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    1. 相信自己的學生作文

      時間:2021-11-27 13:48:14 [第三單元]說說我自己 我要投稿

      相信自己的學生作文

        學生天生愛幻想,腦海中有許多的奇思妙想。但隨著年級的增高,發(fā)現他們都不愿在同學面前發(fā)表自己的觀點,即使站起來說了,也說得支離破碎。為了讓學生充分分享同學們的智慧,我想,一定要為學生營造一個濃厚的交流氛圍,以此激發(fā)學生表達的欲望。所以,課伊始,我就用高斯的.話導入:“‘沒有大膽的猜測就不可能有偉大的發(fā)現’。

      相信自己的學生作文

        同學們,高斯說得多好,正是有了奇思妙想,世界才會變得豐富多彩。今天,我們一起來交流我們的智慧,好嗎?給你們準備十分鐘!甭犃宋业膶дZ,學生都躍躍欲試,在小組內自主交流起來。

        看著學生熱烈討論的樣子,我想:學生智慧的火花正在閃現、迸發(fā),他們一定會想得十分奇特,講得十分精彩!對他們的擔心十分多余?作為教師,應該充分相信自己的學生。

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