【熱門】說明文作文集合5篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都嘗試過寫作文吧，作文是一種言語活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編為大家整理的說明文作文5篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
說明文作文 篇1
我的學(xué)校，雖沒有豪華的美，但他卻有著樸素的美。在學(xué)校中度過的時(shí)光，是多么得溫馨，多么得令人懷念啊！如今，正上六年級(jí)的我，是多么得希望不會(huì)長(zhǎng)大的，永遠(yuǎn)在這個(gè)學(xué)校中�。�
我怕，怕走出這個(gè)學(xué)校后寂寞孤單，這個(gè)學(xué)校帶給了我許許多多美好的回憶��！
記得，有一次，操場(chǎng)上傳來了歡聲笑語，這是為什么呢？原來，這是我們和老師一起玩耍的笑語聲啊！咦？為什么又有甜美的歌聲呢？哦，原來是我們玩丟手絹的游戲的時(shí)唱的歌呢！我們玩的可高興了，這是，朝陽把紅領(lǐng)巾（代做手絹）丟到我的身后，丟丟，丟手絹，輕輕的放在小朋友的身邊，大家不告訴他這時(shí)，我不經(jīng)意的向后面看了一下，哎呀，朝陽把紅領(lǐng)巾丟在了我身后，于是我快速拿起紅領(lǐng)巾，我賣力的奔跑著，可惜，由于我沒有及時(shí)的知道朝陽把紅領(lǐng)巾丟在我的身后，所以大家獻(xiàn)個(gè)藝，我表演的可是系鞋帶啊，大家被我得哈哈大笑。這是一個(gè)甜蜜的回憶�。�
這時(shí)，我聽到了嫩綠的小草拱出泥土的喘氣的聲音，似乎小草它們正在比賽呢！這時(shí)，我聽到叮叮的鈴聲，啊，上課了，我得快回教室！上課！起立！老師好同學(xué)們好，坐下過了一會(huì)兒，教室內(nèi)傳出了一陣又一陣?yán)衫实淖x書聲，一陣又一陣唰唰的寫字聲。這時(shí)，我聽到鄰班美麗的歌聲：請(qǐng)把我的歌，帶回你的家，請(qǐng)把你的微笑留下放學(xué)了，我聆聽著微笑的風(fēng)聲，同學(xué)都會(huì)家了，校園伯伯得休息了，他傳來了一陣又一陣的細(xì)細(xì)的呼嚕聲
學(xué)校伯伯，留給了我這么多的這么多的美好的記憶，如今，我就要離你而去了，我是多么的傷心�。∥乙院笠欢〞�(huì)想念你，回來看你的'。�。∥业哪感�！
說明文作文 篇2
不知道為什么，從小的我非常喜歡小動(dòng)物，尤其是貓，有時(shí)愛心泛濫還會(huì)收留一些流浪貓，趁現(xiàn)在有時(shí)間，就來給你們介紹介紹吧！
貓，是一種有靈性的生物，性格陰晴不定。
短而尖的耳朵時(shí)不時(shí)轉(zhuǎn)動(dòng)，猶如雷達(dá)一般四處搜尋異響，瑪瑙石似的綠色眼珠古溜溜地轉(zhuǎn)，你可別小看它喲！一到漆黑的地方，那雙貓眼一閃而過的綠光讓老鼠不寒而栗，一旦被它盯上，唉！祝你好運(yùn)。粉紅色的鼻子雖不及狗狗，可嗅覺卻不會(huì)差到哪里去。嘴巴旁的胡須是天然的量尺，是鉆洞時(shí)的好幫手。四肢修長(zhǎng)勻稱，走起路來慢條斯理，步伐優(yōu)雅如模特，柔軟的肉墊暗藏殺機(jī)，銳利的爪子正整裝待發(fā)。不時(shí)搖動(dòng)的尾巴是為了維護(hù)身體的平衡。
我特別喜歡摸貓，因?yàn)樗鼤?huì)不定時(shí)地梳理身上的毛，讓人摸起來感覺柔滑。白天找個(gè)有太陽的地方，懶洋洋地接受陽光的洗禮，溫度高了貓會(huì)像煎餅子一樣翻另外一面接著曬。
貓有時(shí)很會(huì)粘人，無論你走到哪，總會(huì)看到它的身影，求撫摸時(shí)會(huì)把身子在你腳邊來回地蹭，發(fā)出“呼嚕呼�！北硎居押玫穆曇簟８呃涞臅r(shí)候，任你怎么逗它，它總是一臉傲嬌地看著你。我認(rèn)識(shí)你嗎？別在我面前打破我的形象！好吧，我也只能悻悻然地去做自己的事情了。
“喵嗚！”聽，有動(dòng)靜，貓?jiān)谂c老鼠打斗的場(chǎng)景通常很難見到，你只能聽著不斷從陰暗角落里傳出的追逐聲與撕咬聲，還有老鼠的尖叫聲，實(shí)在是讓人好奇心吊到極致。不知過了多久，一切聲音瞬間消失，一團(tuán)黑影從角落里緩緩走出，是它，它帶著屬于它的戰(zhàn)利品出現(xiàn)在我們面前，不斷搖動(dòng)的尾巴顯現(xiàn)出它此刻的心情。這讓當(dāng)主人的我欣慰地封它一個(gè)稱號(hào)“貓戰(zhàn)神”。
瞧瞧，這就是貓，是我想跟大家介紹的貓。
說明文作文 篇3
農(nóng)民伯伯在春天里必須辛勤勞動(dòng)，在秋天里才能收獲金黃的稻谷;學(xué)子們要在寒窗下苦讀十年，才能在高考中一舉成名天下知;科學(xué)家們只有在實(shí)驗(yàn)室里潛心研究，才能制出促進(jìn)社會(huì)進(jìn)步的成果;運(yùn)動(dòng)員們要通過平日里刻苦的練習(xí)，才能在比賽中如愿奪冠;沒有辛勤付出的汗水，就沒有成就輝煌的那一天!
“發(fā)明大王”愛迪生從小就飽受折磨，但他沒有放棄對(duì)科學(xué)的熱愛。他在條件極差的火車上做實(shí)驗(yàn)，靠賣報(bào)賺來的錢來買實(shí)驗(yàn)器材。他在研制電燈的時(shí)候，試用了一千多種材料，最終才找到合適的那種，從而發(fā)明了電燈，改變了整個(gè)世界。人們都贊嘆他驚人的才華，而他自己卻說“天才是百分之九十九的汗水和百分之一的靈感。”
飛機(jī)的發(fā)明者萊特兄弟，懷著對(duì)飛向天空的向往，開始了對(duì)飛機(jī)的研究。他們并沒有專業(yè)的知識(shí)，但他們沒有像多數(shù)人那樣輕易放棄或甚至不去嘗試。兄弟二人齊心協(xié)力，白天工作，晚上就開始研究。每一次失敗后，他們總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，找出問題。終于，在一次試飛中，他們?cè)谔炜诊w行持續(xù)了十幾分鐘。兄弟倆再一次努力，一年后，第一架飛機(jī)正式投入使用。從此，給人們的出行帶來了極大的方便。
在古代的一個(gè)村子里，有一家生下了一位神童。神童十分聰明，一生下來就會(huì)說話，兩三歲就能寫字，在年長(zhǎng)些就會(huì)作詩了。村里人都來看熱鬧，就連縣里的秀才都來了。父親就想借此賺一筆錢，孩子到了該上學(xué)的年齡了，父親也沒讓他去。最后孩子不能接受新知識(shí)，村里人都不新奇了。所以，不要指望一勞永逸或是不勞而獲，通向成功的路只有一條，那就是刻苦努力，不走旁門左道。春天里播種希望，秋天里才能收獲成功!
種種事例都告訴我們，有付出才會(huì)有收獲。歷史上出現(xiàn)過一些耍小聰明不勞而獲的人，但畢竟那是少數(shù)。要知道，天下沒有免費(fèi)的午餐，如果你學(xué)他們一直等待機(jī)遇，好吃懶做，那你一輩子就可能碌碌無為。
說明文作文 篇4
從前，有一只貓，他叫：野草。野草生下來就沒有父母。野草無依無靠，整整兩年了，他一個(gè)知己也沒有，野草曾經(jīng)有一個(gè)朋友，可他那所謂的朋友，只是看野草沒 有父母，但卻自理能力超強(qiáng)，也身強(qiáng)力壯，野草那朋友利用了野草，趕走了那糾纏他朋友的“地頭蛇”，趕走了“地頭蛇”他朋友離開了他。野草本以為自己終于找 到了一位朋友，但是到最后還是離開了自己，從此野草再也沒有找過一個(gè)朋友，野草已經(jīng)對(duì)朋友這個(gè)詞絕望了。
就在上個(gè)星期，野草找到了自己的知己。
星 期一的下午，野草按照往常的慣例，一只貓失落地走在路上，這時(shí)，他看到路邊的一片野草堆好像在對(duì)他笑，他快速地跑了過去，對(duì)著野草堆把自己所有的痛楚都說 了出來，而那片野草堆也好像聽懂了似的點(diǎn)頭，說完，野草笑了，這是自從那位朋友走了之后野草的第一個(gè)笑，這笑容是多么的燦爛，多么的純潔。
此后，野草幾乎每天都來這里，把自己的所有的心聲都說了出來，他每次都笑的那么燦爛，不了解他，幾乎都看不到他以前那失魂落魄的樣子。
昨天，野草按照往常的慣例來到這里，可是，野草看見的不是自己的知己，而是5只貓，這5只貓正在殘忍的對(duì)待自己的知己，他們用牙咬，用腳踢，用爪刨……野草看不下去，沖了上去，野草試圖把他們趕走，可是之間5只爪子迎頭而來，眼前只剩下了一片血紅……
今天，我走過那片野草堆，此時(shí)的野草堆還完好無損，而在這旁邊依然有一只奄奄一息的野貓，它的眼神里充滿了滿足，它是野草，他已經(jīng)挺不住了，雖然野草堆是聽不懂他的話的，可是野草卻一廂情愿的相信野草堆聽的懂他的話……
下午，野草已經(jīng)死了，什么也沒有帶走，可是從他的神態(tài)里，我看出了滿足，旁邊，野草堆反常的有了露珠，可那不是露珠，是野草堆得眼淚……
說明文作文 篇5
在我家養(yǎng)了一只可愛的小貓咪，我給它起了個(gè)名字：可可，因?yàn)樗L(zhǎng)得很可愛。可可披一件黑白相間的毛衣，臉上嵌著一對(duì)璀璨的黑寶石，晚上還發(fā)出一閃一閃的光芒，嘴角兩邊還分別站著兩個(gè)守護(hù)神。我們非常喜歡這只可愛的小貓。
可可貪吃極了!記得有一天，媽媽買了一條魚回家可可一看見魚，就“喵喵喵”地圍著媽媽轉(zhuǎn)，手舞足蹈的。媽媽把魚放進(jìn)冰箱里就去廚房洗菜了，可可趁機(jī)躍到桌子上，用爪子打開冰箱門，津津有味地吃起魚來。當(dāng)媽媽去取魚時(shí)，發(fā)現(xiàn)魚不見了，只見可可正貪婪地吃著僅剩下的一條魚尾巴了，而旁邊還丟著一副魚骨頭，讓我和媽媽哭笑不得……
但是，做為貓，可可還是那么盡職盡責(zé)。它只要一看見老鼠就立刻撲上去，一天到晚不知要吃多少只老鼠呢。記得有一次，我去蘋果箱子里取蘋
果，突然從箱子里竄出一只又大又肥的老鼠，把我嚇得直打哆嗦。這時(shí)，可可出場(chǎng)了，說時(shí)遲，那時(shí)快，可可以電閃雷鳴之術(shù)撲上去，用爪子按住老鼠，發(fā)出一陣陣“嘶嘶”的聲音，把老鼠嚇得半死，然后，又故意把老鼠放掉，沒等老鼠歪歪斜斜走幾步時(shí)，可可又一躍將它攔在面前，就這樣幾個(gè)回合之后，老鼠毫無反抗之力，已經(jīng)被嚇得魂飛魄散，最后，老師成了可可的戰(zhàn)利品，任其宰割，任其享受，任其玩樂……
這就是我家的小貓咪----可可，一只又貪吃、又盡責(zé)、又可愛的小貓咪。
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