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描寫樹的作文優(yōu)選(9篇)
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都寫過作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。你寫作文時(shí)總是無(wú)從下筆?以下是小編整理的描寫樹的作文9篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
描寫樹的作文 篇1
我家門前長(zhǎng)著一棵桂花樹,一年四季常綠,樹皮呈灰褐色,小枝呈黃褐色,樹冠覆蓋寬大,遠(yuǎn)看像一只綠色的大蘑菇,近看像一把綠色的大雨傘。
我們經(jīng)常在桂花樹下嬉戲,捉迷藏,桂花樹四周長(zhǎng)滿了嫩綠的小草,像一床柔軟翠綠的地毯。桂花樹的枝條細(xì)長(zhǎng)茂密,不計(jì)其數(shù),用手去摸滑滑的。每逢春天到來(lái),樹梢長(zhǎng)出嫩芽,像一個(gè)小花蕾似的。雨過天晴后,桂花樹下的草叢里不時(shí)鉆出許多蚯蚓,彎著腰,好像在跟桂花樹招手!這時(shí)桂花樹也隨風(fēng)搖擺,就像在跟蚯蚓回敬禮。
桂花樹的葉子暗綠色,呈橢圓形,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,就像一只只綠色的小船。葉子上面是凹起的,下面凸起,在葉子后面能看見桔黃色的莖,莖很硬,難怪葉子也那么硬呢!滿樹的葉子長(zhǎng)得密密麻麻,一束搭在一束上面,只能看得見絲絲陽(yáng)光,夏天最適合小朋友在樹下乘涼。葉子也會(huì)散發(fā)出淡淡的清香,如不仔細(xì)聞是難以聞到的。
每逢仲秋時(shí)節(jié),桂花開放了,真可謂香氣撲鼻,令人神清氣爽。那一朵朵黃花開滿了枝頭,濃香溢人,還帶著點(diǎn)甜甜的.味道。如果你深深吸一口氣,那濃郁的花香就會(huì)鉆進(jìn)你的鼻子,令人心曠神怡。每當(dāng)這時(shí),桂花香就會(huì)引來(lái)一群蜜蜂在桂花樹上采蜜,一只只蜜蜂左飛右撲,就像一場(chǎng)舞蹈大賽,嗡、嗡、嗡地叫聲,好像在說蜜真多、真甜呀!謝謝桂花樹給我們提供了豐厚美味和越冬的“糧食”,我們?cè)僖膊挥脫?dān)心漫長(zhǎng)的冬天啦!
我愛這棵枝繁葉茂,清香撲鼻的桂花樹。
描寫樹的作文 篇2
奶奶家樓下有兩排枇杷樹,每棵都筆直筆直的站著,像士兵一樣保護(hù)著我們,又像撐起的一把把的綠色大傘。
枇杷樹的樹干是深棕色的,上面有一道道的裂紋,還有很多疙瘩,枇杷樹的葉子是長(zhǎng)長(zhǎng)的,尖尖的,兩面的顏色還不一樣,正面是深綠色,背面稍微淺一些,偶爾還有幾只黑色的螞蟻努力的往上爬,要是不仔細(xì)看根本就看不到。
你知道嗎,枇杷樹是冬天開花的。花苞是土黃色的,開著乳白色的小花,形狀似寶塔,一串串,一律向上,花瓣只有黃豆那么大,沒有香味,縮在綠葉中毫不起眼。
春天就能看到枇杷的小果實(shí)了,綠綠的小小的,到了夏天果實(shí)才真正的'成熟,變成了橘黃色,吃起來(lái)甜甜的,不過別忘了吐掉深棕色核哦!我喜歡枇杷樹,因?yàn)樗暮锰幙啥嗔,比如人們渴了就可以摘一個(gè)來(lái)解渴,還可以治咳嗽呢。我小的時(shí)候一著涼就咳嗽,媽媽用枇杷葉熬水給我喝,還讓我吃枇杷果,我吃的津津有味。
炎熱的時(shí)候老人們?cè)跇湎铝奶、乘涼,有時(shí)還會(huì)推著小寶寶在樹下散步,有枇杷樹保護(hù),我們會(huì)更加健康成長(zhǎng)的,枇杷樹我喜歡你!
描寫樹的作文 篇3
我們教室的大門旁,有一排高大整齊的松樹。
梧桐樹穿著一件蒼綠的大衣,像一排整齊的解放軍站在門口。梧桐樹很堅(jiān)強(qiáng),今天下著毛毛細(xì)雨,我們冷的發(fā)抖,大樹卻一動(dòng)也不動(dòng),好像在說:“我們穿著厚厚的,蒼翠的大衣呢!”
夏天的時(shí)候,梧桐樹會(huì)長(zhǎng)出圓圓的,全身長(zhǎng)滿刺的小球球,樹葉變成了大樹干的裝飾,有一些從南方飛回來(lái)的小燕子找來(lái)枝條,在梧桐樹上打了暖和的窩,大樹喜笑顏開地說:“歡迎你們來(lái)我那粗壯的枝干上搭窩。”過路人可以再梧桐樹下乘涼,過路人說:“梧桐樹,你不僅能幫我們美化環(huán)境,凈化空氣,而且還能讓我們乘涼,你是我們城市的'美容師!蔽嗤渎犃,開心地笑了。小蟲子爬上大樹那綠綠的葉子,開始吃大樹一片一片的樹葉。大樹很生氣地說:“誰(shuí)讓你吃我葉子的,你趕快給我下去!毙∠x子理直氣壯地說:“你們大樹的葉子不就是給我們吃的嗎?”大樹無(wú)言以對(duì)……
梧桐樹,你在我眼里就是一名幫我們美化環(huán)境的美容師,而且還是我們祖國(guó)不可缺少的一樣植物。梧桐樹,你既可以讓我們乘涼,又可以給我們祖國(guó)美化環(huán)境,梧桐樹謝謝你!
描寫樹的作文 篇4
秋天的樹葉多姿多彩,有如金子般的銀杏葉,有火焰般的楓葉,有兩種樹葉我特別喜歡,它們就是銀杏葉和楓葉。
有一天,我下樓散步,走著走著,發(fā)現(xiàn)有許許多多扇形的小葉子,遠(yuǎn)看如同天上落下來(lái)的金子,近看像一把把舒展開來(lái)的金色小扇子在向我招手呢,我是多么喜歡那些可愛的黃色小精靈!
我在地下?lián)炝艘黄∪~子細(xì)心看了看,看到銀杏葉上面有無(wú)數(shù)條敞開的“花紋”。一陣微風(fēng)吹過,所有的銀杏葉一起晃動(dòng),有些葉子落了下來(lái),就像天上灑下了金子,仿佛要送走夏姑娘,要迎來(lái)秋爺爺,我被他們震住了?粗y杏葉那美麗灑脫的舞蹈,忽然我又看到幾片小葉子落了下來(lái),我不住地觀察著他們,真舍不得它們的離去。
我告別了銀杏葉,繼續(xù)走著,路過一大片紅色樹葉,它們像英勇善戰(zhàn)的戰(zhàn)士,它們挺拔的.身姿好像告訴別人,誰(shuí)也別想進(jìn)入它們的領(lǐng)地。我不由的停了下來(lái),觀看如此美麗的景象,我拿起地下的一片葉子,看到那片葉子原來(lái)是楓葉,楓葉是爪子形的,就像我們?nèi)祟惖氖终埔粯,好像隨時(shí)都可以抓起東西一般。如果我們?cè)僮屑?xì)看,可以看到楓葉上有好多歪歪的細(xì)線。不知不覺我走到了樹底下,我看到仿佛有一把大傘在幫助我擋雨,突然,有幾片楓葉落了下來(lái),落到我頭上,我頓時(shí)覺得好癢,我從頭上拿起楓葉再觀察,發(fā)現(xiàn)跟前面的那個(gè)條紋不一樣,它們很對(duì)稱。
看來(lái)所有葉子都有各個(gè)葉子的特點(diǎn),我總結(jié)出來(lái)我們要留心觀察世間的每樣?xùn)|西,這樣才能體會(huì)到大自然的美好。
描寫樹的作文 篇5
松、竹、梅,被稱為“歲寒三友”。松樹不像牡丹一樣美麗,也不像楓樹一樣鮮艷,它那么地普通,但又是那么挺拔堅(jiān)韌,不畏寒冷。
在小區(qū)里、公園里,平地上、山坡上,常常能看到松樹高大挺拔的身影。它們筆直地立在大地上,像是威武的站崗軍人。松樹的樹根有的長(zhǎng)在地下,但也有一些露出地面,它們有些像在天空奔騰的閃電,有些像動(dòng)物的筋骨,還有些像正在爬行的小蛇……千奇百怪。它的樹干非常挺拔,上面布滿紋路,像巨蟒那全是鱗片的身體,也有一點(diǎn)兒像老人們慈祥的,布滿皺紋的臉。松樹的樹皮很堅(jiān)硬,如果你用刀砍,不用上一點(diǎn)力氣,可休想傷它,松樹的身軀就由這堅(jiān)硬的樹皮保護(hù)著。松樹的樹枝縱橫交錯(cuò),密密麻麻的,再配上一些松針,那簡(jiǎn)直就是一張極好的鐵絲籬笆呀!松樹的葉子極多,每根樹枝上都有數(shù)百根的'松針,密布松針的枝頭一眼看去,就像一只只長(zhǎng)滿尖刺的刺猬,用手碰一下針尖,還怪疼呢!松果,是松樹送給人們和小動(dòng)物的禮物。它沒成熟時(shí),是青綠色的,像一顆顆翠綠的鳥蛋,成熟后就變成棕色的了,它里面有營(yíng)養(yǎng)豐富的松子,對(duì)人類有很大好處。
冬天到了,很多樹的葉子都掉光了,可松樹的葉子卻不掉,還是那么茂盛、那么綠。在寒風(fēng)冷雨中,松樹依然堅(jiān)忍不拔地守護(hù)著它的那一方土地,毫不畏懼。
春夏秋冬,松樹就那樣默默奉獻(xiàn)著一切卻不求任何回報(bào),它那無(wú)私奉獻(xiàn)、堅(jiān)忍不拔的精神值得我們學(xué)習(xí)。
描寫樹的作文 篇6
四季的柳樹,陪著我走過了一年四季。
春天,柳樹抽出新的枝條,長(zhǎng)出嫩綠的葉子,看上去像一位亭亭玉立的小姐一樣。手臂上的小寶寶熟睡了。一陣春風(fēng)吹過,像是一雙無(wú)形的大手,輕輕搖動(dòng)著搖籃。
夏天,柳樹長(zhǎng)得枝繁葉茂。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,像是一朵綠云在天上飄蕩。知了在枝頭高唱“熱死了!熱死了!”。而小朋友們卻不怕熱,在柳樹下嬉戲玩耍,老人和大人正坐在石椅上,一邊品茶,一邊下棋。
秋天,柳樹脫下瑩綠的衣裳,換上金黃的時(shí)裝,一陣秋風(fēng)吹過,樹葉翻了一個(gè)筋斗,像蝴蝶一樣在空中翩翩起舞,飛累了,撲進(jìn)大地母親的懷抱。
冬天,柳樹脫去了一身金時(shí)裝,穿上了雪白的連衣裙,可它還是那么美,特別是大雪飄落在枝頭,它就像一位白雪公主,在雪天中放聲歌唱,同時(shí)又像披上了一件雪白的大衣。風(fēng)呼一吹過,潔白的.裙子在風(fēng)中起舞。
柳樹春天是一位美麗的小姐,夏天是我的朋友,秋天是一只黃蝴蝶,冬天是白雪公主。我愛四季的柳樹!
描寫樹的作文 篇7
秋姑娘帶著輕快的腳步來(lái)到了地球。秋姑娘的到來(lái)把綠色的稻田染成了金燦燦的,把炎熱的夏天變成了涼爽的秋天,但最突出秋天特點(diǎn)的景物還是樹葉。
枇杷樹葉——枇杷樹的樹葉很寬很大,呈橢圓形的,寬大約有十厘米這樣,跟成年人的手掌一般大。枇杷樹葉幼嫩時(shí)是青翠欲滴的,后來(lái),慢慢地變成了深綠色,最后,變成了黃色落了下來(lái)。變成了養(yǎng)料。枇杷葉正面摸起來(lái)光滑光滑的,非常舒服。而反面摸起來(lái)非常粗糙。枇杷老了從樹上打著旋兒飄了下來(lái),就像一只蝴蝶一樣飄了下來(lái)。有許多的枇杷樹葉落了下來(lái),落在了大地上仿佛就像給大地鋪上了衣服一樣,踏上去柔柔的,就像踩在毛絨絨的地毯上。枇杷葉的葉子不光可以當(dāng)一把扇子扇風(fēng),而且還可以制成中藥來(lái)治咳嗽,治咳嗽的效果也是非常好的。
馬蹄蓮葉子——馬蹄蓮的葉子形狀像馬蹄,顏色是綠色的',慢慢的成了蠟黃色,落了下來(lái)。馬蹄蓮的葉子摸起來(lái)毛毛的,像降落傘兵一樣落了下來(lái),落在地上就像被馬踩過一個(gè)腳印一樣印在地板上。踏上去柔柔的,非常舒服。
啊!大自然真奇妙呀!枇杷樹葉你犧牲自己,幫助自己,幫助別人,你這種舍己為人的精神真可貴呀!樹葉秋天的象征。我喜歡稻田,喜歡的清爽,但我更喜歡秋天的樹葉。
描寫樹的作文 篇8
我喜歡藍(lán)色的大海,喜歡晴朗的天空,喜歡白色的百合花......其中,我最喜歡的就是校園里的榕樹。
榕樹在校園里的最邊上。從遠(yuǎn)處看,就像一把綠傘撐在那兒,給同學(xué)們遮陽(yáng)、避暑。走近了,好像一個(gè)巨人筆直地站在這里。
那翠綠的葉子,這一片堆在那一片的上面,不留一點(diǎn)兒縫隙,讓人眼花繚亂。中間有許多根粗壯的枝干,一根一根的交錯(cuò)著,分不清哪根才是主干。枝上垂著許多榕須,當(dāng)我去摸它的時(shí)候,我感到又硬又細(xì),聞著還有一股奶香味呢!我想:大概跟它的土壤有關(guān)系吧。底下的根不可計(jì)數(shù),有的伸進(jìn)土里,有的垂到地上,有的交叉在一起。一陣微風(fēng)吹過,枝葉和榕須在風(fēng)中舞蹈,美麗極了!每當(dāng)我要離開時(shí),我都會(huì)情不自禁地回頭多看幾眼榕樹,好像我的注意力全部被吸了過去一樣,這美麗的.榕樹!
校園的榕樹就像一幅畫卷展現(xiàn)在我們的眼前,把它的美、奇特、茂盛、翠綠的自然景象一一展現(xiàn)了出來(lái),猶如仙境一般。這校園里的榕樹真美,我喜歡你!
描寫樹的作文 篇9
校園里有兩棵香樟樹,它們陪著我走過了六年的時(shí)光。這兩棵香樟樹高大挺拔,樹干四、五個(gè)人都合抱不過來(lái)。老遠(yuǎn)就能看見校園里的香樟樹。它們挺立在校門里,像兩個(gè)威武的士兵守護(hù)著我們。
春天,香樟樹滿是嫩綠的小葉子,不過仔細(xì)一看卻是綠中帶紫,而地上滿是老葉,它們退休了,因?yàn)樗鼈冎,它們的接班人?lái)了。為了讓接班人能健康成長(zhǎng),它們是“化作春泥更護(hù)樹”。這了它們的下一代,它們作出了巨大的奉獻(xiàn)!從北固山往校園看,那兩棵香樟樹像兩頂綠蓋子,許多小孩子圍在樹下歡快地歌唱。春天的香樟樹,竟是如此充滿生機(jī)!
夏天,樹上開滿了米黃色的小花,在樹下,我們會(huì)聞到沁人的香味。下課時(shí),我們?cè)跇湎掠螒、玩耍,香樟樹看著我們開心、逗樂,心甘情愿地為我們遮陽(yáng)。
秋天,樹上結(jié)滿了紫紅色的.果實(shí),好像一顆顆紫葡萄。剝開一層皮,是紫紅色的晶瑩剔透的果肉,雖然清香四溢,但你只能飽飽眼福,不能享口福,因?yàn)樗荒苁秤。剝開果肉,里面是一顆棕色的種子。課余時(shí)間,總看到很多小孩子在樹下?lián)旆N子當(dāng)玩具玩。
冬天,校園里的樹大多都成了光頭和尚,而香樟樹依然挺立著,張開它那巨大的手臂,這我們擋住風(fēng)雪,擋住嚴(yán)寒。
記得小時(shí)候,我不懂事,總愛挖樹皮玩。有一次,我在香樟樹下等媽媽,閑著沒事做,就掏出小刀挖起了樹皮。突然我發(fā)現(xiàn)有一個(gè)老師走過來(lái),嚇得我連忙藏起小刀,裝作若無(wú)其事的樣子在樹下走來(lái)走去,F(xiàn)在每當(dāng)看到香樟樹身上的疤痕,我心里總會(huì)為以前的無(wú)知感到臉紅、慚愧。也不知從何時(shí)起,樹下立了塊“我只能陪你六年,請(qǐng)你保護(hù)我”的牌子。我心里不禁為立牌人暗暗喝采。
六年了,香樟樹默默地陪伴我六年,就如我的學(xué)校,我那和藹的張老師。雖然,我傷害過張老師,但張老師還是關(guān)心我,這另我忘不了。長(zhǎng)大后,我要以優(yōu)秀的成績(jī)報(bào)答張老師。
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