介紹自己的作文三篇
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家一定都接觸過作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編幫大家整理的介紹自己的作文4篇，希望能夠幫助到大家。
介紹自己的作文 篇1
一、 (課件逐句出示)黑臉短毛，長嘴大耳，圓身肥肚。穿一件青不青、藍(lán)不藍(lán)的梭布衣服。手提一柄九齒釘耙。
生：豬八戒
師：你是根據(jù)哪些內(nèi)容猜出來的?
師：恭喜你，答對了!了不起。也正因?yàn)樽プ×怂奶攸c(diǎn)，所以寥寥幾筆，就讓豬八戒這個(gè)人物形象活靈活現(xiàn)了。
師：那么，寫人物時(shí)，除了要抓住人物的特點(diǎn)，還要注意什么呢?帶著這個(gè)問題，我們一起走進(jìn)習(xí)作《介紹我自己》吧!
板書課題：習(xí)作《介紹我自己》
二、 口頭作文“說一說”
1、 我們試試口頭介紹一下自己吧。說什么?讓別人認(rèn)識我們的第一步，可以說說自己的外貌。外貌描寫要突出自身特點(diǎn)。所謂特點(diǎn)就是與別人不同的地方，特別的地方 重點(diǎn)描寫， 能給人留下清晰難忘的印象。師：如果大家寫外貌方面最突出的特點(diǎn)，老師準(zhǔn)備了一些佳詞，希望對大家有幫助，(點(diǎn)擊多媒體)寫外貌的參考詞語
在那么多的外貌特點(diǎn)中，最突出的是哪幾點(diǎn)?畫“√”。向同桌介紹一下你的外貌吧。要抓住自己的特點(diǎn)，把句子說流暢喔。
2、我們介紹了自己的外貌，別人認(rèn)識我們了，要讓別人了解我們還可以介紹自己的(指板書)(生接：性格、愛好、優(yōu)點(diǎn)、缺點(diǎn)……)
這就需要我們打開記憶的匣門，(點(diǎn)擊多媒體)可以看著大屏幕，希望大屏幕能幫助你們插上回憶的翅膀。
仔細(xì)想想，在“性格、愛好、品質(zhì)”的這些特點(diǎn)中，你認(rèn)為最能表現(xiàn)你的特點(diǎn)的是什么?每個(gè)方面留下一條畫上“√”。
同桌交流：
說說你的性格。平時(shí)自己是怎么表現(xiàn)的，(點(diǎn)擊多媒體)
三、指導(dǎo)成篇，加題目
1、師：一段話，我們寫得非常精彩，我們怎么把它變成一篇完整的自我介紹?你還準(zhǔn)備寫些什么?(學(xué)生討論，出示范文討論。)
師：我們寫作文，不僅要看好要求，還要注意寫上一個(gè)好題目，還要注意修改。請看看這里的溫馨小提示吧!
2、溫馨小提示
(1)、寫好以后，別忘了給你的佳作配上一個(gè)吸引人的精彩題目。比如：《愛哭鼻子的我》、《膽小如鼠的我》、《我是個(gè)電視迷》、《聰明的我》等等!
(2)、俗話說：好文章不厭千回改。同學(xué)們寫好作文以后可要反復(fù)去讀 , 再三修改，才能出佳作!
四、總結(jié)。(為學(xué)生樹立寫作的信心)
師：孩子們，你們的活潑可愛，反應(yīng)靈敏給我留下了深刻的印象，相信你們在作文中一定能展示獨(dú)特的自我，祝愿大家寫出精彩的“自我介紹”。寫出一篇好作文是一件令人非�？鞓返氖�，說出我們的作文口號，“我作文，我快樂”。
五、范文展示
這就是我
大家好，我叫昌南，今年滿9歲，我的臉上有細(xì)細(xì)的眉毛，大大的眼睛，尖尖的鼻子，小小的嘴巴，我的頭發(fā)長長的，其實(shí)我喜歡自己的頭發(fā)，我總是把頭發(fā)甩呀甩的，我喜歡這樣做。
我 的愛好有很多，比如：彈鋼琴、打羽毛球、踢毽子、打籃球等，我最喜歡打羽毛球了，有時(shí)偶爾接得到羽毛球，有時(shí)卻接不到;我的'特點(diǎn)只有兩個(gè)，一個(gè)是唱歌，一 個(gè)是跳舞，我的舞蹈老師要求非常嚴(yán)格，如果沒繃腳尖的話，她就用力的踩一下;我的優(yōu)點(diǎn)是字寫得很漂亮，缺點(diǎn)是愛發(fā)點(diǎn)小脾氣，膽子小，我的性格是內(nèi)向的。
我爸爸的同事夸我長得漂亮，老師夸我寫字寫得很漂亮，我都不好意思了呢，我也有點(diǎn)喜歡搞惡作劇，每次媽媽一回來我都會嚇?biāo)惶�，哈哈，是不是很有�?
這就是我，我覺得我自己很幽默，你覺得我是一個(gè)什么樣的小女孩?
介紹自己的作文 篇2
“來,笑一笑"接著，隨著"咔嚓"一聲響和那帶著強(qiáng)烈到灼人眼睛的白光，全家人燦爛的笑容便定格在這張照片上，同時(shí)，也定格在每一個(gè)人心中。
站在最前面的是我和妹妹，我大大咧咧的露出潔白的牙齒，妹妹則靦腆的笑著。我們的中間，站著年邁的奶奶，奶奶的兩邊，分別站著爸爸媽媽，奶奶笑得瞇成了一條縫，爸爸媽媽的眼角消除了魚尾紋。
我和妹妹就出生在這樣幸福的小家庭中，我們的到來，給這個(gè)小家庭增添了不少樂趣，可同時(shí)也增添了不少麻煩......
對于我和妹妹來說，最快樂的時(shí)光莫過于奶奶住在我們身邊的時(shí)光。那時(shí)，我們可以小小的惡作劇一下，然后，馬上跑到奶奶身邊，在媽媽要發(fā)火時(shí)，奶奶便會充當(dāng)起我們的保護(hù)神，苦口婆心地教育媽媽.....
爸爸媽媽雖然已經(jīng)年過四十，卻依然像個(gè)長不大的孩子，也許是返老還童了吧。
晚飯后，爸爸媽媽偶爾切磋一番。所謂“切磋”，無非就是用雙手抵住對方的手，使勁向前推，看誰能推過誰，說白了，就是比力氣。今天，就又開始了一場決斗。只見爸爸媽媽伸直了胳膊，使勁往對面推，那架勢，一副“不把你推倒，我決不罷休”的樣子。爸爸媽媽的的不可開交的時(shí)候，便是我們最看信的時(shí)候，因?yàn)�，每每這時(shí)，我和妹妹總要弓著腰，在爸爸媽媽用胳膊搭成的“房頂”下來回穿梭，但是有個(gè)規(guī)則：千萬不能被爸爸媽媽碰到，甚至連跟頭發(fā)也不能碰，所以在過房頂時(shí)要很小心，否則會被墻撞倒的。當(dāng)我們玩得正開心時(shí)，奶奶總會一臉嚴(yán)肅的樣子，不悅的說：“都這么大的人了，還和小孩子玩，看把她們帶壞了！”但往往是過后了，又把爸爸媽媽當(dāng)成小孩子，常常弄得我們哭笑不得……
我的家，沒有過于華麗的修飾，卻有著別樣的溫馨；沒有過多的奢侈，卻又最美麗的樸素；沒有過多的禮節(jié)，卻又最平凡樸實(shí)的真實(shí)。這個(gè)平凡卻又最可愛的家庭，給了我最踏實(shí)的安全和最真實(shí)的快樂。
介紹自己的作文 篇3
你認(rèn)識我嗎？我叫封廣宇，是河北省石家莊市第九中學(xué)初二民一班的學(xué)生。我有一個(gè)特點(diǎn)：愛看小時(shí)侯的照片，別看我小時(shí)侯的照片挺胖的，你看我現(xiàn)在，個(gè)子高了，自然的也就不顯胖了，而顯得很秀氣！所以我的同學(xué)們都叫我“高繡花”。就是有一點(diǎn)美中不足：腳指頭太大~！
人家都說：我不能“說”，也就是不能當(dāng)主持人，我就不信。我在五年級時(shí)參加了朗誦比賽并得了獎(jiǎng)，給說我的人一個(gè)有力的回?fù)�，這樣一來，再也沒有人趕敢說我不能“說”了。
我有優(yōu)點(diǎn)，也有很多的缺點(diǎn)，先說我的缺點(diǎn)。我雖然口才好，可是也給我?guī)砹艘恍┛鄲�，有一次，老師在分析《鯨》這一課，我就想起當(dāng)年在青島水族館見到的鯨的標(biāo)本就坐不住了，我顧不上聽老師講課，想把有關(guān)鯨的知識告訴同桌。在老師過身去寫字的時(shí)候，我的話就一句一句向同桌“迸射”。老師過身來發(fā)現(xiàn)了，對我投來不滿的目光，還是那句老話：“老毛病，就是改不了�！本蜑檫@，爸媽經(jīng)常責(zé)備我。說起這些，你會覺著我是一個(gè)不聽話的孩子，但一說到優(yōu)點(diǎn)，你們又會眉開眼笑了。看，上課搶著回答問題，勞動(dòng)積極，幫助家長干家務(wù)等等。你也許會覺得我的缺點(diǎn)和優(yōu)點(diǎn)是那么不相稱吧！
再來說我的性格和愛好。我性格幽默、活潑，常常都同學(xué)們開懷大笑。聯(lián)歡會上總是我的主持人，當(dāng)然著要?dú)w功于我的媽媽和爸爸。在家里時(shí)，爸爸媽媽要我主持他們的朋友們的聚會，所以我主持節(jié)目總是繪聲繪色的。
現(xiàn)在你們都記住我了嗎？我是一個(gè)又聰明又調(diào)皮還有點(diǎn)驕傲的“秀氣中學(xué)生”。
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