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    1. 小學(xué)生描寫(xiě)自己作文400字

      時(shí)間:2021-06-22 11:35:30 [第三單元]說(shuō)說(shuō)我自己 我要投稿

      關(guān)于小學(xué)生描寫(xiě)自己作文400字錦集九篇

        在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都寫(xiě)過(guò)作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,以下是小編為大家收集的小學(xué)生描寫(xiě)自己作文400字10篇,希望對(duì)大家有所幫助。

      關(guān)于小學(xué)生描寫(xiě)自己作文400字錦集九篇

      小學(xué)生描寫(xiě)自己作文400字 篇1

        也許有時(shí)會(huì)氣妥,不如意,沒(méi)出息,自認(rèn)為沒(méi)救了,大錯(cuò)特錯(cuò)了。

        自己是多么重要,需要自己認(rèn)真對(duì)待,去真正認(rèn)識(shí)她,包括接納!

        沒(méi)有人能打敗你,除了她,自己是自己的神,自己是自己心理咨詢師,不信你試試。

        只有去戰(zhàn)勝她,克服她,更加要征服自己,F(xiàn)在我明白了,自己的健康才是最重要的!人都不健康了,還有什么?每一步都走的好辛苦,好心酸,更艱辛!中間有太多,轉(zhuǎn)折也好,失去了什么,然而有得到了什么,我已不想計(jì)較了,當(dāng)你放下了,全然輕松了,好好愛(ài)自己,好好的給自己一個(gè)未來(lái),美好的未來(lái),有希望的未來(lái),別讓自己再禿廢了,虛度光陰,都說(shuō)一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰,高中一年級(jí)作文《致自己_450字作文》。別等未來(lái)的自己,討厭,厭惡,現(xiàn)在的你!

        當(dāng)我真正踏出了這片天,我終于不再迷!因?yàn)槲易叱隽藶踉,走出了另片天,走上了自己的路,你還在迷茫,只因你沒(méi)走上自己的道路,當(dāng)你懂的釋?xiě),你才知道,自己?dāng)初是多么傻,還記得么,自己,你的夢(mèng)想,你的理想,你的努力,你的奮斗。

        自己你好像忘掉了所有責(zé)任,別再覺(jué)得你自己有多委屈多憋屈,活出來(lái),何必,別只站在陰影里面。致自己,致那些忘掉快樂(lè)小伙伴。

      小學(xué)生描寫(xiě)自己作文400字 篇2

        我叫尤思遠(yuǎn),今年9歲,男,B型血,身高1.45米,體重90斤。我在體育館小學(xué)四(2)班上學(xué)。

        我愛(ài)好玩電腦,如果不出意外,每周五、周六可以玩到凌晨。有一次,表姐來(lái)我家做客,她說(shuō)她可以玩到凌晨三點(diǎn)多,我說(shuō):“那我們今晚熬夜玩電腦吧。”表姐說(shuō):“好啊!

        晚飯后,我和表姐打開(kāi)電腦開(kāi)始玩游戲。我們一直玩啊玩,過(guò)了零點(diǎn),許多大型游戲都下線了,我們只好玩小游戲。可到了二點(diǎn)多時(shí),我的眼睛開(kāi)始疼了起來(lái),而且有點(diǎn)犯困,我只好關(guān)電腦上床睡覺(jué)。

        我喜歡吃的菜是北京片皮鴨。我第一次吃時(shí)還不知道這道菜的吃法,爸爸媽媽教我:先把片好的鴨肉蘸上醬,然后放在面皮上,再夾上幾小根切好的大蒜,最后把面皮卷起來(lái),放進(jìn)嘴時(shí)一咬,哎呀,那叫一個(gè)美味呀。我狼吞虎咽,吃空了盤(pán)子。我望著那個(gè)空盤(pán)子,心想,要是再多一點(diǎn)就好了。

        我的性格非常暴躁。我們班上的同學(xué)只要把我惹毛了,少不了“饅頭”伺候。這“饅頭”就是我的拳頭了。我的同桌就是一個(gè)氣死我不償命的人,他是我唯一的死對(duì)頭。有一次,我們都把對(duì)方惹毛了,于是,你一拳我一腳地打來(lái)打去,因我們都練過(guò)跆拳道,所以都出手很重,雙方都傷得不輕。最后,還是他被我打得哭了起來(lái)。

        雖然我很暴躁,但我還是有很多優(yōu)點(diǎn)的。比如,我很善良,每次在街上看見(jiàn)乞丐,我都很同情他們,總是要我媽媽給他們一點(diǎn)錢。

        親愛(ài)的同學(xué),看了我的介紹,你是不是有點(diǎn)怕我了?如果你不愿意和我交朋友,我也能理解。我會(huì)改掉暴躁的脾氣,這樣,我才能交到朋友。

        寫(xiě)得不錯(cuò),敢于將自己的優(yōu)點(diǎn)缺點(diǎn)展示在讀者面前,能清楚認(rèn)識(shí)自己難能可貴,更重要的是一定要改掉暴躁。因?yàn)槟愕奶拐\(chéng),我很愿意交你這個(gè)朋友。

      小學(xué)生描寫(xiě)自己作文400字 篇3

        “起床了,太陽(yáng)曬屁股了!”隨著媽媽輕柔的聲音,我睜開(kāi)了迷糊的雙眼,“啊,這一覺(jué)睡得可真香!”我感覺(jué)終于戰(zhàn)勝了自我,就像打了一場(chǎng)勝仗。

        你們一定感到很奇怪,怎么睡覺(jué)跟打仗有什么關(guān)系啊?其實(shí)啊,說(shuō)出來(lái)不怕你們笑話,我可是一個(gè)十足的膽小鬼,一直以來(lái)都是跟媽媽睡覺(jué)的。可是媽媽自從在書(shū)上看到孩子跟大人睡覺(jué)對(duì)孩子是百害而無(wú)一利時(shí),“痛下決心”要和我分開(kāi),而這對(duì)于我來(lái)說(shuō),簡(jiǎn)直比登天還難。媽媽先是耐心地講道理給我聽(tīng),之后又百般地哄勸我,安慰我,我口頭上雖勉強(qiáng)地答應(yīng)了,而心里卻有一萬(wàn)個(gè)不愿意。

        為了給我營(yíng)造一個(gè)溫馨,舒適的環(huán)境,媽媽真可謂煞費(fèi)苦心哪!中午,她就把兩層被子里里外外曬了個(gè)遍,提前一個(gè)多小時(shí)就開(kāi)了電熱毯,還給我準(zhǔn)備了一個(gè)我最愛(ài)的大狗,放在我的枕頭旁邊。

        晚上,當(dāng)我寫(xiě)完作業(yè),硬著頭皮鉆進(jìn)被窩時(shí),感覺(jué)只有一個(gè)字“美!”,置身在軟綿綿的被窩里,渾身上下都洋溢著陽(yáng)光的味道,我閉著眼睛盡情地享受著這溫暖的“日光浴”,可剛美了幾分鐘,隨著媽媽溫柔地在我耳邊說(shuō)了一句:“寶貝,睡吧,媽媽關(guān)燈了!”立刻,我望著那烏黑的墻壁,烏黑的……我不禁打了個(gè)寒戰(zhàn),腦子里浮現(xiàn)了許多恐怖的畫(huà)面,一古腦兒全都跑了出來(lái)。怎么辦?我手心握得都出汗了,突然,我想起了我們老師教給我們的一個(gè)記憶小決竅,就是讓我們睡覺(jué)前,把所有上課講的重點(diǎn)在腦子里像放電影一樣過(guò)一遍,對(duì)了,此時(shí)此刻,這可是一個(gè)兩全其美的好辦法,那就現(xiàn)在開(kāi)始吧!語(yǔ)文……數(shù)學(xué)……英語(yǔ)……

        不知不覺(jué),我已迷迷糊糊地進(jìn)入了甜美的夢(mèng)鄉(xiāng),于是,就出現(xiàn)了本文開(kāi)頭的那一幕!

      小學(xué)生描寫(xiě)自己作文400字 篇4

        我長(zhǎng)大了。因?yàn)槲乙呀?jīng)是六年級(jí)學(xué)生了,不再是無(wú)知、幼稚的小孩子了。老師用他們的汗水哺育我們,讓我們有了優(yōu)秀的成績(jī),老師的表?yè)P(yáng)最重要了,因?yàn)槲矣H自體驗(yàn)過(guò)了,一次小小的表?yè)P(yáng),讓我對(duì)英語(yǔ)更感興趣。如果有人問(wèn)那個(gè)愛(ài)受表?yè)P(yáng)的人是誰(shuí)?我會(huì)毫不猶豫地說(shuō):“是我”。

        平時(shí),我喜歡一邊聽(tīng)音樂(lè)一邊寫(xiě)作業(yè),但是我不會(huì)唱歌,因?yàn)槲艺J(rèn)為音樂(lè),自己一個(gè)人在心里慢慢地品味它韻美的地方,并不一定把它唱出來(lái),才說(shuō)你喜歡音樂(lè)。聽(tīng)音樂(lè),可以當(dāng)做催眠曲,也可以讓自己身心放松。如果有人問(wèn)有誰(shuí)喜歡聽(tīng)音樂(lè)?我會(huì)大膽地講:“我”。

        我有一雙極小的眼睛,整張臉就屬鼻子最倒霉,它每天必須得支撐一副眼鏡架,眼睛非常感謝鼻子,為了給它減輕一點(diǎn)負(fù)擔(dān),眼睛便去請(qǐng)耳朵兄弟幫幫忙,讓他們拖住鏡架,這樣鼻子就輕松多了。由于我愛(ài)吃辣,所以滿臉都長(zhǎng)滿了豆豆,豆豆一家可真小氣,不愿意讓人碰,一碰就痛。在眉毛上有一條刀疤,那是小時(shí)候掉到河里被石頭扎的紀(jì)念品,讓我至今還記得。

        我最喜歡擁有許多好朋友,因?yàn)榕笥讯,所以以后的路?huì)更廣,并且朋友也是訴苦的對(duì)象,當(dāng)自己傷心難過(guò)的時(shí)候,朋友會(huì)安慰。在人生道路上,是不可以沒(méi)有朋友的,正是因?yàn)橛泻芏嗯笥,才讓我明白了,什么才是真正的友誼。

        這就是我!一個(gè)平凡、愛(ài)受表?yè)P(yáng)、愛(ài)聽(tīng)音樂(lè)的初中女孩!

      小學(xué)生描寫(xiě)自己作文400字 篇5

        我,一個(gè)五官端正,一頭短發(fā)的小女孩,充滿著自信與活力。我經(jīng)常如一條快活的小魚(yú)一般,在書(shū)的海洋里盡情遨游。我曾與雷米一起在街頭流浪,賣藝;我曾與哈爾羅杰一起探險(xiǎn);還與迪克一起體驗(yàn)了擦皮鞋的樂(lè)趣。

        我脾氣倔強(qiáng),雖然外表并不出眾,還微微發(fā)胖,但是做起事來(lái)可是絲毫不遜色的,老師交給的任務(wù)不管是班里的還是學(xué)校的,我每次都能按時(shí)完成,所以我當(dāng)上了中隊(duì)學(xué)習(xí)委員。當(dāng)了干部之后我更加清楚了一點(diǎn),我必須要讓自己的學(xué)習(xí)成績(jī)名列前茅才算個(gè)稱職的小干部,于是我更加努力的要求自己各方面都要出色,我用了很多的課余時(shí)間去學(xué)習(xí)課外的知識(shí)如:聲樂(lè),舞蹈,英語(yǔ)等等,而且還都拿過(guò)一,二等獎(jiǎng)呢!就連沒(méi)有學(xué)過(guò)的朗誦都拿到了一等獎(jiǎng),不過(guò)這都是和我的努力分不開(kāi)的。我是從小就開(kāi)始在課外學(xué)習(xí)英語(yǔ),學(xué)習(xí)了大概有七八年了,在別的同學(xué)玩耍的時(shí)候我必須要背英語(yǔ)單詞,在別的同學(xué)放假休息的時(shí)候我還要辛辛苦苦的準(zhǔn)備比賽,有時(shí)候真想放棄了,可是想到:準(zhǔn)備雖然挺痛苦的,但是我會(huì)取得好的成績(jī),所以還是值得的。我付出了那么多,在我畢業(yè)的時(shí)候得到了回報(bào),我被評(píng)上了三好學(xué)生,被推薦到了十二中,我六年的努力總算沒(méi)有白費(fèi)呀!

        說(shuō)說(shuō)我的愛(ài)好和興趣吧,我喜歡吃好吃的東西,也就是美食,我喜歡旅游,可以說(shuō)吃、玩、樂(lè)就是我的愛(ài)好。我樂(lè)于接受任何的新鮮事物,我對(duì)什么事情都有興趣,我是非常有求知欲的。

        這就是我,多才多藝的李高姍。

      小學(xué)生描寫(xiě)自己作文400字 篇6

        俗話說(shuō):尺有所短,寸有所長(zhǎng)。每個(gè)人身上都有自己的長(zhǎng)處或閃光點(diǎn),關(guān)鍵在于會(huì)不會(huì)欣賞,能不能發(fā)現(xiàn)。能欣賞自己,就會(huì)少一些抱怨,多幾分灑脫,在豁達(dá)的心態(tài)中坦然走自己的路,學(xué)會(huì)欣賞自己,就能揚(yáng)起追求的風(fēng)帆,駕馭希望之舟駛向理想的彼岸。

        我欣賞我的豁達(dá)!皼](méi)關(guān)系”這是我的口頭禪“海納百川,有容乃大”這是我的座右銘,“笑口常開(kāi),大肚能容”的彌勒佛是我的偶像。我與人發(fā)生矛盾時(shí),我總先自我批評(píng),發(fā)生沖突時(shí),我總會(huì)“退一步,海闊天空”。遇到挫折時(shí),我總會(huì)安慰自己,“失敗是成功之母”;磉_(dá)讓我處處逢緣,豁達(dá)讓我活潑開(kāi)朗,自由自在。

        我欣賞我的好心情。雖然這段時(shí)間學(xué)習(xí)比較緊張,但是我并不覺(jué)得疲憊,因?yàn)槲抑肋@段時(shí)間的疲憊只是暫時(shí)的,生活中總會(huì)有令人振奮的事吧!

        我欣賞我的多才多藝。我會(huì)彈琴,雖然只學(xué)了一年,算不上“琴藝精湛”,但一曲《梁祝》也能把你迷醉;我會(huì)彩帶,雖然有時(shí)會(huì)“彩帶纏身”,但也會(huì)讓你賞心悅目;我的體育也很好,雖然不能和劉翔比速度,但至少能得個(gè)全年級(jí)女子賽跑冠軍。

        欣賞自己,讓我發(fā)現(xiàn)生活中的美好;欣賞自己,讓我體會(huì)前進(jìn)的快樂(lè);欣賞自己,讓我的生活更美好!

      小學(xué)生描寫(xiě)自己作文400字 篇7

        微笑是世間最美的表情

        ——題記

        微笑是甘露,滋潤(rùn)人們干涸的心靈;微笑是陽(yáng)光,照亮心靈中每一個(gè)陰暗的角落;微笑是春風(fēng),吹醒心靈的每一方土地;微笑是綠茶,蕩滌心靈的每一塊凈水。

        在面臨種種挫折的日子里、在心情極為憂郁的日子里、在不被理解遭受誤解的日子里……不要抱怨生活給了你太多的磨難,太多的曲折,請(qǐng)給自己一個(gè)微笑!早晨起來(lái),對(duì)自己微笑,自己帶著一天的好心情出門;夜晚歸來(lái),對(duì)自己微笑,祝福自己做個(gè)甜甜的美夢(mèng)。把每一次的失敗都?xì)w結(jié)為嘗試,不去自卑;把每一次的成功都想象成一種幸運(yùn),不去自傲。給自己一個(gè)微笑,打開(kāi)心胸,陽(yáng)光會(huì)不請(qǐng)自來(lái)。

        生活需要微笑。見(jiàn)了朋友、親戚,報(bào)之以微笑,可以振奮人的心靈,增進(jìn)之間的友誼;接受陌生朋友的幫助,報(bào)之以微笑,會(huì)使雙方都心情舒暢;給自己一個(gè)微笑,生活會(huì)更美好!

        工作需要微笑。老板給予員工一個(gè)微笑,會(huì)使員工更放心,更輕松地去工作;護(hù)士給予病人一個(gè)微笑,會(huì)使病人更加相信自己的病一定會(huì)治好,更加堅(jiān)強(qiáng)地去戰(zhàn)勝病魔;賓館服務(wù)員的微笑,會(huì)使客人更放心的住下,解除旅途的勞累。給自己一個(gè)微笑,工作會(huì)更輕松。

        學(xué)習(xí)需要微笑?炭嗟膶W(xué)習(xí)后,母親端來(lái)杯牛奶,微笑著看著你喝下,你還母親一個(gè)微笑,母親會(huì)很欣慰,而你也因一杯牛奶和母親的微笑而更加自信,更加刻苦、努力地去學(xué)習(xí)。給自己一個(gè)微笑,刻苦的學(xué)習(xí)一定會(huì)有所收獲的。

        微笑如一縷春風(fēng),一泓清泉,一劑振奮人心的強(qiáng)心劑,一顆使人舒暢的'舒心丸。

        微笑滑潤(rùn)了彼此的關(guān)系,消除了彼此的隔閡,掃清了彼此的顧忌,增進(jìn)了彼此的友誼!

        給自己一個(gè)微笑,打開(kāi)心胸,陽(yáng)光和希望一定會(huì)不請(qǐng)自來(lái)!

      小學(xué)生描寫(xiě)自己作文400字 篇8

        往鏡子前一站,一個(gè)小男孩兒出現(xiàn)了:烏黑的短發(fā),一閃一閃的大眼睛,濃黑的關(guān)刀眉,小小的嘴巴。這就是我,市十一小三(3)班的一位學(xué)生。

        我今年9歲了,是個(gè)急性子,天真活潑,喜歡打球、看書(shū)。爸爸說(shuō),要將我這個(gè)急性子“張飛”改造成“關(guān)羽”,硬是讓我學(xué)象棋,還特意給我買來(lái)一本書(shū)。從此,我又多了一樣本領(lǐng),班上的象棋高手都一一敗在我的手下。

        有一次,我和班上的象棋高手梁賀清下棋。他果然出手不凡,銳不可當(dāng),一連“斬”了我?guī)讉(gè)棋子,弄得我手忙腳亂。眼看我只剩下三兵、一炮、一馬、雙車了。我想:馬稷曾經(jīng)說(shuō)過(guò)“用兵之道……心戰(zhàn)為上,兵戰(zhàn)為-’,得想個(gè)辦法才行。有了,我不如來(lái)個(gè)“棄車攻殺”。于是,我像諸葛亮算卦一樣,把對(duì)方的棋路看得一清二楚、確保萬(wàn)無(wú)一失的時(shí)候,埋伏好進(jìn)攻的棋子,假裝糊涂把車開(kāi)到對(duì)方的馬腳位,目的是引出對(duì)方的守城馬。梁賀清果然上當(dāng)。我看著他毫不猶豫地用馬吃掉我的車,一臉得意揚(yáng)揚(yáng)的樣子,禁不住一陣狂喜,大叫: “哈哈!你上當(dāng)了!”我立刻用早已埋伏好的一個(gè)車配合馬,做了個(gè)“釣魚(yú)馬”的必殺技,把梁賀清打敗了。眾人驚服,我暗自高興:嘿,多虧了爸爸買的象棋書(shū)!

        這就是我,一個(gè)天真活潑、愛(ài)動(dòng)腦筋的小男孩兒。

      小學(xué)生描寫(xiě)自己作文400字 篇9

        只要有經(jīng)驗(yàn)的老木匠,大家都知道在制做組合材料時(shí),總得留一道縫隙,木工講究疏密有致,粘合貼切,該疏則疏,該密則密,不然易散落,所以裝修師們則懂得恰到好處地留下一道縫隙,給組合材料留留足吻合的空間,這樣可以避免木板開(kāi)裂或擠壓拱起。

        其實(shí),為人處世也都和木匠做工的工藝原理一樣,我們是否留給自己或他人“一道縫隙”?先看看學(xué)生時(shí)代的學(xué)生們的表現(xiàn)吧。

        很多學(xué)生喜歡在課下議論:“×××在宿舍扔垃圾卻總不主動(dòng)去打掃……”有的同學(xué)則更直接與他人公開(kāi)吵架,而每當(dāng)老師問(wèn)起發(fā)生矛盾的原因時(shí),大家往往是互相推脫責(zé)任,總是說(shuō)對(duì)方不對(duì),心里越來(lái)越憎恨,同學(xué)之間的關(guān)系繃得比琴弦還緊。

        這種事情不僅瀕瀕發(fā)生于校園,社會(huì)中類似的事件也歷歷在目。有個(gè)人曾說(shuō)過(guò):“人類是貪婪的”。他們總是要求事事都畫(huà)上一個(gè)圓美的句號(hào),處心積慮,吝嗇計(jì)算,利字當(dāng)頭,互不相讓,人與人之間的縫隙越來(lái)越窄,直至破裂。

        同樣,一個(gè)人把所有的行為都目的化,豈不是也把美好的理想擠壓得變了形?中國(guó)是個(gè)人口大國(guó),億萬(wàn)人民生活在同一片土地,如果不合理利用,融洽相處,怎能建立和諧家園?所以,不同性格的人們要想享受美好生活,就必須互相謙讓,排除心中對(duì)他人的一切偏見(jiàn),原諒他人的一些無(wú)心的小錯(cuò)誤,有空多握握手,交流情感,留下一個(gè)微笑給他人,留下一道縫隙給自己。那么,鋪在水泥地上的水地板也就不會(huì)因相互擠壓而拱起了。

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