shuō)完了，老師對(duì)我說(shuō)：“回答的很好，如果聲音再大一點(diǎn)，那會(huì)更好的�！崩蠋熣f(shuō)完，著下子我才不緊張些。瞧我那膽小的樣貌。
隨著年齡的增長(zhǎng)，膽小的缺點(diǎn)慢慢的改了，我開(kāi)始喜歡水粉畫(huà)了。每當(dāng)雙休日我都會(huì)拿起筆畫(huà)畫(huà)，我多么期望自己能夠當(dāng)上一名偉大的藝術(shù)家。對(duì)了，我還有一個(gè)優(yōu)點(diǎn)，就就是喜歡看書(shū)。如果我閑著沒(méi)事做，我都會(huì)拿起一本書(shū)，坐在沙發(fā)上看書(shū)。天長(zhǎng)日久，日積月累，我此刻學(xué)習(xí)越來(lái)越好了。
膽小就是我的性格，畫(huà)畫(huà)和看書(shū)就是我的愛(ài)好，朋友們，你們覺(jué)得我怎樣樣呢
三年級(jí)自己的作文 篇6
一張國(guó)字臉，上面嵌著一對(duì)像黑寶石似的.眼睛，還是個(gè)雙眼皮。紅紅撲的臉蛋，笑起來(lái)露出兩排黃牙，一看就是早上刷牙沒(méi)刷好。他性格比較內(nèi)向，但也比較穩(wěn)重，你猜他是誰(shuí)？那個(gè)人就是我。我喜歡看書(shū)，如果問(wèn)我怎樣喜歡，我就會(huì)告訴你：“只要一有空就看書(shū)。”我因?yàn)槊刻於伎磿?shū)，所以現(xiàn)在已經(jīng)養(yǎng)成了愛(ài)看書(shū)的好習(xí)慣。
三年級(jí)自己的作文 篇7
我長(zhǎng)著一副瓜子臉，臉上有兩顆黑寶石般的眼睛，眼睛下有一個(gè)高高的鼻梁，鼻梁下有一張能說(shuō)會(huì)道的小嘴，身體胖胖的。
我的數(shù)學(xué)成績(jī)可好了！在三年級(jí)的時(shí)候，一天數(shù)學(xué)課上，教我們數(shù)學(xué)的林林雪梅老師在黑板上給我們出了一道題。她說(shuō)：“誰(shuí)能用最簡(jiǎn)單的方法作出這道題，誰(shuí)就是最聰明的`孩子！”林老師的話音剛落，許多同學(xué)就舉起小手。但我左思右想，怎么也想不出來(lái)。林老師把舉手的同學(xué)都叫起來(lái)回答，但她最后還是說(shuō)：“請(qǐng)大家再想一下，還有更簡(jiǎn)便的方法喲�！边^(guò)了一會(huì)兒，我終于想出來(lái)了。于是，我就高興地舉起了小手，林老師叫到我，我解說(shuō)完了。她說(shuō)：“嗯，就是這個(gè)方法，看來(lái)小美琳就是聰明的孩子！”突然，教室里響起一片熱烈的掌聲，我在大家的贊美聲中坐了下來(lái)。
有一天，媽媽帶著我去新世紀(jì)商場(chǎng)買(mǎi)菜。買(mǎi)菜回來(lái)時(shí)，我想：“今天我一定要買(mǎi)洋娃娃。”我一看，門(mén)口擺了許多洋娃娃。我就對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽?zhuān)o我買(mǎi)一個(gè)洋娃娃，好嗎？”“不行！”媽媽說(shuō)。我連忙抱住媽媽的腿說(shuō)：”媽媽?zhuān)悴唤o我買(mǎi)洋娃娃，我就抱著你不放�！眿寢屩缓媒o我買(mǎi)了。