讓我自己飛翔作文4篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編幫大家整理的讓我自己飛翔作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
讓我自己飛翔作文1
我從小就被媽媽捧在手心里，被小心翼翼的養(yǎng)大。我不被允許做任何事情，因?yàn)槲液ε挛視?huì)累。
每天早上起床都帶著一套洗好的衣服和一個(gè)打包好的書包。我刷牙的時(shí)候，我媽就像小時(shí)候一樣把牙膏擠在我牙刷上。我每天都像小公主一樣被人愛著，別人覺得我幸福，我卻厭倦了這樣的生活，媽媽，放手吧。
有一次，我家和同學(xué)出去野餐，同學(xué)幫她爸媽做帳篷。我也想幫助父母，但是媽媽不讓我做任何事，只是讓我安安靜靜的坐在一塊大石頭上。我和同學(xué)上山找柴火，媽媽會(huì)跟著我們。每次我撿起一根樹枝，她都會(huì)替我拿著，時(shí)不時(shí)問我一句：“你累嗎？”要不，我們坐下來休息一下吧！”我搖搖頭，嘆了口氣。我往回走的時(shí)候，所有的樹枝都被我媽拿著，手里只剩下一朵枯萎的花。媽媽，放手。
還有一次，我要和朋友去河邊玩，順便釣到了小魚。我從家里拿出一個(gè)釣魚工具。雖然很重，但我可以把它帶到河邊。我想：去吧，去吧，如果我媽發(fā)現(xiàn)了，應(yīng)該不會(huì)再讓我去了。可惜，我媽看到我手里拿著網(wǎng)魚的工具就要出門，馬上攔住我，不讓我走。在朋友和我的再三要求下，她讓步了一步，但堅(jiān)持要和我們一起去，幫我拿工具。我別無選擇，只能讓她和我一起去。感覺自己就像一條被魚缸保護(hù)的小魚，永遠(yuǎn)逃不過魚缸的保護(hù)。心里覺得很不開心。我想說，媽媽，放手吧。
媽媽，放手。我已經(jīng)長大了，可以做自己的事了。我不需要你幫我做任何事。我不想住在這個(gè)永遠(yuǎn)受保護(hù)的“魚缸”里。我要突破它的`保護(hù)，游向浩瀚的海洋，勇敢地克服那些困難，找到自己的生活，獲得自由。媽媽，我只想對(duì)你說一句話：“媽媽，我長大了，你要放手�！�
讓我自己飛翔作文2
我從小就被媽媽您捧在手里，小心翼翼地把我養(yǎng)大，什么事都不讓我做，生怕我累到。
每天早上起床，身邊都有一套已經(jīng)洗好的衣服和一個(gè)收拾好的書包。我刷牙時(shí)，媽媽也像我小時(shí)候一樣，幫我在牙刷上擠上牙膏。我每天都被寵愛的像個(gè)小公主一樣，別人看我很幸福，可是我已經(jīng)厭倦了這種生活，媽媽，放手吧。
有一次，我們一家和我同學(xué)一家，出門野餐，我同學(xué)幫助她的爸爸媽媽做帳篷。我也很想去幫助爸爸媽媽，可是媽媽卻什么都不讓我干，就讓我靜靜地坐在一塊大石頭上，一動(dòng)不動(dòng)。我和同學(xué)上山找柴火，媽媽也要跟著我們。我每撿到一根樹枝她都要替我拿著，還時(shí)不時(shí)地問我：“累不累�。恳蝗辉蹅冏聛硇菹⒁粫�(huì)兒吧！”我搖了搖頭，嘆了一口氣，往回走的時(shí)候，所有的樹枝都是媽媽拿著，我手里就只剩下一朵凋落的小花了。媽媽，放手吧。
還有一次，我準(zhǔn)備和朋友去河邊玩，順便抓抓小魚玩，我從家里拿出了一個(gè)網(wǎng)魚的工具，雖然很重，但是我也可以把它拿到河邊。我想：快走，快走，要是被媽媽發(fā)現(xiàn)了，她又該不讓我去了。可是真是不巧，媽媽看到我手里拿著網(wǎng)魚的工具正要出門，馬上叫住了我，不讓我去。在我和朋友的再三請(qǐng)求下，她退讓了一步，但是她非要和我們一起去，還要幫我拿工具，我沒有什么辦法，只好讓讓她和我一起去。我感覺自己就像一只被魚缸保護(hù)的小魚，永遠(yuǎn)也逃不出魚缸的保護(hù)。我心里感到很不痛快，我想說，媽媽，放手吧。
媽媽，你放手吧，我已經(jīng)長大了，自己的事情可以自己做了，不需要您事事都來幫助我了。我不想在這個(gè)時(shí)時(shí)刻刻受保護(hù)的“魚缸”里生活了。我想要沖破它的保護(hù)，游向那遼闊的海洋，去勇敢地戰(zhàn)勝那些困難，找到屬于我的生活，自由自在。媽媽，我只想對(duì)您說一句話：“媽媽，我長大了，你也應(yīng)該放手了�！�
讓我自己飛翔作文3
種子隨風(fēng)飄蕩，找到屬于自己的土壤，然后扎根、生長；花兒迎著朝陽生長，選擇屬于自己的季節(jié)，然后盡情綻放；鳥兒離巢，搏擊屬于自己的天空，然后翱翔……
不是沒有溫床，不是沒有盆栽的土壤，不是沒有避風(fēng)的港灣，只是，它們要學(xué)會(huì)成長。
是的，呵護(hù)可以給我力量，但是我還要拍打自己的翅膀去飛翔！
讓我像洪戰(zhàn)輝那樣，十二歲擔(dān)起家庭的柱梁，攜妹上學(xué)，拼搏奮斗，自強(qiáng)不息，告訴藍(lán)天男子漢是這樣煉成的！
讓我像丁曉兵那樣，以獨(dú)臂握緊鋼槍，自己打包，自己扛沙袋，完全自力更生。告訴大海：中國軍魂是這樣鑄就的！
楊瀾說：你可以不成功，但你不可以不成長。我們一直在成長，在泥濘中跌打，在挫折中堅(jiān)強(qiáng)。生活會(huì)教會(huì)我們一切，學(xué)校、社會(huì)、家庭，干涉我們的方方面面，像漫畫中的摔一跤就不停的問短問長。
古時(shí)候甘羅十二歲為相，今天蔣方舟十歲出書，李想二十二歲事業(yè)輝煌，沒有必要擔(dān)心如果沒有家庭、學(xué)校、社會(huì)的不斷呵護(hù)，這一代就會(huì)垮掉，現(xiàn)實(shí)會(huì)給你們一個(gè)滿意答復(fù)。
重重呵護(hù)未必是件好事。溫室的花朵經(jīng)不起風(fēng)雨，只有凌寒冒雪的梅花才開得最香。這個(gè)道理只怕人人都懂，但又有那么多的人放不下心，丟不開手，總想把孩子握在手里，含在口里。
要給我飛翔的空間，就要學(xué)習(xí)居里夫人放手讓孩子去開拓自己的科學(xué)空間。
要給我飛翔的空間，就要學(xué)習(xí)蘇洵讓孩子自己找求學(xué)入仕的土壤。
成長是一件急不得的事，它不因呵護(hù)的增多而加快；成長是一件自然的事，它不因呵護(hù)而更牢固。
我們年輕人要把握的成長，懂得拒絕過多的關(guān)愛，向家庭、學(xué)校、社會(huì)說自己能行，給自己打造自己的空間。
是雄鷹總要飛翔，讓我們盡力撐開自己的翅膀，向海闊天空處展翅沖去！
成長必然伴隨我們飛翔，這是我們最好的理由——讓我們自己飛翔！
讓我自己飛翔作文4
泰戈?duì)栍羞@樣一首小詩：“花兒為什么謝了呢？因?yàn)槲野阉o壓在我的心上，所以花兒謝了，琴弦為什么斷了呢？因?yàn)槲覐椓艘粋�(gè)它不能及的音符，所以琴弦斷了�！�
自我們呱呱墜地之日起，我們就倍受關(guān)愛。只要遭受小小一點(diǎn)挫折，家庭、學(xué)校、社會(huì)的關(guān)愛便會(huì)接踵而至。然而，柔弱的幼苗若想破土而出，必須經(jīng)歷頑石下的不懈抗?fàn)�；嬌小的蛹若想破繭飛舞，一定要飽嘗裹絲的堅(jiān)韌。過度的關(guān)愛只會(huì)讓我們喪失風(fēng)雨洗禮的機(jī)會(huì)，像玻璃花一般不堪重?fù)簦裣叢菀粯咏?jīng)不起驚濤駭浪。所以，請(qǐng)你們放開握緊的手，讓我用自己的翅膀去搏擊長空！
大自然中的生靈給我們幾多啟示。每每清暉灑滿樹林，草長鶯飛之時(shí)，正是小雨燕的父母幫它們“減肥”之際，雨燕的父母懂得盡量愛它們的孩子，但它始終要學(xué)會(huì)飛翔。過度的愛只會(huì)使羽翼豐滿的小燕帶上枷鎖，無緣藍(lán)天，平時(shí)悉心呵護(hù)幼子的母燕會(huì)狠下心腸不再慈愛，這看似不合情理的舉動(dòng)，都應(yīng)引起我們深深思考。
當(dāng)小燕在云端輕舞它那苗條如梭的身姿時(shí)，它一定已經(jīng)領(lǐng)悟到：恰當(dāng)適度的愛，才能使它在獨(dú)善其身之后自在地翱翔。繽紛繁雜的社會(huì)也讓我們體悟到不少哲理。當(dāng)我們有些吃驚羨慕富商比爾蓋茨時(shí)，不妨想想他的過去，在大學(xué)中辛勤求學(xué)的他，為了心中的夢(mèng)想，毅然去飛，決然去闖，而這些都源自于愛的放手。只有適度的愛，才能讓一顆年輕而火熱的心敢于去歷盡磨難，創(chuàng)造震古爍今的業(yè)績。
當(dāng)傲骨錚錚的野菊在蕭瑟秋風(fēng)中挺立，當(dāng)堅(jiān)韌如絲的茉莉在狂風(fēng)驟雨中搖曳，當(dāng)偉岸如劍的峰巒在黃沙漫卷中聳立，我們看到了磨礪的力量，寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來，只有放手讓我們自己去體驗(yàn)人間冷暖，才能在朝陽夕月落崖驚風(fēng)之中飛得更高更遠(yuǎn)，去實(shí)現(xiàn)繽紛而昂揚(yáng)的人生。
請(qǐng)放手，讓我們自己飛翔吧！
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