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    1. 我相信自己作文

      時(shí)間:2021-03-21 10:13:14 [第三單元]說(shuō)說(shuō)我自己 我要投稿

      我相信自己作文(9篇)

        在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家對(duì)作文都不陌生吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編收集整理的我相信自己作文,歡迎大家分享。

      我相信自己作文(9篇)

      我相信自己作文1

        眨眼間我已是初三學(xué)生,回想起幼兒園時(shí)一回到家就打開(kāi)電視看動(dòng)畫(huà)片的時(shí)候,那時(shí)還不知道什么《火影忍者》,也沒(méi)有看過(guò)什么《神奇寶貝》,陪伴我的只有《海綿寶寶》、《櫻桃小丸子》等一些動(dòng)畫(huà),可能因?yàn)槲沂悄泻⒌木壒剩矣绕溏姁?ài)《海綿寶寶》。

        當(dāng)時(shí)只覺(jué)得這部動(dòng)畫(huà)很搞笑,海綿寶寶和他的好朋友派大星每次都產(chǎn)生許多麻煩,在一系列的波折之后又解決麻煩。但現(xiàn)在看來(lái),這部動(dòng)畫(huà)似乎也蘊(yùn)含著一些哲理呢!

        海綿寶寶生活的環(huán)境很艱辛,除了派大星和小蝸,他幾乎沒(méi)有任何朋友;他的鄰居章魚(yú)哥將海綿寶寶置于另一個(gè)環(huán)境中并竭力想擺脫他;他有一個(gè)極其貪財(cái)吝嗇堪比老葛朗臺(tái)的上司蟹老板,然而海綿寶寶還是死心塌地地為他工作;海綿寶寶還要千方百計(jì)地幫助蟹老板阻止痞老板偷走蟹黃煲秘方……盡管如此,海綿寶寶仍是每天笑容滿(mǎn)面地去工作,雙休日與派大星一起去抓水母(可惜每次都抓不到!)。如此循環(huán)往復(fù)、兩點(diǎn)一線(xiàn)的生活非但沒(méi)有把他變得像章魚(yú)哥那樣無(wú)聊,反而使他更充滿(mǎn)活力、更有信心。根本原因是因?yàn)樗嘈抛约翰⑶页志谩?/p>

        在當(dāng)今的世界中,許多人曾報(bào)有美好的夢(mèng)想,但在現(xiàn)實(shí)的強(qiáng)烈打擊下,夢(mèng)想付之東流,人們都被刻畫(huà)成了蟹老板、章魚(yú)哥的形象,他們被迫改變,沒(méi)有多少人會(huì)堅(jiān)持到底。正是因?yàn)檫@種特性,使他們迅速地被現(xiàn)實(shí)打倒。天生我材必有用,千金散盡還復(fù)來(lái)。每個(gè)人注定有優(yōu)的一面,應(yīng)該要把這個(gè)優(yōu)點(diǎn)極力發(fā)揚(yáng)光大,成為特殊的自己,而不是將這個(gè)優(yōu)點(diǎn)壓縮嵌進(jìn)現(xiàn)實(shí)這個(gè)模具中。

        龍之九子,其性不同。囚牛、睚眥、嘲風(fēng)、蒲牢、狻猊、饕餮、狴犴、霸下和螭吻,他們雖然都是龍的兒子,但性格所好各不相同。世界上沒(méi)有完全相同的兩片葉子,每個(gè)人都是獨(dú)一無(wú)二的,別人沒(méi)有權(quán)利去強(qiáng)迫你如何行動(dòng)。三人成虎,有一些東西會(huì)迫使你投降,但是堅(jiān)持相信自己,使他們感到你是牢不可破的,那就是成功!

        《哈姆雷特》一書(shū)中提到:“即使我被關(guān)在果殼之中,仍然自以為是無(wú)限空間之王!庇终f(shuō)回到海綿寶寶,他正是緣于相信自己相信自己精神的巨大作用,才能夠在這單調(diào)壓迫的環(huán)境下快樂(lè)地生存。

        從某種角度來(lái)說(shuō),海綿寶寶住在太平洋洋底,承受著巨大水壓的同時(shí)尚能自信地生活,況乎人呢?

      我相信自己作文2

        我相信校園里的每一株花草,每一棵樹(shù)木,我也相信大海里每一艘輪船,每一條魚(yú)兒,我更相信天空上的每一朵白云,每一顆星星,我相信世界上任何一樣有生命的東西。

        我相信在我們遇到困難和挫折的時(shí)候,不要絕望,不要失落,保持樂(lè)觀(guān)的心態(tài)向遠(yuǎn)處看,等待奇跡的出現(xiàn)。有一次我出水痘,滿(mǎn)身全是,而一開(kāi)始很癢我還以為是小蟲(chóng)咬我的,我就使勁撓,把水痘都撓破了,水把我的衣服都弄濕了。我覺(jué)得很奇怪,便讓奶奶看看,奶奶看了驚慌地對(duì)我說(shuō):“小丫頭,出水痘了,怎么都破了,是不是你撓的,為什么不跟我說(shuō),都撓破了,將來(lái)會(huì)成麻子的!蹦棠痰脑(huà)讓我聽(tīng)了很害怕,不知道怎樣應(yīng)對(duì),我哭了,流下了傷心地眼淚。奶奶見(jiàn)我哭了,便又用溫和的語(yǔ)調(diào)對(duì)我說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,出水痘是每個(gè)人一生中都要經(jīng)歷的一件事,水痘就像是彈簧,你越害怕,它就會(huì)欺負(fù)你,你越堅(jiān)強(qiáng)它就會(huì)被你嚇得魂飛魄散,被你打敗你想做一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的人,還是一個(gè)懦弱的人。”

        聽(tīng)了奶奶的話(huà),我不哭了,擦干了眼淚,準(zhǔn)備戰(zhàn)斗打敗水痘,奶奶笑了。過(guò)后的幾天,我沒(méi)上學(xué),一直在家,在這幾天里,我心中一直想奶奶說(shuō)得話(huà),相信水痘會(huì)被我所打敗,果真沒(méi)多久,水痘消失了我勝利了,重新回到了學(xué)校又開(kāi)始學(xué)習(xí)了。一開(kāi)始到學(xué)校老師講的我都不懂,老師提我回答問(wèn)題,我也不會(huì)。這時(shí)我想哭,可是我心想:有句歌詞寫(xiě)好“不經(jīng)歷風(fēng)雨怎么能見(jiàn)彩虹”,我相信我可以把缺的課都補(bǔ)回來(lái)。于是我一有時(shí)間就做題目,不會(huì)就問(wèn),等到單元考試時(shí),我考了九十八分,全班第一名,老師夸獎(jiǎng)了我,我覺(jué)得我做到了。

        我相信只要有信心,任何事情都會(huì)完成,我明白了困難并不可怕,可怕的是你那不肯面對(duì)的心理。

      我相信自己作文3

        看著沒(méi)有完成作業(yè)的同學(xué)一個(gè)個(gè)在講臺(tái)上接受著“審訊”,從語(yǔ)文老師那笑瞇瞇的表情中獲得了我們班的最高獎(jiǎng)勵(lì)-八百字文章一篇(必須用三種以上描寫(xiě)方式,必須真情實(shí)感,不能寫(xiě)成檢討書(shū)的形式)?粗瑢W(xué)們的各種表情,我的心里像打倒了五味瓶,這個(gè)場(chǎng)景我本人也曾經(jīng)歷過(guò)數(shù)次了。

        曾經(jīng)一段時(shí)間,我的作業(yè)經(jīng)常完不成,記錄未完成作業(yè)的那個(gè)本子好像與我有多大的緣分一樣,每次都少不了我的大名。以至于每節(jié)語(yǔ)文課的前半部分,我總是被獎(jiǎng)勵(lì)站著聽(tīng)課,感受著同學(xué)們投來(lái)的復(fù)雜的目光和老師期盼的表情,我都感到無(wú)地自容,恨不得找個(gè)地縫鉆進(jìn)去。我常下決心,下次一定完成作業(yè),但總是沒(méi)能堅(jiān)持下來(lái)。

        有個(gè)晚上,作業(yè)很多,已經(jīng)十點(diǎn)了,我還有一篇日記沒(méi)寫(xiě)呢,我退縮了。既想早些休息,又不愿明天受到那種特殊的“待遇”。猶豫中,我仿佛看見(jiàn)了語(yǔ)文老師失望的表情,耳畔想起了他的話(huà)語(yǔ) “連個(gè)作業(yè)都不能堅(jiān)持每天完成,將來(lái)怎能成就大業(yè),你太令我失望了”。為了證明自己不是孬種,也是為了不辜負(fù)老師對(duì)我的期望,“我能行”倔強(qiáng)的我在心里發(fā)誓。

        第二天的語(yǔ)文課上,我重新抬起了自信的頭,認(rèn)真聽(tīng)老師課。感受著語(yǔ)文老師溫柔的目光掃過(guò)。也許那只是偶然的一瞥,但我都覺(jué)得是對(duì)我莫大的肯定和褒獎(jiǎng)。

        每當(dāng)懈怠時(shí),這句話(huà)會(huì)在耳畔響起:“每天的堅(jiān)持不是為了感動(dòng)誰(shuí),也不是為了證明給誰(shuí)看,而是我知道,一路奔跑,總比原地踏步要好!因?yàn)樵龠h(yuǎn)的路走著走著也就近了;再高的山爬著爬著也就上去了;再難做的事做著做著也就順了!”

        水滴石穿不是水的力量,而是重復(fù)和堅(jiān)持。成功貴在堅(jiān)持!我相信自己!

      我相信自己作文4

        我自信,雖然我有許多不足。

        我一直都相信自己,盡管,我并不優(yōu)秀。

        猶記得我讀三年級(jí)的時(shí)候,特別喜歡畫(huà)畫(huà)。因?yàn)槲以谝欢昙?jí)畫(huà)的畫(huà)曾被老師表?yè)P(yáng)過(guò),所以我十分驕傲。但由于聯(lián)系被老師記了幾次“B”(總分是A+),感到自信心受了很大的挫敗。我心中暗暗想到:我一定可以得A+!后來(lái),我認(rèn)真學(xué)畫(huà),連連得了幾個(gè)A+。

        我從三年級(jí)一直畫(huà)到現(xiàn)在,都是自我摸索,從沒(méi)有上過(guò)輔導(dǎo)班。我喜歡畫(huà)人,因?yàn)槲以?jīng)在畫(huà)畫(huà)展會(huì)上看見(jiàn)一幅好看的畫(huà)。畫(huà)里的姑娘正睜著一雙美麗的大眼睛,披頭散發(fā)地趴在墻上看著我。我立即被這幅畫(huà)吸引了。我暗暗下定決心:人我一定會(huì)比你畫(huà)的更好。從那時(shí)開(kāi)始,我一見(jiàn)到畫(huà)有動(dòng)漫人的圖片,便會(huì)自覺(jué)伸出食指在上面描。后來(lái),我畫(huà)的美少女得到了許多同學(xué)的稱(chēng)贊。

        我一直不會(huì)畫(huà)手,之前我每次畫(huà)人都會(huì)畫(huà)長(zhǎng)長(zhǎng)的衣袖,把人的手遮住。有一天,我見(jiàn)曾經(jīng)的同班同學(xué)XXⅩ手里拿著一本畫(huà)冊(cè),有些好奇,便找她借來(lái)看。畫(huà)里的人畫(huà)得沒(méi)有我的好看,但是手卻畫(huà)得很好。一直爭(zhēng)強(qiáng)好勝的我見(jiàn)她能把手畫(huà)得那么好,心中想道:她能畫(huà)好,我也能!我開(kāi)始用自己的左手?jǐn)[出一些手勢(shì),照著畫(huà)下來(lái)?墒俏业淖笫帜軘[的手勢(shì)很少,右手得繪畫(huà),該怎么辦呢?我疑惑了。一次數(shù)學(xué)課,我見(jiàn)老師正在黑板上寫(xiě)字,大姆指和食指夾著粉筆,突然靈機(jī)一動(dòng):我畫(huà)老師的手勢(shì)不就好了!可是老師不可能一直擺著手勢(shì)不動(dòng)呀?這可怎么辦?我只好把手的線(xiàn)條簡(jiǎn)單畫(huà)出來(lái),等到下課再照著線(xiàn)條詳細(xì)地畫(huà)一次。后來(lái),我再也不需畫(huà)長(zhǎng)長(zhǎng)的衣袖遮住手了。

        除了畫(huà)畫(huà),我也喜歡寫(xiě)作文,我的夢(mèng)想是長(zhǎng)大后當(dāng)作家!倒霉的是,我作文一直寫(xiě)得不怎么好。作文成績(jī)總輸給別人。為了能把作文寫(xiě)好,我堅(jiān)持每天晚上寫(xiě)日記,平時(shí)遇到好詞好句我都會(huì)背下來(lái)。我相信著自己能寫(xiě)好。后來(lái),我寫(xiě)的一些作文被老師評(píng)了“優(yōu)+”。為此,我更加努力,更加相信自己能行!

        我相信自己,因?yàn)槲易孕牛蚁嘈盼夷茏龊妹恳患拢?/p>

      我相信自己作文5

        小時(shí)候,大人們常說(shuō):“當(dāng)你來(lái)到這個(gè)世界上時(shí),你就已經(jīng)是一個(gè)牽線(xiàn)木偶,只能聽(tīng)天由命!笨墒俏铱偸前岩痪渚湓(huà)語(yǔ)埋進(jìn)心底,當(dāng)成靶子,用行動(dòng)射擊。

        這是一個(gè)驕陽(yáng)似火的下午,站在舞臺(tái)上面,我的心中蕩漾起層層漣漪,雙手不住來(lái)回摩擦,等待著比賽的到來(lái)。聚光燈冷不防閃起,我先是一驚,但是很快被身后的背景音樂(lè)征服,清了清嗓子,對(duì)著話(huà)筒,背起了散文。

        因?yàn)榇蠹夷欠N道不盡期盼的眼神,讓我的.動(dòng)作像木板一樣生硬。眾多觀(guān)眾一排排重重疊疊,心頭一震,原來(lái)熟記的臺(tái)詞在我腦中排山倒海地?cái)囍缫褋y了順序。我霎時(shí)如一只無(wú)頭蒼蠅,不停地飛蹦,口里吐出幾個(gè)結(jié)結(jié)巴巴的詞語(yǔ),斷斷續(xù)續(xù),恰似烏龜卡在珊瑚間。

        最前排的評(píng)委眉頭略微皺起,兩筆墨汁一樣的眉毛涂滿(mǎn)的全部都是不滿(mǎn)與失望,譏諷著的臉讓我決心挽回。

        于是我定了定神,深深吸了一口氣。像沒(méi)有發(fā)生卡殼這一回事一樣,鼓起信心,又?jǐn)D出一份希望與堅(jiān)持,頓時(shí)我的詞語(yǔ)連貫,恢復(fù)了平時(shí)訓(xùn)練時(shí)的通順熟練。評(píng)委老師的眉毛似沒(méi)鎖牢的繩子——松開(kāi)了,取而代之的是輕松的笑容。

        最后,結(jié)果公示了,我將進(jìn)入決賽。相信自己,命運(yùn)沒(méi)有將我屈服。這事過(guò)了不多久,班主任陳老師宣布第二天將考試。

        我抽空復(fù)習(xí),把詞語(yǔ)和重點(diǎn)課文細(xì)細(xì)閱讀,一直到月落柳梢之時(shí),自認(rèn)為所有的難點(diǎn)已經(jīng)掌握的差不多了?戳艘幌滤闹艿沫h(huán)境,發(fā)現(xiàn)已經(jīng)夜深人靜,只有均勻的呼吸聲此起彼伏,像呼喊聲一樣圈圈回蕩。

        第二天,考試火熱進(jìn)行,大家各個(gè)奮筆疾書(shū),而我卻頭昏腦漲,抓耳撓腮。答案像軍隊(duì)一樣龐大得在我上方周旋著,因?yàn)檫@一些題目可真湊巧,都是一些我不會(huì),也不曾注意的題目,咦!多么不盡人意呀!

        于是,我靜下心來(lái),慢慢思考,細(xì)細(xì)觀(guān)察,并且不斷對(duì)自己說(shuō)要相信自己。原來(lái)不會(huì)的題目逐漸明了,答案如一個(gè)個(gè)小精靈般對(duì)號(hào)入坐。一番周折后,終于八九不離十,懸著的心又恢復(fù)了平靜。

        是呀,人世間有許許多多不盡人意的事,只有相信自己,你才能突破命運(yùn)的束縛,掙斷牽線(xiàn)的藩籬,由自己主宰一切!

      我相信自己作文6

        我能是一種自信,自信是一種成功的基礎(chǔ),擁有自信你就擁有了成功的一半。成功靠的是努力、自信及聰明及替他的因素,而在這中間擁有自信就占了很大的成分。

        有這樣一個(gè)故事,那是前年夏天,一個(gè)男孩和他的足球隊(duì)去參加一個(gè)全市的足球比賽,那是他上小學(xué)五年紀(jì),他們隊(duì)中人人都是踢球好手,但因?yàn)槭堑谝淮螀⒓舆@么大的比賽,全隊(duì)都很緊張,開(kāi)始比賽后人人的動(dòng)作的硬生生的,放不開(kāi),所以遲遲不能進(jìn)球,到下半場(chǎng)的時(shí)候,全隊(duì)都想放棄的時(shí)候,那個(gè)男孩的一句話(huà)使隊(duì)友又燃起了斗志,“我想信我們能行!”在這之后,他們隊(duì)勢(shì)如破竹,接連打入八球,最終贏得比賽的勝利,因?yàn)槟莻(gè)男孩堅(jiān)信“我能行”成就了他的隊(duì)伍的勝利。他們闖過(guò)了這一關(guān),因?yàn)閭兾蚁嘈盼覀兡茏龅剑覀冇凶孕。也因(yàn)檫@樣我的人生中所遇到的任何難關(guān)都能闖過(guò)去,因?yàn)槲覉?jiān)信我能做到,無(wú)論困難的大于小,難或易,強(qiáng)或弱。因?yàn)樯嗍侨绱,上帝只?huì)選擇那些有自信的人們給予他們成功。

        人類(lèi)也因?yàn)檫@一句看似簡(jiǎn)單的“我能行”使文明一直在向前進(jìn),使科技一直向前發(fā)展。從石器時(shí)代到現(xiàn)代文明,那時(shí)候不是自信在激勵(lì)著人們前進(jìn)嗎?自信給了人們勇氣去面對(duì)所發(fā)生的一切事情,羅夫?華多?愛(ài)默生所過(guò)“去做你害怕的事,害怕自然就會(huì)消逝!

        自信是一個(gè)人走向成功之路的重要途徑。我們?cè)趯W(xué)習(xí)或事業(yè)的攀登中,要遇到種種困難,而自信就是克服這些困難的良藥。我們只有自信,才能自強(qiáng)不息,才能使我們?yōu)樽约旱脑竿蚶硐攵^斗。只有自信,才可能使我們?cè)谄D難的事業(yè)中保持必勝的信心,才能使我們有勇氣堅(jiān)定地走向理想之塔。所以,我們應(yīng)該懂得在現(xiàn)實(shí)生活中,自信是大力之神,它使弱者變強(qiáng),強(qiáng)者更強(qiáng)。我們要相信自己能行!

      我相信自己作文7

        一個(gè)人就像大海中的一滴水,與大海的寬廣相比是微不足道的。但也許經(jīng)歷蒸騰成為云后再次落下,會(huì)滋潤(rùn)一寸干涸的土地:也許經(jīng)過(guò)陽(yáng)光照射后,會(huì)折射出來(lái)不一樣的光芒。

        以前,我總是認(rèn)為個(gè)人的力量是渺小的而忽視了它。而當(dāng)你真正相信它的時(shí)候,往往會(huì)有驚人的力量。

        《為學(xué)》中的二僧。同樣向往著去南海學(xué)習(xí)取經(jīng),而富者卻因?yàn)閾?dān)心錢(qián)糧不夠而遲遲不敢動(dòng)身:貧者則帶著滿(mǎn)懷的信心便出發(fā)了,憑著自己的毅力,靠著一雙腳,最終到達(dá)了目的地,學(xué)有所成。貧者完全沒(méi)有物質(zhì)上的優(yōu)勢(shì),沒(méi)有外物的輔助,僅僅憑個(gè)人的力量,卻同有著強(qiáng)大物質(zhì)基礎(chǔ)的富者有天壤之別。

        王安石說(shuō)成功的要素有:志、力、物,外物的輔助固然重要,但成功的決定權(quán)還是自身的力量,缺乏外物輔助,但憑著堅(jiān)定的內(nèi)心和強(qiáng)大的力量依然能成為成功加碼。

        人的力量沒(méi)有極限,愛(ài)迪生發(fā)明電燈,一個(gè)人使整個(gè)地球的黑暗被照亮;瓦特發(fā)明了蒸器機(jī),一個(gè)人使全人類(lèi)的生活有了變化;居里夫人發(fā)現(xiàn)鐳,一個(gè)人使數(shù)萬(wàn)人的生命有了希望。更令人震撼的是我國(guó)的辨士之流,寥寥數(shù)語(yǔ)便可使兩國(guó)間的局勢(shì)有翻天覆的變化,憑一張嘴便能使千萬(wàn)的百姓免受戰(zhàn)火之災(zāi)。

        但也不能過(guò)于相信個(gè)人的力量,每滴水只有匯聚在一起,在積聚了一定力量后,共同噴發(fā)出來(lái)那是一滴水的力量,望塵莫及的過(guò)于相信自己的力量,也許會(huì)像項(xiàng)羽那樣因剛愎自用而毀了一代英雄,他不是缺少力量,甚至擁有比劉邦更配得上“英雄”兩個(gè)字的力量。然而他對(duì)自己過(guò)分的相信,看不到能人的脫穎,而他又怎么能戰(zhàn)勝擁有強(qiáng)大智囊團(tuán)的劉邦呢?

        因此我們要相信自己的力量,充滿(mǎn)信心的奮力攀登。但也要明白,只有在團(tuán)隊(duì)中,個(gè)人的力量才能在合適的位置上發(fā)揮到極致。團(tuán)隊(duì)才是幫助個(gè)人這顆小水珠完全發(fā)揮力量成為彩虹的那一陣微風(fēng)一束陽(yáng)光。

      我相信自己作文8

        自信,人生不可缺少的動(dòng)力。自信,遠(yuǎn)在天涯;擁有自信,你已了一半!}記

        從前的我自卑,自信,總感覺(jué)低人一等,于是陪伴我的那份孤獨(dú)的心。

        被封印的心冰冰的,心中被自卑占據(jù),陽(yáng)光灑不進(jìn),甘泉潤(rùn)不透。

        看,對(duì)面好漂亮的女孩子,一身粉紅色的連衣裙,一頭清爽飄逸的秀發(fā),好美?纯催^(guò)時(shí)的上衣,打著補(bǔ)丁的褲子,和蓬亂的頭發(fā),一股莫名的滋味涌上心頭,好羨慕但有好自卑。

        每當(dāng)看到別人手捧面包,細(xì)細(xì)品味的時(shí)候,再看看手中的饅頭,莫名的滋味又涌上心頭,好渴望但又好自卑。

        每當(dāng)看到同學(xué)們手捧整潔的試卷,炫耀那鮮紅的分?jǐn)?shù)時(shí),再看看的試卷,好嫉妒但又好自卑……

        何時(shí)我才能擺脫心中的惡魔——-自卑,何時(shí)我才能如蛹變蝶飛?

        看陶淵明,一貧如洗,但仍樂(lè)觀(guān)向上;看李世民隨父打天下,重重,仍不懈;看朱元璋從乞丐變?yōu)橐淮,種種艱辛,但仍未放棄……

        看雨后的小草,慘淡無(wú)比,但仍挺直身軀;看茫茫沙漠中的白楊,被狂風(fēng)襲擊,但仍屹立在茫茫沙海之中;看高山頂上,荒煙,但青松仍矗立于山巔之上……

        我,比海倫,凱勒幸運(yùn),比桑蘭幸福的人,為何會(huì)被自卑圍困。

        我要自信!

        真的我努力了,我了,曾經(jīng)那個(gè)被的我已不復(fù),如今我陽(yáng)光燦爛。我學(xué)會(huì)了微笑,學(xué)會(huì)了面對(duì)。

        微笑是自信的,誰(shuí)說(shuō)它眼淚,它只是把眼淚裝點(diǎn)成詩(shī)。漫漫人生,受約束的是心情,不受約束的生命,打開(kāi)生命的天窗,人生了雨天。

        請(qǐng)揚(yáng)起自信的風(fēng)帆,不要因山高路遠(yuǎn)而感嘆,不要灰心,它是衰弱的化身;不要死心,它是失敗的化身;要學(xué)會(huì)擁有自信,它是的關(guān)鍵。

        相信,相信“天生我才必有用!蹦屆篮媚耆A付之東流,莫讓人生留有悔恨。

        把自卑留給昨天,讓信心照亮未來(lái)!

        自信,方可燃起生命之火。

      我相信自己作文9

        媽媽常常說(shuō)我“逞強(qiáng)、好勝”,總擔(dān)心有一夭我會(huì)吃苦頭的。我卻不以為然,一個(gè)人嘛,就得有那么一股爭(zhēng)強(qiáng)好勝的勁頭,就得有自信心,不然,怎么能干出一番事業(yè)來(lái)呢l我認(rèn)為我的最大長(zhǎng)處莫過(guò)于自信了,不論干什么,我總是信心十足,當(dāng)然,并不是盲目自信。 常聽(tīng)別人說(shuō),女孩子在小學(xué)學(xué)習(xí)成績(jī)好,到中學(xué)就不如男孩子了,最可氣的是哥哥們也這樣說(shuō)我。我就不信這一套,在小學(xué),我的成績(jī)一直名列前茅,上中學(xué)了,一定要拿個(gè)第一給他們看看。我相信自己的能力,信心百倍地努力學(xué)習(xí),果然,第一學(xué)期期中考試,真的得了個(gè)第一名,這下哥哥們沒(méi)話(huà)說(shuō)了。

        從此,我變得更加自信了。 上學(xué)期的一天下午,寬闊的禮堂里,坐滿(mǎn)了同學(xué),北京某大學(xué)的一位心理學(xué)家正在給我們做學(xué)習(xí)方法的報(bào)告,精辟的解說(shuō),巧妙的比喻,像磁石一樣深深地把我們吸引住了。當(dāng)他講完記憶的規(guī)律和方法以后,忽然拿起粉筆在黑板上寫(xiě)了一組奇怪的數(shù)字:91827364554637281 '9 0“誰(shuí)背下了這組數(shù)字情到臺(tái)L來(lái),給大家背一遍!迸_(tái)下一陣竊竊私語(yǔ),可十秒鐘、二十秒鐘過(guò)去了,還是沒(méi)人站起來(lái)。這位老師用激將法了:“在別的學(xué)校不到十秒鐘就有人站趨來(lái)背了,我再等十秒鐘,我相信同學(xué)中一定有勇敢的人! 其實(shí)我早就背下來(lái)了,因?yàn)槲铱闯隽诉@是從九到一和從一到九兩組數(shù)字交插排列起來(lái)的,可高中同學(xué)沒(méi)有一個(gè)站起來(lái)的,我上去行嗎?可老師的話(huà)像小錘,一下又一下地敲在我的心上,我又充滿(mǎn)了自信,勇敢地走上講臺(tái),對(duì)著話(huà)筒,清晰而流利地背完了這組數(shù)字。

        老師問(wèn)了我的姓名和班級(jí),大聲地說(shuō):“向勇敢的韓寶魚(yú)同學(xué)祝賀,向初三三班祝賀!” 頓時(shí)掌聲動(dòng),我看到同班同學(xué)向我投來(lái)贊許的目光,他們也像我一樣興奮,因?yàn)槲掖淼氖浅跞嘌剑?會(huì)后,許多同學(xué)對(duì)我說(shuō):“當(dāng)時(shí)我也背下來(lái)了,就是不敢上,你真行!”我說(shuō):“其實(shí)也沒(méi)什么,只是我比你們更自信! 這件事以后,我更認(rèn)識(shí)到了一個(gè)人不論做什么事情,都應(yīng)該充滿(mǎn)信心,這是成功的先決條件。只有相信自己,才放于去奪取勝利,也才能夠取得勝利。八十年代的青年,誰(shuí)不想干一番事業(yè),取得成就呀!我要永遠(yuǎn)保持“爭(zhēng)強(qiáng)、好勝,充滿(mǎn)自信”的長(zhǎng)處。

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