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（精華）描寫樹的作文400字9篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編精心整理的描寫樹的作文400字9篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
描寫樹的作文400字 篇1
我所居住的科大校園，就像一座美麗的大花園，尤其是那青松，不但有蒼翠的葉子，褐色的樹干，還有千姿百態(tài)的形狀，讓人感到美好、舒暢。
你瞧，那高大的“螺旋松”，上面細(xì)，下面粗，一圈一圈向上“爬”，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，真像一個(gè)巨大的“螺旋”�！奥菪伞本陀纱硕妹�
“娃娃松”也十分引人注目。一個(gè)粗大的長(zhǎng)方體是“身子”；“身子”上還“長(zhǎng)”著蘑菇狀的“大腦袋”，仿佛一個(gè)“大頭娃娃”正傻乎乎地對(duì)你笑，真有趣。
最有趣、最美麗的還要數(shù)探著頭、鼓著駝峰的“駱駝松”了。看，園中共有三頭“駱駝”，最高大的是“駱駝爸爸”，矮一點(diǎn)的是“駱駝媽媽”，最小的是“駱駝娃娃”�！榜橊劙职帧蓖䥽�(yán)勇猛，注視著前方；“駱駝媽媽”十分溫順，正在欣賞周圍的`美景；“駱駝娃娃”十分可愛，正一腦子的“為什么”。這三棵“駱駝松”是多么形象、有趣呀！
此外，還有“球松”、“塔松”、“龍松”、“劍松”等等，它們把我們的校園點(diǎn)綴得非常美麗。
奇松雖然美麗，可那些心靈手巧的園林工人更值得贊揚(yáng)。他們?yōu)榱巳熒鷨T工能在美好、舒適的環(huán)境下更好地工作和學(xué)習(xí)，辛勤勞作，用那靈巧、勤勞的雙手，握著剪刀，將一棵棵松樹修剪出千奇百怪的形狀。
我愛科大校園中的奇松，更愛心靈手巧、默默奉獻(xiàn)的園林工人。
描寫樹的作文400字 篇2
寒風(fēng)呼呼吹過，世界都被雪染成了銀白色，它獨(dú)自承受著風(fēng)的寒冷和雪的無情。
它就是那棵小桃樹，太低了，只有我身高的四分之一，它是今年栽的。它身上已光禿禿的，單薄得看著就心寒。它的樹干上，有許多粗糙的'洞，摸上去手都有些生疼。
它就在寒風(fēng)中獨(dú)自站著，沒有人給它依靠，也沒有人給他溫暖，好像一陣大一點(diǎn)的風(fēng)就可以把它吹倒。
幸好，在春天時(shí)栽得夠深，否則它早就支撐不住了。
可別的大樹呢？沒有為它遮風(fēng)擋雨反倒搶走它應(yīng)得的水分，欺侮它，嘲笑它，甚至想奪走它全部的養(yǎng)分，讓它滅亡！
又過了幾年，小桃樹努力扎根，汲取養(yǎng)分，與大樹抗?fàn)幍降�。終于，它長(zhǎng)大了許多，已超過大樹的一半了，終于在大樹面前抬起頭來了，終于在這片土地立足了。但它知道，別的大樹也在長(zhǎng)，它必須更加努力地成長(zhǎng)，與其他小樹聯(lián)手，抵抗大樹的無理掠奪，只有變得更強(qiáng)大，才不會(huì)受欺負(fù)，才能成為真正的強(qiáng)者！
小桃樹不就像我們的新中國嗎？幾十年的歷程無不充斥著艱難險(xiǎn)阻，經(jīng)歷了風(fēng)，經(jīng)歷過雨，忍受著嚴(yán)寒，也走過彎路，但一切都阻擋不了我們祖國前進(jìn)的腳步，終于實(shí)現(xiàn)了一輩輩人的中國夢(mèng)，終于抬起頭來了！強(qiáng)國富民是不變的夢(mèng)！
我們是那桃樹枝頭的花朵，帶著含苞待放的渴望；我們一定能長(zhǎng)成果實(shí)，收獲沉甸甸的的夢(mèng)。
描寫樹的作文400字 篇3
在我們的校園中，有一棵高大的白楊樹，它做出了許多貢獻(xiàn)。
它伴隨著油田一小，目送了不知多少學(xué)子離去，陪伴油田一小渡過了三十多年的時(shí)光。
這棵白楊樹也給我?guī)砹嗣篮玫幕貞�。夏天時(shí)，我們?cè)跇涫a下乘涼、游戲；秋天時(shí)，掉落在地上的楊樹葉給我們當(dāng)玩具戲耍······總之，它給我們帶來了很多歡樂。
不僅于此。熱天時(shí)，我站在白楊樹下，它就像一把大蒲扇揮著巨手帶來絲絲涼風(fēng)，好不愜意；下雨時(shí)，我站在白楊樹下，它就像是一把巨大的雨傘為我遮風(fēng)擋雨，倍感溫馨；它默默地奉獻(xiàn)出自己，為我們一次次地?zé)o償服務(wù)著······
每天清晨，它笑意盈盈迎接著我走進(jìn)教室；每天晚上，它依依不舍地目送我走出校門；一千五百多個(gè)日日夜夜啊，不知它曾為多少人獻(xiàn)出自己的'綠蔭；不知它曾為多少人遮風(fēng)擋雨；不知它陪伴了多少學(xué)子······
這便是我喜歡的、校園里的那棵白楊樹。它就像是一名衛(wèi)兵，守護(hù)著學(xué)子、守護(hù)著教室、守護(hù)著一小，不管是烈日炎炎還是寒風(fēng)凜冽，它都不為所動(dòng)，盡職盡責(zé)地護(hù)衛(wèi)著校園。
這就是我喜歡的白楊樹：一直默默無聞地奉獻(xiàn)出自己，盡職盡責(zé)、愛心付出，幾十年如一日。我感謝它為我們做出的所有的、美好的奉獻(xiàn)，我也感謝和它相伴的日子，今后的日子里，我也會(huì)向它學(xué)習(xí)，做一個(gè)奉獻(xiàn)社會(huì)的人！
描寫樹的作文400字 篇4
我走在上學(xué)的路上，總是懷著無比崇敬的心情仰望行道樹。故鄉(xiāng)的行道樹是茂盛而又蔥綠的榕樹，它們每天靜靜地佇立在那，就像忠誠的士兵排列整齊隊(duì)伍，日日夜夜守衛(wèi)著道路。
行道樹每天面對(duì)著汽車的尾氣，飛揚(yáng)的灰塵，穿梭在街上匆忙的人群和紙屑碎片四處散落的街道。它依然像母親一樣，毫無怨言地釋放出氧氣供人們吮吸，把人們呼出的二氧化碳，霧霾，污染的空氣，統(tǒng)統(tǒng)裝進(jìn)它的囊中，行道樹為我們做了很多很多的好事。
瞧，中午火辣辣的太陽照耀著大地，在行道樹下等公交車的人們，情不自禁地議論開來：“前人栽樹，后人乘涼。”“多虧有行道樹遮陰，否則每天等車不知道要曬多黑呢？”還有的老人們索性在行道樹下打牌呢！傍晚，當(dāng)夜幕降臨的時(shí)候，整個(gè)城市都是繁弦急管，都是紅燈綠酒。行道樹依然站在那里。特別是寒風(fēng)刺骨的'冬天，人們都躲進(jìn)溫暖的房子里，它們卻咬緊牙關(guān)，凍得瑟瑟直響。當(dāng)狂風(fēng)暴雨襲擊時(shí)，它卻被雨淋濕了全身，而且還面臨著被雷電擊劈的危險(xiǎn)。我想它們?cè)谝股钊遂o的時(shí)候，一定會(huì)想念著爸爸、媽媽吧！它們被園林工人從大山上移栽到公路邊，來美化城市的環(huán)境，凈化空氣。
我呼吁大家，要好好保護(hù)行道樹，不要在樹上釘釘子掛包，樹木會(huì)疼痛流淚；不要在樹上刻字、留言，那也是刮它們的皮��！我們要盡我們的能力，常給樹木澆水、施肥，讓它們長(zhǎng)得更加枝繁葉茂。我愛故鄉(xiāng)的行道樹，它們是那么可愛，那么堅(jiān)強(qiáng)，默默無私地為故鄉(xiāng)人們做貢獻(xiàn)。
描寫樹的作文400字 篇5
我們的校園里，有許許多多的花草樹木。這些花草樹木給光華校園增添了不少的姿色，尤其是光華大道兩旁的合歡樹，更是成了校園里一道亮麗的風(fēng)景線。
合歡樹的干很粗大，猶如一頂張開的大傘，又宛若一只巨人的大手，我用手輕輕地?fù)崦蠚g樹那粗大的枝干，感覺有些粗糙，上面凹凸不平的。
合歡樹的葉子很特殊，看上去既像含羞草又像小小的'鋸齒。葉片小小的，都連在一起，中間還有小分叉。一陣風(fēng)吹過，葉子左擺右搖，真像一個(gè)亭亭玉立的少女在跳著優(yōu)美的舞蹈。
聽周老師說，合歡樹的花尤其美麗，可是已經(jīng)進(jìn)入深秋季節(jié)，合歡樹那粉紅色的花兒已經(jīng)凋謝。我想，也許有些遲開的花還沒謝吧。于是，我抱著僥幸的心理在樹下東瞅瞅西瞧瞧，也沒看到一朵花。唉，看來遲開的花兒也已經(jīng)消失了她的芳蹤。
不過，看到合歡樹上那累累果實(shí)，我心里頓時(shí)高興起來。那一串串的果實(shí)像豆莢，掛滿了枝頭。大部分果實(shí)已經(jīng)成熟了，呈現(xiàn)出黃褐色，有一部分果實(shí)還未成熟，是嫩綠色的。從遠(yuǎn)處看，樹上像掛滿了小鈴鐺，又像一串串的小香蕉，真是招人喜愛！
哦，美麗的合歡樹！
描寫樹的作文400字 篇6
漫步于秋，望四處，一群秋的使者躍然于眼。它們傲立于寒風(fēng)，昂著頭，伴著秋的韻律，翩翩起舞。
我的桌前，就擺著一位獨(dú)一無二的`“秋使者”。
它，乍眼一看，略微有點(diǎn)泛黃。葉片上，是條條密密麻麻的葉脈，像老人的皺紋，在邊緣有點(diǎn)發(fā)黑，并且參差不齊；葉片像小小的扇子，也似一只小巧玲瓏的手。葉片的一面凹下去，另一面則凸起來；葉柄極其細(xì)弱，像一折就會(huì)斷。但仍然筆直地支撐著上面的部分，顯露出秋使者堅(jiān)強(qiáng)不屈的精神。
摸摸它，一種舒服的感覺像電流一樣襲遍了全身。好一種光滑的感覺！如絲綢般，光滑又清涼。它屹立在瑟瑟秋風(fēng)中，不僅沒有變得粗糙，直至破裂，反而更加細(xì)膩。這，不正是一種堅(jiān)強(qiáng)不屈的表現(xiàn)嗎？
聞聞它。哇！苦澀中隱約夾著一縷沁人心脾的清香。這一清香從何來？我想，這是它在秋風(fēng)中不放棄自己，成功后喜悅的清香！它不像其他樹葉，面對(duì)秋風(fēng)，衰敗下來，它始終保持著光鮮、亮麗。它就是秋風(fēng)中的英雄吧！
靜靜伏下臉，看著它。它似乎擺動(dòng)了一下身體，在對(duì)我笑呢！
��！銀杏葉！你面臨困難，堅(jiān)強(qiáng)不屈的精神令人欽佩！我要為你，歌頌一首葉之詩！
描寫樹的作文400字 篇7
我家門前長(zhǎng)著一棵桂花樹，一年四季常綠，樹皮呈灰褐色，小枝呈黃褐色，樹冠覆蓋寬大，遠(yuǎn)看像一只綠色的大蘑菇，近看像一把綠色的大雨傘。
我們經(jīng)常在桂花樹下嬉戲，捉迷藏，桂花樹四周長(zhǎng)滿了嫩綠的小草，像一床柔軟翠綠的地毯。桂花樹的枝條細(xì)長(zhǎng)茂密，不計(jì)其數(shù)，用手去摸滑滑的。每逢春天到來，樹梢長(zhǎng)出嫩芽，像一個(gè)小花蕾似的。雨過天晴后，桂花樹下的草叢里不時(shí)鉆出許多蚯蚓，彎著腰，好像在跟桂花樹招手！這時(shí)桂花樹也隨風(fēng)搖擺，就像在跟蚯蚓回敬禮。
桂花樹的葉子暗綠色，呈橢圓形，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，就像一只只綠色的小船。葉子上面是凹起的，下面凸起，在葉子后面能看見桔黃色的'莖，莖很硬，難怪葉子也那么硬呢！滿樹的葉子長(zhǎng)得密密麻麻，一束搭在一束上面，只能看得見絲絲陽光，夏天最適合小朋友在樹下乘涼。葉子也會(huì)散發(fā)出淡淡的清香，如不仔細(xì)聞是難以聞到的。
每逢仲秋時(shí)節(jié)，桂花開放了，真可謂香氣撲鼻，令人神清氣爽。那一朵朵黃花開滿了枝頭，濃香溢人，還帶著點(diǎn)甜甜的味道。如果你深深吸一口氣，那濃郁的花香就會(huì)鉆進(jìn)你的鼻子，令人心曠神怡。每當(dāng)這時(shí)，桂花香就會(huì)引來一群蜜蜂在桂花樹上采蜜，一只只蜜蜂左飛右撲，就像一場(chǎng)舞蹈大賽，嗡、嗡、嗡地叫聲，好像在說蜜真多、真甜呀！謝謝桂花樹給我們提供了豐厚美味和越冬的“糧食”，我們?cè)僖膊挥脫?dān)心漫長(zhǎng)的冬天啦！
我愛這棵枝繁葉茂，清香撲鼻的桂花樹。
描寫樹的作文400字 篇8
今天下午最后一節(jié)課，體育活動(dòng)課。大家都紛紛到了操場(chǎng)上去活動(dòng)。我叫上好朋友，手挽著手，一起有說有笑地走下了樓。
外面的風(fēng)很大，我們兩個(gè)都感到了寒冷。一股無名的調(diào)皮的風(fēng)直往我的衣領(lǐng)里、袖子里等空隙里鉆。我不禁直打顫。我們兩個(gè)慢慢地走著，一邊還談?wù)勑π�，頓時(shí)心里的寒冷被笑聲所占，一點(diǎn)兒也不感覺到冷了。我們?cè)谂艿肋吷系臋跅U上坐著，看著別人跑步、打籃球、踢足球，一天學(xué)習(xí)的壓力在此時(shí)都沒有了。那天空的顏色，藍(lán)色多活潑啊!
我們打算回教室，特意要從櫻花樹那兒繞過去。剛走到櫻花樹跟前，恰巧一陣風(fēng)吹過，許多花瓣伴隨著風(fēng)兒，跳著美麗的舞蹈又如小巧玲瓏的粉蝶，翩翩落下。我們比賽看誰能抓住正落下的花瓣。這看似容易的事，做起來可不容易。雖然落下的花瓣很多，可抓了老半天也沒抓著一個(gè)。我們停了下來，相視一笑�？粗娂婏h落著的櫻花花瓣，覺得好浪漫。
我們回到了教室，但那小小的`、純白而又有淡淡粉紅色的櫻花始終在我的腦海盛開、飄落……
描寫樹的作文400字 篇9
今天，迎著寒冷的“追殺”，來到陳杰的作文班上課，寒冷也不甘落后先到達(dá)了這里，它們仿佛拿著在冰箱里冷凍的武器來打我，有拿刀，有的拿針，有的拿棍子……來和我殊死搏斗。
熬了十分鐘，終于上課了。陳杰老師那迷之微笑就讓我知道了今天有名堂可以玩，只見陳杰老師氣沉丹田地說：“同學(xué)們，昨天，我拿著手電筒找到了一件禮物，今天送給你們，你們可以把這個(gè)禮物當(dāng)做書簽夾在書上�！蔽覀凂R上激動(dòng)的猜測(cè)，寒冷隨著人聲悄然而走，留下了溫暖在我心頭，大家說：“肯定是樹葉！”
陳杰老師發(fā)了下來，果真是樹葉，有楓葉，有銀杏葉，還有棕櫚葉，等等葉子。
我摸到的這片葉子是棕櫚葉，蒼老的身影使它增添許多滄桑經(jīng)歷。它全身千瘡百孔，像子彈無情地刺穿了一樣，它所穿的衣服都褪了色一樣，又像一坨爛布一樣粘在身上，它身上粗糙皮膚像破了一樣，仿佛是寒冷的'杰作。背后仿佛被蛇一樣冷酷無情的鞭子在他身后繪成一道道傷疤，混著血。全身又有點(diǎn)像被火烤了一樣。
它是一個(gè)橢圓形的，它邊上有著微小無規(guī)則可言的齒輪，它身上還有一種硝煙的味道，顏色十分黯淡，已失去生機(jī)活力，可是我感覺這是冬天里最美好的禮物了。
葉子帶著秋天的味道，帶著冬天的風(fēng)霜，它來到我面前，它是大自然的使者。
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