有關(guān)激勵自己作文三篇

　　在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編整理的激勵自己作文3篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

激勵自己作文 篇1

　　人生是一條波浪線，起起落落，本是正常規(guī)律，學(xué)會調(diào)整情緒，以平常心對待，人生會多一份快樂與淡定。

　　為什么要生氣？

　　在古老的西藏，有一個叫愛地巴的人，每次生氣和人起爭執(zhí)的時候，就以很快的速度跑回家去，繞著自己的房子和土地跑3圈，然后坐在田地邊喘氣。

　　愛地巴工作非常勤勞努力，他的房子越來越大，土地也越來越廣，但不管房地有多大，只要與人爭論生氣，他還是會繞著房子和土地繞3圈。

　　愛地巴為何每次生氣都繞著房子和土地繞3圈呢？所有認識他的人，心中都迷惑不解，但是不管怎么問他，愛地巴都不愿意說明。

　　直到有一天，愛地巴已經(jīng)很老了，他的房地又已經(jīng)太廣大了，他跟別人爭論，還是拄著拐杖艱難地繞著土地和房子走，等他好不容易走完3圈，太陽都下山了，愛地巴獨自坐在田邊喘氣，他的孫子在身邊懇求他：

　　“阿公，您已經(jīng)年紀大，這附近地區(qū)的人也沒有人的土地比你更大，您不能再像從前，一生氣就繞著土地跑��！您可不可以告訴我這個秘密，為什么您一生氣就要繞著土地跑上3圈？”

　　愛地巴禁不起孫子懇求，終于說出隱藏在心中多年的秘密，他說：

　　“年輕時，我一和人吵架、爭論，就繞著房地跑3圈，邊跑邊想，我的房子這么小，土地這么小，我哪有時間，哪有資格去跟人家生氣！一想到這里，氣就消了，于是就把所有時間用來努力工作！”

　　孫子又問：

　　“阿公，那后來年紀大了，又變成最富有的人，為什么還要繞著房地跑呢？”

　　愛地巴笑著說：

　　“我現(xiàn)在還是在生氣時繞著房地走3圈，邊走邊想，我的房子這么大，土地這么多，我又何必跟人計較？一想到這，氣就消了！”

　　人生是一條波浪線，起起落落，本是正常規(guī)律，應(yīng)該平�？创�。

　　有智慧的人不會因為失敗而絕望，也不會因為成功而驕橫自傲。

　　失敗時，我們應(yīng)該去思考：一定是自己做得還不夠，因此，要激勵自己繼續(xù)努力，不氣綏；成功時，則應(yīng)該想一想：有哪些人幫助過我呢？我應(yīng)該怎樣去感謝他們呢？

　　常抱一顆感恩的心，遺憾和痛苦都會遠離你。

激勵自己作文 篇2

　　“每一個人都有屬于自己的優(yōu)點，做好你自己才是最好的！“這句話至今仍在我耳邊回蕩。

　　“泉州市小學(xué)生五祖拳健身操現(xiàn)在開始，起示……”五祖拳比賽在泉州拉開帷幕，各種比賽場上你都能看到我的身影，這次比賽，也是不例外的啦！“評委按排數(shù)登記入選名單。”主持人恭敬地對各位評委說。“好，五年七班，女生第一排，第1、2、3名……”主持人拿著名單一張又一張地往桌上扔，“最后一張，女生第一排，第2、3、4名……”“難道，我就真的真的那么差嗎？”我總是會在心里默默問自己。芳云拍了一下我的肩，說：“同命相連！”我勉強擠出一個微笑：“是啊，同命相連，破五祖拳，無聊透頂，整天要排練，一定會被累死！什么五祖屁拳啊，我還會天馬流星拳呢！”“對��！還是不參加好，對吧！”芳云說�！昂没锇�，走吧，回教室！”“呃，好！”我說，“你先走！”芳云一走后，我的微笑“啪嗒——”一聲就掉了下來。林老師似乎看透了我的心思，走了過來，用右手靠在我的耳邊，說：“每一個人都有屬于自己的優(yōu)點，做好自己才是最好的！”我若有所思：“或許我五祖拳練得不是最好的，

　　但我可以在其他方面做努力，自己換一個角度去思考，結(jié)果不是更好嗎？”我興致勃勃地回到教室雕琢我的`海峽冰心杯參賽作文。從此，林老師的這句話便銘刻在我心中。

　　一天，練五祖拳的同學(xué)回來了，（我坐在第一排，他們也從前門進來的。）陳靜從前門大搖大擺地走進來，故意撞翻我的文具盒，筆撒了一地，好似皇宮娘娘般地走了過去，我把筆撿起來。王欣榮也走了過來：“喲！這不是人見人愛，花見花開，棺材見了就開蓋的班長大人嗎，哈，連五祖拳也沒被選上，瞧人家陳靜，多有氣質(zhì)，老師可真有眼光！”我默默改著我的作文，直默念老師的話�！霸娂眩�不錯，作文三等獎�！崩蠋煂ξ艺f。我知道走自己的路，讓別人說去吧！

　　老師說的話至今仍照耀著我。沒錯，老師說的話是有意義的，我將永遠留在心中……

激勵自己作文 篇3

　　我對于這種學(xué)校生活方式還挺適應(yīng)，但對于學(xué)習(xí)的變化還是不太適應(yīng)。主要是表現(xiàn)在我只是能跟上老師的進度，但有時作業(yè)跟不上。高中的課程挺難的，聽不懂題是常有的，有時候心里會特別壓抑，感覺跟上大家的步伐，挺難受的。

　　我嘗試過克服自己不良習(xí)慣，比如我覺得我上課打瞌睡是最大的問題，其次才是課程的難度。我用水潑過臉，拍過自己，用風(fēng)油精涂在太陽穴等等，都沒有用。對于叫醒自己，我真的盡力了，但是每次驚醒都不是因為我做的那些無用功。

　　每次這樣我都覺得特別奇怪，也可能是因為我對該學(xué)科的興趣度不高。就像在數(shù)學(xué)課上我基本都不睡覺，反而是愿意積極地去聽課，而且做會題就很開心。我從初一開始就很喜歡數(shù)學(xué)，熱愛不減，所以我會更想去學(xué)理。為學(xué)理我更愿意去愛上物化生，但是打睛睡是經(jīng)常的事，可能在我瞌睡期間猛然想到自己不好好學(xué)習(xí)以后苦的時候會一下驚醒，然后趕緊去學(xué)習(xí)。

　　但這樣的學(xué)習(xí)生活畢竟沒有全身集中要好，有時候一睡就會錯過好多知識。最不幸的情況是，你錯過了重點，然后就不會做題，最后來個心態(tài)淡定。這可能會影響你對其他學(xué)科喜歡學(xué)習(xí)的積極性，最后什么也沒學(xué)會，倒是錯過了好多知識，有寫不完的作業(yè)和來自老師的“關(guān)懷”。這樣會更累，心理素質(zhì)不強的都會有放棄學(xué)習(xí)的怎頭。

　　雖然會有種種跟不上的現(xiàn)象出現(xiàn)，但是既然我們進入了一個新的階段，而且高中課程本來就難呀，慢慢來吧。我們就要在過程中進行加速運動，努力跟上大部隊，再進行超越，所有事情都不是一夜之間就突然變好的。從壞到好需要的是一個循循漸進的過程，跑馬拉松一樣，是個極為漫長的過程，有的人一路都是勻速；有的人剛開始很快后越來越慢；有的人剛開始很慢，但他去不斷力快；也有的人選擇中途放棄等等，只有不斷前進，踏實的人會取得成功，所以別放棄，因為你永遠不知道自己努力起來有多可怕。

　　可能你天生身材不好，腦子不靈活，但是只要有萬分之一的可能性也要去堅持，去拼搏，所以我一直在堅持。畢竟，越努力，越幸運。

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